2024年秋季七年级语文入学分班考试模拟卷02（解析版）

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2024秋季七年级入学分班考试模拟卷（通用版）02（解析版）

语文

（满分100分）

一、基础与运用（本题包括170题，共38分）

1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（2分）

A.剔除(ti)藤蔓（mdn）李山(yan)波罗的海（di）

B.坚劲(jing)萼融（zhCng）盐碱(Jian)目瞳口呆（deng）

C.汤匙(chi)牺牲（xi）石蕊（rui）万象更新（geng）

D.惆怅(chou)彻底(che)搜集(shou)沧沧凉凉（cang）

【答案】C

【解析】本题考查学生辨析字音的能力。要读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、

韵母的区别，平时要多读、多练、多积累。A.“剔除”的“剔”读音错误，应读作：th“藤蔓”的“蔓”

读音错误，应读作：wan„B.“目瞪口呆”的“瞪”读音错误，应读作：dengoC.加点字读音均正确。D.“搜

集”的“搜”读音错误，应读作：s6u。

2.下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是（）（2分）

A.挪侈英俊基业无原无故B.拷验匪徒粗暴翻箱到柜

C.蜡月惆怅彩绘美不胜收D.苦刑哀思书籍死得其所

【答案】C

【解析】本题考查字形易错字。A挪侈，应为：挪移，指挪借；挪动；移动。无原无故，应为：无缘无故,

意思是形容（事物）没有一点原因。B拷验，应为：考验，意思是通过具体行动或艰险危急环境等来检验

其是否坚定、忠诚或正确。翻箱到柜，应为：翻箱倒柜，形容彻底翻检。C蜡月，应为：腊月，农历十二

月。古代在这个月举行腊祭。秦时以十二月为腊月，后世沿袭。D没有错别字。故选C。

3.下列加点字意思不相同的一项是（）（2分）

A.无限顾及余限B.毫不稀奇挥毫拨墨

C.诸影诸物诸位D.惟妙惟目形神毕尚

【答案】B

【解析】本题考查学生对汉字意思的掌握。

A：无暇顾及意思是没有功夫顾及到。暇在这里的意思是闲暇。

余暇意思是闲暇的时间。暇在这里的意思是闲暇。

B：毫不稀奇的意思是一点也不稀奇。毫在这是数量少的意思。

挥毫拨墨解释为作画或书写毛笔书法作品，就是不惜用繁笔来描写。毫在这里的意思是毛笔。

C：诸影诸物意思是众多的影子，众多的物类。诸在这里的意思是众，许多。

诸位是指对所指的若干人的尊称。诸在这里的意思是众，许多。

D：惟妙惟肖意思是形容描写或模仿得非常逼真，生动形象。肖在这里的意思是相似。

形神毕肖形容形态和神情都很相似。肖在这里的意思是相似。

因此B选项加点字意思不相同。

4.下列句子没有语病的一项是（）（2分）

A.暑假期间，杭州各影院准备上映20多部古今中外的新影片。

B.夏天的骊山，真是我们纳凉避暑，休闲娱乐的好季节。

C.为了防止疫情大规模扩散，各级政府都及时采取了措施。

D.《母鸡》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。

【答案】C

【解析】本题考查病句辨析。选项A有语病，“古今中外”运用不当，应改为“中外”。选项B有语病，搭

配不当，可改为：夏天的骊山，真是我们纳凉避暑，休闲娱乐的好地方。或者是：骊山的夏天，真是我们

纳凉避暑，休闲娱乐的好季节。选项C没有语病。选项D有语病，句式杂糅，“……的作者”和“……写的

混淆在一起。可以改为：《母鸡》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍。或者是：《母鸡》是被誉为“人

民艺术家”的老舍写的。

5.下面的语段语序排列正确的一项是（）（2分）

①你才能真正懂得读书，学会读书。

②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必备的。

③所谓读书，不只是读教科书。

④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的精神上的需求。

⑤这是求知的阶段，也是人生必不可少的一段路程。

A.③②④①⑤B.③②⑤①④C.⑤③②①④D.⑤①②④③

【答案】A

【解析】这是一道句子排序题。排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，并从中找到关键性的词语,

