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文档简介
专题3圆中的重要模型之圆幕定理模型
圆哥定理是一个总结性的定理,是对相交弦定理、切割线定理、割线定理、弦切角定理、托勒密定理
以及它们推论的统一与归纳。可能是在19世纪由德国数学家施泰纳CSteiner)或者法国数学家普朗克雷
(Poncelet)提出的。圆幕定理的用法:可以利用圆幕定理求解与圆有关的线段比例、角度、面积等问题。
模型1.相交弦模型
条件:在圆。中,弦AB与弦C。交于点E,点E在圆。内。
结论:ACAE-ABDEP—=_PEC?EDEB?EA。
EBED
例1.(2023・江苏无锡•校联考三模)如图,点A,C,D,8在。。上,AC=BC,ZACB=90°.若CD=4,
tanZCBD=1,则的长是.
【答案】872
【分析】如图,连接A3,设ABIC交于点E,根据题意可得A3是。。的直径,ZADB=90°,设AC=7〃,
证明根据相似三角形的性质以及正切的定义,分别表示出4瓦网),根据Rt^ABC,勾股
定理求得加=4正,根据AD=AE+ED即可求解.
【详解】解:如图,连接设ADIC交于点E,
I3ZACB=9O。..AB是0。的直径,:.ZADB^9Q°,;tan/C3D=g,.,.器=;,
在RtADEB中,BE=y/DE2^DB2=^10DE
..CD=CD'/CBD=ZACD,「tanZCAD=;CE1
AC-3
12.•0=巫吟独L,
设AC=m则CE=—m,>/AC=BC,EB=—m,
331030
AE=y]AC2+CE2=
RtAACE中,
AD=AE+ED=^^-m+—m=
|-V10m,♦:DB=DB,,\ZECD=ZEAB^
303
1
m
CDCE31「
又/CED=NAEB,,•.△CED^AAEB益=瓦=迈=莉,.••8=4,;.AB=4师,
3
,/AC=BC=m,AB=-Jim,y[2m=4A/10,解得m=4百,
AD=|VWm=|A/10X4A/5=872,故答案为:872.
【点睛】本题考查了90。圆周角所对的弦是直径,同弧所对的圆周角相等,正切的定义,相似三角形的性质
与判定,勾股定理,掌握以上知识是解题的关键.
例2.(2023•山东济宁一模)如图,边长为6的等边三角形ABC内接于回。,点。为AC上的动点(点A、C
除外),8。的延长线交回。于点E,连接CE.(1)求证△CEDsAa4o;⑵当PC=2AP时,求CE的长.
【答案】⑴见解析⑵
【分析】(1)根据同弧所对圆周角相等可得NA=NE,再由对顶角相等得/瓦加=/。。£,故可证明绪论;
(2)根据8=24>可得">=2,。=4,由^(7即6454£)可得出8£)呼;=8,连接4£,可证明
△AB44EBA,得出4笈=8。郃E=BQ2+B0郃E,代入相关数据可求出2。=2近,从而可求出绪论.
【详解】(1)EIBC所对的圆周角是NAZE,0ZA=Z£,,又NBDA=NCDE,3/\CED^ABAD■,
(2)EBA8C是等边三角形,QAC=AB=BC=6
^\DC=2AD,[?]AC=3AD,BAD=2,DC=4,
AADBDAB2BD八八八厂
团ACED〜ABAD,团——=——=——,回——二——,团5。£)£=8o;
DECDCEDE4
连接4E,如图,0AB=BC,0AB=BC^S\BAC=ABEA,
y^\ABD=ZEBA,团团AB。〜AEA4,回一=一,
BEAB
SAB2=BDBE=BD-(BD+DE)=BD2+BDDE,
062=BZ)2+8,®BD=2币(负值舍去)0—=,解得,CE=—y/y
CE47
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,相似三角形和判定与性质,正确作出辅助线是解答本题的关键.
例3.(2023•江西宜春•统考模拟预测)阅读与思考:九年级学生小刚喜欢看书,他在学习了圆后,在家里突
然看到某本数学书上居然还有一个相交弦定理(圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等),
⑵小刚又看到一道课后习题,如图2,AB是的弦,P是AB上一点,AB=10cm,m=4cm,OP=5cm,
求。。的半径.
O
B
图2
CP
【答案】(1)有两个角对应相等的两个三角形相似;—;(2)7cm
【分析】(1)根据相似三角形的判定和性质求解即可;(2)延长。尸交圆。于点延长P。交圆。于点E
设圆。的半径为rem,则尸尸=(5+r)cm,PL>=(r-5)cm,根据(1)中结论代入求解即可.
