2025统编版七年级历史下册期中考试模拟卷02（25+3）解析版

2024-2025学年七年级历史期中考试模拟卷02（1〜12课）

（满分100分时间：60分钟）

一、选择题（每小题2分共50分）

1.下图排列出了南北朝至五代十国时期的朝代顺序，其中与①处王朝密切相关的史实是（）

南北朝-----►①-----►唐朝-----►五代十国

A.罢黜百家，兴办太学B.南下灭陈，统一全国

C.政权更迭，动荡不安D.前期繁盛，后期割据

【答案】B

【解析】根据时间轴可以得出，①处王朝位于南北朝之后，唐朝之前。结合所学知识，这指的是隋朝,

北朝的最后一个王朝是北周。北周末年，外戚杨坚掌握大权。581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，

定都大兴，杨坚就是隋文帝。当时在南方的割据政权是陈朝。陈后主不问政事，沉迷享乐。589年，隋

文帝灭掉陈朝，统一全国。隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋

势，B项正确；罢黜百家，兴办太学，是汉武帝时期的措施，排除A项；隋朝是大一统王朝，并未出现

政权更迭，动荡不安，排除C项；前期繁盛，后期割据，与唐朝相符，排除D项。故选B项。

2.杜佑《通典》中记载：“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商路，往来不

绝。”材料反映了大运河的开通（）

A.有利于中外经济交流B.加强了南北地区的联系

C.巩固了唐朝的统治D.维护了隋朝的社会秩序

【答案】B

【解析】根据题干“西通河洛，南达江淮……其交、广、荆、益、扬、越等州，运漕商旅，往来不绝”表

明大运河沟通了南北，促进了南北经济的发展，成为贯通南北水路的大动脉，B项正确；材料反映大运

河沟通了南北经济，没有反映有利于中外经济往来，排除A项；大运河的开通是在隋朝，不是唐朝，排

除C项；材料反映的是经济方面的联系，没有体现维护了社会秩序安定，排除D项。故选B项。

3.如下为“隋炀帝统治时期使用民力的统计简表从表中可以看出隋朝灭亡的原因是（）

营建东开凿运修筑长远征辽巡游江

名称

都河城东南

数量（万人）每月2003802030040

A.外戚宦官交替专权B.隋炀帝的残暴统治

C.自然灾害频繁发生D.北方游牧民族入侵

【答案】B

【解析】根据表格可以总结出，隋炀帝征调大批人力从事营建洛阳、开凿运河、修筑长城等工程，屡次

发动战争，纵情享乐，耗费大量人力和财力，从表中可以看出隋朝灭亡的原因是隋炀帝的残暴统治，B

项正确；表格材料是隋炀帝统治时期营建重大工程，发动战争，纵情享乐使用民力的统计，与东汉外戚

宦官交替专权无关，排除A项；表格材料是隋炀帝统治时期营建重大工程，发动战争，纵情享乐使用民

力的统计，表格材料没有提及自然灾害，排除C项；题干材料是隋炀帝统治时期使用民力的统计表，与

北方游牧民族入侵无关，排除D项。故选B项。

4.《贞观政要》记载太宗谓侍臣日：“守天下难易？”侍中魏征对日：“甚难。”太宗日：“任贤能、受谏铮，

即可，何谓为难？”……（太宗）又谓（太子）日：“舟所以比人君，水所以比黎庶，水能载舟，亦能覆

舟。”根据材料，以下选项不能反映唐太宗的治国策略的是（）

A.重视农业发展B.任用贤才C.虚心纳谏D.吸取隋亡教训

【答案】A

【解析】本题为逆向选择题，根据题干“任贤能、受谏净”“水能载舟，亦能覆舟”和所学知识可知，唐太

