职业技术学院2024级现代移动通信技术人才培养方案

XXXX职业技术学院2024级现代移动通信技术专业人才培养方案专业名称（专业代码）对应行业主要职业类别核心岗位类别（或技术领域）职业资格（职业技能等级）证书建议现代移动通信技术510302通信和其他电子通信工程技术人员网络优化工程师网络规划工程师通信工程师通信督导工程师产品经理项目经理编排工程师（未来新增）行业运营专员应用运维工程师5G移动通信网络部署与运维（华为1+X证书）HCIA-5GHCIA-5G-BearerHCIA-5G-RNP&RNOHCIA-5G-RANHCIA-5G-CoreHCIP-5G-RNP&RNOHCIP-5G-RANHCIA-TransmissionHCIP-TransmissionHCIE-TransmissionHCIA-AccessHCIP-Access），类型岗位名称岗位职责能力要求运维类编排工程师负责5G网络架构的设计，NFV的管理和业务编排。（1）能够描述5GC的基础概念，理解5GC基本信令流程；（2）熟悉5GSA核心网产品知识和基本特性；（3）执行5GSA核心网产品的日常维护工作,包括安全管理、系统信息管理、告警管理、跟踪管理、数据管理、证书管理和性能管理；（4）实践5GNFVI规划设计和垂直集成网络设计；（5）实践VNFM部署及VNF生命周期管理；（6）执行5GSA网络端到端网络参数规划设计；（7）执行5GSA核心网端到端业务调测。网络优化工程师（1）负责完成网络优化和网络KPI指标优化的提升。（2）掌握主流Linux操作系统的使用。（3）掌握基本的计算机网络的应用。（4）掌握虚拟化技术的应用及原理。（5）掌握数据库操作。（1）掌握5G无线网络规划和优化。（2）掌握主流Linux操作系统的配置、管理及常用命令。（3）掌握计算机网络基本知识和数据通信基础。（4）掌握主流的虚拟化技术和虚拟化的原理、通信协议。（5）熟练掌握常用数据库Mysql、Redis等。网络规划工程师（1）负责通讯系统、网络工程的勘测、设计、指导安装。（1）掌握5G网络的工程勘测、设计。（2）能够独立、系统、完整地运用相关造价知识，顺利完成建设工程的投资估算、可行性研究（经济评价）、设（2）负责通信设备的工程造价管理。络的规划任务。计概算、施工图预算、招标控制价、投标报价、施工预算和进度款、结算和决算、审计和司法鉴定等管理工作。（3）掌握5G无线网络规划技术技能。通信工程师及维护工作。（2）负责网络设备的配置和搭建。（1）掌握5G网络设备搭建和设备类型。（2）掌握网络设备的类型和用途。通信督导工程师（1）负责设备、线路的维护，故障处理，告警处理，性能分析，确保运行稳定、安全。（2）监督基站工程建设工作参加工程验收，对不符合规范的提出整改要求，对通过验收的工程项目纳入日常维护。（1）掌握5G网络设备搭建和设备类型。（2）能够独立、系统、完整地运用相关造价知识，顺利完成建设工程的投资估算、可行性研究（经济评价）、设计概算、施工图预算、招标控制价、投标报价、施工预算和进度款、结算和决算、审计和司法鉴定等管理工作。产品设计类产品经理（1）掌握5G类前沿技（2）有效地横向串联产品的所有功能模块，与产品、开发、市场团队充分沟通协作，保证产品功能落地。方向，制定5G产品整体规划、阶段目标、产品设计和推进实现。（1）掌握5G通信网络架构和关键技术。（2）掌握网络虚拟化、容器、微服务架构等技术。（3）掌握数据库访问技术。（4）掌握边缘计算的需求、架构和应用场景。（5）对5G产品网络基础知识的了解和基础的网络架构的理解。（6）具备产品构架设计能力、敏捷逻辑思维能力、独立思考能力、市场能力、运营能力、沟通交流能力、抗压能力、文档撰写能力等。项目管理类项目经理（1）掌握5G类前沿技管理和交付，包括项目工作范围确认、计划制定、前后台沟通、资源调配等，全阶段跟进项目进展，监督、指导项目的顺利实施及落地。（1）掌握5G通信网络架构和关键技术。（2）掌握网络虚拟化、容器、微服务架构等技术。（3）掌握数据库访问技术。（4）掌握边缘计算的需求、架构和应用场景。（5）具备项目管理能力、沟通交流能力、随机应变能力、学习与应用能力、反思与总结能力等。定的学习方法，具有良好的生活习惯、行为结合,运用可以培养大学生理想信念、价值取向、政治内容,培养学生精益求精的工匠精神和严谨求实的科学事析理、明辨是非的能力,让学生成为德才总123456时课13天24第一学期前2周（14天白天开展，112学时302第一学期前2周（晚间授课，每晚3学时，授课12天）43WW理论16学时，1、2学期各8学时，1-4学期，在校每学期1W劳动5933第一学期第3-18周授课6理6227论62289339622211882每学期8学时形势与政策288形势与政策388形势与政策488422第一学期第3-18周授课422422体育444授课4学时622必须第一学期，第3-18周授课622第一学期第3-18周授课6600第四学期4学时212第1—9周授课，共18学时622第一学期第3-18周授课226111每学期4学时（可采用讲座模式开展）11所有专业必选开设9周，每周2学时）课811所有专业必选211所有专业必选（可采用讲座模式开展）862所有专业必选（可采用讲座模式开展）8629911所有专业必选，第10—18周授课22所有专业必选，第3-18周授课22根据专业需要选择性开设。第3-18周授课22根据专业需要选择性开设。