【详解】(1)连接AC,BD.EIZC=Z5,ZA=ZD.
团,(有两个角对应相等的两个三角形相似)
APCP
0—=—,^APBP=CPDP,团两条弦相交,被交点分成的两条线段的积相等.
CP
故答案为:有两个角对应相等的两个三角形相似;—;
Dr
(2)延长。尸交圆。于点。,延长尸。交圆。于点兄
设圆。的半径为rem,则尸尸=(5+厂)加,PZ)=(r-5)cm,
根据(1)中结论得APaP=_DPFP,即为4x(10—4)=(r+5)(r-5),
解得:r=7或厂=-7(不符合题意,舍去),。。的半径为7cm.
【点睛】题目主要考查相似三角形的判定和性质,圆的相交弦定理等,理解题意,熟练掌握运用圆的相交
弦定理是解题关键.
模型2.双割线模型
c
条件:如图,割线CH与弦C尸交圆。于点E和点G。
结论:ACEG-ACHFP—=—PEC?FCGC2HC
CHCF
例1.(2023•辽宁葫芦岛•一模)已知:如图,PAB,尸CO是回。的割线,PA=4cm,AB=6cm,CD=3cm.
则PD=cm.
例2.(2023・四川成都•九年级校考阶段练习)如图,AW为0。的割线,且上4=AB=3,P。交。。于点C,
若PC=2,则。O的半径的长为.
【答案】|7
【分析】延长尸。交圆于点连接AC、BD,由圆内接四边形内对角互补性质可得4+NACD=180。,
PApc
结合邻补角互补可得NACP=NB,继而证明APACSAPDB,由相似三角形对应边成比例解得而=再,
由此计算产。=9,最后根据线段的和差解题即可.
【详解】如图,延长尸。交圆于点。,连接AC、BD,
四边形ABDC为圆内接四边形,EZB+ZACZ)=180°.
0ZACD+ZACP=180°,BZACP=ZB,0ZP=ZP,^^PAC^APDB,
PAPC
回---=---,0PDx2=3x6>PD=9,
PDPB
77
^\CD+PC=PD,08=9—2=7,El半径为彳,故答案为:
【点睛】本题考查圆的内接四边形、相似三角形的判定与性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关
知识是解题关键.
例3.(2022•河南洛阳•统考一模)我们知道,直线与圆有三种位置关系:相交、相切、相离.当直线与圆有
两个公共点(即直线与圆相交)时,这条直线就叫做圆的割线.割线也有一些相关的定理.比如,割线定
理:从圆外一点引圆的两条割线,这一点到每条割线与圆交点的距离的积相等.下面给出了不完整的定理"证
明一",请补充完整.
已知:如图①,过。。外一点尸作O。的两条割线,一条交。。于A、8点,另一条交O。于C、D点、.
求证:PAPB=PCPD.
证明一:连接AD、BC,
团—A和NC为8。所对的圆周角,0.
X0ZP=ZP,0,0.
即PAPB=PCPD.
研究后发现,如图②,如果连接AC、BD,即可得到学习过的圆内接四边形ABDC.那么或许割线定理也
可以用圆内接四边形的性质来证明.请根据提示,独立完成证明二.
证明二:连接AC、BD,
Apr)p
【答案】证明一:ZA=ZC,AADPBIACBP,——=—;证明二见解析
CPBP
【分析】(1)证明△ADP回ACBP即可得到结论;
(2)根据圆内接四边形的性质可得=进一步证明
【详解】解:证明一:连接AD、BC,
团,A和/C为3。所对的圆周角,0ZA=ZC.
APDP
又回NP=/P,HAADPHACBP,0—=—.EPPAPB=PC-PD.
-CPBP
APDP
故答案为:ZA=ZC,AAD尸回ACBP,
~CP~1BP
证明二:连接AC、BD,
回四边形ABDC为圆内接四边形,HZABD+ZACD=180°,
又IBZABD+ZPBD=180°,0NPBD=ZACD,
APCP
又®NP=ZP,EAACP0AZ)BP,0—=——,HPPAPB=PCPD.
DPBP
【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定方法是解题关键.
模型3.切割线模型
条件:如图,C8是圆。的切线,CA是圆。的割线。
结论:ACBD〜ACAB①—=—I>CB2=CD2CA
CACB
例:1.(2023•江苏南通•中考模拟)如图,已知上4是0。的切线,A为切点,PC与相交于c两点,
PB=2cm,5C=8cm,则上4的长等于()
A.4cmB.16cmC.20cmD.2如cm
【答案】D
【分析】根据已知得到PC的长,再根据切割线定理即可求得出的长
【详解】解:回P3=2cm,5C=8cm,0PC=lOcm,
0PA2=PB«PC=2O,E1PA=2如,故选。.