宗吸取隋亡教训，关心民生，虚心纳谏，任用魏征等贤才，未反映唐太宗重视农业发展，A项符合题意，

选择A项；题干中“任贤能”反映了唐太宗任用贤才，B项不符合题意，排除B项；题干中“受谏谆”反映

了唐太宗虚心纳谏，C项不符合题意，排除C项；题干中“水能载舟，亦能覆舟”反映了唐太宗吸取隋亡

教训，以民为本，D项不符合题意，排除D项。故选A项。

5.能够初步区分历史叙述中的史实与结论，是初中历史学习的基本素养。如下各项中，属于结论的是（）

A.626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”B.大臣魏征前后进谏200多次

C.武则天的统治为唐朝盛世局面出现奠定了基础D.唐玄宗即位以后，重用姚崇、宋璟为相

【答案】C

【解析】据题干“属于结论”和所学知识可知，“武则天的统治为唐朝盛世局面出现奠定了基础”是对武则

天统治时期历史影响的一种评价或结论，它超越了对历史事件的简单记录，是对历史事件的意义和影响

进行了深入的分析和判断，C项正确；“626年，李世民即位，次年改年号为‘贞观'”是一个具体的历史事

件，它是对历史事实的客观描述，没有包含对历史事件的评价或判断，属于史实，排除A项；“大臣魏

征前后进谏200多次”是对历史事实的客观记录，没有涉及对历史事件的评价或结论，排除B项；“唐玄

宗即位以后，重用姚崇、宋璟为相”是一个具体的历史事件，即唐玄宗的用人政策，它是对历史事实的

客观描述，没有包含对历史事件的评价或结论，排除D项。故选C项。

6.下图是小明同学在学习唐朝历史时对三位皇帝在位期间政治措施的整理。联系这三位皇帝统治时期的

社会局面，该图示可用来说明唐朝的兴盛得益于（）

时期政治措施

唐太宗时期完善三省六部制

武则天时期创立殿试制度

唐玄宗时间改革税制和兵制

A.民族关系的和睦B.选官制度的调整

C.开放的社会风气D.制度的创新发展

【答案】D

【解析】根据材料“唐太宗时期完善三省六部制，武则天时期创立殿试制度，唐玄宗时间改革

税制和兵制”，结合所学知识可知，材料体现的唐朝时期唐太宗、武则天和唐玄宗对制度的创新发展，D

项正确；材料体现的是三位皇帝制度创新内容，与民族关系和睦不符，排除A项；选官制度调整概括不

够全面，材料还包括三省六部制和税制、兵制等，排除B项；制度创新内容无法体现开放的社会风气,

排除C项。故选D项。

7.中国古代诗歌作为文学的瑰宝，不仅体现了古人的情感和艺术追求，更是对当时社会现象的真实反映。

下面诗歌反映唐朝经济繁荣的是（）

A.胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊

B.稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实

C.冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲

D.日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶

【答案】B

【解析】根据所学可知，“稻米流脂粟米白，公私仓縻俱丰实”描写的是唐玄宗统治前期的盛世局面，B

项正确；“胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”反映的是民族交融，排除A项；“冲天香阵透长安，满城

