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文档简介

2025年中考语文基础知识复习卷(一)

一、选择题

1.下列加点字读音全部正确的是()

A.调羹(geng)门框(kuAng)卓越(zhu6)长髯(r5n)锲而不舍(qiG)

B.粗拙(zhuo)狂澜dan)殷红(yin)髯发(quAn)目不窥园(kui)

C.伴倡(lu)污秽(hui)惺恐(huang)粗多(lie)兀兀穷年(wu)

D.萦带(ying)哺育(bu)揩油(kWi)颔首(hdn)迥乎不同(jiong)

2.下列词语中没有错别字的一组是()

A.和谐别出新裁谈笑风生草长鹰飞

B.风彩扣人心弦舍身取义周而覆始

C.陶冶脍炙人口出类拔萃冰雪消融

D.真谛呕心沥血一愁莫展销声匿迹

3.下列各项中,加点词语不恰当的一组是()

A.前来参加“十运会”的运动员们赞叹道:“南京果然名不虚传,有色可答;是人间的又一天堂。”

B.恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行猫感木时,给他致命一击使其崩溃。

C.奥林匹克主义并没有成为这场浩劫的牺牲品,而是无所畏惧、无可揖频地挺了过来。

D.不论什么时候,她都是亲切随意,如半春风,娓娓道来,不拉架子而棱角自见,不事喧哗而

锋芒难避。

4.下列各项说法不正确的一项是()

A.小宜同学想了解鲁迅的童年,语文老师推荐他阅读散文集《朝花夕拾》。

B.一阵春雨后,山上的翠竹挂满了水珠,如出汗一般,小兴高兴地说道:“这是汗青。”

C.小宜想了解唐朝时期的散文的特点,就去书店买了柳宗元的《永州八记》。

D.小兴特别喜欢宋词中婉转和谐、圆润清丽的婉约派词,就去书店买了李清照的词集。

5.下面的情境中,语言表达最准确得体的一项是:()

A.校报征稿启事:“恳请同学们踊跃投稿,务必在截止日期前交稿!”

B.给老师的请假条:“王老师,我因病无法到校,特此通知您。”

C.社区公告:“请居民们勿在楼道堆放杂物,违者罚款,后果自负!”

D.辩论赛发言:“对方辩友的观点有一定道理,但我方认为……”

6.班级为各省份制作“经典名著与地域文化”的宣传手册,下列拟用于册子中的宣传语,内容有误的

一项是()

A.江西文旅:来到红色赣南,再忆红军五次反"围巢『’的艰难历程。《红星照耀中国》

B.绍兴文旅:了解鲁迅生活的“那些年”,认识鲁迅笔下的“那些人”。一《朝花夕拾》

C.新疆文旅:唐僧师徒西行起点花果山,“齐天大圣故里”就在新疆。——《西游记》

D.重庆文旅:寻访渣滓洞的红岩精神,领略山城的火辣与豪情。一《红岩》

7.全班开展语文朗读活动,在琅琅书声中感受汉语的美。下列选项括号中对课文有关人物语言的语

气、语调和节奏变化等的朗读指导,其中莺樗原作为内容的一项是()

A.《陈太丘与友期行》元方“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,更是无礼。”

(语气轻狂戏谑,语调干脆痛快,重音在“君”和“骂父”,节奏紧凑,显机敏随意之态)

B.《背影》朱自清父亲“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”(语气温和坚定,语调沉稳,

重音在“买几个橘子”和“不要走动”,节奏舒缓,尽显父爱)

C.《我一生中最重要的抉择》王选“名人老了,称呼变成王老。凡人就只能叫老王。“(语气幽默,

重音在“王老”和“老王”,逗号停顿蓄势,句尾缓收自如,节奏松紧间透淡泊)

D.《三顾茅庐》张飞“这先生如何傲慢!见我哥哥侍立阶下,他竟高卧,推睡不起!等我去屋后

放一把火,看他起不起!”(语气暴躁,语调高亢强烈,重音“傲慢”“放火”“起不起”,节奏急促敏

捷,尽显鲁莽火爆)

8.阅读下面的文字,完成小题。

江西物华天宝,人杰地灵。某中学“追本逐末”社团拟通过创作对联来推介江西,江西同学创

作了上联“庐山巍峨,渊明采菊传雅韵",小周同学借助生成式人工智能平台对出了下联“,

这副对联对仗工整,意境深远,很好地将自然与人文巧妙融合,瞬间吸引了不少眼球。

下列填入文中横线处的语句,衔接恰当的一项是()

A.梦起洪州,星缀对联壮丹亭B.赣水澎湃,天祥浩气铸忠魂

C.雪落梅岭,陈毅毅诗显忠心D.井冈烽火,朱毛胜利会师颂

9.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是()

