苏科版九年级物理滑轮一

滑轮第1页11.3怎样把木料运上楼想一想小明家买了一套四楼住房，进行装修时，因为楼梯不够宽，长木料无法经过楼梯运上楼。你能想一些方法帮他把木料运上楼吗？第2页在完成类似任务时，人们惯用到滑轮这种简单机械。滑轮主要部分是能绕轴转动轮子。第3页1：将等臂杠杆中间部分加宽，2：使之变成一个绕中心轴转动圆轮，3：再把圆轮外缘加工成槽状。这种周围有槽、绕轴心转动圆轮叫做滑轮。第4页下列图是使用滑轮实例。你还能列举出其它应用滑轮例子吗？第5页滑轮在使用时，依据轴位置是否移动，又分为定滑轮和动滑轮两种。使用时，轴固定不动，叫定滑轮。使用时，轴和重物一起移动，叫动滑轮。第6页判断定滑轮、动滑轮依据滑轮转轴是否移动是判断定滑轮、动滑轮依据：定滑轮转轴位置固定；动滑轮转轴随重物一起移动。第7页11.4探究使用定滑轮和动滑轮特点1.按图所表示方式组装定滑轮。在它左侧挂上钩码，竖直向下拉弹簧测力计，使钩码保持平衡，读取弹簧测力计示数，该示数与钩码所受重力大小有何关系？2.改变弹簧测力计拉力方向，情况怎样？3.改变钩码个数，情况怎样？第8页试验序号钩码所受重力G/N弹簧测力计示数F/N123经过试验，你发觉使用动滑轮有什么特点？第9页第10页定滑轮实质F1F2OL1=L2F2F1OL1=L2L1L2L1L2第11页定滑轮l1l2.01:定滑轮实际上就是等臂杠杆。A：支点在轴心O处。B：动力臂l1等于阻力臂l22:拉力大小一直等于重物重力大小：3：拉力方向与重物移动方向相反。结论：使用定滑轮不省＿＿＿＿，但能够改变施力＿＿＿。力F＝GFG方向FF第12页2.使用动滑轮特点1.按图所表示方式组装动滑轮。竖直向上拉弹簧测力计，使钩码保持平衡状态，读取弹簧测力计示数，这个示数与钩码所受重力大小有何关系？2.改变钩码个数，情况怎样？3.把测得数据填入自己设计表格中？第13页试验序号钩码所受重力G/N弹簧测力计示数F/N123经过试验，你发觉使用定滑轮有什么特点？第14页第15页O·L1L2L1=2L2动滑轮第16页FGl2l1A:支点在边缘O处B：动力臂l1为阻力臂l22倍。动力F为阻力G倍1212F＝G1：动滑轮实质是动力臂为阻力臂2倍杠杆。2：在上述情况下，动力是阻力1212F＝G即3：拉力方向与重物移动方向相同。结论：使用动滑轮能够＿＿＿＿，但不能改变施力＿＿＿＿。省力方向O.动滑轮第17页使用如图所表示装置提起重物G，在三种方式中所用拉力（）AF1最大。BF2最大。CF3最大。D三者一样大。GF1F2F3D第18页如图所表示装置叫____________。当物体被匀速升高时假如F＝50牛，滑轮质量不计，则重物G受到重力为______牛。动滑轮100N第19页如图所表示，用一个重为10牛动滑轮，来提升一个150牛重物，不计摩擦时，匀速提升重物向上拉力最小为_____牛。80N第20页如图所表示两个滑轮重均为20牛，物体G重力均为100牛，若要使物体匀速上升，则加在绳子自由端拉力分别为FA=________牛，FB=________牛。

120N60N第21页１．定滑轮：（1）使用特点：能够改变力方向，不省力也不费劲；不省距离也不费距离．（2