尽带黄金甲”反映的是黄巢起义，排除C项；“日本晁卿辞帝都，征帆一片绕蓬壶”反映的是中外交往，

排除D项。故选B项。

8.仔细观察下面的图表，从中可得出的正确信息是（）

单位:万户

9

8OO

7OO

6OO□1J

5OO

4OO

OO

33UU

2OO

1OO

OO

贞观末年武周末年开元末年

A.唐高祖吸取隋朝速亡的历史教训，居安思危

B.“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础

C.武则天统治期间，唐朝国力达到前所未有的强大

D.唐玄宗时，政治比较清明，经济得到进一步发展

【答案】B

【解析】据图表数据可知，从贞观末年到开元末年，唐朝人口大量增长，这体现了在贞观之治的基础上，

唐朝继续繁荣，结合所学可知，开元盛世等的出现与贞观之治密切相关，“贞观之治”奠定了唐朝进一步

发展的基础，B项正确；唐太宗吸取隋朝速亡的历史教训，居安思危，排除A项；武则天统治期间，唐

朝国力达到前所未有的强大说法错误，唐玄宗统治时期，唐朝达到全盛时期，排除C项；唐玄宗时，政

治比较清明，经济得到进一步发展，但该说法对图表信息表述不全，排除D项。故选B项。

9.生产工具的改进对农业发展有重要影响。如图所示农具对农业发展的促进作用主要体现在（）

及

A.有利多种经营B.便利防洪灌溉C.促进育秧移栽D.适于精耕细作

【答案】D

【解析】依据所学知识可知题干图片所示农具是曲辕犁，是唐代中国劳动人民发明的耕犁，曲辕犁和以

前的耕犁相比，有几处重大改进，首先是将直辕、长辕改为曲辕、短辕，并在辕头安装可以自由转动的

犁盘，这样不仅使犁架变小变轻，而且便于调头和转弯，操作灵活，节省人力和牲畜，因此适于精耕细

作，D项正确；曲辕犁是唐代发明的耕犁，主要用于农业耕作，而不是多种经营，排除A项；曲辕犁主

要功能是犁地，并不是灌溉或插秧工具，无法便利防洪灌溉和促进育秧移栽，排除BC项。故选D项。

10.假如你漫步在唐朝都城的街头，你能看到哪些现象（）

①城市规划科学，街道整齐②许多外国人在学习中国文化或经商

③大街小巷店铺林立，热闹非凡④许多读书人在茶社吟诗作对

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

【答案】C

【解析】据所学可知，①长安城宏伟富丽，全城街道整齐树木成行，长安城里人口上百万，①符合史

实；②唐朝实行开放的对外政策，许多外国人在学习中国文化或经商，②符合史实；④唐朝的科举制

度促进了教育事业的发展，也促进了文学艺术的繁荣，因此，在唐朝可以看到，众多读书人边喝茶边

吟诗作对，其乐融融的景象，④符合史实；①②④符合题意，C项正确；③大街小巷店铺林立，热闹

非凡，出现在宋朝时期，排除含③的ABD项。故选C项。

11.它被称为“中世纪最伟大的都城”……规模宏大、设计周详、制度谨严、布局井然，是当时的政治、经济

和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会。白居易在《登观音台望城》中描写其建筑布局为：“百

千家似围棋局，十二街如种菜畦。”这座城市是（）

A.唐长安城B.北宋开封C.南宋临安D.元大都

【答案】A

【解析】根据题干“中世纪最伟大的都城”“当时的政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际化的大

都会”“白居易”并结合所学知识可知，这座城市是唐长安城。唐朝的都城长安规模宏伟，布局严整对称，

街道宽敞整齐，商业繁荣，既是当时中国政治、经济和文化交往的中心，也是一座国际性的大都会，A

项正确；其他三座城市都不是唐朝的，排除BCD项。故选A项。

12.在西藏地区，流传着一首诗歌：“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库

打下坚实的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五试卷百人，给吐蕃工艺打开

了发展的大门……由此可见，唐蕃和亲（）

A.稳定了西北地区边疆局势B.促进了吐蕃经济和社会的发展

C.使西藏正式接受中央管辖D.为中外经济文化交流作出贡献

【答案】B

【解析】根据题干信息“从汉族地区来的文成公主，带来了各种粮食三千八百种，给吐蕃粮库打下坚实

的基础；从汉族地区来的文成公主，带来各种手艺的工匠五千五试卷百人，给吐蕃工艺打开了发展的

大门”并结合所学知识可知，文成公主为吐蕃带去了丰富的粮食品种、大量的技术工匠、丰富的牲畜

品种，促进了吐蕃生产技术的发展，增进了汉藏两族人民的友谊，B项正确；西藏地处祖国西南部，

与“稳定了西北地区边疆局势”无直接关系，排除A项；元朝时期，西藏地区才正式归属于中央政府管

辖，排除C项；唐蕃和亲属于民族关系，与中外经济文化交流无关，排除D项。故选B项。

13.唐朝与周边民族交往表（部分），由如表可知唐朝（）

时期民族/地区方式具体情况

东突厥战争东突厥汗国灭亡

唐太宗吐蕃和亲文成公主入藏

西域设置机构设安西都护府

回纥册封册封骨力裴罗为怀仁可汗

唐玄宗

粟末鞅鞫册封册封大祚荣为渤海郡王

A.少数民族地区得到开发B.开创了和亲政策先例

C.处理民族关系方式灵活D.军事征服各民族政权

【答案】C

【解析】根据图表“唐朝与周边民族交往表”可知，唐太宗和唐玄宗时期的，唐朝与周边少数民族的交

往方式形式多样，既有战争，也有和亲、册封等，这说明唐朝发展民族关系具有灵活性，C项正确；

题干反映的是唐朝时期的民族交往，并不能说明少数民族地区得到开发，排除A项；西汉时期就实行

过和亲政策，因此唐朝时期开创了和亲政策先例不符合史实，排除B项；以军事手段征服各民族政权

与表格信息不符，表格既有战争，也有和亲、册封等，排除D项。故选C项。

14.天宝初年，中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万。胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使，