【点睛】本题是对圆知识的综合考查,熟练掌握圆及相似三角形的性质是解决本题的关键.
例2.(2023,河南郑州•一模)复习巩固,切线:直线和圆只有一个公共点,这时这条直线和圆相切,我们把
这条直线叫做圆的切线,这个点叫做切点.
割线:直线和圆有两个公共点,这时这条直线和圆相交,我们把这条直线叫做圆的割线.
切线长:过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间线段的长,叫做这点到圆的切线长.
阅读材料:《几何原本》是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作.它是欧洲数学的基础,总结了平面
几何五大公设,被广泛地认为是历史上学习数学几何部分最成功的教科书.其中第三卷命题36-2圆幕定
理(切割线定理)内容如下:
切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项.
为了说明材料中定理的正确性,需要对其进行证明,下面已经写了不完整的"已知"和"求证",请补充完整,
并写出证明过程.
己知:如图,A是回。外一点,.
求证:.
【答案】是回。的切线,直线AC。为回。的割线,AB2=AC»AD,见解析
【分析】按照题设要求,写出"已知"和"求证",然后证明EABOfflADB,即可求解.
【详解】解:(已知:如图,A是国。外一点,)是回。的切线,直线为回。的割线.
求证:AB2=AC»AD.
故答案为:A2是回。的切线,直线ACD为回。的割线,AB2^AC»AD,
证明:连接8D,连接80并延长交回。于点E,连接CE,
A
0AB是回。的切线,0EL4BC+fflCBE=9Oo,EIBE是圆的直径,0EIBCE=90°=SE+SCBE,
EBABC=EIE,而EIE=EICDB,0EL4BC=0B£>C,
A5AC
^EBAC^DAB,EEL4BC13EADB,0一=一,SiAB2=AC»AD.
ADAB
【点睛】本题考查了切线的性质,圆周角定理,相似三角形的判定及性质,作出辅助线是解决本题的关键.
例3.(2022•河南驻马店,校考二模)在数学课上,当老师讲到直线与圆的位置关系时,张明同学突发奇想,
特殊线与圆在不同的位置情况下会有怎样的数量关系呢?于是在课下他查阅了老师推荐他的《几何原本》,
这本书是古希腊数学家欧几里得所著的一部数学著作.它是欧洲数学的基础,总结了平面几何五大公设,
被广泛地认为是历史上学习数学几何部分最成功的教科书.其中第三卷命题36-2圆幕定理(切割线定理)
内容如下:切割线定理:从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长比例
中项.(比例中项的定义:如果。、b、c三个量成连比例即a:方=8:c,则〃叫做。和c的比例中项)
⑴为了说明材料中定理的正确性,需要对其进行证明,下面已经写了不完整的"已知"和"求证",请补充完整,
并写出证明过程.已知:如图,A是圆。外一点,A8是圆。的切线,直线ACD为圆。的割线.
求证:
证明:
(2)已知AC=2,CD=4,则A3的长度是.
【答案】(l)Ag2=AC.AO,证明见解析⑵
【分析】(])根据比例中项的定义写出“求证",连接3。并延长交。。于点E,连接BC,B£>,CE,先根据
圆的切线的性质可得BELAB,再根据圆周角定理可得NBCE=90°,ZE=ZADB,从而可得?ABC?ADB,
然后根据相似三角形的判定证出^ABC~AADB,根据相似三角形的性质即可得证;
(2)先根据线段和差求出AD=6,再根据(1)的结论即可得.
【详解】(1)求证:AB2=ACAD.
证明:如图,连接3。并延长交。。于点E,连接BC,BD,CE,
■.•AB是O。的切线,:.BE±AB,:.ZABC+ZEBC=90°,
由圆周角定理得:ZBCE=90°,ZE=ZADB,
:.ZADB+NEBC=NE+ZEBC=90°,:.ZABC=ZADB,
ZABC=ZADB
在AABC和AADB中,
ABAC=NDAB
A5AC
/.△ABC~^ADB,——=——,AB2=AC-AD.
ADAB
(2)解:vAC=2,CD=4,二.AD=AC+CD—6,
由(1)已证:AB2=ACAD,/.AB2=2x6=12,
解得=26或=百<0(不符题意,舍去),故答案为:2G.
【点睛】本题考查了圆的切线的性质、圆周角定理、相似三角形的判定与性质,熟练掌握圆的切线的性质
和圆周角定理是解题关键.
