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文档简介
题型07常见气体的制备
内容概览
题型综述
解题攻略
攻略01制备气体仪器的识别与使用
攻略02制备气体的反应原理和发生装置的选择
攻略03收集装置的选择
攻略04气体的验满与检验
攻略05气体的净化(除杂)
攻略06实验的评价与改进
攻略07多功能瓶的使用(气体的收集、除杂、干燥、测量体积等)
攻略08跨学科实践活动一一制作简易供氧器
中考练场
01题型综述
在化学实验中,气体的制备与收集是核心内容,也是中考化学的重要考点。初中化学阶段,需要掌握
氧气、氢气、二氧化碳的实验室的制取。考查的命题点有制备气体的反应原理(并能熟练写出反应的化学
方程式)、仪器和装置的选择、实验操作、气体的检验和验满,以及评价实验方案和补画装置等。实验室
制取气体的一般解题思路:
〜:么法___工.海结警____必住法槊
发生衣直—►甲化获3?I・收■果基直・层育占卜曲
气
根
由
体
气
k据
由气体的密根据气体的性
蕊
月
体
及
性
由反应物状的
EU
、.度、溶解性、质选择吸收剂
月
性
的
质
择
态和反应条选
g-n
决
定
、
剂能否与水反
干
件决定燥或其他尾气处
应等决定理操作
02解题攻略
攻略01制备气体仪器的识别与使用
【典例剖析】
【例1-1](2024江苏苏州)在高锦酸钾制氧气实验中,一定不需要用到的仪器是
A.酒精灯B.试管C.漏斗D.集气瓶
【答案】C
【解析】高镒酸钾加热分解生成镒酸钾、二氧化镒和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,属
于固体加热型,氧气密度略大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集。酒精灯用于加
热,使高锯酸钾分解,A不符合题意;试管用于高镒酸钾分解的反应容器,B不符合题意;反应是在试管内
进行的,不需要过滤或其他需要漏斗的操作,漏斗在此实验中并不需要,C符合题意;集气瓶用于收集生
成的氧气,D不符合题意。
【例1-2](2024.四川内江)图中A〜F是实验室制取气体的常用装置,请回答有关问题。
ABCDEF
(1)写出图中标注的仪器名称:①—;②—o
【答案】(1)酒精灯集气瓶
【提分秘籍】
分类名称图示
口.
反可直接受热的试管、蒸发皿、燃烧匙
应试管蒸发皿燃烧匙
容能间接受热的
烧杯、烧瓶、锥形瓶
器(加陶土网)0A66
烧杯锥形瓶烧瓶
广口瓶(装固体)、细口瓶(装液体)
存放仪器
滴瓶(装少量液体)、集气瓶(装气体)0□0
滴瓶集气瓶广口瓶细口瓶
托盘天平:称固体质量
计量仪器
量筒:量液体体积I
■h土筒托盘天平
药匙:取粉末或小颗状固体
取用仪器镶子:取块状或较大颗粒固体1/
胶头滴管:取用少量液体药品保子药匙胶头淤哥管
漏斗:用作加液器和制作过滤器
长颈漏斗:添加液体试剂,下端伸入液面以
添加液体仪器
下TIf
分液漏斗:可控制加液体的速度漏斗长颈漏斗分液漏斗
丁
加热仪器酒精灯
夹持仪器铁架台、试管夹、土甘埸钳t11
铁架台试管夹用期钳
不能加热的仪器量筒、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶
/口
।*Aftka1J*
白瓷点滴板、三脚架、试管架、试管刷、玻a,板IAriWc
其他仪器
璃棒、水槽、陶土网等11EI
JrMlmhi
【变式演练】
【变式1-1](2024.山东临沂)如图是初中化学常用的实验室制取气体装置,请回答下列问题:
(1)仪器a的名称是
【答案】(1)锥形瓶
【变式1-3](2024四川广安)化学兴趣小组的同学们在进行气体制取过程中,从实验员处领取了如下实验
仪器:
H
(2)若用大理石与稀盐酸来制取C02,为组装气体发生装置,应选择的仪器是、E、C(填字母);
若用如图所示装置收集C02,应从端进气(填"a”或"b”)。
(3)若用KCICh和MnCh制取02,除用上述部分仪器外,还必需补充的仪器是(填仪器名称)。该
反应的化学方程式为o
【答案】(1)能
(2)Da
MnO,
(3)酒精灯2KC1O3^=2KC1+3O,T
A
【解析】(1)仪器B为试管,能直接加热;