根据这些有标志性的语句，确定哪个句子可以在最前，哪个句子不能在最前，哪几个句子必须相连。然后

据此进行句间连缀排列。在上面排列的基础之上，再读语段，检查确定。通过阅读这几个句子可知，主要

论述了怎样读书。③“所谓读书，不只是读教科书”点明主题，引出下面的内容，可确定为首句；②承接

③提到“读教科书”，为第二句；④存在转折关系对前面话题的转折，为第三句；①与⑤对所叙述的内容做

出了总结，顺延为第四、第五句。即排序是③②④①⑤。

6.下列“诗人、诗题与所抒发的志向”搭配有误的一项是（）（2分）

A.于谦一一《石灰吟》一一清白做人B.郑燮《竹石》一一不妥协，不随波逐流

C.王冕一一《墨梅》一一不与世俗同流合污D.李贺一一《马诗》一一向往自由生活

【答案】D

【解析】这道题考查学生对古诗的积累和理解。根据所学内容即可完成。《石灰吟》，原诗：千锤万凿出深

山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。诗人于谦借石灰表达了自己不怕牺牲，要将清

白的品质留在人间的志向；《竹石》，原诗：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东

西南北风。诗人郑燮借竹表达了自己不惧打击、坚韧刚劲的志向。抓住了事物的特点表达了自己的志向，

这种写法叫托物言志。《墨梅》，原诗：我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满

乾坤。诗人王冕赞美墨梅不求人夸，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的

态度以及不向世俗献媚的高尚情操。《马诗》，原诗：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。

诗人李贺借马表达了自己渴望建功立业、报效国家的志向。故D项错误。

7.看拼音，写词语。（5分）

①乡村的傍晚多么使人tdozui（）啊！

②xtixln(）使人进步，jidoao（）使人落后。

③霍金wdnqiang()和p^nbd(）的精神征服了世界。

【答案】①陶醉②虚心骄傲③顽强拼搏

【解析】本题考查学生词语拼写能力。解答此题时，要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再

次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“陶、醉、虚、傲、搏”

笔画较复杂，易写错，需注意。

8.组词。（4分）

币（)蒸（)辈（)挪（)

巾（)丞（)翡（)娜（)