模型4.弦切角模型
A
D
条件:如图,CB是圆。的切线,48是圆。的直径。
结论:1)KBDfCABb—=—PCB?=CD?CA;
CACB
21
2)ACBDfBADt*—=—PBD=AD2CD;3)ABAD~AC4BP—=—PBA=AD?AC
ADBDCABA°
例L(2023•河南三门峡♦统考二模)小锐同学是一个数学学习爱好者,他在一本数学课外读物上看到一个课
本上没有的与圆相关的角一弦切角(弦切角的定义:把顶点在圆上,一边与圆相切,另一边和圆相交的角叫
做弦切角),并尝试用所学的知识研究弦切角的有关性质.
(1)如图,直线A2与回。相切于C点,D,E为回。上不同于C的两点,连接CE,DE,CO.请你写出
图中的两个弦切角;(不添加新的字母和线段)
(2)小锐目测NOCB和/DEC可能相等,并通过测量的方法验证了他的结论,你能帮小锐用几何推理的方
法证明结论的正确性吗?
己知:如图,直线A3与回。相切于C点,D,E为圆上不同于C的两点,连接CE,DE,CD.
求证:ZDCB=ZDEC.(3)如果我们把上述结论称为弦切角定理,请你用一句话概括弦切角定理.
【答案】(1)NDCB,NECB,NDCA,ZECA(任意写出两个即可);(2)见解析;(3)弦切角等于它所
夹的弧所对的圆周角
【分析】(1)根据弦切角的定义加以识别即可;(2)过点C作直径CE连接。孔借助于同弧所对的圆周
角相等,将SDEC转化为团尸,所以只需证SDCB=aF即可.(3)由题意可归纳:弦切角等于它所夹的弧所对
的圆周角.
【详解】解:(1)弦C。、CE分别与切线CB构成的弦切角为:SDC8,0ECB;
弦C。、CE分别与切线C4构成的弦切角为:EDC4,SECA.
故答案为:NDCB,/ECB,NDCA,ZECA(任意写2个即可)
(2)证明:过C作直径CP,连接。尸.
EICP是。。直径,EZFZ)C=90°.0ZF+ZFCD=90°.
又E1AB与。。相切于点C,SFC±AB.EZFCD+ZDCS=90°.SZDCB=ZF.
,:CD=CD,旦/F=/CED.RNDCB=NCED.
(3)弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角.
【点睛】本题考查了圆的切线的性质、圆周角定理及推论、直角三角形的两锐角互余等知识点,熟知上述
图形的相关性质是解题的基础,对新定义的理解及问题的概括能力是关键.
例2.(2023•河南洛阳•统考三模)人类会作圆并且真正了解圆的性质是在2000多年前,由我国的墨子给出
圆的概念:"圆,一中同长也."意思是说,圆有一个圆心,圆心到圆周的长都相等,这个定义比古希腊数学
家欧几里得给圆下的定义要早100多年.与圆有关的定理有很多,弦切角定理就是其中之一.我们把顶点
在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切角.弦切角定理:弦切角的度数等于它所夹弧所对
的圆周角度数.
(1)如图1,A3是。。的切线.点C,。在。。上.求证:/ADC=/C钻;(2)如图2,CE是。。的切线.连
接AE交。。于点。,A3为。。的直径.若BC=2,。。的半径为5,求。E的长.
【答案】⑴详见解析(2)。£=;
【分析】(1)连接AO,并延长交。。于点连接CM,先证明NCM4=NC4B,再根据同弧或等弧所对
的圆周角相等得出NAT>C=NCM4,即可证明NADC=/C4B;(2)连接AC,CD,证明/54C=NC4E,
得出3C=CD=2,证明△DCEs△朋。,得出%=C2,即匹=2,求出结果即可.
BCAB210
【详解】(1)证明:如图,连接AO,并延长交于点连接CM,如图所示:
团AM是OO的直径,0ZACM=90°,0ZCM4+ZA^4C=9O°,
团A3是。。的切线,回NM4S=90。,团NM4C+NC4B=90。,^\ZCMA=ZCABf
团AC=AC,DC=NCMA,^\ZADC=ZCAB.
(2)解:连接AC,CD,如图所示:
回A3是。。的直径,回NAC3=90。,回N3+NB4C=90。,团CE是的切线,回NOCE=90。,
团CELAD,⑦ZAEC=ZACB=9。。,团ZACE+NC4E=90。,
与(1)同理可得,ZACE=NB,ZDCE=ZCAE,^ABAC=Z.CAE,0BC=CD=2,
DECD
⑦/DCE=/BAC,ZACB=ZCED=90°EADCE^A^AC,0—=一,
fBCAB
DE22
0AB=1O,BC=CD=2,E-=——,SDE=~.
