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文档简介
2025年高考押题预测卷(广东卷03)
历史
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无
效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.西周时期,行人是周王室设置的负责王室和诸侯国之间“纵向”联系的“使者”,一般由大夫担任。春秋时
期,诸侯国也开始设立这一官制,并且其地位不断提升,由卿兼任,“夫交接邻国,揖让谕志,成为行
人之专司”。行人的活动()
A.加强了王室对诸侯的控制B.适应了百家争鸣形势的要求
C.促进了文化的沟通与交融D.反映了新兴地主阶级的诉求
2.楚南公曰"楚虽三户,亡秦必楚”。陈胜占领陈后,三老、豪杰建议“复立楚国之社稷",陈胜乃建号“张楚”。
项羽在彭城建“楚”,号西楚霸王,分封诸侯。这折射出()
A.秦朝的暴政是农民起义的根本原因B.秦文化的扩张严重滞后于政治发展
C.农民起义迫切需要树立政权合法性D.楚文化在秦朝末年最具社会影响力
3.下表所示是南北朝时期的相关史料。这些史料可用于说明,魏晋南北朝时期()
史料出处
“(元嘉)二十二年(445年)……是岁造玄武湖,上(南朝宋文帝刘义[南朝梁]沈约
隆)欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山,尚之固谏乃止”《宋书》
“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷,史传百家,无不该涉,善老庄,[北朝北齐]魏
精释义……”“立孔子庙于京师”“改谥宣尼日文圣尼父,告谥孔庙”收《魏书》
“少时学周孔。弱冠穷六经。……中复观道书。有名与无名”[南朝梁]梁武
帝《会三教诗》
A.儒学正统地位逐渐削弱B.君主意志左右意识形态
C.士族借助外力迅速崛起D.文化呈现多元交融特点
4.王安石变法中设置的市易务,不仅严格立法以抑兼并,而且参与到市场的直接经营当中,增加商税,如
市例钱,以及坊场、河渡之关税,进一步扩大征榷范围等。据此可知,王安石的这一变法举措()
A.缓和了统治集团内部矛盾B.达到了富国强兵的目的
C.加大了政府对工商业干预D.减轻了人民的差役负担
5.明初,广西思恩府土司岑瑛因“筑城池,创廨宇,立学校,建祠庙,政绩大著”,被明政府升任“都指挥同
知”,给予流官职位。明朝政府的做法旨在()
A.扩大儒家学说的影响B.鼓励少数民族的文人入仕
C.维护边疆地区的稳定D.增强社会阶层之间的流动
6.会馆主要是由同乡商人所建的商业组织。清代会馆大量出现,以康熙、雍正、乾隆、嘉庆四朝为盛。如
这一时期的苏州会馆林立,其中“三山会馆建自前明万历年间”,道光十年(1830年)重修,助金人列官
员五名,又列洋帮、干果帮、青果帮、丝帮、花帮、紫竹帮商人百余人。这反映出当时()
A.全国性市场网络的形成B.政府商业政策相对宽松
C.南北地区经济联系加强D.商业经营模式发生变化
7.中国近代史上,梁启超提出了“大民族主义”的主张,认为:“吾中国言民族者,当于小民族主义之外,更
提倡大民族主义者。小民族主义者何?汉族对于国内他族是也。大民族主义者何?合国内本部属部之
诸族以对于国外诸族是也。”由此可知,其主张意在()
A.传播西方近代民族思想B.抨击中国传统的民族观
C.唤醒国人爱国主义意识D.增强维新变法的影响力
8.19世纪末20世纪初,中国各地纷纷兴办女学,甚至曾出现“兴女学”思潮。该思潮大致包括“培养新型的
贤妻良母、实现男女平权、造就社会胜利者、发展女子健全人格”等内容。这反映出当时女性()
A.社会价值受到关注B.以追求知识为时尚
C.热衷爱国救亡运动D.竞相接受西方思想
9.下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知,当时()
A.抗日民族统一战线遭到破坏
B.民众民族意识空前高涨
C.片面抗战路线引发民众抗议
D.汪伪政权镇压抗日活动
10.1969年,中央政府将全国划分为10个经济协作区域,并命令每个协作区域建立自给自足的工业体系。
1973年,中央政府将经济协作区域合并为6个,并放缓了建设步伐。这一转变主要是由于我国()
A.已建成完整的工业体系B.外部环境趋向缓和
