北京市某中学分校2024-2025学年下学期七年级期中考试道德与法治试题（含答案）

2025北京十三中分校初一（下）期中

道德与法治

1.本试卷共_6一页。

2.本试卷满分」00___分，考试时间—60—分钟。

考生须知

3.在试卷（包括第I卷和第II卷）密封线内准确填写学校、班级、姓名、

学号。

4.考试结束，将试卷及答题纸一并交回监考老师。

第I卷

一、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.在任何时候，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。

（）

2.男生女生各有优势，我们要相互学习、相互欣赏、取长补短。（）

3.青春期的消极情绪会对我们产生负面影响，我们应尽量避免。（）

4.情绪调节掌握的方法越多，我们调节情绪的能力会越强。（）

5.七七事变爆发使黄旭华心中燃烧起了屈辱的怒火，他发奋读书救国，这说

明我们要善于将负面情感转化为成长的动力。（）

6.自尊是对自我价值的肯定，所以我们只需要做到自我尊重就可以感到快乐o

（）

自尊者，则人尊之自贵者，则人贵之”这句古语说明了人须有自尊。（

8.每一项事业，不论大小，都是靠脚踏实地一点一滴干出来的。（

9.自信是一种奋发进取的精神状态，是一种不断完善自我、超越自我的人生

追求。（）

10.少年强则国强，我们的未来与国家发展紧密相连，所以自强关系民族的

命运和国家的未来。（）

二、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）

11.《中华人民共和国》2025年3月11日通过。该法对于充分发

挥代表在发展全过程人民民主中的作用，坚持好、完善好、运行好人民代表大会

制度，健全全过程人民民主制度体系，具有重要意义。

A.监察法

B.全国人民代表大会组织法

C.各级人民代表大会常务委员会监督法

D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法

12.面对同样美丽的风光，李白在好友被贬时写下了“楚水清若空，遥将碧

海通……平生不下泪，于此泣无穷”的悲伤送别诗句。多年后，他流放途中遇赦，

路过此地欣喜提笔写道：“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，反映了李白

的愉悦之情。由此可见

①人的情绪是复杂多样的，我们无法调控

②人的情绪受多种因素影响，会发生变化

③要善于激发正面情绪，抑制负面情绪

④情绪能反映人的内心状态，能通过语言文字表现出来

A.①②B.①③C.②④D.③④

13.“想哭就哭，想笑就笑，自己发泄情绪与别人无关。”对此观点，下列

认识正确的是①发泄情绪是正常的，不用关照他人的感受

②我们需要正确表达情绪，管理好自己的情绪

③人与人之间的情绪会相互影响，不应随意发泄

④我们要学会察觉自己的情绪，明确情绪背后的现实原因

A.①②B.①④C.②③D.③④

14.瞿独伊继承了父亲瞿秋白坚定的革命意志，一生淡泊名利；樊锦诗受到

“敦煌守护神”常书鸿信念的感染，40多年扎根敦煌进行文物修复保护；张桂

梅点亮贫困山区女孩的梦想，与江姐跨越时空唱响《我为共产主义把青春贡献》

央视文化节目《故事里的中国》用这样的父女情、守护情、爱国情深深地打动了

观众。这说明

①善于激发正面的情绪感受，可以让生活绚丽多彩

②好的榜样激发人们对人生道路和理想的思考