2105
【点睛】本题主要考查了圆周角定理,三角形相似的判定和性质,切线的性质定理,直径所对的圆周角为
直角,解题的关键是作出辅助线,熟练掌握相关的性质定理.
例3.(2023・四川绵阳•九年级统考期中)定义:顶点在圆上,一边和圆相交,另一边和圆相切的角叫做弦切
⑴古希腊数学家欧几里得的《几何原本》是一部不朽的数学巨著,全书共13卷,以第1卷的23个定义、5
个公设和5个公理作为基本出发点,给出了119个定义和465个命题及证明.第三卷中命题32一弦切角定
理的内容是:"弦切角的度数等于它所夹的弧所对的圆心角度数的一半,等于它所夹的弧所对的圆周角度数.”
如下给出了弦切角定理不完整的"已知"和"求证",请补充完整,并写出"证明”过程.
已知:如图2,AC为。O的切线,点A为切点,为0。内一条弦,点。在。。上,连接OB,BD,
AD.求证:ABAC=ABDA.证明:
(2)如图3,A3为。。的切线,A为切点,点C是。。上一动点,过点C作CDLAB于点8交。。于E,
连接OE,OC,AE.若AD=10,AE=2岳,求弦CE的长.
【答案】(1)见解析(2)21
【分析】(1)如图2,延长AD交。。于E,连接BE,根据圆周角定理得到ZABE=90P,求得NE+NBAE=90。,
根据切线的性质得到/C4E=90。,求得NC4B+Z&4E=90。,于是得到结论;(2)如图3,连接AC,根据勾
股定理得到DE={AE。一ALP=4,据切线的性质得至UZZME=ZDG4,根据相似三角形的性质即可得到结论.
【详解】(1)解:求证:ZCAB=-ZAOB=ZADB,
2
证明:如图2,延长AD交于E,连接BE,
•.•AE是。。的直径,:.ZABE=90°,:.ZE+ZBAE=90°,
•.,AC为。。的切线,:.ZCAE=9Q°,:.ZCAB+ZBAE=90°,
:.ZCAB=ZE,:.ZD=ZE=^ZAOB,ZCAB=|ZAOB=ZADB;即/&1C=N3Q4;
(2)如图3,连接AC,-.-CD±AB,:.ZADE=90°,-.DE=ylAE2-AD2=4-
•••AB为。。的切线,:.ZDAE=ZDCA,•ZADE=ZCDA,:./^DE^Z\CDA,
,ADDE.104〃一
••=,••-------=—,CE=21.
CDDA4+CE10
【点睛】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,圆周角定理,正确地作出辅助线
是解题的关键.
模型5.托勒密定理模型
条件:如图,AB.CD是圆。的两条弦;结论:AB?CDAD2BCAC2BD
例1.(2023•山西晋中•九年级统考期末)阅读以下材料,并完成相应任务:托勒密(尸加囱利)(公元90年〜
公元168年),希腊著名的天文学家,他的著作《天文学大成》被后人称为"伟大的数学书”,托勒密有时把
它叫作《数学文集》,托勒密从书中摘出并加以完善,得到了著名的托勒密(Ptolemy)定理.
托勒密定理:圆内接四边形中,两条对角线的乘积等于两组对边乘积之和.
已知:如图1,四边形ABCD内接于求证:ABCD+BCAD=ACBD
图1图2
下面是该结论的证明过程:
证明:如图2,作=交BD于点E.
0A£>-AD^^BE=ZACD(依据1)
A5BE
HAABE^AACD(依据2)0——=——^\ABCD=ACBE
ACCD
团AB=AB0ZACB-ZADE
0ZBAE=ZCAD0ZBAE+ZEAC=ZCAD+ZEAC
即ABAC=ZEAD0Z\ABC^Z\AED
SADBC=AC-EDSABCD+AD-BC=AC(BE+ED)
SABCD+ADBC=ACBD
任务:(1)上述证明过程中的"依据1""依据2"分别是指什么?
依据1:,依据2:.
3
(2)如图3,四边形ABCD内接于OO,AC为G>O的直径,AD=5,tan/AC5=凌,点。为AC的中点,
图3
【答案】(1)同弧所对的圆周角相等,两角对应相等的两个三角形相似;(2)BD=1
【分析】(1)根据圆周角定理,相似三角形的判定即可解决问题.
(2)首先证明AC=5收,由托勒密定理,构建方程求出3D即可.
