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文档简介
第三单元分数除法填空题(提高)
六年级上册数学高频考点易错题(苏教版)
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2.请将答案正确填写在答题卡上。
3.答完试卷后,务必再次检查哦!
一、填空题
1.把一个三角形按1:3缩小,也就是各边缩小到原来的一叶.
2.1吨菜籽可榨,吨,1吨菜籽可榨油—吨;榨1吨油需要一吨菜籽.
3.修一条路,已修的米数是未修的已修的和未修的米数比是(),已修的是全长的;力,未修的
比已修的多
4.我们平时看到的电影画面实际上是由许多连续拍摄的照片以每张1秒的速度连续播放的.那么半秒
可以播放()张.一分钟可以播放()张.
5.把8:15的前项扩大到原来的3倍,要使比值不变,后项应增加()。
6.五(2)班48名学生中有28名男生,男生人数是全班人数的.把全班学生平均分成8组,每组
人数占全班的.
7.0.6=^~L():()=()-()
5
8.长方形的长为3dm,宽为11cm,宽与长的比是(),比值是()=
9.填“或“=”
3*832.412小35%-16.7%
7119------7372-------36-
10.用5克的盐和45克的水配制成盐水,盐和水的质量比是(),水和盐水的比值是()。
11.甲乙两个正方体的体积和是27立方分米。甲棱长是乙棱长的那么,甲正方体的体积是()
立方分米。
12.把12米长的绳子平均分成9段,每段长是全长的每段长一件米.
13.弟弟比哥哥矮士,弟弟的身高是哥哥的一」.
14.(是;的^"■;;的;是();()的?是:。
15.如图,直角三角形的周长是72厘米,这个三角形的面积是一平方厘米。
16.把方;化为最简整数比是()。
17.把两个完全一样的正方体拼成一个长方体,这个长方体表面积和原来两个正方体表面积之和的比是
(),每个正方体棱长之和是拼成的长方体棱长之和的()o
18.用分数表示:空白部分占整体的,空白部分的面积是15平方米,整个图形的面积是平方
19.某物流公司接到运送20吨货物的任务,如果每辆小货车运送它的:,需要()辆小货车才能
一次运完;如果每辆小快递车运送g吨,需要()辆小快递车才能10次运完。
20.在括号里填上或“=”。
21.一个三角形的内角比为2:2:5,最大角是()。,这是一个()角三角形。
22.一堆货物,已经运走的占总数的:,则已运的是剩下的).()
23.7:3.5化成最简整数比是(),比值是()。
24.一块长方形地,周长是30米,它的长和宽的比是3:2,这块地的长是()米,宽是()
米。
25.在200克盐水中,食盐10克,则盐占水的.
26.如果a除以b的商是0.8,那么a与b的比是.
27.3个弓的和是___;比24米多[是_____米;_____的5是12.
388
28.如果3:8的前项乘4,要使比值不变,那么后项应该增加()o
29.把微千克糖果平均分给4个小朋友,每个小朋友分得这些糖果的,每个小朋友分得千克糖
果.
30.将一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸折成一个最大的正方形,这个正方形的面积是,这个正
方形相当于原来长方形面积的.
21715
31.~+()=--()=()x0.3=()-4=-+-
51366o
32.把2米长的彩带对折两次后,每段是全长的;;,是,一卜米.
33.把50kg:150kg化成最简整数比是()。
34.用14个大小相同的小正方体排成一排后得出一个长方体,减少的面积占原来14个正方体表面积之和
的.
35.一次竞赛的参赛人数在120至130之间,男女生人数的比4:3,参加这次比赛的男生有人.
36.在2:7中,如果比的后项加上14,要使比值不变,那么前项要加上_______o
37.王老师制作教具,用一根长36厘米的铁丝做成一个长方形,要使长方形的宽与长的比是4:5,长应是
(),宽应是()o
9
38.()的倒数是0.8;::0.375化成最简整数比是(),比值是()。
4
21
39.学校操场跑道一圈长二千米,小强跑1圈用了五小时,小强平均每小时跑()千米。
40.4克盐放入10克水中,盐相当于水的,---卜,水是盐的,-----p
13
41.一台拖拉机;小时耕地三公顷,照这样计算,1小时耕地()公顷,耕1公顷地需要()
314
小时。
411
42.§的里面有()个§;0.05里有()个前。
43.•!■千克黄豆可以榨出与千克豆油,照这样计算,要榨出1千克豆油需要一千克黄豆.