【答案】金币蒸发长辈挪动毛巾丞相翡翠婀娜

【解析】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不

同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。币和巾：部首相同，音不同，义不同。币：

货币。组词：金币。巾：擦东西或包裹、覆盖东西的小块的纺织品。组词：毛巾。挪和娜：音同，义不同,

都是左右结构。挪：移动。组词：挪动。娜：见［婀娜）。组词：婀娜。蒸和丞：部首不同，音不同，义不

同。蒸：液体受热转化成气体上升。组词：蒸发。丞：古代帮助帝王或主要官员办事的官吏。组词：丞相。

辈和翡：音不同，义不同，结构相同。辈：行辈；辈分。组词：长辈。翡：古书上指一种有红毛的鸟。组

词：翡翠。

9.名著内容填空。（7分）

①《西游记》中孙悟空大闹天宫后被如来佛祖压在_________下，后皈依佛门，唐僧为他取名为o

他保护唐僧去西天取得真经后，被封为O

②《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是,绰号叫o

③《红楼梦》中的四春分别是孤独的元春，懦弱的迎春，精明的,孤僻的。

【答案】①五行山行者斗战胜佛②鲁智深花和尚③探春惜春

【解析】本题考查学生了名著知识。名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人

物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。能给人们以警世和深远影响的著

作，以及对世人生存环境的感悟。本题结合积累作答即可。

1.根据名著知识积累可知，由明代吴承恩所著的《西游记》出自四大名著之一，全书主要描写了孙悟空出

世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路上历经艰险、降妖伏魔，经历了

九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。该小说以“唐僧取经”这一历史事件

为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了明代社会现实。

本题内容是孙悟空“大闹天宫”后，被如来压在“五行山”下五百余年悔过自新。后经观音点化，皈依佛

门，被唐僧救出，取法号“行者”，保护唐僧西天取经，一路降妖除魔，不畏艰难困苦，历经九九八十一难,

最后取得真经修成正果，被封为“斗战胜佛”。据此填写作答。

2.根据名著知识积累可知，《水浒传》是中国四大名著之一，由著名文学家施耐庵作于元末明初，是中国

历史上第一部用白话文写成的章回小说，也是第一部歌颂农民起义的长篇小说。全书描写了北宋末年以宋

江为首的一百零八人在梁山泊聚义，以及聚义之后接受招安、四处征战的故事。在历代封建专制统治者眼中，

造反都是不道的，“造反”者都是杀人放火、面目狰狞的妖魔鬼怪，但《水浒传》却反其道而行，为那些所

谓“造反”者树碑立传，并渲染他们豪侠仗义、除暴安良，替天行道的英雄壮举，使他们成为读者心目中

的英雄人物。

故结合《水浒传》的知识点可知，“倒拔垂杨柳”的人物是鲁智深，绰号叫“花和尚”。

3.根据名著知识积累可知，《红楼梦》是中国古代章回体长篇小说，中国古典四大名著之一，由清代作家

曹雪芹所著。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛

玉、薛宝钗的爱情婚姻悲剧为主线，描绘了一批举止见识出于须眉之上的闺阁佳人的人生百态，展现了真

正的人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美以及中国古代社会世态百相的史诗性著作。

故结合《红楼梦》的知识点可知，四春分别是孤独的元春，懦弱的迎春，精明的探春，孤僻的惜春。

10.古诗词默写。（10分）

（1）沉舟侧畔千帆过，。（2）长风破浪会有时，o

（3）为山九仞，-（4）,不见泰山。

（5）,万紫千红总是春。（6）百川东到海，。

（7）,客舍青青柳色新。（8）爆竹声中一岁除，=

（9），映日荷花别样红。（10）稻花香里说丰年，

【答案】⑴病树前头万木春⑵直挂云帆济沧海⑶功亏一簧⑷一叶障目⑸等闲识得东风面

⑹何日复西归⑺渭城朝雨泡轻尘⑻春风送暖入屠苏⑼接天莲叶无穷碧⑩听取蛙声一片

【解析】本题考查古诗词的默写和识记。注意“济、黑、障、泡、莲、蛙”等字的书写

二、阅读（本题包括11-23题，共32分）

（一）阅读文言文《齐人攫金》，完成11T4题。（10分）

齐人攫金

昔齐人有欲金者，清旦衣冠而之市，适鬻①金者之所，因攫②其金而去。吏捕得之。官问日：“人皆在焉,

子攫人之金何？”对日：“取金时，不见人，徒见金。”

