河南省新乡市卫辉市2023-2024学年八年级下学期6月期末英语试题（含答案）

第第页河南省新乡市卫辉市2023-2024学年八年级下学期6月期末英语试题一、阅读理解(20小题,每小题2分,共40分)阅读短文，回答问题Athree-daytriptoHangzhouDay1:Arriveatthehotelandhavebreakfast→GotoHangzhouBotanical(植物的)Garden→GoshoppingandhavelunchonHefangStreet→GotoYuanyuanFolkCultureGarden(民俗园).Day2:Eatbreakfastaroundthehotel→EnjoybeautifulflowersinTaizawanPark→VisittheWestLake→Haveadinneratthehotel.Day3:TakeawalkinFayunAncientVillage→Gotothehotelandhavelunch→ComebacktoXi'an.Foronly¥2999,youcangetthefollowings:→Round-trip(往返的)airticketsbetweenXi'anandHangzhou.→BusticketsaroundHangzhou.FromMondaytoFriday:10:00am一7:00pmSaturday:9:00am一4:00pm→Twonights'stayinhotels.→Telephonenumber:091100901．Wherecanpeoplegoonthefirstdayofthetrip?①HefangStreet②TheWestLake③HangzhouBotanicalGarden④FayunAncientVillage⑤YuanyuanFolkCultureGardenA．①②③ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤2．Accordingtothepassage,whatcanpeopledoinTaiziwanPark?A．Goshopping. B．Learnfolkculture.C．Enjoyflowers. D．Playballgames.3．HowwillvisitorsgobacktoXi'an?A．Byplane. B．Bybus. C．Bytrain. D．Bytaxi.4．WhencanLilycalltoknowmoreinformationaboutthetrip?A．At9:00amonThursday. B．At11:00amonFriday.C．At5:00pmonSaturday. D．At7:00pmonSunday.5．Whatisthewriter'spurpose(目的)ofwritingthispassage?A．ToteachushowtomakeHangzhoufood.B．TotellusmorehistoryofHangzhouandXi'an.C．ToaskmorepeopletojoininthetriptoHangzhou.D．TowishustogetonwellwiththepeopleinHangzhou.阅读短文，回答问题Gracewasn'tapopularkidatschool.Shehadnofriends.SoshewassosurprisedwhenAshleywantedtomakefriendswithher.AshleywasthegirlthatGracewantedtobe.SoGracebegandoingwhatAshleylikeddoing.Forexample,shestartedwatchingtheTVprogrammesAshleyliked.ButGracewasn'tpleasedatall.Oneday,Ashleyfoundherandsaid,"Grace,Iwishyoucanbeyourself.Youhaveyourownmind.Ilikeyouforwhoyouare.Youdon'thavetochangeyourself.JustbeyourselfandIwillbehappyforthat."Gracefeltwarmandgratefulwithtears(眼泪)inhereyes.ShesaidthankstoAshley.Atthatmoment,sheunderstoodthattruefriendscanacceptyouforwhoyouare.Everyonehashisorherownpersonality(个性).andjustbeyourselfandpeoplewilllikeyou.Gracelearnedavaluablelessonthatday.Sofromthatdayon,GracestoppedfollowingAshleyanddecidedtobeherself.6．WhichofthefollowingisafactaccordingtoParagraph1?A．Gracewasafraidoftalkingtoothers.B．Gracehadnofriendsatschool.C．Ashleywaspopularinschool.D．AshleywasdifferentfromGrace.7．WhatcanwelearnfromParagraph2?A．GracewantedtomakefriendswithAshley.B．GracelikedwatchingTVprogrammes.C．GracebegantofollowAshley.D．Ashleywasn'tpleasedatall.8．WhichofthefollowingshowshowGrace'sfeelingschangedovertime?A．Surprised→unhappy→warm. B．Surprised→warm→unhappy.C．Unhappy→warm→surprised. D．Warm→surprised→unhappy.9．Whatdoestheunderlinedword"grateful"inParagraph4meaninChinese?A．生气的 B．感激的 C．紧张的 D．着急的10．WhatwasthevaluablelessonGracelearnedthatday?A．Atruefriendishardtofind.B．Youshouldchangeyourselfforyourfriends.C．Truefriendswilllikeyourrealpersonality.D．Yourfriendswillbehappyforyourchange.