③情感会影响人们的判断和选择，驱使人们做出行动

④在中国故事中感受宽广博大的家国情怀，传递生命正能量

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

15.生活是一个调色板，当你开心的时候，为它涂上鲜艳的玫瑰红；当你伤

心的时候，为它涂上单调的黑白色……情感世界也是如此丰富多彩的，有饱含爱

意的亲情，有深情厚谊的友情，有令人感动的爱国情……如果生活缺少了这些情

感，那么生活就会变得单调枯燥。这启示我们

①情感是人最基本的精神需求

②情绪和情感都是丰富多彩的、稳定的

③要有意识地增加自己的积极情感体验

④情感能提升我们的想象力、创造力

A.①②B.①③C.②④D.③④

16.古诗词的篇幅短小，但意蕴深远，使人们通过寥寥数语，便能传达出丰

富的情感和深刻的哲理。下列诗句能启示我们要树立自信的是

①仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人②天生我材必有用，千金散尽还复来

③眼前多少难甘事，自古男儿当自强④三更灯火五更鸡，正是男儿读书时

A.①②B.①④C.②③D.③④

17.自强，让青春奋进的步伐永不停息。下列诗句与此相符的是

A.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干B.潮平两岸阔，风正一帆悬

C.不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香D.荡胸生层云，决眦入归鸟

下图显示了小旭某一天的情绪变化。回答18、19题。

听济座，收衣Q

18.小旭的情绪变化启示我们

①人的情绪都有强烈的波动②情绪会影响人的观念和行动

③情绪受多方面因素影响④情绪复杂多样，我们要学会觉察情绪

A.①②B.①③C.②④D.③④

19.下列给小旭提的建议中可取的是

①保持积极的心态，享受喜悦和快乐

②只有提高学习成绩才能消除负面情绪

③我们要学会正确对待自己的各种情感

④合理安排时间、调整学习状态，有助于调节情绪

A.①②B.①④C.②③D.③④

20.下列能体现自尊的名言警句是（）

A.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈

B.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

C.天行健，君子以自强不息

D.业精于勤，荒于嬉

21.晏子出使楚国，楚人在大门旁边开了一个小洞请晏子进去。晏子断然拒

绝，说：“出使到‘狗国’的人才从‘狗洞’进去，今天我出使楚国，不应该

从这个洞进去。”这则故事告诉我们

①真正自尊的人都有豁达的心态

②真正自尊的人看重自己的人格

③不懂得尊重他人，也很难得到他人尊重

④要不断发展提升自己，增强自己的底气

A.①②B.①③C.②③D.②④

22.“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望

他们出现。”“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有

人能理解我。”从这两位同学的想法中可以看出

①青春期的我们不断发展，自我意识不断增强

②青春期的矛盾心理让人烦恼，这是不健康的

③青春期的烦恼都来自个人成长中的矛盾心理

④健康成长需正确面对和处理青春期的矛盾心理

A.①②B.①④C.②③D.③④