44.在括号里填或“=”。
59、513,154,55
—4-——z()——X-()——X—()—4--
1110112524544
45.把8米长的电线截成每段3米的小段,可截成小段,每小段是全长的「-----二.
4------()
7
46.一个足球42元,足球的单价是篮球单价的《,篮球的单价是元。
O
47.将2米长的木头锯成同样长的5段,每段是总长的-p每段长^^米。
33
48.7时=()分工立方米=()立方分米900毫升=()升
45
49.把一根2米长的绳子平均剪成5段,每段长()米,每段长度是4米的^_
53
50.42吨的二是(),()的口是42吨。
67
51.在()里填上或“=”。
333小3_8
-x-()T12」()12)
45583
575,4,4
一・一()-6+一()6x-
65699
4卜寸
52.不升=()毫升45分
53.桌上有12支红粉笔,8支白粉笔,白粉笔的支数比红粉笔少与(判断对错)
54.根据“男生人数比女生人数多,’这句话,可以得到以下结论。
(1)单位“1”的量是()。
⑵()x』=()
3
(3)男生人数与女生人数的比是(),女生人数比男生人数少片。
55.把2.4:0.6化成最简单的整数比是(),比值是()o
56.在括号里填上或“=”。
4.U
)叱
一5义4一/(
47
Q
400+8x5()400x-
57.——^=6:8=():20=()(小数)。
24
3
58.军军看一本故事书,已经看了总页数的1,剩下的页数与已看页数的比是()o
59.一个直角三角形三个内角度数比为2:x:9,x的值是()或().
60.在括号里填上或“=”。
510、5710108
----;z()———x—(z);
11711811117
61.如图中一共有个图形,□占总数的,。占总数的,△占总数的.
△△△△△
OOOO
□□□
62.把慨千克的糖平均分成6份,每份是这些糖的,每份重___千克.
O
63.苹果:।------1-----------1--------------------------1
.।1।।।।
苹果的筐数是梨的(),梨的筐数是苹果的(),苹果的筐数是总筐数的(),
梨比苹果多(),苹果比梨少(),如果两种水果一共有48筐,则苹果比梨少()
筐。
3
64.一辆汽车行(千米用汽油0.06升。照这样计算,行1千米用汽油()升,每升汽油行()
千米。
()18
65.0.6=()-20=6:()=7——---------To
66.“母鸡只数的尚是公鸡只数”这句话中()是单位T的量。
n
67.正方形A、B的边长分别是6cm和3cm,则它们的边长比是(),周长比是(),面积
比是()。
68.一台榨油机;小时榨油225千克。照这样计算,1小时榨油()千克,榨1千克油需()
小时。
69.把]米长的绳子平均分成5段,每段是1米的(),每段是()米。
OO
70.小华看一本书,第一天看了全书的g,第二天看了18页,这时已看的页数和剩下的页数之比是7:5,
那么这本书一共有()页.
71.___的4倍是指微是_____的2倍,_____的士是10.
bo12
72.18:()=3・5=^----^=24;()=()填小数。
25
73.1J米是()米的?;4()米是;1米的4
/5/5
74.为庆祝以环保为主题的“六一”活动,小明和小红一起制作海洋环保书签,小明制作的数量是小红的
6
他们俩一共制作书签的数量在280〜290之间。小明制作了()张书签,小红制作了()张书签。
75.80千克的是40千克
125平方分米的是25平方分米.
A):()_工
76.)0
77.苏军向小时走3千米,平均每小时走千米,走1千米需小时.
78.在横线里填上或“=”.
8^1---8
12^112
13^1---13
79.甲数除以乙数的的商是1.25,甲数与乙数的最简整数比是()。
80.在括号里填“或“=”。
41435454,
)-13H--()13X-yX-()-8升()7000毫升
81.比15千米多[是千米;比千米少■^是10千米.
82•小明13小时走了5?km,他每小时走()千米,走1千米需要()小时。
46
83.一辆汽车;小时行驶60千米,汽车1小时行驶()千米,行驶1千米需要()小时。
84.学校合唱队的人数在40〜50之间,男生与女生的人数比是5:7,这个合唱队有()人.
