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《维护公平正义(第二课时)》教案教学目标及教学重点、难点学习目标:1.感受正义是美好社会应有的价值追求,是法治社会的核心价值。2.掌握守护正义的方法和途径,提高守护正义的能力。3.了解正义的基本内涵及要求。4.理解正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。教学重点:1.理解正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。2.掌握守护正义的方法和途径,提高守护正义的能力。教学难点:理解正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。教学过程(表格描述)教学环节主要教学活动设置意图环节一:聆听正义的声音活动:描述正义行为与非正义行为。观看:中国人民抗日战争资料。引出:正义的基本内涵。阅读雷某的案例,思考:在此案中,正义是如何得到伸张的?阅读网友观点,思考:你同意这位网友的观点吗?为什么?阅读桂某的案例,思考:当地政府对桂某的帮扶是正义的体现吗?为什么?引出:正义的要求及罪刑法定原则。通过活动、阅读及思考,了解正义的基本内涵及要求。环节二:感受正义的力量了解改革收入分配制度、建立国家助学金制度、完善失业保险制度,思考:国家建立和完善上述制度有什么意义?观看视频1:法律维护正义。观看我国刑事诉讼法第二百条的规定。引出:正义是社会制度的重要价值。了解医疗、养老、文化教育等方面的举措。观看视频2:推动社会和谐—义务教育。思考:国家为什么要采取这些举措?引出:正义是社会和谐的基本条件。通过观看、阅读及思考,理解正义是社会制度的重要价值,是社会和谐的基本条件。环节三:做正义的守护者了解见义勇为的故事。思考:你从三名司机的行为中学到了什么?对于青少年来说,守护正义需要注意什么?引出:个人守护正义。出示对司法维护正义的要求,观看视频3:国家积极推进司法改革。引出:司法维护正义。通过观看、阅读及思考,掌握守护正义的方法和途径,提高守护正义的能力。情感提升阅读、感悟公平正义。进一步理解公平正义。课堂小结总结,进一步理解所学内容。课堂练习略。巩固练习。知能演练提升1.公平是人们永恒的追求,下列事例不能体现社会公平的是()A.国务院要求深入推进义务教育均衡发展B.我国完善城乡居民基本养老保险制度C.个别商家在灾区大幅提高矿泉水价格D.小马看见同学打架及时报告老师2.“公平是对人格的尊重,可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是()①公正的制度是人们获得公平的保障②公平可以激发人们自身的潜能③获得公平可以让人们感受到自己的尊严④要学会正确对待社会生活中的不公平现象A.①②B.②③C.③④D.①④3.根据相关政策规定,已落户城镇的农村人口享有与当地城镇居民同等权益。这表明()①公平总是绝对的,只要我们努力就能实现②有了公平,每个社会成员的生存和发展才有保障③社会公平需要正义的制度来支撑④有了公平,我们才能满足自己的所有期望A.②④ B.①④C.①③ D.②③4.在历史的长河中,人们一直追求公平,也一直在不断丰富和深化对公平的认识。下列对公平的认识中,正确的是()A.父母辛勤劳动供我读书,我每天放学后帮父母做家务,我认为很公平B.中学生关注社会公平问题没有多大用处C.老师批评我在课堂上随意讲话是不公平的,老师可以讲,我为什么不能讲D.我学习成绩很好,父母的收入很高,但他们从来不给我买高级运动鞋,对我不公平5.除涉及国家秘密、个人隐私、未成年人犯罪、调解结案等几种情况外,我国各级人民法院生效的裁判文书会在互联网公布。这一规定()①有利于推进司法公正,维护社会正义②有利于网民参与人民法院判决③有利于保障人民群众的知情权和监督权,维护当事人的合法权益④有利于保护我国公民的隐私权A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④6.阅读材料,思考并回答下列问题:小张从A公司被派遣到B公司,与B公司的小李同样从事程序员工作。两人的工龄、岗位和工作内容均一致,但B公司给小李每个月的薪资为5000元,给小张每个月的薪资只有3000元。(1)材料反映了什么现象?(2)请从公平的角度分析这种现象对社会有哪些影响。★7.【维护社会公平正义】社会稳定和发展需要公平,我们要追求社会公平。正义是人类良知的“声音”,社会发展需要正义,我们要维护社会正义。某中学团委打算围绕“崇尚公平,维护正义”开展一次主题宣传教育活动,现请你参与:(1)请你为本次活动设计一条宣传标语。(2)结合所学知识,谈谈为什么社会发展需要公平正义。(3)做一个有正义感的人,你认为可以从哪些方面做起。(两方面即可)知能演练·提升1.C2.B3.D4.A本题考查对公平的认识。根据所学知识可知,公平意味着处理事情要合情合理、不偏不倚,A项符合题意;B、C、D三项是对公平的错误认识,不符合题意,排除。5.D6.答案(1)材料反映了生活中存在同工不同酬的不公平现象。(2)不利于协调社会各方面的利益关系,容易产生社会矛盾,甚至出现社会冲突,影响社会秩序,不利于社会的长治久安。7.答案(1)示例:追求社会公平,维护社会正义。(2)①公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。②正义是社会文明的尺度,体现了人们对美好社会的期待和追求;正义是法治追求的基本价值目标之一;正义是社会制度的重要价值,有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。③正义是社会和谐的基本条件。切实维护和实
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