2025年沪粤版九年级物理全一册第十三章综合检测试卷及解析

第十三章综合素质评价

一、选择题（每小题3分，共21分）

占2024•济南期中

1.量段日常生活.针对下列现象，说法错误的是（）

甲乙丙丁

A.图甲：路由器是一种支持有线和无线连接的网络设备，通过后排的接口可以同时连接多台

电脑独立工作，各接口之间是并联的

B.图乙：任意取下一个灯泡后整串彩灯都会熄灭，所有灯泡之间是串联的

C.图丙：用一个开关能同时控制餐厅里的三盏灯，说明这三盏灯是串联的

D.图丁：用一个开关能控制写字台上台灯的通断，台灯和开关之间是串联的

【答案】C

2.[[2024•辽宁]]手持小风扇的简化电路如图所示，下列说法正确的是（）

A.开关和电动机是并联的

B.导线通常用半导体材料制成

C.电池的作用是为电动机提供电能

D.通电后电流从电池负极经电动机流向正极

【答案】C

3.如图所示，当开关S闭合时，电流表示数为0.9A,当开关S断开时，电流表示数为0.5A,则

A.当开关S闭合时，通过J的电流为0.5A

B.通过L2的电流为0.4A

C.当开关S闭合时，通过Li的电流为0.4A

D.通过L2的电流为0.9A

【答案】C

4.如图所示电路，闭合开关S,L］、L2两灯均发光，两电表均有示数，过了一会儿L2灯丝烧

断了，则此时（）

B.Li仍然发光，电压表示数突然变大

CL1、L2都不发光，电压表示数减小为0

D.电流表示数变为0,电压表示数突然变大

【答案】D

【点拨】由图可知，两灯泡串联，电压表测L2两端电压，由于串联电路中各用电器互相影

响，因此当L2灯丝烧断了，Li、L2都不发光，电流表示数变为0,且电压表与电源串联，测

电源电压，电压表的示数会变大。

5.［［2024•重庆］］家用电动窗帘的电路主要由电源指示灯L和电动机⑪组成。先闭合开关

Si，电源指示灯L亮；再闭合开关S2，电动机⑭工作拉动窗帘。当Si断开时，电动机⑭不能

工作。如图所示电路中符合要求的是（）

【答案】B

【点拨】由题意，先闭合开关S1，电源指示灯L亮；再闭合开关S2，电动机⑭工作拉动窗帘；

当Si断开时，电动机⑭不能工作，可知指示灯L和电动机⑭并联，开关Si接在干路中，S2接

在电动机⑭所在支路。

6.如图所示电路，闭合开关a、S2,灯人和灯人正常发光，电流表和电压表均有示数。下列

关于电路的分析不正确的是（）

A.灯人与灯乙2并联B.电压表测量灯■两端的电压

C.只断开开关Si，灯乙2正常发光D.电流表测量电路总电流

【答案】D

【点拨】由图可知，闭合开关Si、S2,灯Li与灯L2并联，开关S2在干路中，控制整个电路，

开关Si与灯Li串联，控制Li所在支路。两灯独立工作、互不干扰，若只断开开关Si，灯L2不

受影响，将会正常发光；电压表并联在灯Li两端，所以电压表测量灯Li两端的电压；电流表

与灯L2串联，所以电流表测的是通过灯L2的电流。故选D。

7.[[2024•驻马店期中，多选]]如图所示，将4B两种不同的金属片插入土豆，制成“土

豆电池”。闭合开关S,发光二极管发光，电压表有示数。以下关于电路的理解，说法正确的

是（）

A.闭合开关后，“土豆电池”内部的自由电荷移动形成了电流

B.“土豆电池”外部电流方向为从B流向2

C.若断开开关S,电压表无示数，2、B两金属片间仍有电压

D.闭合开关S,若发光二极管“正”“负”极接反，电压表仍有示数

【答案】CD

【点拨】电荷的定向移动会形成电流，因此闭合开关后，“土豆电池”内部的自由电荷定向

移动才会形成电流；根据二极管发光，电压表有示数知，a是电源的正极，所以在电源外部，

电流从金属片a流向出电源的两端是存在电压的，与外部电路的通断情况无关，因此若断开

开关s,电压表无示数，a、B两金属片间仍有电压；闭合开关s,若发光二极管“正”“负”

