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文档简介
第16章二次根式(单元测试-基础卷)
【要点回顾】
【知识点一】二次根式的相关概念和性质
1.二次根式
形如4a{a>0)的式子叫做二次根式,
2.二次根式的性质
(1)石20(a之0)(2)(点)2=a320);(3)=\a|=<^之?.
\>[-以(a<0)
3.最简二次根式
(1)被开方数是整数或整式;
(2)被开方数中不含能开方的因数或因式.
满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.
4.同类二次根式
几个二次根式化成最简二次根式后,被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次
根式.
【知识点二】二次根式的运算
1.乘除法
(1)乘除法法则:
类型法则逆用法则
积的算术平方根化简公式:
二次根式的乘法4ax-Jb=4ab{a>0,i>>0)
4ab=\Jax网(a>0,Z?>0)
商的算术平方根化简公式:
鲁岛川b>0)
二次根式的除法8亲a»0,b>0)
2加.减法
将二次根式化为最简二次根式后,将同类二次根式的系数相加减,被开方数和根指
数不变,即合并同类二次根式.
一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)
1.(2024上•四川眉山,九年级统考期末)若式子注与在实数范围内有意义,则x的取
值范围是()
A.x>-3B.x<3C.x>3D.x>-3
2.(2023上・江苏苏州•八年级苏州市平江中学校校联考期中)下列二次根式是最简二
次根式的是()
A.5/2B.J15C.D.Jo.7
3.(2023下•四川广安•八年级校考期中)设&=",^3=b,用含。,6的式子表示而,
则下列表示正确的是()
A.ab2B.labC.abD.a2b
4.(2023下•湖北咸宁•八年级校考阶段练习)下列二次根式能与后合并的是()
A.V12B.瓜C.724D.730
5.(2023上•广东茂名•八年级统考期中)已知J12.34=3.512,J123.4=11.108,则
71234=()
A.35.12B.351.2C.111.08D.1110.8
6.(2024上•四川遂宁•九年级统考期末)下列运算正确的是()
A.应+石=君B.272x73=6A/2C.次十&=2D.3A/2-A/2=3
7.(2024上•重庆沙坪坝•九年级统考期末)估计有x(岔+q)的值应在()
A.4和5之间B.5和6之间C.6和7之间D.7和8之间
8.(2022下•四川绵阳•八年级四川省绵阳南山中学双语学校校考阶段练习)某直角三
角形的面积为5君,其中一条直角边长为加,则其中另一直角边长为()
A.2石B.5A/2C.5A/5D.2A/10
9.(2011上,安徽芜湖•九年级统考期中)把%口根号外的因式移入根号内的结果是()
Va
A.yj—aB.->J—aC.y/aD.-y/a
10.(2024上•四川乐山・九年级统考期末)已知a=,3+若,6=,3-石,则()
A.72B.&C.75D.2加
二、填空题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
11.(2020下•福建南平•七年级统考期中)已知同是正整数,则实数n的最小值是.
12.(2024上•河南洛阳•九年级统考期末)写一个实数x,使(G+1)无运算的结果为有
理数,x可以是(写出一个即可).
13.(2022下•黑龙江哈尔滨•七年级统考期末)计算石(指+5)=.
14.(2023下•云南楚雄•八年级统考期中)方程&x=l的解为.
15.(2020上•江西景德镇•七年级景德镇一中校考期中)化简J14-86=
16.(2023下•上海嘉定,七年级校考阶段练习)比较大小:-2瓜-3A/2.
17.(2024上•江西南昌•八年级南昌市育新学校校联考期末)已知y=+应--3,
贝/__________
6二7七,则力2+/+7的值为—
18.(2019下•八年级课时练习)已知”=7=
三'解答题(本大题共6小题,共58分)
19.(8分)(2023下•浙江杭州•八年级统考期末)计算:斤圆圆的做法是
A/52+122=^/F+^/12?=5+12=17.
圆圆的解答正确吗?如果不正确,请写出正确的解答过程.
20.(8分)(2024上•福建三明•八年级统考期末)计算
⑴厉-岳+厄;(2)(有+2@(石-2⑹.
21.(10分)(2024上•陕西咸阳•八年级统考期末)当〃=3+20,6=3-2&,求
代数式3必的值.
22.(10分)(2022上•福建宁德•八年级校考期中)根据学习"数与式”积累的经验,
探究下面二次根式的运算规律.
(1)将题目中的横线处补充完整;
(2)若〃为正整数,用含〃的代数式表示上述运算规律,并加以证明;
(3)计算:J2021+—^—xV4046
V2023
23.(10分)(2024上•江西南昌•八年级南昌市育新学校校联考期末)规定用符号[司
表示一个实数的整数部分,例如[9]=3,[1.23]=1,并且规定一个实数减
去它的整数部分表示这个实数的小数部分,按此规定解答问题:
(1)[VM]=_,而的小数部分为二
(2)若a,b分别是(2君-20)x&的整数部分和小数部分,求0,6的值.