C.纠正了“文革”极“左”思潮D.政府调整工业布局
11.下表为1985年12月深圳蛇口工业区电脑公司部分职工工资表。表格反映了当时()
工资应发工资
职工
基本职务浮动应付独生子女工贴合计
甲776460201一12213
乙12313390346512363
丙93.58460237.5一12249.5
A.社会主义市场经济体制初步建立
B.对外开放取得较大成就
C.“大锅饭”式分配方式逐渐被打破
D.现代企业制度得到发展
12.有学者认为,非洲和美洲古代文明虽然独立发展,但它们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起
的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立等过程。这意在()
A.强调文明发展的独立性B.表达古代文明的多元特点
C.突出区域文明同源特征D.说明文明发展具有规律性
13.美国宪法规定,总统在接到国会递交的议案10日内恰逢国会休会,使总统无法将议案退还时,该议案
不能成为法律,这称为“搁置否决权”。20世纪以来美国总统频繁使用搁置否决权限制国会立法,最终
联邦法院不得不加以干涉,指出“只要国会委托代理人接受总统的否决文书,搁置否决就不能认为是正
确的“,从而限制总统的搁置否决权。这一现象反映出()
A.三权分立的体制遭到破坏B.总统权力已凌驾国会之上
C.分权与制衡原则得到贯彻D.最高法院有权通过新法案
14.欧洲对非洲的殖民侵略始于16世纪。到18世纪末为止,欧洲人直接侵占的地区仅占非洲总面积的3%,
到1790年,整个非洲大陆的欧洲居民不超过25000人。但从1881年开始,欧洲瓜分非洲的速度迅速
提升,到1914年只剩下两个非洲国家保持独立。这()
A.加剧了欧美列强殖民地争夺B.导致了欧洲工业劳动力大量缺失
C.激发了非洲的民族反抗运动D.促进了非洲奴隶制种植园的发展
15.1926年4月,联共(布)中央向全党发出通知,要求每一个党员,党内外每一个工作人员都要养成极
大的责任感,节约每一个苏维埃卢布和戈比。同时,苏维埃国家尽量设法增加工业和商业的利润,实
行严格的节约制度,发行公债,努力吸收居民的游资。这些举措出台的背景是()
A.新经济政策开始全面实施B.政府确立了优先发展重工业方针
C.计划经济模式已基本形成D.来自法西斯德国的威胁日益加剧
16.第二次世界大战后,资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡,保持经济社会发展。如
图是二战后美国GDP增长率变化图,对此解读正确的是()
-3
A.50、60年代政府强化国家干预,促进了美国经济的高速发展
B.70年代经济持续减速,充分暴露了自由放任经济政策的弊端
C.80年代后美国经济恢复和发展,人工智能等技术成为时代潮流
D.90年代美国经济增长平稳,增加福利成为社会改革的重要内容
第n卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一中国古代民本思想有多方面内容。孔子主张“节用而爱人,使民以时《论语•颜渊》中说:
“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”《孟子•梁惠王下》中最早提出“忧民”,“乐民之乐
者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。《荀子•大略》中说:“天之生民,非为君也,天之立君,
以为民也。”唐太宗李世民专门写了《民可畏论》,强调国家的安危、存亡、兴衰、功业,均取决于人
民。苏轼在《上神宗皇帝书》中说:“未论行事之是非,先观众心之向背。”朱熹说:“天下之务莫大于
恤民,而恤民之本,在人君正心术以立纪纲。”
——摘编自张弓《民本思想促进中华文明发展》
材料二
19世纪六七十年代,王韬等人关于民的观念呈现出新的气息。王韬提出:“故今日我国之急务,其先在
治民,其次在治兵,而总其纲领,则在储材。诚以有形之仿效,固不如无形之鼓舞也;局厂之炉锤,
固不如人心之机器也。”“治民之要,在乎因民之利而导之,顺民之志而通之。”王韬认为中国取士的方
法必须改变,取士之法不变则无法产生真正的人才,必须改革学校制度,重视实学和政学。他把西方
的君民共治看作国家富强的根本原因,因此他提出,中国要富强、要救贫,就必须开议院以通下情。