相较于传统背词式的讲解,现今的博物馆讲解方式已经足够多元,讲解内容建设

仍是讲解服务的核心。博物馆内的展品从不同侧面展现的中华文化,文物研究、馆舍设

计、展示策划都了多学科工作者的多年努力,值得更加专业、用心的解读和诠释。博物

馆讲解虽是小行业,却有大影响。一座博物馆是很多人了解国家历史文化、中华文化遗

产的课堂和平台。

A.但五花八门凝结触摸B.但丰富多元凝聚感知

C.所以丰富多元凝聚触摸D.所以五花八门凝结感知

10.下列语法分析正确的一项()

北京中轴线的传统起点是北京外城正门永定门,它的规制在外城诸门中最崇隆,内有一条长而

手耳的石道,类似于像仝天送高速公路。这不道在皇帝出行时化身御道,在平日里则任由百姓遵行。

这条长长的石道,在通过天桥时会有一个优雅的跃起,然后一直通往内城正门正阳门(俗称前门),

这是“国门”,而且国门外是前门大街,国门内是棋盘街,都是繁华市井,中轴线上的烟火气正由此而

来。

A.“石道”“通行”“优雅”“一直”分别是名词、动词、副词、形容词。

B.“传统起点”“长而笔直”“长长的石道”三个短语的结构类型相同。

C.画直线的句子中的“它”指代的内容是“北京中轴线”。

D.画波浪线的句子是病句,修改方法是把“像”删去。

二、基础知识综合

阅读下面的材料,完成小题。

在信息快速传播的今天,短视频成为了人们获取知识和娱乐的重要渠道。短视频的时长通常较

短,一般在几秒到几分钟之间,这使得它能够快速抓住观众的注意力。短视频的内容丰富多样,涵盖

了生活、美食、科技、文化等各个领域。通过短视频,人们可以看到世界各地的风景,了解不同的风

俗习惯,学习各种实用的技能。

然而,短视频的发展也带来了一些问题。部分短视频为了追求流量,存在内容低俗、虚假等现

象。这些不良内容不仅影响了观众的身心健康,也破坏了网络环境。此外,短视频的碎片化特点容易

让观众养成碎片化的思维方式,缺乏深度思考的能力。因此,我们在享受短视频带来的便利时,也要

学会辨别和筛选,让短视频更好地为我们服务。

11.下列词语中划线字的注音,完全正确的一项是()

A.当道(qu)涵盖(han)风俗习惯(su)

B.流量(liu)虚假(jia)身心健康(kang)

C.碎片(shui)思维(wei)深度思考(shEn)

D.辨别(bian)筛选(shu&i)网络环境(jing)

12.下列词语中,没有错别字的一项是()

A.快速传播抓住注意世界各地

B.内容丰富使用技能不良影响

C.追求留量虚假现象网络环境

D.碎片化思维方式深度思靠

13.下列句子中,加点词语使用恰当的一项是()

A.短视频的内容虽然丰富多样,但是都很有价值。

B.我们要坚决数制短视频中那些低俗、虚假的内容。

C.短视频的碎片化特点让观众又熊养成碎片化的思维方式。

D.3事观看短视频,越能学习到各种实用的技能。

14.下列对文中画横线句子的修改,最恰当的一项是()

这些不良内容不仅影响了观众的身心健康,也破坏了网络环境。

A.这些不良内容不仅破坏了网络环境,也影响了观众的身心健康。

B.这些不良内容不但影响了观众的身心健康,而且破坏了网络环境。

C.这些不良内容既影响了观众的身心健康,又破坏了网络环境。

D.这些不良内容不仅影响了观众的身心健康,还破坏了网络环境。

15.下列对文章内容的理解,不正确的一项是()