39
85.两台播种机《小时播种5公顷,每台每小时播种()公顷。
参考答案:
【详解】试题分析:根据图形放大与缩小的特征,把一个三角形按1:3缩小,也就是各边缩小到原来的
解:把一个三角形按1:3缩小,也就是各边缩小到原来的2
故答案为
点评:图形的放大与缩小的倍数是指对边放大与缩小的位数.
c710
2.——
107
【详解】试题分析:求1吨菜籽可以榨油多少吨,就用榨油的质量除以菜籽的质量即可;求榨1吨油的质
量,就用菜籽的质量除以油的质量即可求解.
解:,心q(吨)
5二=电(吨)
2207
710
答:1吨菜籽可榨油历吨;榨1吨油需要7吨菜籽.
710
故答案为历,—.
【点评】解决本题关键是找清楚谁是单一量,然后把另一个量进行平均分.
3.3:5;3I;2-
OJ
【分析】把未修的看作单位“1”,则已修的是言3,据此写出己修的和未修的米数之比;求已修的是全长的几
分之几,用已修的除以全长即可;求未修的比已修的多几分之几,用未修的减去已修的差除以已修的即可。
【详解】已修的和未修的米数比是;:1,化简得3:5;
已修的是全长的:3+(3+5)=|,已修的是全长的
OO
未修的比已修的多(5-3)-3=-o
【点睛】此题考查了比和分数的意义,找准单位“1”,先分别表示出已修的和未修的米数之比是解题关键。
4.121440
【解析】略
5.30
【分析】根据比的性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即前项扩大到原来
的3倍,后项也应该扩大到原来的3倍,此时后项应该是:15x3=45,后项增加了:45-15=30„
【详解】15x3-15
=45-15
=30
后项应增加30o
【点睛】本题主要考查比的性质,应熟练掌握比的性质并灵活运用。
671
6-128
【详解】解:男生人数是全班人数的:28+48=工;把全班学生平均分成8组,每组人数占全班的
IrX
故答案为4:g
用男生人数除以全班人数即可求出男生人数是全班人数的几分之几;根据分数的意义判断每组人数占全班
的几分之几即可.
7.3;3;5;3;5
【分析】根据小数化分数的方法,将0.6化为分数是:3;根据分数与比的关系得:3=3:5;根据分数与除
法的关系得:|=3-5;据此解答。
【详解】根据分析可得:
0.6=-=3:5=3+5
5
【点睛】解答本题的关键是0.6,根据小数化分数的方法及分数与比、除法的关系进行转化即可。
8.11:30—
30
【分析】根据比的意义先用宽比长,即Hem:3dm;ldm=10cm,据此再统一比的前项和后项的单位,化
成最简整数比;用最简整数比的前项除以后项求出比值。
【详解】11cm:3dm
=llcm:30cm
=11:30
11:30
=11:30
11
-30
所以宽与长的比是11:30,比值是*。
【点睛】比可以写成a:b或,(6力0)的形式;比值是一个具体的数,可以是分数,也可以是小数或整
b
数。
9.<,>,>,<
【详解】试题分析:(1)一个分数乘一个小于1的数,值变小;
(2)一个分数除以一个小于1的数,值变大;
(3)3.5大于1,而35%小于1,即可得解;
(4)把分数和百分数化成小数,进行比较,即可得解.
解:⑴因为彳焉〈1,所以杀7名
—以看
(3)3.5>1>0.35=35%;
(4)-=0.16666...,
6
16.7%=0.167>0.1666...
所以3<16.7%;
6
故答案为V,>,>,V.
点评:此题考查了分数的乘法、除法以及分数大小的比较,掌握规律,认真解答,是解决此题的关键.
9
10.1:9—
10
【解析】略
11.3
【分析】正方体的体积=棱长X棱长X棱长。甲棱长是乙棱长的则甲体积是乙体积的甲
体积与乙体积的比是1:8。那么甲体积是甲乙两个正方体的体积和的」,用体积和乘」即可求出甲
正方体的体积。
【详解】=1
1+8=9
27x"=3(立方分米)
【点睛】本题考查正方体的体积和比的综合应用。根据两个正方体棱长的关系求出它们体积的比是解题的
关键。
12.4,
93
【详解】试题分析:(1)根据分数的意义,把12米长的绳子看作单位“1”求每段是全长的几分之几,用1+9
计算解答;
(2)求每段长是多少米,用12+9计算解答.
解:⑴”9=J;
g
4
(2)12+9=1(米);
J
答:每段长是全长的J,每段长1米.