——摘编自韩丽雯《近代中国民本思想演变的机缘和桥梁——以王韬为例的思想史解读》
材料三
孙中山的民主革命思想是对传统民本思想的发展。“以民为本”是孙中山一贯的主张。从同盟会成立乃
至在1924年国民党一大上改组国民党,其理论和实践活动无不体现着他对传统民本思想的发展。
——摘编自肖飞《孙中山民本思想探析》等
(1)根据材料一,分析中国古代民本思想形成和发展的意义。(4分)
(2)根据材料一、二,指出与中国传统民本思想相比,王韬关于“民”的观念的新发展,并结合所学知
识说明其形成的有利条件。(6分)
(3)材料三展示了孙中山将传统民本思想发展为民主思想的历史逻辑。根据材料三,简述这一历史逻
辑的史实依据。(4分)
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一1760年以前,制造业大部分局限于国内市场的需要。直至1800年,大多数从事制造业的手工
业者是在自己家里劳动的。在从事家庭工业的地区,房子一律都有一个园子,里面种着各种花卉和可
供食用的块根植物,几乎每座房子都有手工纺纱杆,生产单线的手纺车以及随后而来的骡机和珍妮纺
纱机,组成了家具的一部分。他们纺的是织工所需的纱,批发商行代理人根据具体情况来收货或把货
交给织工。他们平时挣的工资不但足以使生活过得舒适,而且还可以买几英亩地。他们从未进入城镇
周围的地区,直到晚年,迫于生计维艰,才第一次不得不带着全家移居城镇,以寻找蒸汽织机的职业。
——摘编自【英】加斯克尔《英国的工业居民》(1833年)
材料二她的丈夫是个细纱纺工,从1816年起就在工厂里干活,有五个孩子。她的大女儿,现在快十
四岁了,已经当了三年接纱线工,每周能挣4先令6便士。父女俩收入加起来每周大约25先令。房子
有四间屋子,每层两间。家具:在一间屋子里有两张床,一张夫妇两人自己睡,另一张给孩子们睡。
房子里有四张椅子,一张桌子。几只存放衣服的箱子,没有衣柜。另有两只平锅和一个烧水的茶壶,
一个带烤架的煎盘,半打大盘和小盘,四副刀叉,几把白镜汤匙。这一家人每周的消费如下:食物(星
期天吃一次鲜肉)房租、煤、蜡烛花费共18先令1便士,余下的钱积攒起来用于做衣服以及一家七口
的医药费、学费,等等。
——摘编自英国议会文件《考埃尔先生在兰开夏所作的调查以及工厂调查委员会报告》(1833年5月)
(1)依据材料一并结合所学知识,概括指出18世纪英国手工业生产的特点,并分析1800年后手工业
者“不得不带着全家移居城镇,,的原因。(6分)
(2)依据以上材料,概述19世纪英国工人生活状况发生的变化,并从劳作方式以及生产关系的角度
予以解释。(8分)
19.阅读材料,回答问题。(12分)
材料中国式现代化道路是中国共产党领导人民群众在革命、建设和改革的历史进程中不断进行经验总
结和理论升华而形成的成果,其演进的历史进程如下:
(一)新民主主义革命时期:中国式现代化道路的最初探索。
(二)社会主义革命和建设时期:中国式现代化道路探索的拓展与调适。
(三)改革开放和社会主义现代化建设新时期:明确走“中国式的现代化”。
(四)中国特色社会主义新时代:坚定不移走好中国式现代化新道路。
——摘编自周方媛《中国式现代化道路三维探析》
从材料中任选一个阶段,结合中国现代史的相关内容,自拟论题,予以论述。(要求:观点正确,论证
充分,史实准确,表述清晰。)
20.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料一:到19世纪60年代,欧洲殖民者在今南非境内建立了四块殖民地。这四块殖民地人口稀少且
居住分散,居民以畜牧业和半自给农业为主,经济发展水平极为落后。1867年钻石的发现,正式揭开
了南非大变革的序幕。1870年在瓦尔河南边的杜多伊斯潘附近发现了一个原生钻石矿层,钻石含量丰
富,世所罕见。钻石不再是个别幸运者的猎物,很快就有数千名职业探宝客云集于此,到1872年该地
人口集中的程度仅次于开普敦,10年后,钻石的开采总值跃居到2600万英镑,出口值达400万英镑,
为开普殖民地其他商品年出口总值的5倍。
——摘编自沐涛《浅论矿业革命对南非社会经济发展的影响》
材料二:与欧美等发达国家的现代化相比,南非的现代化具有以下特征。一是从发展类型来说,它不
属于内源型现代化,而是外源型现代化。南非内部并未产生现代生产力或社会变革的动力,而是在“矿