(2)大理石是固体,稀盐酸是液体,反应条件是常温,发生装置是固液常温型,故选择的仪器是D、E、C;
二氧化碳密度比空气大,应从长管a端进入;
(3)氯酸钾制取氧气的发生装置是固体加热型,需要补充的仪器是酒精灯;反应的化学方程式为:
MnO2
2KC1O32KC1+3O2To
A一
攻略02制备气体的反应原理和发生装置的选择
【典例剖析】
【例2-1](2024.广东)实验室制取02,下列操作、药品和装置选择不自理的是
【答案】C
【解析】A.实验室可以通过加热高铳酸钾生成氧气,故A正确;
B.有气体生成或参与的反应需要进行气密性检查,用手捂住试管,导管口放水中,如果导管口有气泡生成,
松手后,导管内形成一段水柱,说明气密性良好,故B正确;
C.加热固体制取氧气时,试管口应略向下倾斜,防止冷凝水倒流,使试管炸裂,故C错误;
D.氧气密度比空气大,可以用向上排空气法,多功能瓶收集氧气时,氧气应从长管通入,空气由短管排出,
故D正确;
故选C。
【例2-2](2024重庆B卷)正确认识及调控化学反应是化学实验顺利开展的保障。请回答:
(1)过氧化氢溶液制氧气
③为了产生平稳的气流并实时观察气流速率,可选择的发生装置和收集装置是(填序号)。
【答案】BD
【解析】注射器可以控制反应的速率,则若要控制液体滴加速率,获得平稳气流,应选择的发生装置是B,
实时观察气流速率,可选择排水法收集氧气,故可选择的发生装置和收集装置是BD。
【例2-3](2024.黑龙江龙江)根据实验装置图,回答问题:
(1)写出图中仪器①的名称O
(2)写出实验室用A装置制取氧气的反应化学方程式o要得到比较纯净的氧气,通常选用(填
字母)装置收集。若用此装置收集氧气,当观察到,开始收集。
(3)实验室制取二氧化碳,所用药品是,选择B装置作为发,生装置的优点是,检验二氧
化碳的反应原理是:(用化学方程式表示)。请从上图选择所需实验装置,制取一瓶纯净、干燥的
二氧化碳气体,所选装置的连接顺序为:(用字母表示)。
【答案】(1)集气瓶
A,
(2)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+021C气泡连续均匀冒出时
(3)大理石(或石灰石)和稀盐酸可以控制反应的发生和停止CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O
B、G、F、E
【解析】(1)图中仪器①的名称为集气瓶;
(2)A装置试管口有棉花团,则该装置为高锦酸钾制氧气的发生装置,高铳酸钾为加热的条件下生成镒酸
A,
钾、二氧化镒和氧气,反应的化学方程式为2KMllO,MKMnO,+MnOz+Ozt,氧气的密度大于空气的密度,
不易溶于水也不与水反应,故可采用向上排空气法和排水法进行收集,其中排水法收集的气体较为纯净,
即装置C,用排水法收集氧气时,当观察到气泡连续均匀冒出时,开始收集,故填:
A,
2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t;C;气泡连续均匀冒出时;
(3)实验室采用大理石(或石灰石)和稀盐酸为原料制取二氧化碳,故填:大理石(或石灰石)和稀盐酸;
B装置可将固体置于有孔隔板上,关闭弹簧夹,通过长颈漏斗添加液体,固液接触,生成气体,装置内压
强增大,将液体压入长颈漏斗中,固液分离,反应停止,打开弹簧夹,气体导出,固液接触,反应开始,
故优点是:可以控制反应的发生和停止,故填:可以控制反应的发生和停止;
二氧化碳可以使澄清水灰水变浑浊,通常用澄清石灰水检验二氧化碳,澄清石灰水的主要成分是氢氧化钙,
氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,反应的化学方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCC>3(+比0,故填:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3J+H2O;
实验室采用大理石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸为原料制取二氧化碳,该反应为固-液不需要加热型,发