23.“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”《苔》这首

诗说的是，生命即使平凡如苔花，生长在没有阳光的角落里，也要像牡丹一样绽

放自己的青春。《苔》给我们的启示有（）

①青春的探索需要自信②青春的我们要行已有耻

③转换心态，直面挑战超越自我④找到青春最美好的状态

A.②③B.①④C.①③D.②④

24.以下描述属于情感体验的是

①犯错时有羞愧感②考试时非常紧张

③与好朋友一起过生日特别开心④在电视上观看火星探测器发射升

空，非常自豪

A.①②B.①④C.②③D.③④

25.下图中的信息告诉我们

欢.喜古伤心同开限笑重

吉伯心旷神怡大磐

关育。t怒不可遏

恐惧段防慎提心吊胆喜忧

悲愤*悲痛欲绝生蟋参半

交加气恼不寒而栗气欣

A.情绪是复杂多样的

B.情绪是与生俱来的

C.情绪只有喜怒哀惧四类

D.情绪可以充实人的体力和精力

26.夏天的夜晚，画家丰子恺与好友聚在一起，喝茶闲谈赏月，直至深夜。

人散后，丰子恺画了一幅画，来表达自己的情感体验。这幅画作发表后，作家郑

振铎这样评价：“我的情思被他带到了一个诗的仙境，我的心中有一种说不出的

美感。”这启示我们，美好的情感

①需要表达、回应，需要共鸣②只有在欣赏绘画过程中才能产生

③对一个人的成长发展起决定作用④来源于对生活积极的态度以及美的感

受

A.①②B.①④C.②③D.③④

27.有的同学说，释放压力最好的方式是哭出来，自己从不压抑情绪。对此,

下列看法正确的是

①情绪会相互感染，需压制②哭是一种不好的情绪表达

③不压抑情绪是对的，但要注意合理宣泄④我们需要了解自己的情绪，

恰当地表达

A.①②B.①④C.②③D③④

28.以下三名同学的心声体现出青春期的心理矛盾分别是

同学甲：我不喜欢爸爸妈妈管我太多。可是，在遇到麻烦时，我还是想让他们

帮忙。

同学乙：升入初中后，我不愿意对别人讲心里话了。其实，我还是希望有人能

理解我。

同学丙：我从小喜欢画画，去年还在市级比赛中获了奖。老师让我在班会上给

大家展示作品，我却不敢拿出来。

A.独立与依赖闭锁与开放勇敢与怯懦

B.闭锁与开放独立与依赖勇敢与怯懦

C.勇敢与怯懦闭锁与开放独立与依赖

D.闭锁与开放勇敢与怯懦独立与依赖

29.下表是小光最近一段时间的日记节选以及影响其情绪的因素，其中对应

正确的是

序号日记节选影响情绪的因素

植物园的花都盛开了，春意盎然，阳光明

(1外部环境

媚，风景怡人，心情变得愉悦

学校组织爱心义卖活动，我不小心把班级

②生活事件

要售卖的绿植打碎了，太内疚了

今天考试，希望道德与法治这一科能考个

（1外部环境

好成绩，我紧张得手心都出汗了

昨天发烧了，一整天难受极了，做什么都

Q个人的性格特点

没精神

A.①②B.①③C.②③D.③④

30.下侧的图片启示我们（）|

积极乐观

A.有了自信，就一定可以获得成功

B.勇敢尝试就能体验成功带来的自信

C.自强可以让我们战胜一切困难

D.自信能激发潜能，有助于我们取得成功

31.教数学的张老师很严肃，一开始我有点怕她，可现在我觉得她是我遇到

的最好的老师。当我的成绩有进步时，她会在我的作业本里写上鼓励的话。当我

生病在家时，她会主动联系我，给我补课。现在，数学是我最喜欢的一门课，遇

到不懂的题我就去问张老师。

这位同学的经历表明

A.体验负面情感可以丰富我们的人生阅历

B.严肃的老师缺乏幽默感，难以增进师生情感

C.与老师互动交流，可以促进老师更好地“教”

