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文档简介
第二章第二节匀变速直线运动的规律
学习目标
1.理解匀变速直线运动的速度与时间的关系式,会应用此关系式分析和计算有关匀变速
直线运动问题.
2.理解匀变速直线运动的位移与时间的关系式,会应用此关系式分析和计算有关匀变速
直线运动问题.
3.理解匀变速直线运动的速度与位移的关系.
4.理解平均速度的推论公式,并能运用该公式解决物理问题.
5.能用o-r图像求解位移、加速度,并判断物体的运动情况.
思维导图
「
匀
变
速
直
线
运
动
的
规
律
一
第1课时速度与时间的关系位移与时间的关系
知识点一速度与时间的关系
【情境导学】
物体的o-f图像如图所示,请问:
(1)0〜人、。〜功时间内,物体做怎样的运动?
⑵两段时间内物体的加速度相同吗?
【知识梳理】
1.匀变速直线运动的速度公式:5=.
状元随笔速度公式vt=vo+at,虽然是加速度的定义式a=早的变形式,但两式的
适用范围不同,vt=vo+at只适用于匀变速直线运动,而a=\里适用于任何形式的运动.
2.匀变速直线运动物体的v-t图像是一条的直线,直线与纵轴的交点即为物
体的,直线的斜率就是物体运动的,即物体运动的加速度恒定不变.
【重难突破】
1.对速度公式的理解
(1)速度公式中,。0、S分别代表物体的初、末速度,。为物体的加速度,以为物体运动
过程中速度的变化量.
(2)速度公式既适用于匀加速直线运动,也适用于匀减速直线运动.
(3)此公式中有四个物理量,知道其中三个就可以求第四个物理量.
2.公式的矢量性
(1)公式中的优、5、。均为矢量,应用公式解题时,应先选取正方向.
(2)一般以内的方向为正方向,匀加速直线运动。>0,匀减速直线运动。<0;对计算结
果S>0,说明Or与。0方向相同,S<0,说明Or与。0方向相反.
3.公式的特殊形式
(1)当。=0时,5=。0(匀速直线运动).
⑵当。0=0时,%=加(由静止开始的匀加速直线运动).
例1某品牌新能源汽车以54km/h的速度匀速行驶.
⑴若汽车以0.6m/s2的加速度加速,则10s末速度能达到多少?
(2)若汽车刹车以0.6m/s2的加速度减速,则10s末速度能达到多少?
(3)若汽车刹车以3m/s2的加速度减速,则10s末速度为多少?
[试答]
总结提能
刹车问题
实际交通工具刹车后可认为是做匀减速直线运动,当速度减小到零时,车辆就会停止运动.解
答此类问题的思路是:
⑴先求出它从刹车到停止运动的刹车时间f*l=zp.
⑵比较所给时间与刹车时间的关系确定运动时间,最后再利用运动学公式求解.若t>tt»,
不能盲目把时间代入;若判,则在f时间内未停止运动,可用公式求解.
【变式训练1】一物体做匀变速直线运动,从某时刻开始计时,1s末速度为3m/s,
3s末速度为1m/s.
(1)求物体运动的加速度.
(2)从开始计时经多长时间物体的速度变为零?
(3)开始计时时刻,物体的速度多大?
知识点二位移与时间的关系
【情境导学】
(1)甲同学把物体的运动分成几个小段,如图甲所示,每段位移心每段起始时刻速度X
每段的时间=对应矩形面积.所以,整个过程的位移处各个小矩形面积之和.乙同学把运动
过程分为更多的小段,如图乙所示,各小矩形的面积之和可以表示物体在整个过程的位移.
比较以上两种分法,哪种更能精确的表示物体运动的位移?
(2)结合甲、乙两同学的做法,丙同学认为,当Af-0时,各矩形面积之和趋近于。T图
线下面的面积(如图丙).试根据梯形面积推导匀变速直线运动的位移公式.
【知识梳理】
1.物体做匀速直线运动,在时间f内的位移s=”,o-f图像中图线与时间轴包围的矩
形面积表示.
2.物体做匀变速直线运动,OY图像中图线与时间轴包围的梯形面积表示.
状元随笔图像在速度的正半轴上,位移为正值;图像在速度的负半轴上,位移为负值,
总位移等于各段时间内位移的代数和.
3.匀变速直线运动的位移公式:s=.
【重难突破】
1.在图像中,图线与/轴所围的面积对应物体在这段时间内的位移,,轴上方面积
表示位移为正,f轴下方面积表示位移为负.
2.位移公式只适用于匀变速直线运动.
3.公式中s、都是矢量,应用时必须先选取正方向.一般选桃的方向为正方向.当
物体做匀减速直线运动时,〃取负值,计算结果中,位移s的正负表示其方向.
4.两种特殊形式
(I)当。0=0时,5=)尸,即由静止开始的匀加速直线运动,位移S与尸成正比.
(2)当。=0时,s=Oo3即匀速直线运动的位移公式.
例2—汽车做匀减速直线运动,初速度大小为Oo=5m/s,加速度大小为a=0.5m/s2,
(1)汽车在前3s内的位移大小;
(2)汽车在第3s内的位移大小;
(3)汽车在15s内的位移大小.