生装置应选B,将生成的气体依次通过装置G和装置F,除去气体中混有的HC1气体和水,再用向上排空
气法进行收集(二氧化碳的密度大于空气密度),则所选装置的连接顺序为B、G、F、E,故填:B、G、F、
E。
【提分秘籍】
「[愈前i丽菌苏葬”
(1)实验室制取氧气,药品选择:高镒酸钾、氯酸钾和二氧化锦、过氧化氢和二氧化锦。优先选择过氧化
j氢和二氧化锦,原因是:节能环保,操作简单;
(2)制取二氧化碳使用大理石和稀盐酸
:①不用稀硫酸代替稀盐酸的原因:稀硫酸与大理石反应生成微溶于水的硫酸钙,阻碍反应的继续进行。
\②不用浓盐酸代替稀盐酸的原因:浓盐酸易挥发,生成的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯。
j③不用纯的CaC03或Na2cCh粉末的原因:它们与稀盐酸反应速率太快,不容易控制和收集,且成本较高。
!2.发生装置的选择
(1)发生装置选择依据:反应物的状态和反应条件。
(2)装置分析
2H2H2O+O2T
高铳酸钾制取氧气
反应实验室制取二氧化碳
实例2KMnO4^^K2MnO4+MnO2+O2T
CaCO3+2HCl=CaCl2+CChf+H2O
锌与稀硫酸制取氢气
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2t
①试管□应略向下倾斜,防止加热产
生的水倒流,使试管炸裂;
①长颈漏斗必须伸入液面以下形成液封,
②若使用高锦酸钾制取氧气,应在试
防止生成的气体沿长颈漏斗逸出;
实验注意管口加一团棉花,防止高锦酸钾粉末
②将长颈漏斗换成分液漏斗可以控制反
事项随氧气流进入导管而堵塞导管;
应速率,分液漏斗下端不必伸入液面以
③铁夹应夹在距试管口1/3处;
下。
④橡胶塞上的导管伸入试管里面不能
太长,否则会妨碍气体的导出
3.制取气体改进装置
由岭夹
Jr1盐酸餐海
装置图5多孔塑料片
L
I大理不
1-.1.
装置简单,可可随时添加液可连续制取可连续制取并能
可控制反应的
装置特点制取较少量体,制取较多并能控制反控制液体滴加速
发生和停止
气体量气体应速率度和加入量
【变式演练】
【变式2-1](2024四川成都,8)氧气的制取和性质实验如图。下列说法正确的是
A.发生装置仅由药品状态决定B.该装置能收集到纯净的氧气
C.红热木炭应迅速伸入集气瓶瓶底D,制取氧气的原料一定含有氧元素
【答案】D
【解析】发生装置由反应物状态和反应条件共同决定,故A选项说法错误;该装置只能收集到较为纯净的
氧气,收集的氧气中会混入水蒸气等杂质,故B选项说法错误;木炭在氧气中燃烧实验中,要把红热的木
炭缓慢放入集气瓶中,以利于木炭与氧气充分接触,防止氧气受热逸出,实验现象不明显,故C选项说法
错误;由质量守恒定律可知,化学反应前后元素的种类不变,则制取氧气的原料一定含有氧元素,故D选
项说法正确。
【变式2-2]根据如图所示装置回答问题。
(5)已知N%是一种密度比空气小、极易溶于水的气体,在实验室可用加热氯化钱与熟石灰固体混合物的
方法来制取氨气。若要制取并收集一瓶氨气,应选择的装置组合是(填字母,从A-F中选择)。
【答案】(5)AE
【解析】(5)在实验室通常用加热固体氯化镂和熟石灰混合物的方法制取氨气,因此需要加热,因此,发
生装置选择A装置,氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,因此氨气只能
用向下排空气法收集,故填写:AE。
【变式2-3](2024.吉林省吉林市)结合下列实验装置示意图,请回答问题。
(1)写出仪器a的名称o
(2)实验室制取并检验CO2时,气体应从C装置的(填字母)端管口通入。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镐混合制取氧气,发生反应的化学方程式为,用此原理制取的氧
气中含有水蒸气,若要制备并收集干燥的氧气,需要的实验装置组合是(填字母)。
【答案】(1)试管
(2)m
MnO2
(3)2H2O2^^2H2O+O2TB、D、F
【解析】(1)据图可知,仪器a的名称是试管;
(2)若用盛有澄清石灰水的C装置来检验二氧化碳,从长导管m端通入,这样反应比较充分,现象明显;
