心理健康五年级下册第三课竞争与合作教学设计_第1页
心理健康五年级下册第三课竞争与合作教学设计_第2页
心理健康五年级下册第三课竞争与合作教学设计_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

心理健康五年级下册第三课竞争与合作教学设计模块内容课题名称竞争与合作——在合作中成长，在竞争中提升授课年级五年级下册课时安排1课时（40分钟）一、教学目标维度具体目标知识与技能1.理解竞争与合作的定义及区别；

2.掌握在竞争中合作、在合作中竞争的策略。过程与方法1.通过案例分析、小组讨论，提升分析问题和解决问题的能力；

2.通过游戏活动，体验合作与竞争的过程。情感态度价值观1.树立积极健康的竞争意识，避免嫉妒心理；

2.培养团队协作精神，感受合作共赢的快乐。重点难点1.理解竞争与合作的辩证关系；

2.掌握合作与竞争的技巧（如倾听、分工、尊重）。1.如何引导学生在竞争中保持公平、尊重对手；

2.如何化解合作中的矛盾（如意见分歧）。二、教学重难点三、教学方法讲授法：结合生活案例讲解概念；情境体验法：通过游戏活动（如“两人三足”“接力拼图”）模拟竞争与合作场景；小组讨论法：分析案例，探讨策略；角色扮演法：模拟冲突情境，练习解决技巧。四、教学过程环节时间活动设计设计意图1.情境导入5分钟活动：视频《龟兔赛跑新编》

播放改编版故事：乌龟和兔子赛跑中互相帮助，最终共同到达终点。

提问：

1.为什么这次乌龟和兔子都赢了？

2.你身边有类似的“双赢”案例吗

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论