拥兵15万。材料旨在说明安史之乱爆发的原因是（）

A.天宝年间朝政日趋腐败B.社会上的各种矛盾越来越尖锐

C.玄宗后期边疆形势紧张D.中央与地方力量对比失去平衡

【答案】D

【解析】根据题干“天宝初年，中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万。胡人出身的边将安

禄山身兼三镇节度使，拥兵15万”可知，材料中提到中央禁军仅12万人，而边境10个军镇拥兵49万，

尤其是安禄山一人就拥兵15万，说明地方军事实力远超中央，中央与地方力量对比失去平衡，这种失

衡为安史之乱的爆发提供了条件。因此，材料旨在说明安史之乱爆发的原因是中央与地方力量对比失

去平衡，D项正确；材料中没有体现天宝年间朝政日趋腐败的情况，排除A项；材料没有涉及社会上

的各种矛盾越来越尖锐，排除B项；材料主旨在说明安史之乱爆发的原因是中央与地方力量对比失去

平衡，“玄宗后期边疆形势紧张”在材料中没有体现，排除C项。故选D项。

15.他是中医医德规范的制定人，被后世尊为“药王”。“他”的主要成就是（）

A.通过天文观测制定了《大衍历》

B.抨击佛教，主张复兴儒学

C.编著《千金方》

D.代表作品《送子天王图》

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，唐朝时期的孙思邈著作《千金方》，编撰《唐本草》，是中医医德规范的

制定人，被后世尊为“药王C项正确；僧一行通过天文观测制定了《大衍历》，排除A项；韩愈抨击

佛教，主张复兴儒学，排除B项；吴道子的代表作品《送子天王图》，排除D项。故选C项。

16.宋太祖深知“马上得天下，马下治天下”的道理，因而十分重视发展文教事业。下列举措最能体现宋太

祖这一治国思想的是（）

A.解除禁军高级将领兵权B.增加科举取土的名额

C.分化宰相权力D.取消节度使收税的权力

【答案】B

【解析】结合所学知识，宋太祖深知“马上得天下，马下治天下”的道理，因而十分重视发展文教事业，

即实行重文轻武的政策。下列举措最能体现这一治国思想的是增加科举取士的名额。宋朝注重文教事

业，改革和发展了科举制，宋初时大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，在全国范围营造了浓厚

的读书风气，也促进整个社会文化素养的提高，造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局

面，B项正确；宋太祖深知唐末以来武将专权的积弊，首先解除禁军高级将领的兵权，牢牢地控制了

军队，排除A项；在中央，宋太祖为防止宰相权力过大，采取分化事权的办法，削弱相权。宋朝的宰

相往往不止一人，在宰相之下又设相当于副宰相的若干人，与宰相共同议政；还设立多重机构，分割

宰相的军政财政大权，排除C项；取消节度使收税的权力是宋太祖经济上加强财权的措施，与文教无

关，排除D项。故选B项。

17.著名武侠小说《天龙八部》中老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段誉是大理人。这

部作品的时代背景最显著的特征是（）

A.统一国家建立B.政权并立民族交融C.开明的民族政策D.统一国家巩固

【答案】B

【解析】据题干“著名武侠小说《天龙八部》中老大乔峰是契丹人，老二虚竹娶了西夏的公主，老三段

誉是大理人”并结合所学知识可知，在《天龙八部》所处的时代，中国境内存在多个政权，如北宋、辽

（契丹）、西夏、大理等，呈现出政权并立的局面。同时，各民族之间在政治、经济、文化等方面交流

频繁，相互融合。例如，虚竹娶了西夏公主，反映了不同民族之间的婚姻交流；段誉所在的大理与其

他政权也有着各种形式的往来和交流，B项正确；统一国家建立是秦朝，排除A项；开明的民族政策

是指统治者采取较为宽容和积极的政策促进民族交流与融合，但这不能全面概括该时代的显著特征，

排除C项；从不同民族政权并立可知不是统一国家的巩固，不符合题意，排除D项。故选B项。

18.苏辙《栾城集》中道：澧渊之盟后，“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战

斗。”对这段材料理解正确的是（）

A.宋辽之间维持了长久的和平局面

B.宋辽之间解决了严重的民族矛盾

C.北方生产落后无力实现国家统一

D.南方爱好和平不愿战争完成统一

【答案】A

【解析】根据题干“（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”和所学知识可

知，漕渊之盟后，宋辽之间维持了相对较长时间的和平局面，“和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安