93
故答案为2
点评:本题主要考查分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数,叫做分数;以
及平均分除法.
13-
-6
【详解】试题分析:弟弟比哥哥矮把哥哥的身高看作单位“1”,那么弟弟的身高是哥哥身高的1
666
解:1W
66
答:弟弟的身高是哥哥自
0
故答案为名
0
点评:此题解答关键是确定单位“1”,直接用减法解答.
一315
14.一;——;-
5153
【分析】g是g的几分之几,用除法,|-1;
:的;是多少,用乘法,1x|;
一个数的g是g,用除法,
1113
【详解】-4--=—x3=—
111
—x—=—
5315
1115
一:―=—x5=一
3533
【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法;己知一个数的几分之几是多少,用除法。
15.216
【分析】观图可知:它们的长度的比是5:4:3,根据按比例分配的方法求出直角三角形的两条直角边的
长度(也就是三角形的一组底和高),带入三角形面积公式计算即可。
【详解】5+4+3=12
4
72x—=24(厘米)
3
72x—=18(厘米)
12
面积:24x18+2
=432+2
=216(立方厘米)
【点睛】本题主要考查按比例分配问题,求出直角三角形的两条直角边的长是解题的关键。
16.6:7
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外),比值不变,进而把它
化成最简比。
【详解】I2:J1
21
=(-X21):(-X21)
73
=6:7
【点睛】本题考查比的基本性质,根据比的基本性质,进行解答。
17.5:6-
4
【分析】可以设一个正方体的棱长a为,则一个正方体的表面积:6xaxa=6a2,两个正方体的表面积:6a2x2
=12a2,由于把两个正方体拼成一个长方体,会减少两个面的面积,则长方体的表面积:12a2—2a2=10a2,
用长方体表面积比原来两个正方体表面积之和,再化简即可;由于长方体的长是2a,宽是a,高是a,求
出正方体的棱长之和以及长方体的棱长之和,用正方体的棱长之和除以长方体的棱长之和即可。
【详解】设一个正方体的棱长为a,则拼成长方体的长为2a,宽为a,高为a
两个正方体的表面积之和:2x6xaxa
=12xaxa
=12a2
长方体表面积:12a2—2a2=1Oa2
10a2:12a2=5:6
长方体的棱长总和:(2a+a+a)x4
=4ax4
=16a
一个正方体棱长总和:ax12=12a
3
12a4-16a=—
4
【点睛】本题主要考查比的意义以及正方体的棱长、表面积公式和长方体的棱长公式,要主要两个正方体
拼在一起会减少两个面的面积。
3
18.25.
5
【详解】试题分析:把这个正五边形的面积看作单位“1”,把它平均分成5份,每份是它的《,空白部分是
3份,占整体的盘空白部分的面积是15平方米,每份是15+3=5(平方米),整体是5个5平方米;也可
5
根据“已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法计算”解答.
解:空白部分占整体的盘
5
(15:3)x5
二5x5
二25(平方米)
或15:1二25(平方米).
5
故答案为《,25.
5
点评:本题是考查分数的意义、分数除法的应用.根据分数的意义,把单位“1”平均分成若干份,用分数表
示时,分母是分成的份数,分子是要表示的份数.
