2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写解题策略）

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（古诗词背诵默写解题策略）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、古诗词背诵默写要求：请将下列古诗词背熟，并在括号内正确默写出来。1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（）2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）3.白日依山尽，黄河入海流。（）4.欲穷千里目，更上一层楼。（）5.会当凌绝顶，一览众山小。（）6.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（）7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）8.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（）9.青青园中葵，朝露待日晞。（）10.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）二、古诗词鉴赏要求：请阅读下列古诗词，然后根据题目要求回答问题。1.题目：下列哪一句诗句表现了诗人对家乡的思念之情？A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）B.白日依山尽，黄河入海流。（）C.会当凌绝顶，一览众山小。（）D.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（）2.题目：下列哪一句诗句表达了诗人对美好生活的向往？A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（）C.青青园中葵，朝露待日晞。（）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）3.题目：下列哪一句诗句描绘了一幅美丽的山水画面？A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）B.白日依山尽，黄河入海流。（）C.会当凌绝顶，一览众山小。（）D.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（）4.题目：下列哪一句诗句表现了诗人对友人的赞美之情？A.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（）B.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（）C.青青园中葵，朝露待日晞。（）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（）5.题目：下列哪一句诗句表达了诗人对自然的热爱之情？A.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（）B.白日依山尽，黄河入海流。（）C.会当凌绝顶，一览众山小。（）D.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（）三、古诗词填空要求：请根据下列古诗词的意境，在括号内填入合适的词语。1.春风又绿江南岸，（）何时照我还。（）2.欲穷千里目，（）更上一层楼。（）3.会当凌绝顶，（）一览众山小。（）4.独坐幽篁里，（）弹琴复长啸。（）5.人生得意须尽欢，（）莫使金樽空对月。（）6.青青园中葵，（）朝露待日晞。（）7.知之者不如好之者，（）好之者不如乐之者。（）8.春风得意马蹄疾，（）一日看尽长安花。（）9.白日依山尽，（）黄河入海流。（）10.独在异乡为异客，（）每逢佳节倍思亲。（）四、古诗词理解与应用要求：阅读下列古诗词，然后根据题目要求回答问题。1.《登鹳雀楼》白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）请解释“白日依山尽”中的“依山尽”的含义。（）（2）诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了怎样的情感？（）（3）这首诗给我们的启示是什么？（）2.《静夜思》床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。（1）诗中的“疑是地上霜”是如何表现诗人情感的？（）（2）这首诗的主题是什么？（）（3）诗人通过“举头望明月，低头思故乡”传达了怎样的情感？（）五、古诗词对比阅读要求：阅读下列两首古诗词，然后根据题目要求回答问题。《春晓》春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。《夜泊牛渚怀古》牛渚西江夜，青天无片云。登舟望秋月，空忆谢将军。（1）比较《春晓》和《夜泊牛渚怀古》两首诗的写作手法有何不同？（）（2）两首诗分别表达了诗人怎样的情感？（）（3）从这两首诗中，我们可以得出哪些关于古诗词创作的启示？（）六、古诗词仿写要求：根据下列古诗词的意境，仿写一首五言绝句。示例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。仿写：（1）夏日午梦醒，（）（2）秋水映长天，（）（3）冬日暖阳照，（）（4）夜月照高楼，（）本次试卷答案如下：一、古诗词背诵默写1.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）2.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（春风又绿江南岸，明月何时照我还）3.白日依山尽，黄河入海流。（白日依山尽，黄河入海流）4.欲穷千里目，更上一层楼。（欲穷千里目，更上一层楼）5.会当凌绝顶，一览众山小。（会当凌绝顶，一览众山小）6.独坐幽篁里，弹琴复长啸。（独坐幽篁里，弹琴复长啸）7.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（春风得意马蹄疾，一日看尽长安花）8.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（人生得意须尽欢，莫使金樽空对月）9.青青园中葵，朝露待日晞。（青青园中葵，朝露待日晞）10.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（知之者不如好之者，好之者不如乐之者）解析思路：-确保背诵的准确性，对于每一句都要熟练记忆，避免错别字和漏字。-注意诗句的节奏和韵律，有助于记忆和默写。二、古诗词鉴赏1.A解析思路：-通过理解诗句内容，判断出A选项中的诗句表达了诗人对家乡的思念之情。2.B解析思路：-分析每个选项的诗句，判断出B选项中的诗句表达了诗人对美好生活的向往。3.D解析思路：-通过观察诗句的描绘，判断出D选项中的诗句描绘了一幅美丽的山水画面。4.A解析思路：-通过理解诗句内容，判断出A选项中的诗句表现了诗人对友人的赞美之情。5.B解析思路：-分析每个选项的诗句，判断出B选项中的诗句表达了诗人对自然的热爱之情。三、古诗词填空1.春风又绿江南岸，（明月）何时照我还。（春风又绿江南岸，明月何时照我还）2.欲穷千里目，（更）上一层楼。（欲穷千里目，更上一层楼）3.会当凌绝顶，（一览）众山小。（会当凌绝顶，一览众山小）4.独坐幽篁里，（弹琴）复长啸。（独坐幽篁里，弹琴复长啸）5.人生得意须尽欢，（莫使）金樽空对月。（人生得意须尽欢，莫使金樽空对月）6.青青园中葵，（朝露）待日晞。（青青园中葵，朝露待日晞）7.知之者不如好之者，（好之者）不如乐之者。（知之者不如好之者，好之者不如乐之者）8.春风得意马蹄疾，（一日）看尽长安花。（春风得意马蹄疾，一日看尽长安花）9.白日依山尽，（黄河）入海流。（白日依山尽，黄河入海流）10.独在异乡为异客，（每逢）佳节倍思亲。（独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）解析思路：-根据诗句的意境和上下文，填入合适的词语，确保诗句通顺和意境完整。四、古诗词理解与应用1.（1）“依山尽”指的是太阳落山时，太阳的光芒依偎在山峦之间，直至消失不见。（2）诗人通过“欲穷千里目，更上一层楼”表达了一种对远方景象的向往和追求，以及对更高境界的渴望。（3）这首诗给我们的启示是要有远大的志向和追求，不断努力向上，才能达到更高的目标。2.（1）“疑是地上霜”通过形象的比喻，表现出月光洒在地面上的明亮，让人误以为是霜。（2）这首诗的主题是思念家乡，表达了诗人在异乡对家乡的深深思念。（3）诗人通过“举头望明月，低头思故乡”传达了思念之情，以及对家乡的眷恋。五、古诗词对比阅读1.（1）两首诗的写作手法不同在于，《春晓》通过对比春醒和夜眠的景象，表现出春天的生机勃勃；《夜泊牛渚怀古》则通过描绘夜晚的宁静和空旷，表达了对古代英雄的怀念。（2）《春晓》表达了诗人对春天的喜爱和对生活的热爱；《夜泊牛渚怀古》表达了诗人对历史