居，不乐战斗”体现了这种和平的状态，A项正确；宋辽之间的民族矛盾并没有得到根本解决，只是在

一定程度上缓和，排除B项；材料主要强调的是宋辽和平后的状况，而非北方生产落后无力统一，排

除C项；材料未提及南方的态度和情况，无法得出南方爱好和平不愿战争完成统一的结论，排除D项。

故选A项。

19.《题临安邸》中写道：“山外青山楼外楼。西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”该诗

句反映了（）

A.北方人口大量南迁，江南得以开发B.统治阶级不思故土，偏安江南一隅

C.民族交往交流交融，胡汉观念淡薄D.城市功能格局完备，建筑技艺高超

【答案】B

【解析】根据题干“山外青山楼外楼。西湖歌舞几时休？暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州”可知，这

首诗描写了杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象。“几时休”三个字责问统治者骄奢淫逸的生活何时

才能停止?后两句斥责南宋当局忘了国恨家仇，竟把杭州当作了故都汴州。整首诗描写了南宋统治者偏

安江南一隅，不思抵御外族侵扰，过着苟且偷安、粉饰太平的日子，B项正确；西晋末年以来，大批

北方人民为了躲避战祸南下，北方人的南迁，给江南地区输送了大量的劳动力，带来了中原先进的生

产工具和生产技术，使得江南地区得到开发，排除A项；题干诗描写了杭州的山水楼台之美和歌舞升

平的景象，与民族交往无关，排除C项；题干诗描写了杭州的山水楼台之美和歌舞升平的景象，没似

乎城市功能格局完备，排除D项。故选B项。

20.2023年春节贺岁电影《满江红》，再现了宋金对峙史实。读下图，下列史实表述正确的是（）

金、南宋、西夏形势图（1142

北宋时期形势图（1111年）

年）

A.西夏是契丹族所建的政权B.“岳家军”在开封大败金军主力

C.“漕渊之盟”后北宋向辽称臣D.宋金和议以淮水至大散关一线为分界线

【答案】D

【解析】结合所学知识,1141年，宋与金于书面达成《绍兴和议》，南宋向金称臣，并给金岁币，双方

以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成，D项正确；西夏是党项族所建政权，排除A项;

“岳家军，，在哪城大败金军主力，排除B项；“澧渊之盟”后两国为兄弟之国，而不是称臣，排除C项。

故选D项。

21.在元朝以前，从来没有能够统治整个中国的少数民族，但蒙古人崛起以后，不仅建立了全国性的统一

王朝，还开阔了疆域空前辽阔的大帝国。下列关于“蒙古崛起”的重大事件按时间先后顺序排序正确的

是（）

①南宋灭亡②蒙古灭金③元朝建立④蒙古各部统一

A.④②①③B.②④③①C.④②③①D.②④①③

【答案】C

【解析】根据所学知识可知，1276年，元军攻入南宋都城临安，南宋灭亡；1234年，蒙古灭金；1271

年，忽必烈改国号为元，后定都大都；1206年，铁木真完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被

尊称为成吉思汗。所以按照时间先后顺序排列应是④②③①，C项正确；ABD项排序错误，排除ABD

项。故选C项。

22.下面图示反映的历史发展趋势是（

A.经济重心逐渐南移B.民族交融进一加强

C.元朝的建立和统一D.南方战乱相对较少

【答案】C

【解析】由题干图示可知，1206年成吉思汗完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权。1227年灭西夏、

1234年灭金，1271年，忽必烈改国号为元，建立元朝，随后，元消灭周边政权完成统一，C项正确;

经济重心南移从唐朝开始到南宋时完成，排除A项；题干反映的是元朝的建立和统一没有涉及民族交

融，排除B项；题干不能说明南方战乱相对较少，排除D项。故选C项。

23.这个王朝的疆域“北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。为了治理辽阔疆域，

它（）

A.实施三省六部制B.设置郡县

C.派文臣担任知州D.开创行省制度

【答案】D

【解析】根据材料“王朝的疆域'北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表'，超越汉朝和唐朝”结合所