A.短视频时长较短,能快速抓住观众注意力。

B.短视频内容涵盖多个领域,能让人们了解不同知识。

C.短视频的发展没有带来任何问题,我们可以随意观看。

D.我们要学会辨别和筛选短视频内容,使其更好地服务我们。

广西,这片充满魅力的土地,是多民族聚居的和谐家园,各民族文化绚丽多彩。阅读以下材料,完成

题目。

【民族风情】广西,是民族风情的绚烂宝库。壮族的“布洛陀”文化,如一颗古老而璀璨的星

辰,在历史长河中熠熠生辉。“布洛陀”作为壮族先民口头文学里至高无上的神话人物,承载着壮族

的创世记忆、道德规范与智慧结晶。瑶族的盘王节,堪称一场盛大而热烈的狂欢。节日里,瑶族人华

服盛装,以型跳的舞姿、激昂的歌声,抒发对祖先盘瓠的敬仰与感恩。载歌载舞间,民族的凝聚力与

认同感不断升腾,古老的传统代代传承。

【建筑特色】侗族的建筑艺术,是广西多民族文化中耀眼的名片。其中,风雨桥造型独特、工

艺精湛,令人叹为现止。远远望去,它似长虹卧波,横跨溪流。走近细瞧,桥身雕刻栩栩如生,花鸟

鱼虫、神话传说,皆被工匠们以鬼斧神工之技雕琢于木石之间;绘画色彩绚丽、笔触细腻,每一笔都

诉说着侗族的历史变迁与风土人情。这些精美绝伦的细节,赘至着侗族工匠们高超的技艺,让人由衷

赞叹,不禁为之O

【服饰魅力】①瑶族服饰,宛如一首流动的绚丽诗篇。②它以明艳的色彩、精美的图案,成为

民族文化的生动载体。③那鲜艳的色彩,是大自然的斑斓馈赠,红如燃烧的火焰,蓝似深邃的苍穹,

绿若p®g()勃的森林。④图案蕴含深意,或为灵动的飞禽走兽,或为摇曳的花草树木,它们都反

映出瑶族人民对自然的热爱。⑤这些图案不仅是装饰,就是瑶族独特审美观念的直观展现。⑥透过对

瑶族服饰图案的探寻,我们必能打开一扇通往瑶族精神世界的大门,领略其文化的博大精深。

16.请为文段中的加点字注音,根据拼音写出汉字。

(1)翩趾()(2)peng(渤

17.结合语境解释以上语段中画波浪线的词语。

(1)彰显(2)叹为观止

18.填入【建筑特色】语段中横线处的成语,最恰当的一项是()

A.目瞪口呆B.拍案叫绝C.无动于衷D.望洋兴叹

19.【服饰魅力】语段中有一个句子有语病,请按要求完成病句修改。

序号:病因:修改意见:

20.根据语境作答。

在中国传统文化中,剪纸体现了农历、五行和生肖的观念,尤其在节庆和重大日子中更为(A)o

徐州剪纸的风格多样,从简单的对称图案到复杂的故事场景,每一幅剪纸都包含了细致的工匠精神和

创作背景。典籍中记载,剪纸源于汉代,历经千年洗礼,形成了鲜明的地域文化特征。民间匠人在剪

纸技艺的传承与发展中扮演着(B)的角色,许多技艺术匠、农民艺术家在闲xiG()时聚在一起,

相互学习,推动了剪纸艺术的演变和创新。徐州剪纸这一民间艺术是是

也是在新时代背景下,如何更好地保护与传承这一文化瑰宝,值得我们去深思与探

索。通过对徐州剪纸艺术的进一步推广与创新,让更多的人了解到这份文化遗产的魅力,从而共同守

护这一份民间艺术的精sui()o

(1)小语在抄录时有两个汉字不会书写,用拼音代替,请你在括号里写出正确的汉字。

(2)小语在A、B处各留下一处空白,请帮他选出合适的词语。

A.风行盛行B.不可或缺缺一不可

(3)小语不小心把画线句子记录成了病句,请帮他修改过来。

(4)小语将文中横线处的语句的顺序弄乱了,请你帮他选出顺序正确的一项()

①中国文化传承和发扬的重要载体②中国传统文化和美学观念的符号

③中国人民智慧和创造力的体现

A.①②③B.②③①C.②①③D.③①②

(5)为推动旅游发展,请帮小语为徐州剪纸选择一则最合适的宣传标语()

A.一纸一剪妙手裁,非遗剪纸绽光彩B.千年古城韵,一城藏风华

C.一城人文经典,千年楚汉风情D.走遍五洲,难忘徐州

21.请阅读下面的文字,完成小题。

你的一生,经历过的所有悲欢离合、喜怒哀乐,仿佛以木石制作的古老乐器,pm陈在精神小屋

的几案上,一任岁月飘逝,在某一个金龙铁我之夜,它们会无师自通,与天地呼应,【甲】(A.

窸窣作响B.铮铮作响)。假若爱比恨多,小屋就光明温暖,像一座金色池塘,有红色的鲤鱼游弋,

那是你的大福气。假如恨比爱多,小屋就萋风苦雨,愁云惨雾,你的精神悲熟压抑,【乙】(A.

形销骨立B.踌躇满志)。如果想重温xiGng和,就得净手焚香,洒扫庭院。销毁你的精神垃圾,重

塑你的精神天花板,让一束圣洁的阳光,从天窗洒入。

(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字。

pu陈()悲频)xiang和()

(2)文中有错别字是“”,在本文语境中的正确写法是“

(3)从文中括号内选择符合语境的词语填入甲、乙处(只填序号)。

(4)下面短语类型与文中“金戈铁马”的短语类型一致的是()

