九年级语文下册第二单元第8课享受生活

导入新课Keep

your

face

to

the

sunshine

and

you

can

not

see

shadow.这是什么意思？

说说你对这句话了解。

这句话是谁说？知道海伦•凯勒是怎样一个人吗1/37享受生活

海伦.凯勒

2/37学习目标1、

体会并学习本文中所表现海伦凯勒不向命运屈服、战胜残疾、热爱生活感情。

2、了解本文中作者对美追求情感，了解作者审美感受。

3、继续培养速读能力。3/37重点：

体悟作者主动向上生活态度难点：培养学生热爱生活，不向命运屈服生活态度4/375/37海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚城镇。在她一岁半时候，一场重病夺去了她视力和听力，接着，她又丧失了语言表示能力。然而就在这黑暗而又寂寞世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字著名作家和教育家。6/37你知道这是什么意思吗？

积累品味Keepyourfacetothesunshineandyoucannotseeshadow.只要朝着阳光，便不会看见阴影7/378/37

用一句动情话介绍你所了解作者。9/37你知道海伦·凯勒是怎样一个人吗？

海伦·凯勒，美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，丧失视觉、听觉和说话能力。七岁时，安妮·沙利文担任她家庭教师，从此成了她良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，她进入大学学习，以优异成绩毕业。大学期间，写了《我生命故事》，讲述她怎样战胜病残，给成千上万残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说，表明黑暗与寂静并不存在。以后凯勒成了卓越社会改革家，到全球各地发演出说，为盲人聋哑人筹集资金。二战期间，又访问多所医院，慰问失明士兵，她精神受人们崇敬，成为全人类精神榜样。1964年被授予美国公民最高荣誉—“总统自由勋章”，第二年又被推选为世界十名出色妇女之一。

10/37整体感知

快速浏览课文，说出作者大约写了多少喜欢，作者喜欢是那些事物。从这些喜欢，你能够看出作者有怎样人生态度。11/37粗通大意

（1）开宗明义地讲述自己乐趣是丰富多彩。

（2——30）详细写了“我”丰富多彩趣事以及从中感受得到乐趣。

（31——32）告诉我们要学会满足，忘我就是高兴。12/37用一句话说说文章主要写了什么？

文章主要写海伦·凯勒丰富多彩乐趣。

13/37文章到底描写了作者哪些乐趣？

田野漫步和户外活动，详细包含划船、游泳、乘船远航、骑双人自行车兜风、亲近树木花草、和狗交朋友、编织、看书、下棋、玩纸牌游戏、和孩子们嬉戏、参观博物馆和艺术馆、看歌剧等14/37作者从这些事中感受到了怎样乐趣呢？(用原文词句回答。)

划船—心旷神怡

乘船远航—奇妙、有趣极了、不能忘怀

幽静乡村—迷人可爱、回味无穷、尽情享受

骑自行车兜风—惬意、飘飘然而心旷神怡

和孩子们嬉戏—高兴不过，时间也过得很快

参观博物馆和艺术馆—灵魂充满了喜悦

看歌剧—比读剧本要有趣味得多、身临其境、不能忘怀、高兴得几乎跳起来15/37作者是一个什么样人？对生活无比热爱、乐观态度和主动进取追求精神，在追求中享受生活乐趣。

16/37感悟思想境界

在海伦·凯勒朴素语言美背后，到底蕴藏着她怎样精神境界和追求呢？（1）对生活无比热爱、乐观态度和主动进取追求精神，在追求中享受生活乐趣；（2）对一切生物热爱（同情、视为朋友），对周围人怀着极其真挚友爱，善良、博爱；（3）对大自然热爱和向往，对乡村生活眷念和羡慕；（4）对当代城市文明批判和反思；（5）对剥削者嘲讽，对下层劳感人民同情；（6）不论什么环境都要不停努力，学会满足，时刻谨记忘我就是高兴。17/37从海伦·凯勒思想境界中，你受到了哪些启发？有位哲学家曾经说过，“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮躯体”，这正是对海伦·凯勒真实写照。海伦凭着一颗坚强心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我们当代中学生呢，有着敏锐耳朵，有着明亮眼睛，有着健全体格，有着良好学习条件，又有什么理由不去奋斗呢？不去追求自己梦想呢？不去创造自己美好人生呢？我们应该从海伦·凯勒身上汲取精神力量，去做一个大写特写真正人，去做一个傲然立于历史真心英雄。18/37写作手法

本文是一篇散文，文章写了很多看似毫不相干事情，但它们之间却有一根根本，这根根本是什么？由此，我们能够看出散文最大特点是什么？我们应该怎样了解散文这一特点？

19/37品味文章写法:

本文在记写各种乐趣中穿插了大量景物和环境描写，非常生动形象地描绘了自然界万事万物声形色味。作者生活在黑暗与寂静中，对声音、色彩无记忆、无感觉，她全凭触觉来感知世界，感知范围窄小得很，对活生生感性世界了解少得很，那么作者是怎样写出这篇文章呢？——丰富想象和联想。从丰富想象背后，我们看到作者一颗对生活无比热爱炽热心。20/37主题思想

文章经过对“我”丰富多彩趣事以及“我”从中感受得到乐趣详细描述，表现了作者主动乐观进取精神，告诉我们要学会满足，忘我就是高兴；启示我们要坦然面对生活中困难与不幸，要时刻对生活充满希望，要有一颗永远拼搏心，要学会发觉生活中一切有意义和美东西。21/37延伸拓展说说海伦.凯勒不向命运屈服，战胜残疾走向成功非凡经历，联络现实生活中人和事，谈谈对人生启迪。

22/37试结合海伦·凯勒生平事迹和你生活实际来谈谈你启发。（1）要正确对待困难。（2）要尽力地完成每一件事。（3）要有乐观向上良好心态。

23/37即使生命有许多缺点，但世界是美好，不论处于什么环境，都要不停努力，都要学会满足。——《假如给我三天光明》24/37总结

本文是美国聋哑女作家海伦·凯勒一篇散文。文章经过对“我”丰富多彩趣事以及“我”从中感受得到乐趣详细描述，表现了作者主动乐观进取精神，告诉我们要学会满足，忘我就是高兴；启示我们要坦然面对生活中困难与不幸，要时刻对生活充满希望，要有一颗永远拼搏心，要学会发觉生活中一切有意义和美东西。25/37书林漫步26/37

在人类历史长河中，还有哪些人也是这么身残志坚，做出一番大事业？27/37贝多芬德国伟大作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋……——世界不给他欢乐他却创造了欢乐给予世界

28/37二十多岁时患眼疾，双眼相继失明……

二胡作品《二泉映月》获二十世纪华人经典音乐作品奖阿炳29/37以顽强意志创作了长篇小说《钢铁是怎样炼成》奥斯特洛夫斯基苏联作家25岁全身瘫痪双目失明……30/37美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎，下肢瘫痪……是美国历史上唯一蝉联四届总统富兰克林·罗斯福31/37自学掌握英语、日语、德语等，成为当代著名作家、翻译家5岁时胸部以下完全失去知觉，高位截瘫……张海迪32/3733/37[邰丽华]

假如有一天，能够给我有三天听力。第一天，我要听听陪我渡过20多年音乐。第二天，要听听关心关爱我周围朋友们声音。最终一天，我要听听世界上每一个角落最美妙声音。假如给我三天听力34/37我们不能改变天气，不过能够改变心情；我们不能改变容貌，不过能够展现笑容；我们不能决定他人，不过能够