学知识可知，元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾

阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今天的新疆、西藏、云南，东北广大地区，

台湾及南海诸岛，都在元朝的统治范围之内。元朝的版图是我国历史上最大的，为了进行有效的管辖

和统治，元政府建立了行省制度，D项正确；三省六部制是隋唐创立的中央官制，不是为了治理疆域

而采取的措施，排除A项；秦朝时期实行郡县制，排除B项；宋朝时期派文臣担任知州，与材料所述

元朝史实无关，排除C项。故选D项。

24.宋代是我国历史上社会经济持续发展时期，孟元老所著的《东京梦华录》反映了当时（）

“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝。”“屋宇雄社，门面广问，望之森然，每一交

易，动辄千万，骇人闭见。”

——《东京梦华录》

A.开封城内市坊分明B.瓦子遍布生活便利

C.政府鼓励发展海外贸易D.店铺经营时间不再受限

【答案】D

【解析】据题干“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不绝”结合所学知识可知，随

着商品经济的不断发展，宋代政策对经济的支持，推动了宋代“不夜城”的出现，使宋代的商铺能够“24

小时营业”，从而形成繁荣的夜市，所以宋代店铺经营时间不再受限，D项正确；宋朝时期打破了市坊

分明的界限，排除A项；瓦子是宋朝时期娱乐兼营商业的场所，开封城内遍布瓦子，与题干信息不符，

排除B项；宋代政府鼓励发展海外贸易与宋朝城市店铺经营时间无关，排除C项。故选D项。

25.作为社会的基础，传统农业文明趋向精致化，这一趋向在宋代开始定型。下列关于宋代农业方面的表

述，正确的有（）

①从越南引进的优良品种占城稻在北宋时推广到东南地区

②长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓

③小麦产量在宋朝跃居粮食作物首位

④棉花种植由广东和福建扩展到江淮和川蜀一带

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

【答案】C

【解析】结合所学可知，两宋时期，南方的水稻种植面积迅速增长，由越南传入的占城稻，成熟早，

抗旱力强，北宋时推广到东南地区；长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓，出现了“苏湖熟，天下