19.510
【分析】第一个空,将货物总质量看作单位“1","每辆小货车运送货物的几分之一=需要的小货车数量;
第二空,货物质量+次数=每次运送质量,每次运送质量+每辆小快递车运送质量=需要的小快递车数量,
据此列式解答。
【详解】1*=5(辆)
20:10」
5
j.1
—2--
5
=10(辆)
某物流公司接到运送20吨货物的任务,如果每辆小货车运送它的g,需要5辆小货车才能一次运完;如
果每辆小快递车运送:吨,需要10辆小快递车才能10次运完。
【点睛】关键是掌握分数除法的计算方法,除以一个数等于乘这个数的倒数。
20.<<=>
【分析】一个非。数,乘大于1的数,积大于原数;一个非。数,乘小于1的数,积小于原数;
一个非0数,除以大于1的数,商小于被除数;一个非。数,除以小于1的数,商大于被除数;第一、二、
四小题据此解答;
计算出两边算式的结果,再进行比较,第三小题据此解答。
44
【详解】因为^>1,所以12+]<12;
69696
二因为历<1,所以丁历〈于
236326因为假屋2332
-X—=———X—=—所以-X-=—X—
753575357575
mJ.313313叱~3131
因为一VI,>-;-X-<-,所以一4■一〉一X—。
85855855858
【点睛】熟练掌握积与乘数的关系,商与被除数的关系,以及分数与分数的乘法计算是解答本题的关键。
21.100钝
【分析】因为三角形的内角度数和是180。,三角形的最大的角的度数占内角度数和的根据一个数乘分
数的意义,求出最大角,进而判断即可。
【详解】一个三角形的内角比为2:2:5,最大角是:180°x:「=100。,这是一个钝角三角形。
【点睛】解答此题应明确三角形的内角度数的和是180。,求出最大的角的度数,然后根据三角形的分类判
定类型。
22.q
【详解】略
23.2:12
【分析】比值等于前项除以后项。根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以同一个不为0的数,
比值的大小不变。前项和后项的公因数只有1时,就是最简整数比。
【详解】7:3.5=(7x2):(3.5x2)=14:7=(14-7):(7+7)=2:1,所以7:3.5化成最简整数比
是2:1;比值为:7:3.5=7-3.5=2。
【点睛】此题考查化简整数比和比值的计算。
24.96
【分析】根据长方形周长公式:周长=(长+宽)x2;长+宽=周长+2;用30+2,求出长与宽的和;长
和宽的比是3:2;再根据按比例分配,长占长与宽和的3去;宽占长与宽和的2三,用长与宽的和>3</,
3+23+23+2
求出长方形的长;用长于宽的和'2三,求出长方形的宽。
3
【详解】长:30+2乂县
3
=15x-
5
=9(米)
宽:30-J-2X——
3+2
2
=15x-
5
=6(米)
【点睛】利用长方形周长公式以及按比例分配问题解答本题。
25.—
19
【详解】试题分析:在200克盐水中,食盐10克,那么,水的质量是200-10=190(克).因此,盐占水
的10-(200-10),计算即可.
解:10-(200-10),
=10-190,
答:盐占水的人.
19
故答案为
iy
点评:解答此题,关键是求出水的质量,然后用除法计算.
26.4:5
【详解】解:假设b=l,则a=0.8,0.8:1,
=8:10,
=4:5;
故答案为4:5.
【分析】根据题意可得:假设b=l,则a=0.8,进而根据题意,用a与b相比即可,注意最后的结果应是最
简整数比.
27.8,27,32
【详解】试题分析:(1)3个假的和应为:3x1;
JJ
(2)把24米看成单位“1”,要求的数是24米的1+J,由此用乘法求出要求的数;
O
(3)把要求的数看成单位“1",它的)对应的数量是12,由此用除法求出要求的数.
O
解:(1)3x,=8;
(2)24x(l+[),
=24x2
8
=27(米);
QO
(3)12—=12X-2=32;
故答案为8,27,32.
点评:解答此题的关键是分清两个单位“1”的区别,求单位“1”的几分之几用乘法;已知单位“1”的几分之几
是多少,求单位“1”的量用除法.
28.24
【分析】根据比的性质,可知3:8的前项乘4,要使比值不变,后项也应乘4,8x4=32,用32减去原来
的后项,就是要增加的数。
【详解】8x4-8
=32-8
=24
【点睛】此题考查比的性质的运用,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外),比值才不变。
29.
48
【详解】试题分析:把粉千克糖果平均分给4个小朋友,根据分数的意义,即将这些糖果平均分成4份,
则每个小朋友分得这些糖果的:1+4=3,每个小朋友分得:(千克).
解:则每个小朋友分得这些糖果的:”4=3,
每个小朋友分得:(千克).
248
故答案为
48
点评:完成本题要注意前一空是求每个小朋友分得的占全部的分率,后一个空是求每个小朋友分得的具体
数量.
30.64平方厘米,后.
5
【详解】试题分析:(1)要将一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸折成一个最大的正方形,必须让正方
形的边长等于长方形的宽,由此根据正方形的面积公式s=axa,列式解答;
(2)根据长方形的面积公式5=26求出长方形纸的面积,再用正方形的面积除以长方形的面积即可.
解:(1)8x8=64(平方厘米),
(2)64+(10x8),
=64+80,
_4
飞,
答:这个正方形的面积是64平方厘米,这个正方形相当于原来长方形面积的
5
故答案为64平方厘米,微.
5
点评:解答本题的关键有两个:①知道如何在长方形中剪一个最大的正方形;②知道求一个数相当于(或
是)另一个数的几分之几,用除法计算.