阅读短文，回答问题"Ching-ching"!Herecomesthe"bus"!ForsomekidsinBarcelona,Spain,thewaytheygotoschoolonFridayhasbecomealittledifferent.InSeptember,fivechildreninEixample,Barcelona,startedupa"bikebus"program.EachFriday,theyridetheirbikestoschoolwiththeirparents.Eachtimebeforedoingso,theyposttheirroute(路线)onlineforotherpeopletosee.Anyonewhowishestojointhemcandoso.Thegrouphasquicklygrowntoincludehundredsofriders.Thebikebusbeginsatabout8a.m.everyFridayandlastsforabout25minutes.Thereareafewschoolsalongtheroute.Whenstudentsreachtheirschool,theyleavethe"bus"andparktheirbikes.Insteadofridingonlyinbikelanes(车道),thebikebustakesoverthewholestreet.Thelocalpolicesupporttheprogram.Theyensurethesafetyofthekidsandparentsbyridinginfrontofthegroupandbehindit.Beforethebikebusprogram,itwasn'tverysafeforkidsinEixampletogotoschoolbybike.Thebikelanesarenarrowandthetrafficisbusy.Parentshopethatthebikebusprogramwillchangepeople'sideasaboutgettingaround.Biking,theysay,isagreatformofexercise.It'salsomoreenvironment-friendlythandriving.11．"Ching-ching"ismostlikely(可能)thesoundof_________.A． B．C． D．12．WherecanpeoplelearnabouttheroutethattheEixamplebikebusistaking?A．Inthepoliceoffice. B．OntheInternet.C．Inlocalnewspapers. D．Onschoolnoticeboards.13．HowoftendoestheEixamplebikebusappear?A．Everyday. B．Onceaweek.C．Twiceaweek. D．Threetimesamonth.14．Whatisthelocalpolice'sattitude(态度)towardsthebikebusprogram?A．Theysupporttheprogram.B．Theyareagainsttheprogram.C．Theydon'tcareabouttheprogram.D．Someofthemdon'tagreetheprogram.15．Parentshopethatthebikebusprogramwill____.A．makethetrafficinBarcelonabetterB．stopallthepeopleinBarcelonafromdrivingC．pushthegovernmenttowidenthebikelanesD．makepeoplerethinkhowtheycangetaround阅读短文，回答问题Ahobbyissimplyanythingthatyoudoforfun.Itusuallybringsmoremeaningtoourlife.16．17．Maybeoneofthebestactivewaystogetintouchwithyourselfistoexplore(探索)yourselfthroughyourhobby.Itdoesnotmatterwhatyourhobbyis.18．Itistheprivate(私人的)timeyouhavewithyourself.19．Havingahobbyisagreatwaytomeetpeople.Whenyougetmaterial(材料)orsomethingelseforyourhobby,youwillmeetmanypeoplewhohavethesamehobby.Bychattingwiththem,youwillfindoutlotsofthingsincommon.20．Whatyoulearnthroughyourhobbygivesyousomethingtosharewithothers.Peoplewholearncard-makingcanusecardsasgifts.Hobbieslikemusicandpaintinghelpyoutosharethefineexperience(经验)ofart.Peoplewholikephotography(摄影)liketosharetheirphotos.Havingahobbygivesyouareasontosharewithanotherperson.A.AsachancetoshareB.Haveahobbyofyourown.C.Asachancetoconnect(连接)withyourselfD.Asachancetomeetpeopleofsimilar(相似的)tasteE.Herearesomereasonswhyhavingahobbyisimportant.二、完形填空(15小题,每小题1分,共15分)完形填空EverydayIgetoutsideandtakeawalknearmyhouse.Severaldaysago,Ihappenedto21．acoinontheroad.ButI22．walking.AfterawhileIstartedthinkingofmy23．.Shelikescollectingloosechange.Ifshesawthecoin.shewouldn't24．it.Iwantedtogobackforit,butIthoughtitwouldbeshamingifsomeonesawme25．acoin.LaterthatdayItoldmy6-year-olddaughterKateaboutthe26．.AsIexpected,shedidn'tsay,"Don't27．it.Itisonlyacoin."Instead(相反),Katesaid,"Iwouldhavepickeditup.Whensmallcoinsareaddedup,theywillbecomesomethingimportant."She28．catchessmallopportunities(机遇).Deepintothenight,Ithoughtofthatcoinagain.Ioncesteppedon29．