A.埋头苦干B.间不容发C.根深蒂固D.附庸风雅

三、综合性学习

为了弘扬中华传统文化,某班开展了“走进诗词世界”的综合性学习活动。请你参与并完成以下任务。

【材料一】

诗词是中华民族传统文化的瑰宝。从《诗经》到《楚辞》,从唐诗到宋词,从元曲到明清诗词,

历代文人墨客留下了无数经典之作。这些诗词不仅具有极高的艺术价值,还蕴含着丰富的文化内涵和

人生哲理。

【材料二】

近年来,随着传统文化热的兴起,各种诗词类节目纷纷涌现,如《中国诗词大会》《经典咏流

传》等。这些节目通过创新的形式,让诗词以更加生动有趣的方式走进大众视野,激发了人们对诗词

的热爱。

【材料三】

然而,在现实生活中,仍有一些人对诗词不够重视。他们认为诗词离现代生活太远,学习诗词

没有什么实际用处。部分学生也只是为了应付考试而背诵诗词,缺乏对诗词的深入理解和欣赏。

22.请根据材料一和材料二,概括诗词的价值。

23.针对材料三中的现象,请你提出两条弘扬诗词文化的建议。

24.光明中学九(1)班开展“科技创新助力健康管理”综合性学习活动,请你一起参与。

(1)【健康蜕变】随着科技的发展,各种健康管理APP和智能穿戴设备为居民提供了便捷的健康管理

方式。请根据以下材料分析概括某健康管理APP是如何帮助小语同学改善健康状况的?

材料:某健康管理APP通过分析用户的运动、饮食、睡眠等数据,发现用户小语同学近一个月

运动量明显减少,饮食中油脂和糖分摄入过高,睡眠质量也有所下降。APP根据这些数据,为小语同

学制定了个性化的健康改善计划,包括每天增加30分钟的有氧运动,调整饮食结构,减少油脂和糖

分摄入,以及避免使用电子设备的建议。经过两个月的坚持,小语同学的健康状况得到了明显改善。

(2)【撰写对联】九(1)班的学生来到健康科技体验馆。在健康大数据分析厅真切感受到科技为健康

领域带来的变革与力量。小语同学即兴写了上联,请你根据提供的词语,组合出下联。

智慧聚康途作息信息寻饮食养生护

上联:析数据探健康,科技开新境

下联:

(3)【话题交流】在健康监测可穿戴设备展厅,讲解员与同学们就“科技创新如何推动健康管理”的话题

展开交流,请根据情境将对话内容补充完整。

讲解员:同学们好,欢迎来到健康监测可穿戴设备展厅。科技创新在健康管理领域的应用越来

越广泛,给我们的生活带来了诸多便利。①?

同学A:智能手环可以实时监测心率和睡眠质量。

同学B:运动手表能精准记录运动数据,辅助科学运动。

同学C:还有智能体脂秤,能分析身体各项指标。

讲解员:非常好!科技创新持续发展,未来在健康管理方面还有无限可能。大家还有什么想法

吗?

同学D:②?

讲解员:这个想法很有前瞻性!相信随着科技进步,这些都有可能实现。

(4)【参观感悟】活动后,小轩为活动撰写了一段宣传语,其中有一些问题,请帮忙修改。

[甲]科技创新、是健康管理的智慧钥匙,它开启精准健康监测,科学健康干预的新大门。健

康管理,因科技赋能而更高效,因数据支撑而更精准。【乙】在这场科技与健康的邂逅中,我们见证

健康管理,感受科技创新的魅力。【丙】无论是智能穿戴设备的实时监测,还是健康管理APP的贴

心规划,都淋漓尽致地诠释了科技创新为健康管理带来的革新。

①【甲】处画线句标点符号使用有误,应将“"改为“

②【乙】处画线句有成分残缺的语病,请修改。

③[丙]句是复句。

四、语言表达

25.口语交际。在下列两则材料中任选一个按要求作答。

材料一:《青山不墨》讲述了小兴安岭两代林业工人投身祖国建设,保护青山绿水的感人故事。

语文兴趣小组创作了一副对联,请根据下面这段话,按照对联的要求写下联。

郁郁葱葱的青山虽不曾着墨,千年来守护着我们的梦想;碧绿的流水虽没有弦,却是一架万古

不变地弹奏着乐曲的琴。

(1)上联:青山不墨千年梦

下联:

材料二:2月5日21时37分,首都体育馆内爆发出震耳欲聋的欢呼声,一抹中国红划过白色

冰面。在亿万观众的期待中,中国短道速滑队以一场惊心动魄的胜利斩获北京冬奥会中国队首金,为

中国代表团在北京冬奥会上实现了开门红。武大靖、任子威、范可新、曲春雨、张雨婷这五名冬奥冠

军,都来自黑龙江。

(2)请用简洁的语言概括上面材料的主要内容。

26.请根据下面的材料,概括“地摊经济”的特点。

地摊经济是指通过摆地摊获得收入来源而形成的一种经济形式。地摊经济是城市的一种边缘经

济,一直是影响市容环境的关键因素,但地摊经济有其独特优势,在金融危机背景下能一定程度上缓

解就业压力。地摊经济的商品价格相对较低,能吸引更多的消费者。而且地摊经济经营灵活,不需要

高昂的租金和复杂的手续,从业者可以根据市场需求随时调整经营品类。

五、名句名篇默写

27.古诗文里有诉不尽的家国情怀。请将空缺处的古诗文填写在横线上。

山河入赋,赤子丹心。陆游以悲壮之笔写就(1)“,铁马冰河入梦来”的铁血长

歌;李贺持三尺青锋立下(2)“报君黄金台上意,”的报国誓言;《木兰诗》中(3)

