六下文言文考试题及答案_第1页
六下文言文考试题及答案_第2页
六下文言文考试题及答案_第3页
六下文言文考试题及答案_第4页
六下文言文考试题及答案_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

六下文言文考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共20分)1.“孰为汝多知乎”中“知”的意思是()A.知道B.智慧C.知识2.《学弈》中“使弈秋诲二人弈”的“诲”意思是()A.教导B.后悔C.劝说3.“及其日中如探汤”中“汤”指()A.菜汤B.热水C.米汤4.下列“之”的用法与其他不同的是()A.通国之善弈者也B.一人虽听之C.思援弓缴而射之5.“为是其智弗若与”中“为”读音是()A.wéiB.wèiC.wēi6.《两小儿辩日》中两小儿争论的问题是()A.太阳什么时候离人近B.太阳的大小C.太阳的颜色7.“孔子不能决也”中“决”意思是()A.决定B.判断C.决裂8.下列停顿正确的是()A.使弈秋/诲二人弈B.思援/弓缴而射之C.日初出/大如车盖9.“弈秋,通国之善弈者也”中“通国”意思是()A.全国B.全世界C.整个国家的人10.“我以日始出时去人近”中“以”意思是()A.用B.凭借C.认为二、多项选择题(每题2分,共20分)1.以下出自《孟子》的文言文有()A.《学弈》B.《两小儿辩日》C.《守株待兔》2.下列词语中表示时间的有()A.日中B.初出C.及日中3.下列对《学弈》理解正确的有()A.告诉我们学习要专心致志B.文中有两个学习态度不同的人C.弈秋教得不好4.以下哪些是文言文中常见的实词()A.之B.为C.使5.下列句子中“其”指代正确的有()A.“其一人专心致志”中“其”指其中B.“为是其智弗若与”中“其”指他的C.“及其日中如探汤”中“其”指它(太阳)6.《两小儿辩日》体现了两小儿()的精神A.善于观察B.大胆质疑C.实事求是7.下列关于文言文朗读节奏划分正确的有()A.一儿曰:“我以/日始出时/去人近”B.为是/其智弗若与C.虽与之/俱学8.以下属于学习方面文言文故事的有()A.《铁杵成针》B.《囊萤夜读》C.《刻舟求剑》9.下列词语解释正确的有()A.“善弈”就是擅长下棋B.“弗若”就是不如C.“辩斗”就是辩论争斗10.下列句子中是反问句的有()A.为是其智弗若与B.此不为远者小而近者大乎C.孰为汝多知乎三、判断题(每题2分,共20分)1.《学弈》和《两小儿辩日》都出自《列子·汤问》。()2.“通国之善弈者也”中的“善”是善良的意思。()3.“日初出沧沧凉凉”和“及其日中如探汤”通过对比写出了太阳不同时间的温度。()4.学习文言文时,朗读节奏的划分只需要随意停顿就行。()5.《两小儿辩日》中孔子不能回答两个小孩的问题,说明孔子知识不够渊博。()6.“思援弓缴而射之”中“援”是拉的意思。()7.“为是其智弗若与”可以翻译为“难道是因为他的智力不如别人吗”。()8.文言文里“之”一般都是助词“的”的意思。()9.《学弈》中的两个人学习结果不同是因为老师教得不一样。()10.“孰为汝多知乎”表达了两小儿对孔子的嘲讽。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述《学弈》告诉我们的道理。答案:《学弈》告诉我们学习要专心致志,不可三心二意。同样学习条件下,态度不同结果也不同,只有专注才能学好。2.《两小儿辩日》中两小儿分别从什么角度说明自己的观点?答案:一儿从视觉角度,认为日初出大如车盖,及日中则如盘盂,所以日初出时离人近;另一儿从触觉角度,觉得日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,所以日中时离人近。3.学习文言文有哪些方法?答案:多读多背,增强语感;结合注释理解字词和句子意思;了解常见文言实词、虚词用法;掌握文言文特殊句式,多积累就能更好理解。4.说说“使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听”的意思。答案:让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教导。五、讨论题(每题5分,共20分)1.从《学弈》中两个学生的表现,联系实际谈谈学习态度的重要性。答案:在学习中,态度决定成效。像《学弈》中专心的学生学有所成,分心的则不行。实际生活里,认真专注学习的同学成绩好,而马虎不专心的往往学不好,所以端正态度很关键。2.《两小儿辩日》中孔子面对问题不能决断,这对我们有什么启示?答案:启示我们要实事求是,即使像孔子这样知识渊博的人也有不懂的。要承认自己的不足,保持谦虚好学态度,不断求知探索,不能不懂装懂。3.你认为文言文对我们现在的学习和生活有什么意义?答案:文言文是传统文化瑰宝。学习它能传承文化,了解古人智慧;提高语文素养,增强语言表达能力;培养耐心和思考能力,让我们从古人经验中汲取养分指导生活。4.结合《学弈》和《两小儿辩日》,谈谈你对古人学习精神和思维方式的认识。答案:古人有专注学习精神,如《学弈》专心者;还有善于观察、大胆质疑思维,如《两小儿辩日》。他们求知探索,这种精神和思维值得我们学习,助我们在学习生活中积极进取。答案一、单项选择题1.B2.A3.B4.A5.B6.A7.B8.C9.A10.C二、多项选择题1.A2.ABC3.AB

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论