butpassedby.Ialsothoughtofmyopportunities.Ilostmanyopportunities30．Ithoughttheywerenotimportant.Thenextmorning,Iwalkedalongthe31．road.IdecidedtopickupthatcoinifIsawitagain.Butitwas32．.Someoneelsecaughttheopportunitywhichhadbelongedto(属于)me.Sincethen,Ihavepaidmuchattentiontosmall33．aroundme.Ibegantounderstandthatasmallopportunitycanbethe34．ofsomethingbigger.Whatagreatlifelesson!Anditonly35．meacoin.21．A．collect B．throw C．notice D．lose22．A．kept B．avoided C．stopped D．enjoyed23．A．mother B．daughter C．cousin D．friend24．A．want B．get C．miss D．find25．A．holdingup B．givingup C．lookingup D．pickingup26．A．event B．road C．walking D．thing27．A．worryabout B．talkaboutC．hearabout D．laughabout28．A．sometimes B．never C．seldom D．usually29．A．it B．them C．one D．those30．A．before B．until C．though D．because31．A．similar B．same C．new D．different32．A．gone B．hidden C．dirty D．broken33．A．coins B．opportunitiesC．paths D．ideas34．A．show B．beginning C．result D．end35．A．costs B．takes C．pays D．spends三、语篇填空(15小题，每小题1分，共15分)第一节(10小题,每小题1分,共10分)阅读短文，从方框中选择适当的词并用其正确形式填空。每空限填一词，每词限用一次。interestsuccesswithownwhattrysoideadonervousLikemanyyoungkids,Ididn'tknow36．IwantedtobewhenIwasamiddleschoolstudent.Ijust37．todowellinmyschoolwork.38．whenourteacheraskedustowriteanarticleaboutthedreamjob,Ididn'thaveany39．.Ihadadiscussion(讨论)withmyparents.Theywantedmetobeateacher,butIwasnot40．init.AfterIwenttohighschool,Ihadmy41．ideas.Igotapart-timejobattheschoolradiostation.Atthebeginning,Ifelt42．.LaterIstartedtoliketalkingaboutschoollifeandmyfavoritemusicontheradio.Ievenkepton43．thisjobwhenIwenttocollege.AfterIgraduated,Igotafull-timejobatourlocalradiostation.Nowmyprogramis44．andIhavelotsoffans.What'smore,Ihavequiteagoodrelationship45．myworkmates.Ienjoymyjobandmylifenow.四、语篇填空(15小题，每小题1分，共15分)第二节(5小题，每小题1分，共5分)阅读短文，根据语篇要求填空，每空限填一词。DearLingling,Thanksforyourlastmessage.Itwasgreattohearfromyou,andIcan'twaittomeetyou.Youaskedme,"HowdoyoufeelaboutcomingtoChina?"Well,IoftenfeelabitsadatfirstwhenIleavemymumanddadforsometime,and46．isdifficultformetocommunicatewithstrangersbecauseI'mquiteshy.IfeelnervouswhenIspeakChinese,47．I'llbefineinafewdays.I'malwayssorrywhenIdon'tknowhow48．dothingsintherightway.sopleasehelpmewhenI'mwithyouinChina!Oh,I'mafraid49．flyingtoo.ButIcan'ttellyouhowexcitedIamaboutgoingtoChina!IbelieveIwillhave50．wonderfultimethere.Seeyounextweek!Love,Sally五、补全对话(5小题，每小题2分，共10分)补全对话A:Hi,Jenny!Howwasyourweekend?B:Nothingspecial.Iwasbusypreparingforthecomingexam.51．A:IwenttoHenanScienceandTechnologyMuseum.52．B:No,never.Isthereanythinginteresting?A:Yes,ofcourse.53．B:Thatsoundsgood.WouldyouliketogotherewithmenextSunday?A:54．I'llbefreethen.B:55．A:Atthegateofthemuseum.Andwe'dbettergettherebefore9o'clock.B:OK.Hopewewillhaveagoodtimethere.六、书面表达(20分)56．你校英文报正在就中学生对于友谊的看法进行征文，假设你是李华，请你给主编Jesse写一封信，谈谈你的想法。写作要点：1.谈谈你对友谊的理解；2.简单介绍一下你的好朋友以及你们成为好朋友的原因：3.对于如何保持友谊给出建议(至少2条)。写作要求：1.短文须包含写作要点，可适当增加细节，以使行文连贯；2.文中不得出现你的任何真实信息(姓名、校名和地名等)：3.词数不少于80(短文首句已给出，不计入总词数)。DearJesse,Iamgladtosharewithyoumyideasonfriendship.Yours,LiHua