34
31.-/0.64
513
【分析】先算出(31+3)的和,根据和一加数=另一个加数,被减数一差=减数,积+因数=另一个因数,
66
商x除数=被除数,分别列式计算即可。
2317431010
【详解】7+71、1——=—;——一1=—;14-0.3=14-——=lx——=—;1x4=4
665513131033
2।317410“一15
—I—=—————=——x0.3=4:4=—+—
551313366
【点睛】关键是熟悉加减乘除各部分之间的关系,掌握分数加减法和分数除法的计算方法。
3L|j
【详解】试题分析:首先理解对折两次后,是把这条平均分成4份,一份的长度是全长的求具体的长
4
度也就是求2米的列式解答即可.
4
解:”4=3,
4
2x[=5(米);
42
故答案为
42
点评:解决此题的关键是求得两次对折把彩带平均分成的段数,进一步由分数的意义解答即可.平均分成
的段数,进一步由分数的意义解答即可.
33.1:3
【分析】根据比的基本性质:比的前项和后项同时乘或除以一个数(。除外),比的大小不变,50kg:150kg
的前项和后项同时除以50,即可得出答案。
【详解】最简整数比为:
50kg:150kg=(50^50)kg:(150+50)kg=l:3。
【点睛】本题主要考查的是比的基本性质,解题的关键是熟记比的基本性质并加以运用。
【详解】试题分析:设每个小正方体的每一面的面积为X,则一个小正方体的表面积为6X,14个的话就
是6Xxl4=84X;
又因为排成长方体后相邻的正方体之间少了两个X的面积,14个就少了13个对面的面积,也就是减少了
共13x2X的面积;
进而根据求一个数是另一个数的几分之几用除法解答即可.
解:设每个小正方体的每一面的面积为X,
(13x2x)4-(6xxl4),
=26x+84x,
~-1-3-
421
故答案为旧.
点评:解答此题的关键是要明确:n个小正方体,排成大长方体,则减少(n-1)x2个面;然后根据求一
个数是另一个数的几分之几用除法解答即可.
35.72
【详解】试题分析:由题意知:肯定是7的倍数,120到130之间只有126;进而把“男女生人数的比4:3”,
理解为男生人数是参赛人数的4;继而根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答即可.
解:120到130之间之间的7的倍数只有126,则参赛人数是126人;
4
男生:126x^=72(人);
故答案为72.
点评:解答此题的关键是先推断出参赛人数,进而进行转化,根据一个数乘分数的意义用乘法进行解答.
36.4
【分析】根据比的性质,比的前项和后项同时乘或除以相同的数(0除外)比值不变。解答即可。
【详解】在2:7中,如果比的后项加上14,此时后项是7+14=21,相当于后项乘2"7=3,要使比值不
变,前项也要乘3,此时前项是2x3=6,所以前项要加上6—2=4。
【点睛】此题考查了比的性质,明确比的前项和后项同时增加相同的倍数,比值也不变。
37.10厘米8厘米
【分析】根据题意,铁丝的长度就是长方形的周长,根据长方形周长公式:周长=(长+宽)*2;长+宽
=周长+2,代入数据,求出这个长方形的长与宽的和,再根据按比例分配,长=长与宽的和><上;宽=
长与宽的和x—41;据此解答。
4+5
【详解】长:36-2x-^-
4+5
=18x-
9
=10(厘米)
4
宽:36^-2x——
4+5
4
=18x-
9
=8(厘米)
【点睛】利用长方形周长公式以及按比例分配问题的知识进行解答,关键是熟记周长公式,灵活运用。
38.-6:16
4
98
【分析】用1除以0.8,求出0.8的倒数;将彳:0.375的前项和后项同时乘求出最简整数比,再将最
简整数比的前项除以后项,求出比的比值。
【详解】1+0.8=所以;的倒数是0.8;
44
99889
-:0.375=(-X-):(0.375X-)=6:1,6-1=6,所以一:0.375化成最简整数比是6:1,比值是6。
44334
【点睛】本题考查了倒数、比的化简和求值。乘积是1的两个数互为倒数;比的化简结果必须是最简整数
比,求比值时用比的前项除以后项即可。
24
39.—
5
2II
【分析】根据题意路程是二千米,小强1圈用了二小时,那么可以知道跑一圈的时间是百小时,可以用
51212
路程+时间=速度,即可求出平均每小时跑多少千米。
【详解】=y(千米/时)
【点睛】本题主要考查行程问题的公式:速度=路程+时间,找出对应的路程和时间即可求解。
4025
,5'2
【详解】试题分析:用盐的质量除以水的质量,就是盐相当于水的几分之几,用水的质量除以盐的质量,
就是盐是水的几分之几.