“万里赴戎机,”刻画出木兰奔赴战场马踏山河的英勇身姿;龚自珍在《己亥杂诗(其

五)》中用(4)“,”表明自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和

命运;而文天祥在《过零丁洋》中(5)“人生自古谁无死?"的誓死不屈、终为这

份家国情怀写下最崇高的注脚。

28.名篇名句默写。

(1)一个国家的长治久安,既需要内部有贤能的人才辅佐,也需要外部的竞争和挑战,若出现《生

于忧患,死于安乐》中“,”描述的景象,那国家最终会走向灭亡。

(2)当今社会,日新月异,我们要用发展的眼光看待新事物。刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》

一诗中“,”表现了这种观点。

(3)当同学遇到困难挫折时,我们可以用李白《行路难》中的“,”来鼓励他在

面对困难时要坚定信念,相信总有一天能实现理想。

《2025年中考语文基础知识复习卷(一)》参考答案

题号12345678910

答案CCDBDCABBD

1.C

【详解】本题考查字音。

A.长卷(ran)------ran;

B筮红(yin)------yan;

D.飙首(hGn)------han;

故选Co

2.C

【详解】本题考查字形。

A.别出新裁一别出心裁,草长鹰飞一草长莺飞;

B.风彩一风采,舍身取义一舍生取义,周而覆始一周而复始;

D.一愁莫展——一筹莫展;

故选C。

3.D

【详解】本题考查成语使用。

A.秀色可餐:形容女子姿容非常美丽或景物非常优美。在此形容南京景色优美;使用正确;

B.行将就木:指人寿命已经不长,快要进棺材了,比喻人临近死亡。在此指的是他即将去世的时候,

符合语境;

C.无可指摘:指没有什么可以指责的,表示做得妥当,形容完美无缺。在此指的奥林匹克主义完美地

经受住了考验;符合语境;

D.如坐春风:像坐在春风中间,比喻同品德高尚且有学识的人相处并受到熏陶。用于表现自己对他人

的感受。在此指的她给别人的感受,使用对象不当;

故选D。

4.B

【详解】本题考查文学常识的识记。

B.“汗青”原指竹简烤去水分的过程,后引申为史册,如“留取丹心照汗青”。小兴将竹上水珠称为“汗

青”,属望文生义,选项理解有误;

故选Bo

5.D

【详解】本题考查语言表达运用。

A.“务必”带有命令语气,与征稿启事鼓励参与的初衷稍显冲突,不够委婉、得体;

B.请假应表达请求而非单向告知,使用“通知”用词生硬,需改为“特此请假,望批准”等更礼貌的表述。

原句表达不够得体;

C.“违者罚款,后果自负”威胁性过强,易引发抵触情绪。社区公告需兼顾规范性与亲和力,可改为“请

配合清理,共同维护环境”等。原句表达不得体;

故选D。

6.C

【详解】本题考查文学文化常识。

C.有误,《西游记》中描述的花果山位于东胜神洲傲来国(书中明确为海中仙山,对应现实原型为江

苏连云港花果山);

故选C。

7.A

【详解】本题考查对句子的理解和朗读节奏的处理。

A.朗读指导有误,将元方严肃批评的语气误读为“轻狂戏谑”,明显背离了原作中元方义正言辞、端庄

持重的形象;应为:语气稚嫩肃然,语调前稳后扬,“无信”“无礼”重音斩截,分号处停顿蓄势,节奏

顿挫似竹节,显小儿据理之铿锵;

故选Ao

8.B

【详解】本题考查对联。对联要求:上下联字数相等、词性相对、语义相关、音韵协调,对联的上下

联一般遵循“仄起平收”的规则,即上联的尾字一般用仄声(三四声),下联的尾字一般用平声(一二

声)。

横线上要求填写以“庐山巍峨,渊明采菊传雅韵”为上联的下联,形成一幅有体现江西元素的对联,上

联的词语特点是:“庐山”是地名词,“巍峨”是形容词,“渊明采菊”是主谓短语,“传雅韵”是动宾短语,

“传”是动词,“雅韵”是名词,下联要与上联的词性相同。

A.“梦起”不能与“庐山”地名词相对,“抚州”是地名,不能与“巍峨”形容词相对,“写就”不能与“采菊(动

宾)”相对,“牡丹亭”是作品名,不能与“传雅韵”相对;

B.在词性特点上与上联相符;

C.“雪寒”不能与“庐山”地名词相对,“梅岭”是地名,不能与“巍峨”形容词相对;