答案解析部分【答案】1．B2．C3．A4．B5．C【解析】【分析】本文主要呈现了杭州三日游的宣传海报。

【点评】考查阅读理解。注意首先理解问题所问，然后带着问题快速阅读全文，在文中找到关键的词句，最后确定正确答案。1．细节理解题。根据Day1:…GotoHangzhouBotanical(植物的)Garden→GoshoppingandhavelunchonHefangStreet→GotoYuanyuanFolkCultureGarden(民俗园).可知，是去杭州植物园、河坊街和圆缘民俗园。故选B。2．细节理解题。根据Day2:…EnjoybeautifulflowersinTaizawan可知，在太子湾公园人们可以欣赏鲜花。故选C。3．细节理解题。根据Round-trip(往返的)airticketsbetweenXi'anandHangzhou.可知，游客将乘飞机回西安。故选A。4．推理判断题。根据FromMondaytoFriday:10:00am一7:00pmSaturday:9:00am一4:00pm可知，星期五上午11点可以打电话咨询。故选B。5．写作意图题。本文是杭州三日游的宣传海报，目的是让更多的人去杭州旅行。故选C。【答案】6．B7．C8．A9．B10．C【解析】【分析】主要讲述了艾希礼与不受欢迎的格蕾丝成为了好朋友，格蕾丝认为艾希礼就是自己想成为的那种女生，于是开始模仿艾希礼的兴趣爱好，但得知艾希礼的真实想法后，格蕾丝决定做自己。故事告诉我们：真正的朋友能接受并喜欢你做自己。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题和词义猜测题两种常考题型，细节题要注意从文中寻找答案；词义猜测题需要理解上下文句子来得出答案。6．细节理解题。根据第一段中Gracewasn'tapopularkidatschool.Shehadnofriends.可知，Grace在学校没有朋友。故选B。7．细节理解题。根据第二段中AshleywasthegirlthatGracewantedtobe.SoGracebegandoingwhatAshleylikeddoing.可知，Grace想成为Ashley这样的人，所以Grace开始仿效Ashley做事。故选C。8．细节理解题。根据第一段中的Soshewassosurprised，第二段中的ButGracewasn'tpleasedatall.及最后一段中的Gracefeltwarm可知，Grace先是感到惊讶，然后是不开心，最后是感到温暖。故选A。9．词义猜测题。根据最后一段中的withtears(眼泪)inhereyes以及ShesaidthankstoAshley.可知，Grace是感激的。故选B。10．细节理解题。根据最后一段中的Atthatmoment,sheunderstoodthattruefriendscanacceptyouforwhoyouare.Everyonehashisorherownpersonality(个性).andjustbeyourselfandpeoplewilllikeyou.Gracelearnedavaluablelessonthatday.可知，Grace那天得到的有价值的启示是：真正的朋友能接受并喜欢你做自己。故选C。【答案】11．A12．B13．B14．A15．D【解析】【分析】本文讲述了西班牙巴塞罗那的一些孩子启动一个"自行车巴士"项目，并对该项目作出具体的介绍。