业革命”的驱动下,借助外来资本和西方工业革命的技术成果,逐步走向工业化和全面的现代化,国
家作为一种超经济的组织力量起到重要的控制与调节作用。二是现代化发展曲折,阶段性明显。如果
从19世纪70年代算起,南非现代化前后延续了一百多年,包含了世界第二次和第三次现代化浪潮,
这在当今世界各国中还是比较少见的。三是政治现代化滞后于经济现代化。在1994年以前,南非政治
现代化只存在于白人群体中,种族隔离政策与现代化中倡导的民主、自由、平等等要素背道而驰。直
到1996年通过的《南非共和国宪法》,正式结束了种族歧视和排斥,开始建设统一、多元和民主的新
南非。
——摘编自沐涛《南非现代化之路及其特征》
(1)根据材料一,概括矿业革命前后南非社会的变化,并结合所学知识分析矿业革命的影响。(6分)
(2)根据材料并结合所学世界史知识,围绕“发展中国家的现代化”拟定一个主题,并加以阐述。(要
求:主题明确,史论结合,逻辑清晰。)(6分)
2025年高考押题预测卷(广东卷03)
历史・全解全析
(考试时间:75分钟试卷满分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无
效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求。
1.西周时期,行人是周王室设置的负责王室和诸侯国之间“纵向”联系的“使者”,一般由大夫担任。春秋时
期,诸侯国也开始设立这一官制,并且其地位不断提升,由卿兼任,“夫交接邻国,揖让谕志,成为行
人之专司”。行人的活动()
A.加强了王室对诸侯的控制B.适应了百家争鸣形势的要求
C.促进了文化的沟通与交融D.反映了新兴地主阶级的诉求
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是影响题。据本题时间信息可知准
确时空是:西周时期(中国)。根据材料:西周时期,行人是周王室设置的负责王室和诸侯国之间“纵向”
联系的“使者”,春秋时期,行人是诸侯国设立的负责与邻国沟通交往的官职,可知行人的活动促进文化
的沟通与交融,c项正确;西周初期,通过分封制加强王室对诸侯的控制,不能通过行人加强王室对诸
侯的控制,排除A项;行人是周王室和诸侯国实行的官制,与百家争鸣没有关系,排除B项;沟通王
室与诸侯国、诸侯国与诸侯国的联系,没有反映新兴地主阶级的诉求,排除D项。故选C项。
2.楚南公曰"楚虽三户,亡秦必楚”。陈胜占领陈后,三老、豪杰建议“复立楚国之社稷",陈胜乃建号“张楚”。
项羽在彭城建“楚”,号西楚霸王,分封诸侯。这折射出()
A.秦朝的暴政是农民起义的根本原因B.秦文化的扩张严重滞后于政治发展
C.农民起义迫切需要树立政权合法性D.楚文化在秦朝末年最具社会影响力
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:古代(中国)。“楚虽三户,亡秦必楚”反映了楚人对秦朝统治的不满和反抗情绪,也显示了
楚文化的强烈民族意识。陈胜在占领陈后,当地的三老、豪杰建议恢复楚国的社稷,陈胜便建立了“张
楚”的政权。这一行动体现了楚地人民对奏朝统治的反抗和对楚文化的认同。项羽在彭城建“楚”,号西楚
霸王,并分封诸侯,这一行为也是对秦朝统一政权的一种挑战,反映了地方势力对中央集权的不满。尽
管秦朝在政治上实现了对中国的统一,但在文化整合方面却未能与政治发展同步。奏朝的统治虽然采用
了法家思想,强调法律的普遍适用和中央集权,但在短时间内难以消除各地长期形成的不同文化传统和
地方意识。因此,这些历史事件折射出秦文化的扩张严重滞后于政治发展,秦朝在政治统一的同时未能
有效地进行文化整合,导致了统治基础的脆弱和最终的崩溃,B项正确;材料主旨并非探讨秦末农民起
义的原因,排除A项;相对于秦政权而言,“张楚”“楚”政权并不是合法政权,排除C项;材料信息并不
能证明楚文化是最具影响力的文化,排除D项。故选B项。
3.下表所示是南北朝时期的相关史料。这些史料可用于说明,魏晋南北朝时期()
史料出处
“(元嘉)二十二年(445年)……是岁造玄武湖,上(南朝宋文帝刘义[南朝梁]沈约
隆)欲于湖中立方丈、蓬莱、瀛洲三神山,尚之固谏乃止”《宋书》
“(魏孝文帝)雅好读书,手不释卷,史传百家,无不该涉,善老庄,[北朝北齐]魏
精释义……”“立孔子庙于京师”“改谥宣尼日文圣尼父,告谥孔庙”收《魏书》
[南朝梁]梁武