(3)求:=_(直接写出结果)
b一
24.(12分)(2023上•山东荷泽•八年级校考阶段练习)小明在解决问题:已知。=5出,
求2/-8〃+1的值,他是这样分析与解答的:
_1_2-73万
回a-2=—yfi-
团(a—2)2=3,BPa2-4a+4=3.
回°?_4。=_],回2a~—8a+1=2(。一一4。)+1=2x(—1)+1=_1.
请你根据小明的分析过程,解决如下问题:
⑴计算:高
+++,,+;
(2)计算:727I73W2V473'A/2024+V2023
若"金2,求2a2—8。+1的值.
(3)
参考答案:
1.A
【分析】本题考查二次函根式有意义的条件,熟练掌握二次根式的相关知识是解题的关键.根据二次根式
的被开方数是非负数,即可求解.
【详解】解:若式子向^在实数范围内有意义,
贝!I无+3>0
x的取值范围是:^>-3.
故选:A.
2.B
【分析】本题考查最简二次根式的判断,根据:"被开方数不含分母,不含能开方开的尽的因数或因式的二
次根式是最简二次根式”,进行判断即可.
【详解】解:A、不是二次根式,不符合题意;
B、是最简二次根式,符合题意;
C、被开方数含有分母,不是最简二次根式,不符合题意;
D、后=后,被开方数含有分母’不是最简二次根式’不符合题意;
故选B.
3.C
【分析】根据二次根式的乘法得到四、石=面,又由血及6=b即可得到答案.
【详解】解:^^2x^/3=y/69V2=a»A/3=b,
0=ab,
故选:C.
【点拨】此题考查了二次根式的乘法,得到收义道=痣是解题的关键.
4.C
【分析】本题考查了同类二次根式,几个二次根式化成最简二次根式后被开方数相同,这几个二次根式叫
同类二次根式,同类二次根式可以进行合并,将选项依次化简即可确定.
【详解】解:A,712=273,不能与布合并;
B,枢=2版,不能与否合并;
C,724=2^,能与布合并;
D,国不能与"合并;
故选c.
5.A
【分析】本题主要考查算术平方根的知识,根据&i§Z=J12.34xl00计算得出结论即可.
【详解】解:EIJ12.34=3.512,
EIJ1234=112.34x100=3.512x10=35.12,
故选:A.
6.C
【分析】本题考查二次根式计算.根据题意逐一对选项进行计算即可得到本题答案.
【详解】解:回&+g已是最简不可计算,故A选项不正确;
02A/2X>/3=2A/6,故B选项不正确;
团次+收=2,故C选项正确;
回3后-忘=2正,故D选项不正确,
故选:C
7.C
【分析】本题考查的是无理数的估算,二次根式的乘法运算,熟记运算法则以及估算方法是解本题的关键.先
计算二次根式的乘法再估算即可.
【详解】解:6、(&+&)=3,
03<V1?<4,
06<3+715<7,
073x(73+75)的值应在6和7之间,
故选C
8.B
【分析】利用三角形的面积公式列式计算即可.
【详解】解:由题意得,其中另一直角边长为:2x5百十9=*=2=5近,
V10V2
故选:B.
【点拨】此题考查二次根式的除法,掌握三角形的面积公式是解决问题的关键.
9.C
【分析】利用二次根式的性质直接化简得出即可.
【详解】解:由题意可知:aX),
@Ja?x—=.
故选:C.
【点拨】此题主要考查了复合二次根式的化简,正确确定二次根式的符号是解题关键.
10.A
【分析】本题考查了二次根式的化简求值,将。、b的值代入式子少中,转化成完全平方的形式化简根号,
再进行开方即可求得答案.
【详解】解:・・・〃=[3+百,b=b有
ci—b—^3+A/5—^3—y/s
—邓3+同_2«3+⑹[3—灼+(53—可
=3+75-2x2+3-75
=6—4
=2
a—b=±5/2
a>b
.,.a—b=\/2
故答案选A
1
11.——
18
【分析】根据二次根式的性质进行分析求值.
【详解】解:团呵是正整数,且最小的正整数是1,
团当〃=■,此时[18n=1,
18
的最小值为上,
18
故答案为:—.
lo
【点拨】本题考查的是二次根式的定义和二次根式的化简,属于常考题型,熟练掌握二次根式的基本知识
是解题的关键.
12.(73-1)(答案不唯一).
【分析】本题考查了二次根式的计算,熟练掌握二次根式的运算法则是关键.根据平方差公式计算即可.