【点评】考查阅读理解。本文涉及细节题和推断题两种常考题型，细节题要注意从文中寻找答案；推断题需要联系上下文，推断出需要的信息。11．推理判断题。根据第一段中"Ching-ching"!Herecomesthe"bus"!以及第二段中…startedupa"bikebus"program可知，这是一个"自行车巴士"项目，铃声应该是A选项里的物品（即自行车上的车铃）发出的，B是出租车，C是铃铛，D是上下课打铃器，均不符合题意，故选A。12．细节理解题。根据第二段中Eachtimebeforedoingso,theyposttheirroute(路线)onlineforotherpeopletosee.可知，每次出发前，他们都会把路线发布到网上，让其他人看到。故选B。13．细节理解题。根据第二段中EachFriday,theyridetheirbikestoschoolwiththeirparents.可知，每个星期五，他们和父母一起骑自行车上学，即"自行车巴士"一周出现一次，故选B。14．细节理解题。根据第三段中Thelocalpolicesupporttheprogram.可知，当地警方支持该计划，故

选A。15．细节理解题。根据最后一段中Parentshopethatthebikebusprogramwillchangepeople'sideasaboutgettingaround.可知，家长们希望"自行车巴士"项目能改变人们出行的观念，故选D。【答案】16．E；17．C；18．B；19．D；20．A【解析】【分析】这篇短文主要讲述了为什么爱好是重要的。

A.Asachancetoshare作为一次分享的机会

B.Haveahobbyofyourown.有你自己的爱好。

C.Asachancetoconnect(连接)withyourself作为一次与自己联系的机会

D.Asachancetomeetpeopleofsimilar(相似的)taste作为一次遇见有相似品味的人的机会

E.Herearesomereasonswhyhavingahobbyisimportant.这是为什么爱好是重要的原因。

【点评】考查任务型阅读。注意首先理解选项意思，然后阅读全文，了解大意，根据上下文语境以及选项内容判断出正确答案。16．根据Ahobbyissimplyanythingthatyoudoforfun.Itusuallybringsmoremeaningtoourlife.可知，爱好给我们的生活带来更多意义，说明爱好很重要；又根据下面的内容可知，下面讲述了爱好是重要的几点原因。所以空格处是个承上启下的句子，结合选项可知，选项E符合语境，故选E。17．根据下文Maybeoneofthebestactivewaystogetintouchwithyourselfistoexplore(探索)yourselfthroughyourhobby.可知，与自己联系的最积极的方式之一是通过你的爱好来探索你自己。所以空格处应该表达"有爱好是一次与自己联系的机会"，结合选项可知，选项C符合语境，故选C。18．根据上句Itdoesnotmatterwhatyourhobbyis.以及下句Itistheprivate(私人的)timeyouhavewithyourself.可知，这里应该表达"拥有爱好能使你与自己取得联系"，结合选项可知，选项B符合语境，故选B。19．根据下文Havingahobbyisagreatwaytomeetpeople.以及…youwillmeetmanypeoplewhohavethesamehobby.可知，拥有爱好是遇见有相似爱好的人们的好方式。结合选项可知，选项D符合语境，故选D。20．根据下句Whatyoulearnthroughyourhobbygivesyousomethingtosharewithothers.可知，通过你的爱好所学到的东西能给予你和别人一起分享的东西，这里与"分享"有关，故选A。【答案】21．C；22．A；23．B；24．C；25．D；26．D；27．A；28．D；29．A；30．D；31．B；32．A；33．B；34．B；35．A【解析】【分析】本文主要讲述了作者在路上看到了一枚硬币，但是作者没有捡起来。作者第二天想捡起那枚硬币时，硬币已经被人捡走了。作者从这个经历中意识到，要抓住每一个机会，因为机会一旦错过了，就不在了，一个小机会可以成就一番事业。