“少时学周孔。弱冠穷六经。……中复观道书。有名与无名”
帝《会三教诗》
A.儒学正统地位逐渐削弱B.君主意志左右意识形态
C.士族借助外力迅速崛起D.文化呈现多元交融特点
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。根据材料信息结合所学知识可知,南朝宋文帝欲造三神山体现出,
北魏孝文帝好读书,涉百家,善老庄又立孔子庙,南朝梁武帝少时学周孔,后观道书,表明魏晋南北朝
时期文化呈现多元交融的特点,D项正确;北魏孝文帝立孔子庙、梁武帝少时学周孔等内容说明儒学的
正统地位较为稳固,不能推出儒学正统地位逐渐削弱的结论,排除A项;材料中不同皇帝偏好不同思想
文化的行为,不能反映皇帝意志左右意识形态,排除B项;这些史料主要涉及文化的多元交融,并未提
及士族借助外力迅速崛起的内容,排除C项。故选D项。
4.王安石变法中设置的市易务,不仅严格立法以抑兼并,而且参与到市场的直接经营当中,增加商税,如
市例钱,以及坊场、河渡之关税,进一步扩大征榷范围等。据此可知,王安石的这一变法举措()
A.缓和了统治集团内部矛盾B.达到了富国强兵的目的
C.加大了政府对工商业干预D.减轻了人民的差役负担
【答案】C
【解析】结合所学知识分析题干信息,王安石变法中的“市易法”规定:由政府出资在若干重要城市设“市
易务”,平价收购市场上滞销的货物,等到市场缺货时再卖出去,商贩可向市易务交纳抵押品或成批赊
购货物,半年出息一分,这有利于平抑物价、抑制兼、增加国库收入。同时市易务还参与到市场的直接
经营当中,增加商税、关税,进一步扩大征榷范围等。据此可知,王安石的这一变法举措加大了政府对
工商业的干预,C项正确;从某种程度上看,市易法会激化政府与商人、地主的矛盾,排除A项;市易
法有利于增加政府收入,但与“强兵”没有直接关联,从历史上看,王安石变法达到了富国目的,但强兵
的效果并不明显,排除B项;市易法不能直接减轻人民的差役负担,排除D项。故选C项。
5.明初,广西思恩府土司岑瑛因“筑城池,创廨宇,立学校,建祠庙,政绩大著”,被明政府升任“都指挥同
知”,给予流官职位。明朝政府的做法旨在()
A.扩大儒家学说的影响B.鼓励少数民族的文人入仕
C.维护边疆地区的稳定D.增强社会阶层之间的流动
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准
确时空是:明朝(中国)。根据材料并结合所学可知,土司又称土官,是由西南地区当地少数民族首领
担任知府,明初,广西思恩府土司岑瑛因政绩大著,得到明政府的肯定,给予流官职位,明朝政府的做
法目的在于维持西南边疆地区政局的安稳,C项正确;明朝政府的做法并非为了扩大儒家学说的影响,
排除A项;材料并未涉及选官制度,排除B项;“增强社会阶层之间的流动”与题意不符,排除D项。
故选C项。
6.会馆主要是由同乡商人所建的商业组织。清代会馆大量出现,以康熙、雍正、乾隆、嘉庆四朝为盛。如
这一时期的苏州会馆林立,其中“三山会馆建自前明万历年间”,道光十年(1830年)重修,助金人列官
员五名,又列洋帮、干果帮、青果帮、丝帮、花帮、紫竹帮商人百余人。这反映出当时()
A.全国性市场网络的形成B.政府商业政策相对宽松
C.南北地区经济联系加强D.商业经营模式发生变化
【答案】D
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。
据材料可知,清代前期由同乡商人所建的商业组织会馆大量出现,这反映出当时商业经营模式发生变化,
D项正确;会馆大量出现不能说明全国性市场网络形成,全国性市场网络的出现强调不同地区之间的商
业联系,排除A项;清代前期仍推行重农抑商政策,排除B项;仅凭材料看不出南北地区经济联系加
强,排除C项。故选D项。
7.中国近代史上,梁启超提出了“大民族主义”的主张,认为:“吾中国言民族者,当于小民族主义之外,更
提倡大民族主义者。小民族主义者何?汉族对于国内他族是也。大民族主义者何?合国内本部属部之
诸族以对于国外诸族是也。”由此可知,其主张意在()
A.传播西方近代民族思想B.抨击中国传统的民族观
C.唤醒国人爱国主义意识D.增强维新变法的影响力
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准
确时空是:近代中国。材料所示为近代政治家梁启超对近代民族主义的论述,材料“大民族主义者何?