［注释］①鬻（ytO：卖。②攫（jue）：抓取。

11.解释下列加点的词在文中的意思。（3分）

①清且________②因攫其金而去③徒见金_________

【答案】①清早②离开③只，仅仅

【解析】本题考查文言实词的积累和理解。注意平时课内外文言实词的积累，同时又要注意根据上下文语

境来判断实词具体的意思。①清旦衣冠而之市：清晨穿戴好衣帽到市场上去。清旦：清早。②因攫其金而

去：于是抢到那金子就走。去：离开。③徒见金：只看见金子。徒：只，仅仅。

12.下列加点“之”字与其他用法不同的一项是（）（2分）

A.清旦衣冠而书市B.适鬻金者之所C.子攫人年金何D.取金之时，不见人，徒见金。

【答案】A

【解析】本题考查一词多义。注意结合语境理解。A不同。句意为：清早穿上衣服戴好帽子到了集市上。

之，动词，至hB相同。句意为：到了卖金子的地方。之：的。C相同。句意为：你怎么敢抢别人的金子

呢？之：的。D相同。句意为：我取金子的时候，没有看到人，只看见金子。之：的。

13.用现代汉语翻译下列句子。（3分）

人皆在焉，子攫人之金何？

【答案】人都在那儿，你就抢别人的金子，这是为什么？

【解析】本题考查学生翻译文言句子的能力。拿到句子之后，应先回归文本，在具体语境中翻译句子。文

言翻译要以直译为主，意译为辅，同时注意字字落实。翻译后的句子要通顺，不能出现病句。

皆：都。何：为什么。句意：人都在那儿，你就抢别人的金子，这是为什么？

14.从这则故事中，你得到什么启示？（2分）

【答案】不要因一时的鬼迷心窍而做出胆大妄为、自欺欺人的事情。

【解析】本题考查主旨概括。本文很短小，讲述的是一个齐国人，当着很多人的面拿别人的金子。差役问

他为什么如此大胆，他说：“我取金子的时候，没有看到人，只看见金子。

告诉人们的道理就是：追求物质财富，希望生活宽欲，是人之常情，但利欲熏心、见钱眼开，进而做出愚

蠢野蛮的行动，就显得可笑而可恨。不要因一时的鬼迷心窍而做出胆大妄为、自欺欺人的事情。

【译文】以前有个十分想得到金子的齐国人，清晨穿戴好衣帽到市场上去。到了卖金子的地方，看到有人

拿着金子，于是抢到那金子就走。差役抓到了他，问他说：“那么多人都在那里，你怎么敢抢别人的金子呢？'