足”或“苏常熟，天下足”的谚语；北宋至南宋初，植棉地区尚限于广东和福建，到南宋后期，棉花种植

区已向北推进到江淮和川蜀一带。因此，①②④符合史实，C项正确；宋朝时，水稻产量跃居粮食作

物首位，而不是小麦，排除含③的ABD项。故选C项。

二、综合题（共3小题共50分）

26.某校七年级（2）班同学以“唐王朝的兴衰”为主题开展探究活动，请你参与：（18分）

【太宗治国】

材料一：唐太宗常说：人君好比是舟，人民好比是水；水能载舟，也能覆舟。为了避免“覆舟”之祸，

他勤于政事，励精图治，务求处事允当，致力于王朝统治的长治久安。他认为“致安之本，惟在得人？，

十分重视选官用人……他还注意法制，强调“法者非朕一人之法，乃天下之法”，要求臣下按法律办

事。

——摘编自《隋唐史》等

【玄宗改革】

材料二：在皇族内部争夺权力的同时，政治危机和边防危机都很严重，大江南北不断出现小股农民暴

动吐蕃、契丹、突厥乘机侵犯内地。刚即位的唐玄宗正视现实，大胆进行改革……他重视县令的选择，

有时亲自出题考试，了解应考者是否通晚治国之道……玄宗还任命昭文馆学士马怀素为修图书使，组

织搜集整理和编书事务。

——摘编自《隋唐史话》

【盛极而衰】

材料三：唐玄宗统治后期，荒废朝政，重用奸臣。这些人把持大权，营私舞弊，排斥贤能之人，致使

朝政暗腐败。唐朝在边境重地设置军镇，长官称节度使，集政治、经济、军事权力于一身。边将安禄

山，身兼三气节度使，拥兵15万，最终引发了大规模的叛乱。

（1）根据材料一，概括唐太宗的治国理念。结合所学知识，唐太宗统治期间出现的国力增强，文教昌

盛的局面历史上称之为什么？（4分）

（2）根据材料二，概括唐玄宗即位之初存在的问题。并结合所学知识，简述唐玄宗在位前期采取的改

革措施。（6分）

（3）根据材料三，概括安史之乱爆发的原因。结合所学知识，简述安史之乱产生的影响。（4分）

（4）综合上述材料并结合所学知识，从唐王朝兴衰的史实中，你得到什么启示？（4分）

【答案】（1）以民为本，重视民生；贞观之治。（4分）

（2）唐朝内部存在政治危机，外部存在边防危机。措施：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；

注重文教，编修经籍。（4分）

（3）原因：唐玄宗荒废朝政，重用奸臣；各地节度使逐渐集政治、经济、军事权力于一身，势力膨胀。

（2分）

影响：安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾越来越尖锐。唐

朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。（4分）

（4）我们要以史为鉴，不管任何时候都不能贪图享乐，要居安思危;协调好中央与地方的权力平衡，避

免地方割据势力。（4分）

【解析】（1）理念：材料一“人君好比是舟，人民好比是水；水能载舟，也能覆舟。为了避免‘覆舟’之

祸，他勤于政事，励精图治，务求处事允当，致力于王朝统治的长治久安”的描述反映了唐太宗的治国

理念是以民为本，重视民生。

局面：根据所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，

历史上称之为“贞观之治”。

（2）问题：材料“在皇族内部争夺权力的同时，政治危机和边防危机都很严重，大江南北不断出现小

股农民暴动，吐蕃、契丹、突厥乘机侵犯内地''的描述说明唐玄宗即位之初，唐朝内部存在政治危机,

外部存在边防危机。

措施：根据所学可知，唐玄宗即位以后，稳定政局，励精图治，重用贤能，在贤相姚崇和宋璟的辅佐

下，实行了一系列改革：整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍。

（3）原因：根据材料三“唐玄宗统治后期，荒废朝政，重用奸臣。这些人把持大权，营私舞弊，排斥

贤能之人，致使朝政暗腐败”得出唐玄宗荒废朝政，重用奸臣；根据“唐朝在边境重地设置军镇，长官

称节度使，集政治、经济、军事权力于一身。边将安禄山，身兼三气节度使，拥兵15万，最终引发了

大规模的叛乱”得出各地节度使逐渐集政治、经济、军事权力于一身，势力膨胀。

影响：根据所学可知，安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，唐朝的国势从此由盛转衰，各种矛盾

