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文档简介
教师法试题及答案l
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.教师法颁布于哪一年?()A.1993年B.1994年C.1995年答案:A2.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。A.高于B.不低于或者高于C.低于答案:B3.取得教师资格的人员首次任教时,应当有()。A.见习期B.试用期C.实习期答案:B4.受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到()以上刑事处罚的,不能取得教师资格。A.拘役B.有期徒刑C.管制答案:B5.教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的()内,作出处理。A.15日B.30日C.60日答案:B6.国务院教育行政部门主管全国的教师工作,这一规定出自()。A.教育法B.教师法C.义务教育法答案:B7.教师考核内容包括()。A.政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩B.政治思想、教学水平、工作纪律、工作业绩C.思想作风、教学能力、工作态度、工作成果答案:A8.中小学教师资格由()认定。A.国务院教育行政部门B.县级以上地方人民政府教育行政部门C.市级以上地方人民政府教育行政部门答案:B9.教师有下列哪种情形,学校可以给予行政处分或者解聘()。A.体罚学生B.教学水平低C.故意不完成教育教学任务答案:C10.教师对学校作出的处理不服的,可以向()提出申诉。A.当地人民政府B.上一级教育行政部门C.检察院答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.教师应当履行的义务有()A.遵守宪法、法律和职业道德B.贯彻国家的教育方针C.关心、爱护全体学生D.不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平答案:ABCD2.教师享有下列哪些权利()A.进行教育教学活动B.从事科学研究、学术交流C.指导学生的学习和发展D.按时获取工资报酬答案:ABCD3.教师资格的认定程序包括()A.提出申请B.受理C.审查D.认定答案:ABCD4.教师考核的原则有()A.客观性原则B.公正性原则C.准确性原则D.充分听取教师本人意见答案:ABCD5.以下属于教师违法行为的有()A.体罚学生B.侮辱学生C.侵犯学生财产权D.挪用教育经费答案:ABCD6.学校或者其他教育机构应当对教师的()进行考核。A.政治思想B.业务水平C.工作态度D.工作成绩答案:ABCD7.教师申诉制度的特点有()A.法定性B.专门性C.非诉讼性D.行政性答案:ABC8.取得教师资格应当具备的相应学历是()A.取得幼儿园教师资格,应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历B.取得小学教师资格,应当具备中等师范学校毕业及其以上学历C.取得初级中学教师资格,应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D.取得高级中学教师资格,应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历答案:ABCD9.教师在教育教学中应当()对待学生,关注学生的个体差异。A.平等B.公正C.区别D.相同答案:AB10.教师法规定对有()等优异表现的教师,由所在学校予以表彰、奖励。A.教育教学B.培养人才C.科学研究D.学校建设答案:ABCD三、判断题(每题2分,共10题)1.教师是履行教育教学职责的专业人员。()答案:对2.取得教师资格的公民就可以在各级各类学校任教。()答案:错3.教师的医疗同当地国家公务员享受同等的待遇。()答案:对4.学校可以随意解聘教师。()答案:错5.教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。()答案:对6.对体罚学生经教育不改的教师,应给予行政处分或者解聘。()答案:对7.教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议的权利。()答案:对8.取得教师资格者,其教师资格终身有效。()答案:错9.社会力量所办学校的教师待遇,由举办者自行确定并予以保障。()答案:对10.教师法适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。()答案:对四、简答题(每题5分,共4题)1.简述教师的权利。答案:教师权利有:教育教学权;科学研究权;指导评价权;获取报酬权;民主管理权;进修培训权。2.简述教师应当履行的义务。答案:遵守法规;教育教学;对学生进行思想教育;爱护尊重学生;保护学生权益;提高自身水平。3.简述教师资格认定的条件。答案:中国公民;遵守宪法法律;热爱教育事业;有良好思想品德;具备规定学历或经考试合格;有教育教学能力。4.简述教师申诉制度的范围。答案:教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益;对学校或其他教育机构作出的处理不服;认为当地人民政府有关行政部门侵犯其权利。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论如何保障教师的合法权益。答案:完善法律法规,明确权益范围;建立健全申诉、仲裁等救济机制;加强教育行政部门监管,督促学校依法依规行事;教师自身增强维权意识,学习法律知识。2.谈谈教师在教育教学中如何贯彻教师法的要求。答案:依法行使权利,履行义务。平等公正对待学生,不体罚侮辱。努力提高教学水平,注重学生全面发展,积极参与学校管理,遵守职业道德。3.讨论教师法对教育事业发展的意义。答案:规范教师行为,保障教师权益,吸引优秀人才从教。确保
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