【点评】考查完形填空。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺单词的含义，最后对选项进行区别，选出正确的那一项。21．句意：几天前，我碰巧注意到路上有一枚硬币。collect收集；throw扔；notice注意到；lose失去。根据acoinontheroad以及下文内容可知，作者注意到路上有一枚硬币。故选C。22．句意：但我继续走。kept保持；avoided避免；stopped停止；enjoyed享受，欣赏。由下文可知，作者没有捡起那枚硬币，所以是继续走路。故选A。23．句意：过了一会儿，我开始想起我的女儿。mother妈妈；daughter女儿；cousin堂弟；friend朋友。根据下文LaterthatdayItoldmy6-year-olddaughterKate…可知，作者只提到了自己的女儿。故选B。24．句意：如果她看到硬币，她就不会错过它。want想要；get得到；miss想念，错过；find发现。根据Shelikescollectingloosechange.Ifshesawthecoin,shewouldn't…it.可知，作者的女儿喜欢收集东西，所以见到硬币时不会错过它，会捡起来。故选C。25．句意：我想回去捡它，但我认为如果有人看到我捡起一枚硬币，那会很丢脸。holdingup举起；givingup放弃；lookingup向上看；pickingup捡起。根据butIthoughtitwouldbeshamingifsomeonesawme…acoin.可知，作者担心如果有人看见他捡起一枚硬币，他会感到很丢脸。故选D。26．句意：那天晚些时候，我把硬币的事告诉了我6岁的女儿凯特。event多指重大的事件，也指比赛项目；road路；walking走路；thing通常指日常生活中的小事情。根据第一段以及第二段中Katesaid,"Iwouldhavepickeditup.可知，作者告诉了女儿那枚硬币的事情。故选D。27．句意：别担心，这只是一枚硬币。worryabout担心；talkabout谈论；hearabout听说；laughabout因为而发笑。根据shedidn'tsay,"Don't…it.Itisonlyacoin."Instead(相反),Katesaid,"Iwouldhavepickeditup.可知，作者女儿没有说让作者不要担心，这只是一枚硬币，而是说她会捡起来。故选A。28．句意：她通常会抓住一些小机会。sometimes有时；never从不；seldom很少；usually通常。根据上文Katesaid,"Iwouldhavepickeditup.Whensmallcoinsareaddedup,theywillbecomesomethingimportant."可知，作者女儿见到小东西会捡起来，所以她通常会抓住小机会。故选D。29．句意：我曾经踩过它，但经过了。it它，同类同物；them它们；one一个，同类异物，；those那些。根据Deepintothenight,Ithoughtofthatcoinagain.可知，此处指那枚硬币，所以用代词it。故选A。30．句意：我失去了很多机会，因为我认为它们并不重要。before在……之前；until直到；though虽然；because因为。根据空格前后句意可知，前后两句是因果关系，前果后因，用because。故选D。31．句意：第二天早上，我沿着同一条路走。similar相似的；same同样的；new新的；different不同的。根据下句IdecidedtopickupthatcoinifIsawitagain.可知，作者想要拾起那救硬币，所以他走的是同一条路，故选B。32．句意：但它已经消失了。gone不见了；hidden隐藏的；dirty脏的；broken破的。根据下句Someoneelsecaughttheopportunitywhichhadbelongedto(属于)me.可知，有人把硬币捡起来了，所以作者去捡时，它已经不见了。故选A。33．句意：自从那时起，我就非常关注我身边的小机会。coins硬币；opportunities机会；paths小路；ideas主意。根据下文Ibegantounderstandthatasmallopportunitycanbethe…ofsomethingbigger.可知，空格处指"机会"，故选B。34．句意：我开始明白，一个小的机会可以成为更大的开始。show展示；beginning开始；result结果；end末尾。根据Ibegantounderstandthatasmallopportunitycanbethe…ofsomethingbigger.和常识可知，抓住小机会是成大事的开始。故选B。35．句意：它只花了我一个硬币。costs花费（钱），主语是物；takes带走，花费（时间）；pays支付；spends花费（时间或金钱），主语是人。根据Anditonly…meacoin.可知，此处是结构sth.costsb.money，表示"某物花费某人多少钱"。故选A。【答案】36．what；37．tried；38．So；39．ideas；40．interested；41．own；42．nervous；43．doing；44．successful；45．with【解析】【分析】本文讲述了作者的职业启蒙和职业发展情况。