9
解:4勺
5
10:4=彳;
答:盐相当于水的,,水是盐的
52
故答案为《,
02
点评:本题属于基本的分数除法应用题:已知两个数,求第一个数是另一个数的几分之几,用前一个数除
以后一个数即可.
914
41.——
149
【分析】用耕地的总面积除以时间即可求出1小时耕地多少公顷;用时间除以耕地的总面积即可求出耕1
公顷地需要多少小时。
【详解】(公顷);
14314
13I"”、
一:一=一(小时)
3149
【点睛】解答本题的关键是区分两个问题,小技巧:问题的单位是什么,什么单位的数作被除数。
42.45
411
【分析】求§的里面有几个0.05里有几个前,用除法计算即可。
41
【详解】
0.05^—=5
100
411
所以§的里面有4个0.05里有5个面。
【点睛】本题考查求分数除法,明确分数除法的计算方法是解题的关键。
43.4
【详解】•!■+三=4(千克)
r28
答:要榨出1千克豆油需要4千克黄豆.
故答案为4.
44.><
【分析】分别计算出算式的结果再比较大小即可。
r洋做】9,2=型9=竺
羊触】11.1099,1199
5045b”595
9999111011
13315
25—10'2―io
35131
—V—,所以二x一〈二;
1010252
54[55
—x—=1,——:——=1
4544
545_^5
1=1,所以:又工=
454^4
【点睛】本题主要考查分数乘除法,也可根据“一个非零数乘大于1的数积大于这个数;乘小于1的数积
小于这个数;除以大于1的数商小于这个数;除以小于1的数,商大于这个数”快速解答。
45.32,士
32
【详解】试题分析:(1)用除法求出8米里面有几个3米就可以截成几段;
4
(2)能截成几段,每段就是全长的几分之一.
解:(1)8+4=32(段);
4
(2)平均截成了32段,每段就是全长的福.
故答案为32,焉.
点评:本题先根据除法的意义求出可以截成的段数,再根据分数的意义求出每段是全长的几分之几.
46.48
7
【分析】由题意知:篮球单价的(对应着42元,用除法计算可得篮球单价。据此解答。
O
7
【详解】42--=48(元)
O
【点睛】明确总量的几分之几对应着一个数值,求总量是多少时,用除法计算是解答本题的关键。
47」工
55
【详解】据分析可知:
每段是总长的:,
12
每段长2x(=1■米。
12
故答案为—O
48.456000.9
【详解】略
_21
49.—
510
【分析】求每段绳子的长度,用绳子的长度♦段数,即2:5解答;求每段长度是4米的几分之几,用每段
的长度X,据此解答。
2
【详解】(米)
二4
5
21
=—X—
54
1
-10
把一根2米长的绳子平均剪成5段,每段长|■2米,每段长度是4米的自1。
【点睛】本题考查的是分数的意义,以及分数与整数的除法计算是解答本题的关键。
50.35吨98吨
【分析】根据分数乘法的意义:42吨的?就是42x=,计算结果要带单位;根据分数除法的意义:求一个
66
3
数的1是42吨,用除法计算。
【详解】42x9=35(吨)
6
3
42—=98(吨)
7
【点睛】本题考查分数乘法和除法的意义,注意计算结果要带单位。
51.<><>
333
【分析】和1根据积和乘数的关系,如果其中一个乘数大于1,则积大于另一个乘数,如果其中一个
455
乘数小于1,则积小于另一个乘数,由此即可比较;
12+和12+胃根据商和被除数的关系,如果除数大于1,则商小于被除数,如果除数小于1,则商大于被
o3
□Q
除数,由于12+?>12,12+;<12;由此即可比较;
o3
57和?5根据商和被除数的关系即可比较;
656
4444444
6・§和6xg由于的除数小于1,则6+§>6;6x§中的‘VI,则6xgV6,由此即可比较。
333
【详解】
455
□Q
12+2>12+2
83
_5_!__7—,5
6,56
,44
6-->6x-
99
【点睛】本题主要考查被除数和商的关系以及积和乘数的关系,熟练掌握
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