D.“胜利”不能与“采菊(动宾)”相对,“大会师”是偏正结构,不能与“传雅韵”相对;

故选B。

9.B

【详解】本题考查词语运用。

第一空:“所以”表示因果关系,“但”表示转折关系。空格前说“讲解方式己经足够多元”,空格后说“讲

解内容建设仍是核心”,前后是转折关系;所以填写“但”。

第二空:“丰富多元”强调文化内涵的多样性与深度;“五花八门”侧重种类繁多,略带贬义(多指杂乱)。

空格处修饰“中华文化”,需要体现文化的多样性和深厚性,需用褒义词修饰,所以填写“丰富多元”。

第三空:“凝结”多用于具体事物(如“凝结成冰”),“凝聚”常用于抽象的努力、智慧等。空格处指“多

学科工作者的多年努力”,所以填写“凝聚”。

第四空:“触摸”偏具体动作(如触摸文物),“感知”侧重抽象的理解和感受。空格处指“了解历史文

化、感受中华文化遗产”,所以填写“感知”。

故选B。

10.D

【详解】本题考查基础知识积累。

A.“优雅”是形容词,“一直”是副词;

B.“传统起点”和“长长的石道”是偏正短语,“长而笔直”是并列短语;

C.“它”指代的内容是“永定门。”

故选D。

11.A12.A13.B14.D15.C

【解析】IL本题考查汉字字音。

B.虚假(jia)—jia;

C.碎片(shut)-----sui;

D.筛选(shuai)------shai;

故选A„

12.本题考查汉字字形。

B.使用技能——实用技能;

C.追求留量一追求流量;

D.深度思靠——深度思考;

故选Ao

13.本题考查词语。

A.结合第二段“部分短视频为了追求流量,存在内容低俗、虚假等现象。这些不良内容不仅影响了观

众的身心健康,也破坏了网络环境”,可知:文中提到部分短视频存在不良内容,不能说“都很有价值”;

C.结合第二段“短视频的碎片化特点容易让观众养成碎片化的思维方式”,可知:短视频碎片化特点只

是容易让观众养成碎片化思维方式,“只能”说法过于绝对;

D.结合第一段“通过短视频,人们可以看到世界各地的风景,了解不同的风俗习惯,学习各种实用的

技能”,可知:“只要……就……”说法绝对,观看短视频不一定就能学到各种实用技能。

故选B。

14.本题考查病句修改。

这是关联词搭配不当的病句,“不仅……还……”是固定搭配,应将“也”改为“还”;

故选D。

15.本题考查提炼信息。

C.结合第二段“部分短视频为了追求流量,存在内容低俗、虚假等现象。这些不良内容不仅影响了观

众的身心健康,也破坏了网络环境”“短视频的碎片化特点容易让观众养成碎片化的思维方式,缺乏深

度思考的能力”,可知:文章明确指出短视频发展带来了内容低俗、虚假以及影响观众思维方式等问

题,并非没有任何问题。

故选C。

16.pian蓬17.(1)彰显:鲜明地显示出;

(2)叹为观止:赞美所见事物极其美好,令人赞叹。18.B19.⑤关联词搭配

不当“就是”改为“更是”(或“也/更是”)

【解析】16.本题考查字音字形。

翩趾(pianxian):形容舞姿轻快飘逸;

蓬勃(p6ngb6):繁荣而旺盛的样子。

17.本题考查理解词义。

彰显:鲜明地显示、突出地表现。结合“这些精美绝伦的细节,彰显着侗族工匠们高超的技艺,让人

由衷赞叹”可知,句中是指鲜明地表现出(侗族工匠们高超的技艺);

叹为观止:赞叹所见事物好到极点,无法超越。结合“其中,风雨桥造型独特、工艺精湛,令人叹为

观止”可知,句中是形容风雨桥的工艺精湛到极点,令人赞叹不已。

18.本题考查成语的选用。

A.目瞪口呆:瞪着眼睛说不出话来。形容因吃惊或受气而发愣;

B.拍案叫绝:拍着桌子叫好。形容情不自禁地极力称赞;

C.无动于衷:心里一点儿也没有触动。指对应该关心、注意的事情毫不关心,置之不理;

D.望洋兴叹:原指在伟大的事物面前感叹自己的微小,后比喻因眼界大开而惊奇赞叹或因能力不及

而感到无可奈何。

结合“这些精美绝伦的细节,彰显着侗族工匠们高超的技艺,让人由衷赞叹,不禁为之”可知,

句中所填词语是用于形容人们对侗族工匠们的精湛工艺的赞赏之情,应选填“拍案叫绝”;