选词意思：interest兴趣；success成功；with和；own自己的；what什么；try努力；so所以；idea主意；do做；nervous紧张的。

【点评】考查选词填空。注意首先通读全文，了解大意，根据语境、语法、固定搭配等判断选择哪个词以及用什么形式，最后得出答案。36．句意：像很多小孩一样，当我是个初中生的时候，我不知道想当什么。根据语境可知，这里表示"不知道想当什么"，结合选词，what符合语境，故填what。37．句意：我只是努力学好功课。根据句子结构可知，空格处应该是动词，trytodo"努力做"，符合语境；又根据上句的时态是一般过去时，所以此处用过去式。故填tried。38．句意：所以当我们的老师请我们写一篇关于理想的工作的时候，我没有主意。根据上文Ijust2todowellinmyschoolwork.可知，所以当老师叫我们写一篇关于理想的工作的时候，我没有主意。故填So。39．句意：所以当我们的老师请我们写一篇关于理想的工作的时候，我没有主意。根据Ididn'thaveany…可知，空格处应该是名词，结合语境可知，这里表示"没有主意"，所以选择idea，"主意"，可数名词；又根据any"一些"后面通常跟可数名词的复数形式。故填ideas。40．句意：他们想要我当老师，但是我不感兴趣。beinterestedin"对……感兴趣"，固定搭配，符合语境，故填interested。41．句意：我上高中以后，我有了自己的主意。根据Ihadmy…ideas.可知，这里表示"有了自己的主意"；one'sown+名词，"属于某人自己的"，固定表达。故填own。42．句意：一开始，我感觉很紧张。根据Ifelt…可知，空格处应该是形容词；结合语境和常识可知，一开始做电台主持人肯定是紧张的。故填nervous。43．句意：上大学的时候，我甚至继续做这份工作。keepondoingsth"继续做某事"，固定搭配；结合语境可知，这里指"继续做这份工作"。故填doing。44．句意：现在我的节目很成功，我有很多粉丝。根据Ihavelotsoffans可知，作者做电台节目很成功；又根据连系动词is后面通常用形容词作表语，故填successful。45．句意：而且，我和同事的关系相当好。haveagoodrelationshipwithsb"与某人有好的关系"，固定表达，符合语境。故填with。【答案】46．it；47．but；48．to；49．of；50．a【解析】【分析】这是一封莎莉给玲玲的回信，信中莎莉告诉玲玲关于来中国的感受。

【点评】考查短文填空。注意首先通读全文，理解大意，然后根据句子结构、前后逻辑、固定搭配等判断所填的词，最后得出答案。46．句意：对我来说，跟陌生人交流很困难，因为我非常害羞。Itis+形容词+forsbtodosth"对某人来说，做某事是……的"，是固定句型；又因为空格处的词不在句首，所以首字母小写，填it。47．句意：我讲中文的时候感觉紧张，但是几天以后就好了。根据空格前后逻辑可知，表示转折关系，故填but。48．句意：当我不知道怎样以正确的方式做事的时候，我总是很难过。根据whenIdon'tknowhow…dothings可知，动词know后面应该是"疑问词+不定式"结构作宾语，故填to。49．句意：哦，我还害怕飞行。根据空格后的flying可知，这里含词组beafraidofdoingsth"害怕做某事"，故填of。50．句意：我相信我会在那儿玩得很开心的。haveawonderfultime"玩得开心"，固定搭配。故填a。【答案】51．Whataboutyou?/Howaboutyou?/Whatdidyoudo(on/attheweekend)?/...；52．Haveyoueverbeentherebefore?；53．Youcanlearnsomethingnewthere./Thereis.../Thereare.../...；54．Yes,I'dloveto./Ofcourse.