[试答]
总结提能
应用位移公式解题步骤
(1)确定'一个方向为正方向(一般以初速度的方向为正方向).
(2)根据规定的正方向确定已知量的正、负,并用带有正、负号的数值表示.
(3)根据位移公式列式,并求解.
(4)根据计算结果说明所求量的大小和方向.
例3某一做直线运动的物体的图像如图所示,根据图像求:
(1)物体距出发点的最远距离;
(2)前4s内物体的位移大小;
⑶前4s内物体通过的路程.
[试答]
【变式训练2】骑自行车的人以5m/s的初速度匀减速地上一个斜坡(如图所示),加
速度的大小为0.4m/s2,斜坡长30m,骑自行车的人通过斜坡需要多长时间?
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1.物体做匀减速直线运动,初速度为2m/s,加速度大小为lm/s2,则经过Is后,其
末速度大小为()
A.3m/sB.1m/s
C.4m/sD.2m/s
2.在足够长的光滑斜面上,有一物体以15m/s的初速度沿斜面向上运动,如果物体的
加速度始终为5号,方向沿斜面向下.经过5s时物体的速度大小和方向是()
A.10m/s,沿斜面向上
B.10m/s,沿斜面向下
C.40m/s,沿斜面向上
D.40m/s,沿斜面向下
3.物体做初速度为零,加速度为4m/s2的匀加速直线运动.则物体在前2秒内的位移
大小为()
A.2mB.4m
C.6mD.8m
4.
1
(多选)如图是一物体做直线运动的速度一时间图像,根据图像,下列计算结果正确的有
)
A.0~1s内的位移是1m
B.0~2s内的位移是2m
C.。〜Is内的加速度为零
D.1〜2s内的加速度大小为2m/s?
温馨答案:请完成课时素养评价7
第二节匀变速直线运动的规律
第1课时速度与时间的关系位移与时间的关系
知识点一
情境导学
答案:(1)0〜力时间内,物体做匀减速直线运动.。〜叁时间内,物体做匀加速直线运动.
(2)两段时间内物体的加速度相同.
知识梳理
1.vo+at
2.倾斜初速度加速度
重难突破
[例1]解析:(1)取汽车匀速行驶的速度方向为正方向
贝I。0=里m/s=15m/s,ai=0.6m/s2
3.6
所以10s末的速度
Vti=Vo+ait=15m/s+0.6X10m/s=21m/s.
(2)42=-0.6m/s2,减速到停止的时间
所以10s末的速度
vt2=vo+a2t=15m/s—0.6X10m/s=9m/s.
(3)设刹车经击时间停止运动
末速度0=0,3m/s2
由vt=vo+a3to
得寿=^^=5s<10s
a3
所以10s末汽车的速度为零.
答案:(1)21m/s(2)9m/s(3)0
【变式训练1]解析:⑴物体运动的加速度。=牛=言m/s2=-lm/s2,负号表示
方向与运动方向相反.
(2)3s末物体的速度为1m/s,则物体的速度变为零,还需要的时间,=上二"=?s=ls,
a—1
则从开始计时经/总=4s后物体的速度变为零.
(3)方法一由v1=vo+ati得,物体的初速度vo=vi—ati=3m/s—(―1)X1m/s=4m/s.
方法二由逆向思维可得vo=aotM=4m/s.
答案:(1)大小为1m/s2,方向与运动方向相反(2)4s(3)4m/s
知识点二
情境导学
答案:(1)乙同学的做法更能精确的表示物体运动的位移.
(2)由图可知:梯形OABC的面积s=(OC+AB)X^-,代入各物理量得5=|(加+珀/,
又vt—vo+at,得s—vot+^ar.
知识梳理
1.位移
2.位移
3.vot+^at2
重难突破
[例2]解析:(1)汽车匀减速运动到速度为零所用的时间
t=—=—s=10s
a0.5
=
由位移公式s=°o/—滑得,汽车在前3s内的位移大小^3vot3-|at3=5X3m—
-X0.5X32m=12.75m.
2
(2)同理汽车在前2s内的位移大小
2
152—v0t2—|at^=5X2m—|x0.5X2m=9m
因此汽车在第3s内的位移大小
AS=S3-$2=12.75m—9m=3.75m.
(3)汽车在15s内的位移大小即为10s内的位移大小,s=oof—)产=5X10m—
-X0.5X102m=25m.
2
答案:⑴12.75m(2)3.75m(3)25m
[例3]解析:(1)当物体运动了3s时,物体距出发点的距离最远,
11
5m--^i^i=-X4X3m=6m.
(2)前4s内物体的位移大小—1$2|=|今访|一|32亥|=1><4*3m—|X2X1m=5m.
(3)前4s内物体通过的路程
/=|sil+|s2l=|x4X3m+1x2X1m=7m.
答案:(l)6m(2)5m(3)7m
【变式训练2】解析:由%=加+%Z2,龙=30m,z?o—5m/s,〃=—0.4m/s?代入数据
得力=10s,%2=15S.
将介=10s和热=15s分别代入速度公式计算得两个时刻分别对应的末速度:
历=1m/s和02=—1m/s.02=—1m/s与上坡的速度方向相反,与实际情况不符,应该舍去,
所以人通过斜坡需要的
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