那人回答说：“我取金子的时候，没有看到人，只看见金子

（二）阅读《大爱，如静水深流》，完成15-19题。（12分）

大爱，如静水深流

①13岁那年，父母工作的煤矿忽然倒闭，我便被送回老家。自此，我从一个万事依赖父母的娇贵公主

一落成为一个伶仃且寡言的“苦孩”，我的世界仿佛一下失去了所有色彩与光亮。

②父亲临别时再三叮嘱，爷爷奶奶年事已高，要我多帮着做些力所能及的事。起初，我极不情愿往田

里走，生怕泥土弄脏了新球鞋，绿草汁染花了白衬衣。但是，看到爷爷奶奶在烈日下躬身劳作的背影，我

再无任何理由躲懒，只好硬着头皮去帮忙。

③暑假将近时，正是玉米的收成时节。那段时间，我与二老几乎每天日出而作，在烈日下掰玉米棒，

一晒就是大半天。终于，收完了所有玉米，我也黑得活像只泥纵。一向爱美的我，怎么受得了这般打击，

再不敢在镜前顾影自怜，心情亦随之沉入谷底。于是，接下来的剥玉米、晒玉米、捆玉米棒的活计，我便

显得很消极，望向爷爷奶奶的目光，更多了些“仇恨”的意味。

④一个黄昏，我心虚地躲在房间里佯装看书，眼睛和心却一直在窗外的院子里逗留。目光所及的角落

里，夕阳把爷爷正佝偻着捆玉米棒的瘦弱背影拉得很长。他就那么默默地捆着，第一次，我忽然感觉到他

其实是个孤独的老人，而我，却是那么虚伪。心中忽地一动，我迅速放下书，拔腿跑到爷爷身旁，无声地

帮起忙来。

⑤良久，爷爷微微抬头，说：“丫头，你是不是很讨厌爷爷？"我一下子愣住，随后①。本以

为那些所谓的“仇恨”目光只是我表达愤懑的小动作，不会较易被发觉，谁知这一切，早已让静默不语的

爷爷看了个通透。我②地说:“爷爷，不是的，我……我不讨厌你啊，我……”我一下陷入了____

③,不知如何打破这④。

⑥爷爷却微笑着说：“丫头，其实我们让你做活计是为你好，你终归要离开大人，过独立的生活，什么

都不会做，怎么能行？学习之外，你也要好好地把握生活才是。”一席子易的话，却让我泪湿衣卷（jT

njTng）,之前所有的怨怨，此刻皆消散不见。

⑦光阴荏苒，我果真成了离巢的鸟，旧时与二老在田间劳作的时光，反倒成了醇美的回忆，夹杂着谷

麦的清香。多年后，每每忆起年少时光，爷爷的那番话总会在我耳边响起，一切恍如昨日。

⑧是那些劳作让我真正体会到了生活的不易，也让我从苦难中看到希望，变得坚强。而我亲爱的爷爷，

用他的隐忍与沉默，为我上了人生中重要的一课。多年后，当我泪眼迷离地想念早已逝去的爷爷时，方觉

----大爱，如静水深流。

15.用“给带点字选择正确的读音。（2分）

①剥（b6boo）玉米②泪湿衣襟（jinjlng）

【答案】①bdoJ②jinJ

【解析】考查对字音的辨析能力。剥玉米，booyumio意思:去掉玉米外面的皮或壳。泪湿衣襟，1虱sh

iyljin。意思：泪水湿透了衣服当胸前的部分。

16.读短文第⑤自然段，分别把“无所适从”“惊惶失措”“僵境”“沉默”恰当地填入横线上。（2分）

【答案】①惊惶失措②无所适从③沉默④僵境

【解析】考查选词填空的能力。

无所适从，wusuoshicong：不知道听谁的才好；不知道按哪个办法做才对。出自《左传•僖公五年》。

惊惶失措，jlnghuangshicud：形容因惊慌害怕而举止失常，不知怎么办才好。

僵境，jidngjing：尴尬的境地。

沉默，ch6nmo：（形）不爱说笑；（动）不说话。

结合第⑤段“'Y头，你是不是很讨厌爷爷？‘我一下子愣住”可以体现当时的惊慌，所以填写“惊惶失措”。

结合第⑤段“‘爷爷，不是的，我……我不讨厌你啊，我……中可以看出当时“我”的尴尬和进退失据，

所以第二空填写“无所适从”第三个空填写“沉默”最后一个填写“僵境

17.把俗语补充完整：日出而作，。（1分）

【答案】日落而息

【解析】考查对俗语的积累理解与识记。“日出而作，日落而息”意思是：早晨起来后干活,晚上黑天后就

睡觉。描写古代劳动人民朴素的生活及赞颂太平盛世。后人用来说明农民早出晚归，过着勤朴、起居工作

有规律的生活。亦作日出而作，日入而息。出处：先秦《击壤歌》，中国歌曲之祖。

18.读读文章描写爷爷的句子，从爷爷的、、中可以看出爷爷是位________的老人。（4

分）

【答案】动作神态语言勤劳、善良

【解析】考查对文章的理解和人物形象的分析。

这类题首先要把握文章事件，然后结合细节描写从而分析人物的形象。

结合第④段“他就那么默默地捆着“中的“捆”的动作描写中可以看出老人是一位勤劳的人。