D.情感影响人们的判断和选择，促使人们作出行动

32.青春期成长的不仅仅是身体。我们的认知能力得到发展，自我意识不断

增强，情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困

惑。下列做法中，有利于我们正确面对和处理青春期心理矛盾的有

①学会自我解嘲，回避青春期产生的矛盾和困惑

②学会自我调节，遇到各种烦恼都必须自己解决

③培养兴趣爱好，接纳和调适青春期的矛盾心理

④积极参加集体活动，在集体的温暖中放松自己

A.①②B.①④C.②③D.③④

33.某中学举行登山活动，校长在总结大会上说：“我发现大多数男同学帮

助女同学背书包，女同学帮忙收集食品垃圾……我为同学之间的相互关爱而感

动。”校长的感慨启示我们，与异性交往

①要发挥各自性别优势，优势互补②可以将对异性的欣赏理解为爱情

③要欣赏自身优势，不断完善自己④彼此之间要相互理解，相互帮助

A.①②B.①④C.②③D.③④

34.道德与法治课上，老师在讲授《揭开情绪的面纱》一课时，开展了有关

“情绪波动原因”的问卷调查，下图是数据统计结果。对此，下列理解正确的是

引起情绪波动的主要原因（百分比）

①人际关系是影响情绪的重要原因

②我们的情绪受多方面因素的影响

③人与人之间的情绪会相互感染

④情绪是不稳定的，要学会压抑自己的情绪

A.①②B.①④C.②③D.③④

35.“一个人不应完全受制于自己的情绪，要学会管理情绪。”这是因为

①情绪与人的身心健康有关

②情绪是复杂多样的，不可控制

③情绪影响着人们的观念和行动

④情绪是不稳定的，总让人心烦意乱

A.①②B.①③C.②④D.③④

第n卷

【青春解忧杂货铺】

36.（10分）在成长的过程中总会遇到一些困惑和烦恼，需要我们认真思考

和积极面对，一下是初中生小明的烦心事，请你帮他答疑解惑。

内容任务

你是否认同浩浩的做法：

浩浩参加年级辩论会,发挥

______（1分）

情境失常，产生了挫折感，他认真总

结得与失，分析原因，对症下药,

理由：

以利再战。

______________________（2分）

你是否认可小安的言论_（1分）

小明的同学小安总是嘲讽

情境小明说“你这么瘦弱，又这么理由：

矮，怎么可能加入校队?还是别

浪费时间了，好好学习吧”。

（2分）

小光应该：____________—（2分）

小光最近情绪不太稳定，

情境

回家后经常对家人莫名其妙地

三理由：

“发火”。

—（2分）

37.（20分）某班召开了主题班会，以下为班会内容。

【榜样的故事】

同学们搜集了奥运健儿的故事。

乒乓球男单四分之一决赛中，樊振东在大比分0:2落后日本选手张本智和

的情况下，沉着应对。最终，凭借强大的心理素质，成功晋级并最终拿到男单金

牌。

21岁的郑钦文夺得中国运动员在奥运会个人网球项目的首枚金牌，她说''我

突破了自己的极限，在奥运赛场上，我会拼尽一切”“我很累，但我还可以为

国再打3个小时”。

19岁的潘展乐在欧美澳选手占绝对统治地位的100米男子自由泳决赛中打

破纪录夺得金牌，他说“我的目标是游得更快，把世界纪录提得再高一些。”

14岁的中国滑板选手崔宸曦以第四名佳绩实现了自我超越，虽然她练习滑

板的时间只有四年，但她非常勤奋，敢于挑战，练习一些大道具时还很勇敢。

（1）请你为班会拟定主题。（2分）

（2）请你为奥运健儿写一段致敬词。（100字左右）（8分）

（3）班会中开展了“寻找榜样”活动，请在表格中填写你想推荐的青春榜样、

他（她）的故事以及该活动的意义。（6分）

青春榜样他（她）的故事活动意义（至少两个角度

（4）班会结束后，该班同学准备向广大青少年发出了“弘爱国情，立青年志”

的倡议书。现请你将倡议书补充完整。（4分）

倡议书

同学们：

青年是国家的未来，也是世界的未来。中国特色社会主义新时代，是中华民

族发展史上具有里程碑意义的伟大时代，也是中国青年成长成才、建功立业的最

好时代。当代青年的成长期、奋斗期与这一伟大进程高度重合，肩负的使命无比

光荣、担当的责任艰巨繁重。广大青年要：

①有理想：__________________________________________

②敢担当：_________________________

③能吃苦：_____________________________________

④肯奋斗：__________________________________________

XX班全体同学

2025年4月20日

参考答案

1-5

6-io

-»、

11-15DCCDB

16-20ACDBA

21-25CBCBA

26-30BDAAD

31-35DDBAB

~二、

36、

情境一

是否认同浩浩的做法：认同（1分）

理由：面对挫折，浩浩能够及时调整自己，正确对待挫折。他认真总结得失、

分析原因并对症下药，这种态度和做法有助于他从挫折中吸取经验教训，增强应

对挫折的能力，促使他在未来的活动中取得更好的成绩。挫折是我们生命成长的

一部分，正确对待挫折能让我们不断成长。（2分）

情境二

是否认可小安的言论：不认可（1分）

理由：小安的言论是不尊重他人的表现。每个人在身体发育等方面存在差异

是正常的，我们应该尊重他人的个性和特点，避免因外貌等因素对他人进行嘲讽

和贬低。嘲笑他人不仅会伤害别人的自尊心，也不符合友善待人的道德要求。

（2分）

情境三

小光应该学会合理调节情绪，在情绪激动时先冷静下来，与家人进行沟通,

表达自己的真实感受和想法。（2分）

理由：情绪需要调节，不合理的情绪表达会影响家庭关系，伤害到家人的感