越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将和内地节度使权势加大，逐渐形成藩镇割据的局面。

（4）启示：根据材料以及所学可知，从唐王朝兴衰的史实中可得出我们要以史为鉴，不管任何时候都

不能贪图享乐，要居安思危;协调好中央与地方的权力平衡，避免地方割据势力。

27.隋唐宋元是我国封建社会高度发达的时期。某校七年级（1）班以“隋唐宋元社会的发展”为主题展开探

究活动，请你参与。（18分）

【制度创新】

材料一

-更部-

-相喏院

宋代设中书、枢密,三-户部-

司分掌政、军、财三大务，

「中书省直辖地

宰相之权为枢密使、三司使-礼部-

皇帝一中书省

所分取，宰相、枢密使、三-兵部-

司使三者的事权不相上下，L行中书省

-刑部_

不相统摄。-御史台

一摘编自《北宋官制》-工部-

图三

（1）材料一的图一反映的是隋唐的哪一政治制度？依据图二文字，指出北宋中央官制的显著特点。图

三反映的是哪一制度？（6分）

【经济发展】

材料二

图四图五

（2）写出材料二中图四所示唐朝出现的新农具的名称。与它同时期的灌溉工具是什么？图五所示的是

交子”，它出现在什么时期的哪个地区？（6分）

【民族关系】

材料三

（元朝疆域）“北逾

阴山，西极流沙，东尽

辽左，南越海表”，

“汉唐极盛之际不及

焉”。

图六唐朝前期疆域和边疆各族的分布（669年）St

北

?16

辽（契丹）

五代960北1038元

十国|宋

8919791127127613的年）

南

图八宋元时期政权更替演变示意图

（3）材料三中图六的①处是唐朝设置的哪一管理机构？结合所学知识举出一例唐与吐蕃交往的史实。

说说唐朝对少数民族政策的特点。元朝对边疆地区进行了有效的治理，请依据材料三中图七的文字内

容并结合所学知识，列举元朝对西藏和今台湾地区设置的管理机构。（4分）

（4）依据材料三中图八的内容，说出这段历史时期的阶段特征。（2分）

【答案】（1）隋唐制度：三省六部制。显著特点：削弱相权。制度：元朝的君主专制中央集权制度。（6

分）

（2）农具名称：曲辕犁。灌溉工具：筒车。（4分）

时期：北宋时期。地区：四川地区。（2分）

（3）管理机构：安西都护府。史实：文成公主入藏；金城公主入藏；立“唐蕃会盟碑”。（任意答出一

点即可）政策特点：实行开明的民族政策。西藏地区所设机构：设置宣慰使司都元帅府，由宣政院直

接统辖，掌管西藏的军民各项事务。今台湾地区所设机构：设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今

台湾）。（4分）

（4）阶段特征：民族关系发展和社会变化；民族政权并立。（说出任意•点即可）（2分）

【解析】（1）政治制度：根据材料一的图一可知，最高统治者是皇帝，中央设中书省、尚书省、门下

省，下设六部，和结合所学可知，反映的是隋唐时的三省六部制。

特点：根据材料图二“宰相之权为枢密使，三司使所分取”和结合所学可知，宋朝时采取分化事权的办

法，削弱相权。

制度：根据材料图三可知，最高统治者是皇帝，在地方上设中书省直辖地和行中书省，和结合所学可

知，元朝时，实行的是行省制度，在地方上设立行中书省，反映的是元朝的君主专制中央集权制度。

（2）名称：根据材料图片和结合所学可知，唐朝时，在农业上发明了新的生产工具——曲辕犁，大大

提高了工作的效率和质量。

灌溉工具：根据所学知识可知，唐朝时发明了新的灌溉工具一筒车，节省了人力。

时期：根据材料图五交子，和结合所学可知，北宋前期，四川地区出现的“交子”是世界上最早的纸币。

（3）管理机构：根据材料图六“唐朝前期、西北地区”和和结合所学可知，唐朝前期设立安西都护和北

庭都护府，管辖西域的天山南北地区，①处对应的是安西都护府。

史实：根据所学知识可知，唐太宗时，文成公主入藏；唐中宗时，金城公主入藏；唐穆宗时，唐蕃订

立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。

特点：根据所学知识可知，唐朝时，有很多的官职由少数民族人士担任，对少数民族地区的首领进行

了册封，可见，唐朝实行开明的民族政策。

管理机构：根据材料“西极流沙、西藏地区”和结合所学可知，元朝时期，在西藏地区，设置宣慰使司

都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；根据材料“南越海表、台湾地区”和结合所

学可知，元朝时期，在东南的台湾地区，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾）。

（4）阶段特征：根据材料图八可知，这一时期政权并立，到元朝时完成了全国的统一，这段历史时期

的阶段特征是民族政权并立，或民族关系发展和社会变化。

28.阅读材料，回答问题。（14分）

材料一

唐太宗总结了隋朝二世而亡的教训，真切地认识到国君好比是舟，人民好比是

水的道理。他鼓励臣下指陈君主过失，开怀纳谏。他懂得澄清吏治的重要性，

注意精兵简政，重视刺史、县令等的人选，使得贞观时期的政治比较清明。——

摘编自张岂之《中国历史》

图A唐玄宗像

（1）根据材料一、概括唐太宗治国理政的思想。其统治期间出现的盛世局面史称什么？结合所学知识,

列举图A人物在位前期推行的改革措施。（3分）

材料二

因为宋太祖吸取了五代十国藩镇割据、武人乱政、中央政府软弱无力的教训，

采取赵普的建议，“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵”。这种做法起到了加强

中央集权的作用，巩固了统治，但也造成了北宋积贫积弱的问题，在对外战争

中，不能取得优势。——摘编自陈二力《北宋重文轻武的国策与文官政治的形

成》

“三大纲

具体措施

领”

稍夺其权派文臣担任各地州县的长官；在各州府设置①，以分知州的权力

除各州留一部分用作地方的必要支出外，其余一切税收由中央掌

制其钱谷

控；后来又陆续在地方设置②，把地方财赋收归中央