极接反，此时电压表测量的是电源电压，有示数。

二、填空题（每空1分，共21分）

8.海洋中有一种会放电的鱼叫电解，它放电时电压最高可达200V,即__kV；靠近电鲸的鱼

会被电死或电晕，因为海水是对人体安全的电压不高于V。

【答案】02导体；36

9.如图所示是一款迷你台灯扇，它的照明和吹风两个功能可以独立实现，台灯扇的灯和电动

机在电路中应是—（填“串联”或“并联”）的。小伟妈妈做饭时，不小心把胡椒粉撒在粗

盐粒上，小伟拿塑料小勺在毛料布上摩擦了几下，然后把小勺靠近胡椒粉，胡椒粉立刻被吸

到勺子上，成功将胡椒粉和粗盐粒分开，这利用了带电体具有的性质。用与丝

绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管的一端，吸管被排斥，由此推测吸管的这端带电。

（第9题）

【答案】并联；吸引轻小物体；正

10.很多公共场所都配有如图所示的手机充电线，方便人们出行时为手机应急充电。充电线

的三个插头可为三台不同类型的手机充电，每台手机都相当于一个;如果三台手机同

时充电，那么这三台手机的连接方式是—（填“串联”或“并联”）。充电时，电流的方向

是（填序号"①既有从插头到手机又有从手机到插头”或“②只有从插头到手机”）。

（第10题）

【答案】用电器；并联；①

11.甲

（第n题）

（1）如图甲所示电流表的读数为_A。

（2）为了选择电流表合适的量程，测量时应该先用电流表的大量程“―”一下；某次测量

时电流表的示数如图乙所示，则测出的电流是—mA。

【答案】（1）0.7

（2）试触；240

12.如图所示，甲、乙两导线中是否有电流？判断的方法是：看导线中的自由电子是否发生一

;在乙导线中，电流方向是向（填“左”或“右”）的。在电路的某连接处，流入的

电流总和等于流出的电流总和，如图丙所示，若通过导线M的电流大小为0.2A,方向为

atb,则通过导线cd的电流是—Ao

甲m注

有电流

（第12题）

【答案】定向移动；左；0.66

13.在如图所示的电路中，闭合开关后，Vi的示数是3V,V2的示数是5V。已知电源电压是

6V,那么Li两端的电压是,L2两端的电压是,L3两端的电压是

—

L,

（第13题）

【答案】IV；2V；3V

【点拨】由电路图可知，三个灯泡串联，电压表V1测L1和L2两端的电压，电压表V2测L2和L3

两端的电压，因串联电路中总电压等于各部分电压之和，所以，Li两端的电压Ui=U-

Uv2=6V-5V=IV,L3两端的电压U3=U-Uvi=6V-3V=3V,L2两端的电压/=。一

Ui_g=6V—IV-3V=2Vo

14.如图所示，闭合开关，两灯串联，各电表都能正常工作，贝必是,匕是,c

是。（均填“电流表”或“电压表”）

（第14题）

【答案】电压表；电压表；电流表

【点拨】闭合开关，两灯串联，贝必是电压表，测Li两端的电压；c是电流表，测电路中的电

流；b是电压表，测L2两端的电压。

三、作图题（共8分）

15.