【详解】解:(1)上述证明过程中的“依据1"是同弧所对的圆周角相等.
"依据2"是两角对应相等的两个三角形相似.
故答案为:同弧所对的圆周角相等;两角对应相等的两个三角形相似.
(2)团AC为的直径,SZABC=ZADC=90°,
国点。为AC的中点,AD=CD>0CD=AD=5,0在中,AC=^AD2+CD2=572
3
Eltan/AC3=—0在Rt^ABC中,AB=30,BC=4应
4
AB-CD+AD-BC=AC-BD^3y/2x5+5x4^f2=5^/2-BD回3D=7
【点睛】本题属于圆综合题,考查了相似三角形的判定和性质,勾股定理,圆周角定理,锐角三角函数,
托勒密定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,正确寻找相似三角形解决问题.
例2.(2023•江苏盐城•九年级统考期中)【旧知再现】圆内接四边形的对角一.
如图①,四边形ABC。是。。的内接四边形,若AB=3£>,ZABZ)=40。,则N3CD=_。.
【问题创新】圆内接四边形的边会有特殊性质吗?
如图②,某数学兴趣小组进行深入研究发现:AB-CD+BC-DA=AOBD
证明:如图③,作44E=/C4D,交BD于点E.
0ZBAE=ZCAD,ZABD=ZACD,^\ABE^\ACD,
回若=然即=(请按他们的思路继续完成证明)
AC
【应用迁移】如图④,已知等边AABC外接圆O。,点P为8C上一点,且=PC=1,求R4的长.
【答案】【旧知再现】互补,110;【问题创新】见解析;【应用迁移】24=百+1
【分析】【重温旧知】根据圆周角定理,得出44BC=;NAOC,乙M)C=;优角/AOC,化简得出
ZABC+ZADC=180°,利用等腰三角形的两个底角相等和圆内接四边形对角互补,即可得/BCD=110。;
【提出问题】所得等式两边加上AD・BC,右边变形后即可得证;
【应用迁移】由上题的结论,根据AABC为等边三角形,可得AB=AC=BC,代入化简即可求出PA的长.
【详解】(1)如图示:
连接OA,0C,根据圆周角定理,则有:ZABC^-ZAOC,44":=—优角乙40。
22
El/ABC+/ADC=—/AOC+—优角/AOC=—x360。=180。团圆内接四边形的对角互补;
222
^\AB=BD,ZABD=40°,回在等腰三角形ABD中,NBAD=>。=、即=加-40。=7()„
22
团ZBCD=1800-ABAD=180°-70°=110°
(2)证明:如图,SZBAE=ZCADSZBAE+ZCAE=ZCAD+ZCAE,即NBAC=NZME,
Af1
X07ACB?ADB,ElAABCsAA团团—=一,即AZ>BC=AODE
DEAD
SAB'CD+AD'BC=AC>BE+AC-DE,^\AB-CD+BC'DA=AC-BD,
(3)由(2)可知尸=mAABC是等边三角形,SAB=AC=BC,
0(PB+PC)fiC=PABC,0PB+PC=PA即PA=V^+1.
【点睛】此题属于圆的综合题,涉及的知识有:圆内接四边形的性质,等边三角形的性质,相似三角形的
判定与性质,熟练掌握圆内接四边形的性质是解本题的关键.
课后专项训练
1.(2023山东九年级课时练习)如图与圆。相切于A,。是圆。内一点,OB与圆相交于C.已知8c
=OC=3,OD=2,A8=6,则圆的半径为.
【答案】V22
2
[分析]连接BC并延长,交圆于尸,过。作。瓦即,连接AC,OA,AF,证明AABC^AFBA,则可得AB
=BC・BF,进而求得OD=2,勾股定理求解即可.
2
【详解】解:连接BC并延长,交圆于尸,过。作。£08尸,连接AC,Q4,A尸
SBA是圆。的切线,切点为A,
:.ZOAB=90。ZOAC+ZCAB=90°AC=AC'-ZAOC=|ZAFC
在AAOC中,OA=OCZAOC+2ZOAC=180°
则2NAFC+2/OAC=180°/.ZAFC+ZOAC=90°/.ZAFC=ZCAB
AnBC
又/R-/R:AABCS八FBA=AB2=BC・BF,
FBAB
3
团3c=OC=3,AB=6,团5尸=12,CF=9,BDE=-,OD=2,
2
EIOE=JOLP—DE?=/-£=",C£=|>
EIOC=NOE^+CE?=+1=后.故答案为:伍.
【点睛】本题考查相似三角形的性质,垂径定理,勾股定理,切线的性质,证明是解题关键.