合国内本部属部之诸族以对于国外诸族是也”表明他推崇爱国主义的民族主义,其主张契合了近代民族
危机日益加重的社会现实,意在唤醒国人的爱国主义意识,C项正确;材料信息与西方近代民族思想无
关,排除A项;“大民族主义”一定程度上继承了中国传统民族观,体现统一等思想内核,且材料信息与
此无关,排除B项;材料没有具体的时间,有可能其提出这一观点晚于维新变法,因此增强维新变法的
影响力无从得出,排除D项。故选C项。
8.19世纪末20世纪初,中国各地纷纷兴办女学,甚至曾出现“兴女学”思潮。该思潮大致包括“培养新型的
贤妻良母、实现男女平权、造就社会胜利者、发展女子健全人格”等内容。这反映出当时女性()
A.社会价值受到关注B.以追求知识为时尚
C.热衷爱国救亡运动D.竞相接受西方思想
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确
时空是近代中国。根据“该思潮大致包括‘培养新型的贤妻良母、实现男女平权、造就社会胜利者、发展
女子健全人格’等内容”等信息可知,这股思潮是重视女性的表现,说明女性的社会价值受到关注,A项
正确;这股思潮中并不仅仅是追求知识,所以不能说明以追求知识为时尚,排除B项;这股思潮主要体
现了对女性社会价值的关注,不能体现爱国救亡,排除C项;“贤妻良母”的思想并不是西方思想,所以
不能体现竞相接受西方思想,排除D项。故选A项。
9.下图是1936年12月《上海漫画》刊登的一幅作品。据此可以推知,当时()
A.抗日民族统一战线遭到破坏
B.民众民族意识空前高涨
C.片面抗战路线引发民众抗议
D.汪伪政权镇压抗日活动
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1936年12月(中
国)。“打起黄莺儿莫教枝上啼”出自金昌绪的《春怨》,大意为:我敲打树枝,赶走树上的黄莺,不让
它在树上乱叫。漫画中树上的“人民阵线”寓意民众民族意识空前高涨,抗日救亡运动高涨。结合所学知
识可知,1936年,中日民族矛盾已经成为中国社会主要矛盾,抗日救亡运动高涨,12月12日西安事变,
蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张,从而为抗日民族统一战线的建立奠定了基础,B项正确;1937
年9月抗日民族统一战线建立,与本题时空不一致,排除A项;片面抗战路线指只依靠军队和政府进行
抗战,不发动群众,材料不能体现片面抗战路线,且1937年七七事变后,蒋介石才表示准备抗战,排
除C项;汪伪政权于1940年在日本的扶持下成立于南京,与本题时空不一致,排除D项。故选B项。
10.1969年,中央政府将全国划分为10个经济协作区域,并命令每个协作区域建立自给自足的工业体系。
1973年,中央政府将经济协作区域合并为6个,并放缓了建设步伐。这一转变主要是由于我国()
A.已建成完整的工业体系B.外部环境趋向缓和
C.纠正了“文革”极“左”思潮D.政府调整工业布局
【答案】B
【解析】据本题主题干的设问词,可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是:1969年至1973
年(中国)。根据材料可知,从20世纪50年代开始,根据世界形势的变化,国家工业布局由“有利于
备战”转向“以备战为中心”,基于此,国家开始''三线建设”,1969到1972年是三线建设的第二次高潮,
“命令”每个协作区域建立自给自足的工业体系,自20世纪70年代开始,随着中美关系改善和世界多
极化趋势的发展,我国发展经济的外部环境超向缓和,中央政府决定“放缓建设步伐”,B项正确;材料
仅涉及中央政府划分经济协作区域并调整建设步伐,不能说明完整工业体系的建立,排除A项;十一
届三中全会后,纠正了“文革”极“左”思潮,排除C项;材料反映了国内经济协作区域的划分和调整,
未体现政府调整工业布局,排除D项。故选B项。
11.下表为1985年12月深圳蛇口工业区电脑公司部分职工工资表。表格反映了当时()
工资应发工资
职工
基本职务浮动应付独生子女工贴合计
甲776460201一12213
乙12313390346512363
丙93.58460237.5一12249.5
A.社会主义市场经济体制初步建立
B.对外开放取得较大成就
C.“大锅饭”式分配方式逐渐被打破
D.现代企业制度得到发展
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准
确时空是1985年中国。由表格信息可知,该公司实行基本工资、岗位工资加浮动工资的工资制度,打
破了过去“大锅饭”的分配制度,C项正确;21世纪初,我国社会主义市场经济体制初步建立,排除A
项;材料叙述的是工资制度改革,其属于经济体制改革的一部分,与对外开放无关,排除B项;20世
纪90年代提出国有企业改革的方向是进行现代企业制度改革,排除D项。故选C项。
12.有学者认为,非洲和美洲古代文明虽然独立发展,但它们都经历了农业的产生和发展,社会分工引起
的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立等过程。这意在()
A.强调文明发展的独立性B.表达古代文明的多元特点