故选B。

19.本题考查病句的辨析与修改。

结合第⑤句“这些图案不仅是装饰,就是瑶族独特审美观念的直观展现”可知,句子关联词搭配不当。

“是装饰”“是瑶族独特审美观念的直观展现”是对瑶族服饰的图案作用的表述,两者是递进关系,故应

选用表递进关系的关联词语连接;“不仅是……就是……”不符合汉语表达习惯,正确的搭配应为“不

仅是……还是……”或“不仅是……更是……”。修改意见为可将“就是”改为“还是”或“更是”,形成正确

的递进关系。据此分析作答。

20.⑴暇髓

(2)盛行不可或缺

(3)“通过”和“让”去掉任意一个均可

(4)B

⑸A

【详解】(1)本题考查看拼音写汉字。

闲暇(xianxia):闲空。

精髓(jingsui):比喻事物最重要、最好的部分。

(2)本题考查词语运用。

A.风行:普遍流行。通常是短时期的习惯、用法或式样。

盛行:广泛流行。指某种现象、事物或观念在特定范围内广泛传播并被普遍接受。

本处指剪纸在节庆和重大日子里广泛使用并被普遍接受,故为“盛行”恰当。

B.不可或缺:表示非常重要,不能有一点点的缺失。

缺一不可:意思是少一样也不行。

本处指民间匠人的重要性,故用“不可或缺”恰当。

(3)本题考查病句修改

画线句子滥用介词,导致主语缺失,可删掉“通过”或“让”。

(4)本题考查句子排序。

横线处所在句子,是对徐州剪纸的评价,按逻辑顺序应为:先点明剪纸是传统文化的符号(②),再

说明其作为传承载体(①),最后上升到人民智慧的体现(③)。这样的语序符合从具体到抽象、层

层递进的逻辑。

正确排序为:②③①。

故选B。

(5)本题考查宣传标语。

A.紧扣徐州剪纸的特点和意义,合适;

BCD.这三项太笼统,不能体现徐州剪纸这一宣传主体;

故选Ao

21.(1)铺qT祥

⑵萋凄

(3)BA

⑷C

【详解】(1)本题考查字音字形。

铺陈,puchen,指铺叙、陈述、陈设、布置、被褥卧具等。

悲戚,beiqi,悲痛哀伤。

祥和,xianghe,指吉祥,和谐,美好

(2)本题考查字形。

“萋风苦雨”中的“萋”是错别字,正确应为“凄”。“凄风苦雨”是固定成语,形容天气恶劣或境遇悲惨凄

凉。文中用“愁云惨雾”与之并列,进一步印证此处应为表消极氛围的“凄风苦雨”。

(3)本题考查词义辨析。

【甲】A.窸窣作响:形容细小的摩擦声,通常用于轻微的声音。

B.铮铮作响:形容金属撞击的清脆响亮的声音,常用于形容乐器或金属的声响。

文中提到“以木石制作的古老乐器”,这些乐器在“金戈铁马之夜”会发出声音。由于“木石制作的乐器”

更可能发出清脆响亮的声音(如编钟、古琴等),因此选择“铮铮作响”更符合语境。故选B。

【乙】

A.形销骨立:形容人非常消瘦,只剩骨架。

B.踌躇满志:形容对自己取得的成就非常满意,充满自信。

前文提到“恨比爱多,小屋就萋风苦雨,愁云惨雾”,描述的是精神压抑、悲戚的状态。“形销骨立”更

能体现因精神痛苦而导致的身体消瘦,与“悲戚压抑”的语境一致;“踌躇满志”是积极情绪,与上下文

矛盾。故选A。

(4)本题考查短语结构。

“金戈铁马”是并列短语;

A.埋头苦干(偏正);

B.间不容发(主谓);

C.根深蒂固(并列);

D.附庸风雅(动宾);

故选C。

22.诗词具有极高的艺术价值,蕴含丰富的文化内涵和人生哲理,还能通过创新节目形式走进大众视

野,激发人们对传统文化的热爱。23.①在学校加强诗词教育,开展诗词赏析课程、诗词朗诵比

赛等活动,让学生深入理解诗词;②利用新媒体平台,如短视频、公众号等,以有趣的形式传播诗词

知识,提高大众对诗词的关注度。

【解析】22.本题考查提炼信息。

结合【材料一】“这些诗词不仅具有极高的艺术价值,还蕴含着丰富的文化内涵和人生哲理”,【材料

二】“随着传统文化热的兴起,各种诗词类节目纷纷涌现”“这些节目通过创新的形式,让诗词以更加

生动有趣的方式走进大众视野,激发了人们对诗词的热爱”,可知:诗词具有极高的艺术价值,蕴含

丰富的文化内涵和人生哲理;通过创新形式传播,能激发大众对传统文化的热爱,增强文化认同感。

23.本题考查拟写建议。

结合【材料一】“诗词是中华民族传统文化的瑰宝”,【材料三】“他们认为诗词离现代生活太远,学

习诗词没有什么实际用处。部分学生也只是为了应付考试而背诵诗词,缺乏对诗词的深入理解和欣赏”,

可知:虽然诗词是中华民族传统文化的瑰宝,但有些人认为学习诗词没有什么实际用处。部分学生也

只是为了应付考试而背诵诗词,缺乏对诗词的深入理解和欣赏。建议:学校开展多样化实践活动。如:

诗词朗诵会、创作比赛、情景剧表演,让学生在参与中感受诗词魅力。

结合【材料二】“随着传统文化热的兴起,各种诗词类节目纷纷涌现,如《中国诗词大会》《经典咏

流传》等。这些节目通过创新的形式,让诗词以更加生动有趣的方式走进大众视野,激发了人们对诗

词的热爱”,可知:诗词通过创新的形式走进大众视野,激发了人们对诗词的热爱。建议:创新传播

方式,如将诗词与短视频、流行音乐等结合,或设计互动游戏,提高大众对诗词的关注度。

24.(1)该APP先收集分析小语运动、饮食、睡眠数据,然后制定个性化健康改善计划,小语坚持执

行,从而改善健康状况。

(2)聚信息寻养生,智慧护康途

(3)示例;能举例说说有哪些具体的应用吗示例:未来会不会出现能提前精准预测疾病的

可穿戴设备呢

(4)顿号改为逗号在“健康管理”后加上“的蜕变”“的变化”“的创新”“的高效”等符合语

境的词语均可。条件

【详解】(1)本题考查对材料内容的理解和概括能力。

从材料“某健康管理APP通过分析用户的运动、饮食、睡眠等数据,发现用户小语同学近一个月运动

量明显减少,饮食中油脂和糖分摄入过高,睡眠质量也有所下降”可知,健康管理APP的第一步是收

集小语同学运动、饮食、睡眠等多方面的数据。通过分析这些数据,精准找出小语同学健康方面存

在的问题,像运动量减少、饮食中油脂和糖分摄入不合理、睡眠质量变差等。这是后续制定计划的基

础,只有明确问题所在,才能“对症下药”;

从“APP根据这些数据,为小语同学制定了个性化的健康改善计划,包括每天增加30分钟的有氧运动,

调整饮食结构,减少油脂和糖分摄入,以及避免使用电子设备的建议”可知,基于分析得出的问题,

APP为小语同学量身定制健康改善计划。从运动上,建议每天增加30分钟有氧运动,来提升运动量;

饮食方面,调整结构,减少油脂和糖分摄入,使其饮食更健康合理;以及给出避免使用电子设备的建

议,减少对睡眠质量的干扰因素;

从“经过两个月的坚持,小语同学的健康状况得到了明显改善”可知,小语同学按照APP制定的计划

坚持执行两个月,最终健康状况得到明显改善;

据此分析可知进行概括即可。

(2)本题考查拟写对联。拟写对联时应注意:①字数相等;②词类相当;③结构相应;④平仄相对,

仄起平收;⑤内容相关。

上联“析数据探健康,科技开新境”中,“析数据”是动宾结构,“探健康”也是动宾结构,“科技开新境”

为主谓宾结构。上联围绕科技在健康领域的作用展开,通过分析数据探索健康,开拓新境界。“聚信

息”“寻养生”是动宾结构,“智慧护康途”为主谓宾结构,在结构上相互对应。下联从信息角度出发,

聚集信息寻找养生之道,用智慧守护健康路途,在内容上紧密围绕健康科技体验馆的主题,与上联呼

应,体现科技(智慧)在健康养生方面的助力。故下联为:聚信息寻养生,智慧护康途。

(3)本题考查补全句子。

①结合“同学A:智能手环可以实时监测心率和睡眠质量”“同学B:运动手表能精准记录运动数据,

辅助科学运动”“同学C:还有智能体脂秤,能分析身体各项指标”,可知:这些都是列举了科技创新

在健康管理领域的应用。此空应该问的是:哪位同学能举例说说有哪些科技创新产品在健康管理方面

发挥了作用呢?

②结合“讲解员:非常好!科技创新持续发展,未来在健康管理方面还有无限可能。大家还有什么想

法吗”“讲解员:这个想法很有前瞻性!相信随着科技进步,这些都有可能实现”可知:讲解员鼓励同

学们设想科技创新持续发展,未来在健康管理方面的无限可能性,此空应问的是:未来能否有可穿戴

设备,能实时检测身体潜在疾病并提前预警呢?(答案不唯一,只要围绕科技创新在健康管理方面的

应用或设想作答,表述合理即可)

(4)本题考查标点、病句、复句知识。

①“科技创新”是句子主语,不是并列词语,不能用顿号,应用逗号;

②画线句成分残缺,应该在“健康管理”后加上“的蜕变”“的变化”“的创新”“的高效”等符合语境的词语;

③“无论是……还是……”是表条件关系的关联词语,表明在“智能穿戴设备的实时监测”和“健康管理

APP的贴心规划”这些条件下,产生“淋漓尽致地诠释了科技创新为健康管理带

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