2.(2022秋,浙江宁波,九年级校考期中)如图,两个同心圆,过大圆上一点A作小圆的割线,交小圆于B、
C两点,且图中圆环的面积为44,贝l]Afi.AC=
【答案】4
【分析】设圆心为。,作A。与小圆相切,切点为M,与大圆交于点D,连接OM,根据勾股定理及题意得
出41〃=%过点。作ON,AC,连接。3,继续利用勾股定理进行等量代换得出。A?一AC.A8,
即可求解.
【详解】解:设圆心为。,作AD与小圆相切,切点为M,与大圆交于点。,连接OM,如图所示:
0OMIAD,SAM2=0^-OM2,
团万。42-万。河2=4不,13AM2=4,过点。作ON_LAC,连接。B,
SON2=O^-AN2,ON2=OB2-BN2,
0o^-AN2=OB2-BN2,即CM?—OB2=AN2-BN2=(AN+BN)(AN-BN)=AC-AB,
ra(9A2-OB2=O^-OM2=AM2=4,BAB-AC=4,故答案为:4.
【点睛】题目主要考查勾股定理解三角形,切线的性质,垂径定理等,理解题意,作出辅助线是解题关键.
4.(2023•重庆九年级期末)如图,从圆外一点P引圆的切线R4,点A为切点,割线PD3交。。于点。、B.已
,QQAP
【分析】根据切割线定理,可求PB=18,再根据相似三角形的性质:相似三角形面积的比等于相似比的平方
可求SMBP:SADAP=PB2:PA2=9:4.
【详解】由切割线定理可得PA2=PDXPB,
0PA=12,PD=80PB=18.由弦切角和公共角易知AABP回ADAP.
0SAABP:SADAP=PB2:PA2=9:4.故答案为9:4
【点睛】本题应用了切割线定理和相似三角形的性质:相似三角形面积的比等于相似比的平方.
4.(2023,浙江杭州•模拟预测)如图,过点尸引圆的两条割线上和PCD,分别交圆于点和C,。,连
PAprPAPCPAPD
结AC,皿,则在下列各比例式中,①M=:;②霁=霁;③筌=黑,成立的有(把
rD1DrLJrD/iC-DU
你认为成立的比例式的序号都填上).
【答案]②③
【分析】根据已知及相似三角形的判定方法得到,EPAD00PCB,根据相似三角形的对应边的比相等从而可得
到答案.
【详解】解:回四边形ABCD是圆内接四边形,
00PAD=EIPCB,0PDA=0PBC,00PAD00PCB,
PAPDADPAPC“口PAPC丁T.
团--------------团-①二7二二77错快;②二二77正确;
PCPBBCPBPDPDPB
③连接AC,BD,团团P二团P,回PBD二团PCA,团团PAC团团PDB,
团PA=AC团PAP诉D,丁正山确;故答-案d为:g②g③.
rLJDLJACJDJLX
【点睛】本题主要考查了圆内接四边形的性质,相似三角形的判定和性质,注意到题目中的相似三角形是
解决本题的关键.
5.(2023•浙江绍兴•模拟预测)四边形ABDC内接于圆,对角线交点为E,AB=AC=4,AE=2,若BE、CE
都是整数,则BE的值为.
【答案】3或4
【分析】证明ElABDEnAEB,求出AD,从而得到DE,再证明ElAECEHBED,得到BE-CE=12,根据BE,CE都是
整数可得所有可能的取值,再根据三角形三边关系可得BE,CE都是整数,从而得到DE的取值.
【详解】解:0AB=AC=4,AE=2,0EIADB=0ADC,
团团ABC二团ADC,团团ADB二团ABC,又回BAD二团BAE,团团ABD回回AEB,
ABAry4An
0一二一,gp-=一,mAD=8,回DE=6,
AEAB24
团团CAE二团DBE,团ACE二团BDE,团团AECRH1BED,
噎Ar噬rp,即?而人CF配Eg2,回BE,CE都是整数,
则BE和CE可取的值为3,4或2,6或1,12;
0AB=AC=4,0BC<AB+AC=8,0BC=3+4=7,
国BE的值为3或4,故答案为:3或4.
【点睛】本题考查了圆周角定理,相似三角形的判定和性质,以及三角形三边关系,解题的关键是找出适
当的相似三角形得到线段关系.
6.(2023广东珠海•统考一模)如图,O。为正AABC的外接圆,P为劣弧8C上任一点,CP的延长线和A3
的延长线交于点。.(1)求一3尸C;⑵求证:AC2=CPCD.