C.突出区域文明同源特征D.说明文明发展具有规律性
【答案】D
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知
准确时空是:古代(非洲、美洲)。据材料“,非洲和美洲古代文明虽然独立发展,但它们都经历了农
业的产生和发展,社会分工引起的社会分化和统治阶级的产生,以及国家制度的建立等过程”可知,虽
然非洲和美洲在古代文明发展过程中相互独立发展,但在历史发展过程中却出现了相似的发展过程,
这体现了文明的发展具有一定的共性和统一性,反映了文明发展的规律性,D项正确;材料强调的是
非洲文明和美洲文明虽然独立发展,但却呈现出历史发展的相似性,独立性并非想要表达的内容,排
除A项;材料反映的是非洲和美洲文明的共性,并非多元特点,排除B项;材料强调的是非洲文明和
美洲文明发展上的共性,而非起源上的共性,排除C项。故选D项。
13.美国宪法规定,总统在接到国会递交的议案10日内恰逢国会休会,使总统无法将议案退还时,该议案
不能成为法律,这称为“搁置否决权”。20世纪以来美国总统频繁使用搁置否决权限制国会立法,最终
联邦法院不得不加以干涉,指出“只要国会委托代理人接受总统的否决文书,搁置否决就不能认为是正
确的“,从而限制总统的搁置否决权。这一现象反映出()
A.三权分立的体制遭到破坏B.总统权力已凌驾国会之上
C.分权与制衡原则得到贯彻D.最高法院有权通过新法案
【答案】C
【解析】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词,可知是本质题。时空是:20世纪以来美国。
总统频繁使用搁置否决权限制国会立法,联邦法院限制总统的搁置否决权,反映总统、国会、最高法
院三者在自己的职权范围内进行政治博弈,体现了分权与制衡原则,C项正确;总统想要扩张权力,
限制国会立法,最终受到制约,因此不能说三权分立体制遭到破坏,也不能说总统权力已凌驾国会之
上,排除A项、B项;材料显示的是最高法院行使司法解释权,最高法院无权通过新法案,只有对法
案的审查权,立法权属于国会,排除D项。故选C项。
14.欧洲对非洲的殖民侵略始于16世纪。到18世纪末为止,欧洲人直接侵占的地区仅占非洲总面积的3%,
到1790年,整个非洲大陆的欧洲居民不超过25000人。但从1881年开始,欧洲瓜分非洲的速度迅速
提升,到1914年只剩下两个非洲国家保持独立。这()
A.加剧了欧美列强殖民地争夺B.导致了欧洲工业劳动力大量缺失
C.激发了非洲的民族反抗运动D.促进了非洲奴隶制种植园的发展
【答案】C
【解析】材料表明19世纪后期开始欧洲列强加快了侵略和瓜分非洲的步伐,根据所学知识,这激发了
非洲的民族反抗运动,埃及的抗英斗争、苏丹马赫迪起义和埃塞俄比亚抗意战争是突出的事件,C项
正确;这一时期在非洲的殖民地争夺主要在欧洲国家之间展开,美国参与较少,排除A项;当时欧洲
人口增长较快,移民非洲的欧洲人数量不多,并未出现工业劳动力大量缺失的情况,排除B项;第二
次工业革命后欧洲列强对殖民地的侵略方式逐渐转为以资本输出为主,且当时奴隶制种植园主要是在
美洲I,排除D项。故选C项。
15.1926年4月,联共(布)中央向全党发出通知,要求每一个党员,党内外每一个工作人员都要养成极
大的责任感,节约每一个苏维埃卢布和戈比。同时,苏维埃国家尽量设法增加工业和商业的利润,实
行严格的节约制度,发行公债,努力吸收居民的游资。这些举措出台的背景是()
A.新经济政策开始全面实施B.政府确立了优先发展重工业方针
C.计划经济模式已基本形成D.来自法西斯德国的威胁日益加剧
【答案】B
【解析】本题是单类型单项选择题。依据材料主题干的设问词可知本题是原因题。依据材料时间信息
可知准确时空是:1926年的苏联。依据材料概况可知:苏联政府要求增加工业和商业的利润,实行严
格的节约制度,发行公债,努力吸收居民的游资,结合苏联一五计划的时间,可知此时国家积累资本
的目的是为了优先发展重工业,B项正确;新经济政策全面实施是在1921年,排除A项;计划经济模
式基本形成是在1936年,排除C项;1933年德国法西斯上台,与材料时间不符,排除D项。故选B
项。
16.第二次世界大战后,资本主义国家不断在市场主导和政府调节之间寻求平衡,保持经济社会发展。如
图是二战后美国GDP增长率变化图,对此解读正确的是()
A.50、60年代政府强化国家干预,促进了美国经济的高速发展
B.70年代经济持续减速,充分暴露了自由放任经济政策的弊端
C.80年代后美国经济恢复和发展,人工智能等技术成为时代潮流
D.90年代美国经济增长平稳,增加福利成为社会改革的重要内容
【答案】A
【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是正向题。时空是二战后(美国)。据
图示信息可得出主要结论:二战结束后,国家垄断资本主义的推动下,美国经济取得了较好的发展,A
项正确;70年代经济持续减速,是由于政府对经济的管控过多导致的,排除B项;80年代后美国人工
智能等技术并没有成为主流,排除C项;90年代美国经济增长平稳,政府是削减社会福利,并没有增
力口,排除D项。故选A项。
第n卷
二、非选择题(本题共4小题,共52分)