（1）（2分）左、右两灯分别代表小汽车的左、右转向灯，请你用笔画线代替导线完成图中

电路的连接。要求：用单刀双掷开关控制这两盏灯。

［第15（1）题］

（2）（3分）一台电风扇的控制装置主要有开关、定时器、调速器以及安装在其内部的保护

装置等。当风扇发生倾斜或倾倒时，保护装置中间的小球会滚向一侧，使电路断开，起到保

护风扇的作用。如图所示展示了该风扇在某一挡时的电路元件，请你用笔画线把它们连接起

来，使得风扇开关能控制风扇是否工作，定时器可以在设定时间之后控制风扇停止转动，风

扇在调速器设定的某一挡转速下转动。当风扇工作时，一旦发生倾斜，风扇会停止工作。

电源线

口保护装置

〜开关

电动机磁器

某一挡

［第15(2)题］

（3）（3分）国庆期间，陇陇和海海两位同学乘坐地铁时发现地铁进出闸机（如图所示）可

用刷脸（S1闭合）、刷卡⑸闭合）和扫二维码区闭合）中的任一方法通过，他们想了好久也没想

出来闸机识别电路的原理，请你帮助他们在虚线框中画出对应的简易电路图。（闸机用电动

机符号表不，Si、S2>S3用开关表示）

【答案】

(1)【解】如图所示。

(2)如图所示。

（3）如图所示。

四、实验题（共18分）

16.（4分）如图甲所示是小明同学用电流表测量电流的实物图，请按要求回答下列问题。

L）

甲乙

（1）小明同学连接好电路后，闭合开关，发现电流表指针如图乙所示，则接下来他的操

作：;若实验前就出现了这个现象，那么原因可

能是。

（2）如果要用电流表测通过Li和L2的总电流，且只允许移动一根导线，应将导线（填

“a”“b”或"c"）的右端接在电流表的（填“3”“0.6”或）接线柱上。

【答案】（1）断开开关，交换电流表正、负接线柱的连接；电流表未调零

（2）b；-

17.（8分）在“探究并联电路电流的特点”实验中，如图甲是实验的电路图。

甲乙

（1）电流表应—（填“串联”或“并联”）在被测电路中。若要测量干路电流，则电流表

应接在图甲中的——点。选量程时要先估计电流值，如果估计不了，要（填

“用大量程试触”或“用小量程试触”）。

（2）小明同学进行了三次实验，测出的数据如下表：

实验a处的电流〃/AB处的电流3/AC处的电流/c/A

次数

10.20.32.5

20.40.30.7

30.10.30.4

小明同学记录的实验数据中A”这个数据可能存在问题，造成该数据错误的原因可能是一

。纠正错误后，小明分析表格中的数据，发现在并联

电路中，干路电流和各支路电流的关系是（写出关系式即可）。

（3）为了使实验的结论更具有普遍性，小明采用了更换不同规格的灯泡的方法进行多次实

验，还可以采用的方法进行多次实验。

（4）实验结束后，小明又连接了如图乙所示的电路，当开关S由断开到闭合时，电流表A2的

示数—（填“变大”“变小”或“不变”）。

【答案】（1）串联；C；用大量程试触

（2）2.5；电流表选用小量程测量却按大量程读数；IC=IA+IB

（3）更换不同电压的电源

（4）变大

【解析】

（2）【点拨】根据表中数据可知，第2、3组数据中，0.4A+0.3A=0.7A①，0.1A+0.3A=

0.4A②，而第1组数据中，0.2A+0.3AA2.5A,故小明记录的实验数据中“2.5A”这个数据

可能存在问题；根据电流表大、小量程的分度值之比为5:1可知，造成该数据错误的原因可能

是电流表选用小量程测量却按大量程读数，实际的电流大小为等=0.5A,0.2A+0.3A=

0.5A③，由①②③可以得出：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即〃=〃+

°

18.[[2025•哈尔滨月考]]（6分）小聪和同学进行“探究串联电路电压特点”实验。所

用器材有：电压恒为3V的电源，一个开关，两个灯泡（Li和L2）,两个相同电压表Vi和V2（量

程均为。〜3V）以及导线若干。

（1）他们按图甲所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、4C间的电压。每次

拆接电压表时，开关应处于—状态。

（2）为测量Li两端电压，请在图乙中用笔画线代替导线将实物图连接完整。

（3）解决问题后，如图丙所示，小雅同学测出了间和4C间的电压，为了测量BC间的电

压，断开开关，接下来可以（填字母）。

A.保持B点接线不动，将电压表V1左侧连线由a点改接到c点

B.保持C点接线不动，将电压表V2左侧连线由a点改接到B点

（4）为了得到更普遍的规律，下列操作最合理的是（填字母）。

A.将两灯泡互换位置进行多次测量

B.换用不同规格的灯泡进行多次测量

（5）同学们收集的数据如下表所示，请指出表格中的一处错误0

次数间电压（4BC间电压”4C间电压U

1123

2235

3336

改正错误后，分析ZB、BC、4C间的电压关系，得出结论：

【答案】（1）断开

（2）【解】如图所示。

(3)B

（4）B

（5）物理量没有单位；串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和

【解析】

（1）【点拨】为了保护电路，每次拆接电压表时，开关都应处于断开状态。

（2）【点拨】为测量L两端电压，电压表应并联在Li两端，由图甲知两灯泡串联，如图所

Zj\O