【详解】解:•.•(百+1)(G-1)=3-1=2.
可以是(6-1)(答案不唯一).
故答案为:(班-1)(答案不唯一).
13.5+5A/5/5A/5+5
【分析】利用二次根式的乘法运算法则即可求解.
【详解】解:原式=布乂#+#x5=5+5垂
故答案为:5+575
【点拨】本题考查二次根式的乘法运算.掌握二次根式运算法则是关键.
14.x=----
2
【分析】化系数为1,即可求解.
【详解】解:回缶=1,
Ex=—.
2
故答案为:x=^--
2
【点拨】本题考查了解一元一次方程,掌握解一元一次方程的一般步骤是解题的关键.
15.2A/2-A/6
【分析】将原式化为《峋2+附-2x屈乂般,再利用二次根式的性质化简即可.
【详解】解:714-873
=6+8-2><#><际
=J(@+(2,限遮
=J("一2可
=20-通
故答案为:2虎-痴.
【点拨】本题考查了二次根式的性质与化简,熟练掌握运算法则是解题的关键.
16.<
【分析】根据二次根式的性质即可求解.
【详解】解:0-2A/6=-V24,-3A/2=-V18,
回扃〉如,
0-V24<-A/18,
故答案为:<.
【点拨】此题主要考查二次根式的大小比较,解题的关键是熟知二次根式的性质.
1
17.-
4
【分析】本题考查了二次根式有意义的条件,积的乘方,幕的乘方逆用法则,熟记二次根式被开方数为非
负数并熟练掌握积的乘方,幕的乘方逆用法则是解题的关键.
根据二次根式有意义的条件求出X,进而得出外根据积的乘方,幕的乘方逆用法则将无2侬/变形为
(孙产2,代入X,y求解即可.
【详解】解:
解得:J[x>'2
团%=2,
0y=0+0——=——,
22
将x=2,y=_:代入,
故答案为:
18.5.
【分析】将。与6分母有理化后,代入原式计算即可得到结果.
【详解】加=石匕=石+2b=y/5+2=y^~2,回原式=,9+4石+9-4有+7=后=5.
故答案为5.
【点拨】本题考查了分母有理化,熟练掌握平方差公式是解答本题的关键.
19.不正确,过程见解析
【分析】利用二次根式的性质进行化简求值,即可得到答案.
【详解】解:不正确,解题过程如下:
^52+122=^/25+144=^/i69=13-
【点拨】本题考查了二次根式的性质,熟练掌握二次根式的性质是解题关键.注意如果被开方数是代数式
和的形式,不能直接拆分.
20.(1)0
⑵-7
【分析】本题考查了二次根式的混合运算.
(1)先进行化简,再进行二次根式的加减即可求解;
(2)利用平方差公式进行计算即可求解.
【详解】(1)解:V27-V75+V12=3A/3-5^+2A/3=0;
(2)解:(若+2g)(君-26)=(新『-(26『=5-12=-7.
21.31
【分析】本题考查了求代数式的值,由已知条件可得。-6=4亚,ab=l,将代数式化为(a-》)?-然后
代入运算即可求解;掌握整体代换法求代数式的值是解题的关键.
【详解】解:•.•4+3+2应,b=3-2日
:.a-b
=3+20-3+20
=4\/2)
"=(3+20)(3-2衣
原式=(a——cib
=(4A/2)2-1
25
22.(1)
(3)2022近
【分析】(1)根据所给的等式的形式进行求解即可;
1
(2)分析所给的等式不难得第"个等式为:n-\-------对等式左边进行整理即可得证;
n+2V及+2
(3)利用(2)中的规律进行求解即可.
证明:左边=(〃+1).―--=右边,
yn+2
故等式成立;
72x2023
=2022应.
【点拨】本题主要考查二次根式的混合运算,数字的变化规律,解答的关键是由所给的等式总结出存在的
规律.
23.(1)3,V14-3
(2)a=2,b=2A/10—6
(3)710+3
【分析】本题考查了二次根式的混合运算和无理数的估算,正确进行无理数的大小的估算是解题的关键.
(1)估算出无理数的范围,从而得到无理数的整数部分和小数部分;
(2)根据二次根式的混合运算化简,估算出无理数的范围,得到无理数的整数部分和小数部分.
(3)根据(2)将0、6的值代入求解即可.
【详解】(1)09<14<16,
03<A/14<4.
回[呵=3,
0A/14的小数部分为-3,
故答案为:3,V14-3;
(2)(2A/5-2A/2)XA/2=(720-78)x72=740-716=2A/10-4,
EI6<-\/40<7,
02<2>/10-4<3,
0a=2,6=2厢-4-2=29-6.
(
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