17.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一中国古代民本思想有多方面内容。孔子主张“节用而爱人,使民以时”。《论语•颜渊》中说:
“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”《孟子•梁惠王下》中最早提出“忧民”,“乐民之乐
者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧”。《荀子•大略》中说:“天之生民,非为君也,天之立君,
以为民也。”唐太宗李世民专门写了《民可畏论》,强调国家的安危、存亡、兴衰、功业,均取决于人
民。苏轼在《上神宗皇帝书》中说:“未论行事之是非,先观众心之向背。”朱熹说:“天下之务莫大于
恤民,而恤民之本,在人君正心术以立纪纲。”
——摘编自张弓《民本思想促进中华文明发展》
材料二
19世纪六七十年代,王韬等人关于民的观念呈现出新的气息。王韬提出:“故今日我国之急务,其先在
治民,其次在治兵,而总其纲领,则在储材。诚以有形之仿效,固不如无形之鼓舞也;局厂之炉锤,
固不如人心之机器也。”“治民之要,在乎因民之利而导之,顺民之志而通之。”王韬认为中国取士的方
法必须改变,取士之法不变则无法产生真正的人才,必须改革学校制度,重视实学和政学。他把西方
的君民共治看作国家富强的根本原因,因此他提出,中国要富强、要救贫,就必须开议院以通下情。
——摘编自韩丽雯《近代中国民本思想演变的机缘和桥梁——以王韬为例的思想史解读》
材料三
孙中山的民主革命思想是对传统民本思想的发展。“以民为本”是孙中山一贯的主张。从同盟会成立乃
至在1924年国民党一大上改组国民党,其理论和实践活动无不体现着他对传统民本思想的发展。
——摘编自肖飞《孙中山民本思想探析》等
(1)根据材料一,分析中国古代民本思想形成和发展的意义。(4分)
(2)根据材料一、二,指出与中国传统民本思想相比,王韬关于“民”的观念的新发展,并结合所学知
识说明其形成的有利条件。(6分)
(3)材料三展示了孙中山将传统民本思想发展为民主思想的历史逻辑。根据材料三,简述这一历史逻
辑的史实依据。(4分)
【答案】(1)缓和阶级矛盾,稳定社会;促进小农经济的发展;成为中国传统治国理论的核心思想。(4
分)
(2)发展:君民共治。(2分)有利条件:列强侵略造成的民族危机的加深;洋务运动的开展,民族资
本主义的出现;西方民主思想的传播;有识之士的努力探索。(4分)
(3)反对封建君主专制,提出了“三民主义”,三民继承了传统民本思想和吸收西方民主思想。辛亥革
命推翻帝制,建立共和制。然而革命没有彻底完成反帝反封建的任务,1924年国共合作,孙中山提出“新
三民主义”思想,“联俄、联共、扶助农工”的方针,体现了对传统民本思想的发展。(4分)
【解析】本题考查古代、近代中国民本、民主思想,考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题、
历史探究的能力与时空观念、历史解释、唯物史观的素养。第(1)问第①小问,据材料“节用而爱人,
使民以时”“天下之务莫大于恤民,而恤民之本,在人君正心术以立纪纲”可得出爱民恤民,政以养民;
据材料“百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?”“强调国家的安危、存亡、兴衰、功业,均取决
于人民”可得出畏民重民,尊重和敬畏人民;据材料“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧
其忧”“未论行事之是非,先观众心之向背''可得出知民得心,体察民情民意;据材料“天之生民,非为君
也,天之立君,以为民也”可得出立君为民;结合材料一和所学知识可得出为民谋利益,富民强国。第
②小问,根据材料并结合所学知识,从制约君主行为、推动社会经济发展、改善民众生活、社会稳定、
中华优秀传统文化、中华文明等角度作答即可。第(2)问第①小问,据材料“故今日我国之急务,其
先在治民,其次在治兵,而总其纲领,则在储材。诚以有形之仿效,固不如无形之鼓舞也;局厂之炉
锤,固不如人心之机器也”“治民之要,在乎因民之利而导之,顺民之志而通之”可得出重视民意、民生;
据材料“王韬认为中国取士的方法必须改变,取士之法不变则真正的人才无法产生,必须改革学校制度,
重视实学和政学,,可得出重视教民和实用人才的培养;据材料“他把西方的君民共治看作是国家富强的
根本原因,因此他提出,中国要富强、要救贫,就必须开议院以通下情”可得出提出君民上下相通的制
度保障,即开议院。第②小问,结合所学中国近代前期的相关知识,从传统民本思想、晚清统治、西
学传入、民族资本主义、洋务运动等方面作答。第(3)问,首先,要通过阅读材料三明确“这一历史
逻辑”是指“孙中山的民主革命思想是对传统民本思想的发展”然后,结合所学孙中山生平的相关知识,
从三民主义、辛亥革命、新三民主义等角度作答即可。
18.阅读材料,完成下列要求。(14分)
材料一1760年以前,制造业大部分局限于国内市场的需要。直至1800
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