结合第⑥段“爷爷却微笑着说：'Y头，其实我们让你做活计是为你好，你终归要离开大人，过独立的生活,

什么都不会做，怎么能行？学习之外，你也要好好地把握生活才是。中“笑”的神态和语言内容可以看

出爷爷是一个善良并且疼爱孩子的老人。

19.结尾画线的句子在文中的作用是什么？请你联系生活实际写出你对这句话的理解。（3分）

【答案】最后一句话起到了点题、点明中心的作用。意思是爱如静水，悄无声息，却同暖流般流淌至人的

心田，就像老师对学生的爱，每天都像溪水一样无声无息地流淌在我们身边，仔细回忆在学校的点点滴滴

老师都是在用自己的方式灌溉对我们的爱和照顾。

【解析】考查对句子作用的分析。首先这句话出现在结尾处，文章的结尾通常是用来总结或抒情的，都会

与文章形成照应，也会点出文章主旨。这篇文章主要通过写“我"暑假帮爷爷奶奶剥玉米，原本对二老会

有些“敌意”，但是通过和爷爷的对话，表现了爷爷对“我”的爱其实在生活中无处不在，所以起到了点题

的作用。联系生活实际部分结合作者的写作意图学生自行组织语言即可，表达要合理，答案不唯一。

（三）阅读《夜晚的天空为什么是黑的》，完成20-23题。（10分）

夜晚的天空为什么是黑的

①夜晚的天空为什么是黑的？同学们一定会说，因为夜空没有太阳照耀。但是，无限的宇宙，充满了

无数个恒星构成的星系，虽说夜晚没有太阳照耀，可是那满天的星星，都是会发光发热的“太阳”呀。一

颗恒星的光芒的确很微弱，但是，无数颗恒星的光芒合起来应该是无限的亮，夜空也应该处处是一片光明。

___________®___________?

②美国天文学家哈勃等人观察发现，几乎所有的河外星系都在远离我们而去，即宇宙像正在充气的气

球似的膨胀着，越来越大；距离我们越远的星系，远离我们而去的速度（即退行速度）越快，星系退行使

星系辐射到我们这里来的光减弱。因此，虽然宇宙是无限的，但光可以照到我们这里的天体的数量是有限

的。只要那些有限的天体射到地球上的光比太阳光少，地球上的日夜就取决于太阳。要是宇宙没有膨胀，

也就没有夜黑问题。

③②?大爆炸宇宙学认为：“我们的宇宙”起源于一个温度极高、体积极小的

原始火球，在距今大约200亿年前，不知什么缘故，这个火球发生了大爆炸，在大爆炸中诞生了“我们的

宇宙”。随着空间膨胀，温度降低，物质的密度也逐渐减小，原先的质子、中子等结合成氟、氨、锂等元

素，后来又逐渐形成星系、星系团等天体。

④宇宙好像一个在不断充气的带花点的气球，上面的各点彼此分离。经过200亿年的“分离”才变成

今天这个模样。根据天文学家的推测，我们的宇宙将来有一天会停止膨胀，然后转为收缩，直至收缩到大

爆炸前的原始火球状态，接下来会出现新的大爆炸。宇宙的膨胀和收缩，这种循环可能不断地重复进行，

宇宙处于这种来回振荡式的变化之中。

20.请在文中横线上将省略的话补写出来，使上下文衔接更紧凑。（2分）

【答案】①可事实上为什么是黑的呢？②宇宙为什么会膨胀呢？

【解析】本题考查对文章内容的理解及补充。第①自然段撞线的末尾是问号，所以可知填在横线上的句子

应该是问句。前文已经表达了“无数颗恒星的光芒合起来应该是无限的亮，夜空也应该处处是一片光明”，

第②自然段又介绍了夜晚的天空是黑色的原因，联系上下文，可以看出横线①上所填的句子与前文应该形

成转折关系，并自然引出第②自然段内容。所以，该处应该填上“可事实上为什么是黑的呢"。第③自然段

承接第②自然段介绍了宇宙膨胀现象的过程，因此第③自然段的开头应该围绕“宇宙膨胀”这个现象提出

问题，所以横线②上可以填写“宇宙为什么会膨胀呢”。

21.第②自然段中加点的“几乎”一词能否删去？为什么？（3分）

【答案】不能删。如果删掉“几乎”就由不太肯定变成了肯定，体现不出说明文语言准确的特点。

【解析】本题考查句子中词语的赏析。首先表明观点，然后解释该词的意思，有什么作用，再说去掉导致

的变化，所以加上“该词体现了语言的准确性”。“几乎”是“接近于，差点儿”的意思。如果删去“几乎”,

那么原文的意思就变成了“所有的河外星系都在远离我们而去”，这与原文意思不符。使用“几乎”体现了

说明文语言准确性、严谨性的特点。

22.下面是根据文章内容做出的推论，请你选出错误的一项。（）（2分）

A.如果没有宇宙的膨胀，那我们看到的永远是白昼。

B.距离我们越近的星系，其退行速度越慢。

C.宇宙的“膨胀一一收缩”，这种循环肯定会不间断地进行。

D.如果没有原始火球的爆炸，就没有我们的地球。

【答案】C

【解析】本题考查对短文内