（3）【点拨】电压表使用时电流从正极流入，负极流出，小雅同学测出了间和2C间的电

压，为了测量BC间的电压，断开开关，接下来可以保持C点接线不动，将电压表V2左侧连线

由4点改接到B点，故选B。

（4）【点拨】为了得到更普遍的规律，应换用不同规格的灯泡进行多次测量，故B符合题

局、O

（5）【点拨】物理量由数据与单位组成，表格中数据的物理量没有单位。由表格中数据

得，串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和。

五、计算题（共12分）

19.[[2025•昭通月考]]（6分）小明做实验时，连接了如图所示的电路，闭合开关S时，

三个电表的示数分别为0.25A、5V、8V,但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。请

你根据电路图和记录的数据，分别计算出：

（1）通过灯Li、L2的电流。

（2）电源电压。

（3）灯Li、L2两端的电压。

【答案】（1）【解】两灯串联，电流表测量电路中的电流，电压表Vi测量电源电压，电压

表V2测量灯L1两端电压，通过两个灯泡的电流均为0.25A。

（2）串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，电压表示数较大的为8V,则

电源电压为8V。

（3）电压表V2测量灯L两端电压，则灯L两端的电压为5V,灯L2两端的电压/=U-力=

8V-5V=3Vo

20.[[2024•洛阳期中]]（6分）如图所示，已知电源电压为9V,电压表V”V2规格相

同，闭合开关S,电压表V1示数为6V,通过灯泡L2的电流为0.5A,回答下列问题：

（1）灯泡Li和L2两端的电压各是多少？

（2）通过灯泡Li的电流是多少？电流表示数为多少？

（3）若灯泡Li灯丝烧断，你判断灯泡Li和L2以及电压表Vi、V2可能会出现什么情况？并简要

叙述其原因。

【答案】（1）【解】据图可知，闭合开关，Li、L2是串联的；电压表Vi测量的是L两端电

压，则灯泡Li两端的电压Ui=6V；V2测量的是L2两端电压；根据串联电路电压的特点可知，

L2两端的电压4=U-/=9V-6V=3V。

（2）Li、L2是串联的，已知通过灯泡L2的电流为0.5A,根据串联电路中电流处处相等可知，

通过灯泡Li的电流是0.5A,电流表示数为0.5A。

（3）若灯泡Li灯丝烧断，可能出现灯泡Li、L2熄灭以及电压表Vi的示数为9V,电压表V2的

示数为0V；因为灯泡L灯丝烧断，电路出现断路，两灯泡都熄灭；此时电压表V2与电源断

开，示数为0V,电压表Vi与电源两极相连，电压表Vi的示数为9V。

六、综合题（共20分）

21.（8分）在“探究电荷的种类和相互作用规律”实验中:

（1）如图所示，实验发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互而用丝绸摩擦过的

玻璃棒去靠近用毛皮摩擦过的橡胶棒时，它们之间会相互由此得到初步结论：电荷间相

互作用的规律是;用丝绸摩擦过的玻璃棒与用毛皮摩

擦过的橡胶棒所带电荷是—（填“相同”或“不同”）的。

（2）大量实验证明，自然界中所有的带电体带的电荷要么与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带电

荷相同，要么与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷相同，所以自然界有且只有种电荷存在，这

种研究方法称为实验推理法，我们学过的（实验名

称）也运用了此研究方法。

（3）进一步实验发现，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的是负电，根据你所学习的原子结构的知

识，橡胶棒带负电是因为—（填“得到”“失去”或“创造”）了电子，所以摩擦起电的本

质是。

【答案】（1）排斥；吸引；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；不同

（2）两；探究阻力对物体运动的影响（合理即可）

（3）得到；电子的转移

22.（6分）生活中的许多现象都与物理知识有关：

（1）通电后电风扇能转动，说明能可以转化为—能；教室的一个开关可以同时控制所有吊

顶电风扇，这些电风扇之间是联的。

（2）如图是电冰箱的简化电路图，图中L是电冰箱内的照明灯，M是压缩机用的电动机。开

关S”S2都闭合时，1与乂_（填“串联”或“并联”）。开关S”S2中属于温控开关的是_

（3）打出租车时，小丽的手刚接触到车门就被“电”了一下，这常常是因为汽车在行驶过

程中与空气摩擦而带电，这是—现象。

【答案】（1）电；机械；并

（2）并联；S2

（3）静电

23.（6分）；跨学科社会发展阅读短文，回答问题。

生活中的彩灯

随着我国科学技术的发展，彩灯艺术花样翻新,奇招频出，传统的制灯工艺和现代科学

技术紧密结合，将电子、建筑、机械、遥控、声学、光导纤维等新技术、新工艺用于彩灯的

设计制作，把形、色、光、声、动相结合，思想性、知识性、趣味性、艺术性相统一。

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