【答案】(1)120。(2)见解析
【分析】(1)根据圆内接四边形对角互补和为正三角形即可求出;(2)证明NPCB~A/BCD即可求出.
【详解】(1)解:;44BC为正三角形,,/A=60。.
•••四边形ABPC为圆内接四边形,IBZBPC=180°-ZA=120°;
(2)证明:由(1)知,ZBPC=120°,0ZDBC=180°-ZABC=120°,
CpCB
又0NPCB=/BCD,国APCB”/BCD.0—=—贝UC3?=CPCD
CBCD
又I3CB=AC,0AC2=CPCD.
【点睛】本题考查圆与三角形的综合问题,涉及到等边三角形的性质、相似三角形的判定与性质,灵活运
用这些知识是关键.
7.(2023•广东汕头•校考一模)如图,A3是。。的直径,点C,。在。。上,AD平分,C45,过点。作AC
的垂线交AC的延长线于点E,交A3的延长线于点F连接3D.
(1)求证:EF是0。的切线;(2)求证:AB\AB-AE)=AC-BF(3)^AB=10,AC=6,求的长.
【答案】⑴见解析⑵见解析(3)46
【分析】(1)连接0D,由题可知,D已经是圆上一点,欲证即为切线,只需证明/。。尸=90。即可;
(2)连接CO.由(1)知Nf!汨+NO/汨=90。,为0。的直径,由AFBD〜AZXN得整=黑,又
AEAD
△4£0~4">3,所以工=-7^,所以A02=4.A,因为452=42+32,所以42=4E.4+402尸,
ADAB£60£)88
即可证明A£)=ACM;
(3)连接BC,根据勾股定理求出8C,进而根据三角形的中位线定理可得OH的长,从而得的长.
【详解】(1)如图,连接OD.
EIAD平分/C4B,0ZO4D=Z£AD,0OD=OA,^ZODA^ZOAD,
SZODA=ZEAD,QOD//AE,SZODF=ZE,
ElA£f_LEF,l3ZF=90°,[a?OD/:'90?,团半径。DJLEF,回EF是。。的切线;
(2)如图,连接。.E?ODF90?,0ZFDB+AODB=90°,
ElAB为。。的直径,EZADB=90°,0ZZMB+ZDBA=9O°,
^OD=OB,QZOBD=ZODB,13ZFDB=ADAB,0ABAD=ACADElZFDB=ZCAD,
BDBF
回4B、C、。四点共圆,SiZFBD^ZDCA,SAFBD-ADCA,0—=—,
ACCD
^ZCAD=ZDAB,SBD=CD,^BD2=ACBF,
AEAD
⑦/FAD=/DAR,ZE=ZADB=90°,0AAED^ADB,[?]——=—,^AD2=AEAB^
ADAB
在RMAD5中,AB2=AD2+BD\^\AB2=AEAB+ACBF,^AB\AB-AE)=ACBF.
(3)如图,连接BC,交。。于点H.自A3是。。的直径,BZACB=90°,
I3AB=1O,AC=6,0BC=>]AB2-AC2=V102-62=8-
0CD=BD,0ODJ_BC,0CH=BH=—BC=—x8=4,0OA=OB,0OH=—AC=3,
222
0AB=1O,0O£>=OB=5,0DH=OD-OH=5-3=2,
BlBD2=DH2+BH2=22+42=20,51AD2=AB2-BD2=102-20=80,回A£)=厢=4指.
【点睛】本题考查了切线的判定,掌握三角形的中位线定理,勾股定理,角平分线的定义,切线的判定等
知识点是解题的关键.
8.(2023•云南昆明•统考一模)如图,尸是以。为圆心的两个同心圆外一点,过P点的两条直线分别与大圆
。交于A、B、C、。四个点,其中一条直线交小圆。于尸点,尸为线段8的中点,ZP=ZADP,CE±PA,
垂足为E.(1)求证:尸。为小圆。的切线;(2)若差=[,钻=10,求大圆。的半径.
CE3
【分析】(1)连接OC,OF,由OC=OE>,尸是。中点,依据等腰三角形三线合一可得(用,尸D,结合OF
是小圆。的半径,即可证得PD是小圆。的切线;(2)连接AC,BD,由若=:设他=2x,CE=3x,结
CE3
PC1
合题NB=NACD=90。,即AC_LPD,再由三线合一可得尸C=OC即——=—,易证△尸EC〜△PBD得
PD2
PECEPC1
——=——=——=-,即可求得尸£=3£=2x+10、BD=2CE=6x,及B4、DA,在中由
"2+即2=短2即可求得工的值,从而求得即大圆。的半径・
【详解】(])连接OC,OF,EOC=OD,
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