第3-18周授课时分备注123456144教室+实训室244教室344教室+实训室+企业466实训室544实训室6用44实训室144教室+实训室2例44实训室+企业3Linux操作44教室+实训室4务44教室544教室+实训室+企业644教室+实训室722实训室+企业866企业61术22教室222教室第一学期，1天第五、第六学期，9个月学时、学分课程性质学时学时%学分分%备注公共课程79831.29%34.55%专业课程68.71%98.565.45%合计2550150.5学时、学分课程性质学时占总学时%学分分%备注理论课程93736.75%6039.87%实践课程63.25%90.560.13%合计2550150.5学时、学分课程性质学时占总学时%学分分%备注必修课程230090.20%135.590.00%选修课程2509.80%10.00%合计2550150.5说明1.公共课程共31门，专业课程共16门；2.理论课程共12门，实践课程共35门；3.必修课程共36门，选修课程共11门。主要内容：包括担当复兴大任成就时代新人、领悟人生真谛把握人生方向、追求远大理想坚定崇高信念、继承优良传统弘扬中国精神、明确价值要求践行价值准则、遵守道德规范锤炼道德品质、学习法治精神提升法治素养等内（1）马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德与法治》，本书（3）《习近平谈治国理政》（第一卷第二卷第三卷第四卷（1）教材：《马克思主义基本原理》，马克思主义理论研究和建设工程重与中华民族共同体建设（2012-)、文明新路与4.习近平新时代中国特色社会主义思想概论（g会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族讲授作为马克思主义中国化最新成果、当代中国马克思主义、21世纪马克思主教学要求：本课程的主讲教师必须具有思想政治理论相关专业知识或背景，践、课堂教学与学生自主学习等方面的关系；注意教学（2）教学参考资料：《习近平谈治国理政》（第一卷第二卷第三注重实践教学效果。要加强以教研室为单位的教师学（2）《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》辅导用书，高等教课程目标：本课程运用马克思主义的立场、观点和方法对国内外热点问题教学要求：教师素质要求本课程的主讲教师必须具有思想政治理论相关专（1）《时事报告》中宣部时事报告杂志社主编，教育部社会科学司思政工作司委托出版。（2）《时事》VCD高等教育音像出版社。（3）《人民日报》《中国青年报》等。（4）人民网、新华网因和革命薪火代代传承，对中国共产党人来说，中国革命历史是最好的教科书，情操和文化认同，增强学生传承弘扬中华传道德修养，增强民族自豪感和对中华文化的认同，铸牢防和识别常见的心理障碍，科学应对心理危机，掌的内涵、理解职业心态的内涵和培养良好职业心态的方法；掌握时间管理的5培养学生的创新能力和实践能力，鼓励学生在通信技）（强调诚实守信的职业道德，要求学生在编程过程中遵守规范，不抄袭、不作弊。主要内容：C语言概述：介绍C语言的历史、特点和应用领域。数据类型、能够准确表达设计思想。培养学生的自主学习能力和创新能力，鼓励其在CAD绘图环境设置与图形文件管理：掌握绘图环境命令、图形界限命令、模型/图纸建、编辑、材质添加等基础知识。CAD软件高级功能：学习图层管理、块定义、课程目标：掌握WPSOffice套件（包括Word、Excel、PowerPoint）的基本功能和操作方法。了解WPSOffic效率。培养学生使用WPSOffice进行文字处理、表格制作和演示文稿制作的能力。提高学生利用WPSOffice进行信息收集、整理、分析和呈现的能力。培养生的信息安全意识，保护公司和个人信息的主要内容：WPSWord应用：文档创建、编辑与保存，文本格式设置、段落调整与排版。表格插入与编辑、图片与图形处理，文档审阅、批注与协作，WPSExcel应用：工作簿与工作表的创建与管理，单元格数据的输入与编辑，公式与函数的使用、数据分析与图表制作，数据筛选、排序与保护，WPSPowerPoint任务等形式，使学生能够在真实工作环境中应用WPSOffice。教师应关注学生教学过程中应强调学生的自主学习和创新能力培养，鼓励学生积极探索WPS以及防雷、接地、电源引入和设备防护等相关知识。掌握基站日常维护内容及基站网络优化：讲解基站网络优化的基本原理作，具备实际操作能力。能够运用所学知识分析并解决5G网络安装维护过程中生的国家责任感和使命感，理解5G技术在国家信息化建和维护技巧。5G网络优化与故障排除：介绍网络优化的基本原则和方法，以及常见故障的识别和排除流程。工程案例分析立完成5G基站的仿真安装与维护操作。教学过程中应注重理和创新能力培养，鼓励学生探索5G技术的最新发展动课程目标:使学生掌握Linux操作系统的基本概念、历史发展和主要特点。理解Linux操作系统的基本组成，包括内核、shell、文件系统、用户管理等。进行文件和目录管理、用户与组管理。培养学生具备安装、配置和管理Linux实际案例，让学生了解通信营销和客户服务实践能力的培养，鼓励学生在信息网络布线课程名称授课地点及方式学期周数课程介绍教室+实训室1实训室+企业4Linux操作系统管理实训室3实训室3实训室2实训室+企业4实训室+企业4实训室2教室+实训室2教室+实训室32．理实一体及实训