(3)实验室用H2O2溶液和MnCh混合制氧气,二氧化锦是催化剂,生成物是水和氧气,该反应的化学方程
MnO2
式为:2H2O2^^2H2O+O2r:
过氧化氢溶液与二氧化镭固体混合制取氧气是固液反应不需加热,因此发生装置选B;浓硫酸具有吸水性,
可以用于干燥氧气,选用装置D;因为氧气不易溶于水,密度比空气大,故可以采用排水法或向上排空气
法收集,但向上排空气法收集的氧气比较干燥,故选装置F,故填:BDF。
攻略03收集装置的选择
【典例剖析】
【例3-1](2024•江苏南通)“实验室用H2O2、MnCh制取02”涉及的实验装置及操作不正确的是()
A.装入MnChB.制备O2
浓
硫
酸
C.干燥O2D.收集O2
【答案】B
【解析】A、取用粉末状药品,试管倾斜(或平放),用药匙或纸槽把药品送到试管底部,然后使试管直立
起来,图中所示操作正确。
B、用图示装置制取氧气时,长颈漏斗的下端要伸入液面以下,以防生成的氧气由长颈漏斗逸出,图中所示
操作错误。
C、用浓硫酸干燥氧气时,氧气应从长管通入,经浓硫酸干燥后由短管排出,图中所示操作正确。
D、氧气的密度比空气大,且与空气中的其他成分不反应,因此可采用向上排空气法来收集氧气,图中所示
操作正确。
故选:B。
【例3-2](2024.黑龙江牡丹江)下图是实验室常用制取气体的装置,请结合图示回答问题。
(1)若选用C收集的不纯,可能的原因是。
(2)用F收集CO?,气体从端通入。
【答案】(1)未等导管口气泡连续且均匀的产生就开始收集
(2)a
【解析】(1)若选用C排水法收集的02不纯,由于刚开始产生的气泡是排出的装置中的空气,所以未等
导管口气泡连续且均匀的产生就开始收集,会导致收集的氧气不纯;
(2)二氧化碳密度比空气大,用F收集CO2,气体从a端通入。
【提分秘籍】
—
气体性质收集方法收集装置举例优点注意事项
1
嚣度比空气大,且可收集较干导管应伸到集气瓶底部,防止!攵
1
术与空气成分反应向上排空气法。2、CO2
燥的气体集到的气体不纯
1
1
1
----------------------------------------------------------------------------------------------1
1
卜度比空气小,且1
1
1
向下排空气法H2、CH41
1
1
彳与空气成分反应1
1
1
1①收集气体:当导管口的气泡箱
1
1
1
1
1续均匀冒出时;②导管口伸到集
1
1
亦易溶于水,且不气瓶瓶口即可;③收集满氧气更
、、可收集较纯
102H21
g水反应排水法\图下来应进行的操作是:先在水相
、卜----1CH净的气体
141
1
1下用玻璃片盖住集气瓶瓶口,加
1
1
1
1
1集气瓶移出水面,正放在桌面k
1
1
11
【变式演练】
【变式3-1](2024福建)实验室用于高铳酸钾制取氧气的下列装置或操作中,错误的是
圣昌鑫LLJU
------____)
【答案】D
【解析】高镒酸钾固体需要在加热的条件下分解制取氧气,属于固固加热制气体,试管口要略向下倾斜,
防止冷凝水倒流,造成试管炸裂,且试管口要塞一团棉花,防止加热时粉末状物质进入导管,故A正确,
不符合题意;氧气不易溶于水,故可用排水法来收集,故B正确,不符合题意;氧气密度比空气略大,可
选择向上排空气法收集,故C正确,不符合题意;氧气密度比空气略大,可选择向上排空气法收集,故D
错误,符合题意。
【变式3-2](2024.河南周口•三模)下图是实验室制取气体的常用装置。
水
AB
(1)写出一个利用上图装置制取氧气的化学方程式
(2)若利用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳,请从上图选择一套制备装置o(用序号表示)
(3)若用F图装置收集一瓶氢气,请将方框中的导管补画完整
MnOAMnO
[答案](1)2HO=22H2。+2个/2KMlt(%=KMnO+MnO+QT/2KCIO=22KCI+3Qt
2一一2一一2-42-3A一
(2)BD
(3)
【解析】(1)实验室用过氧化氢在二氧化镒催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:
MnO2
2H2O2^^2H2O+O2T;加热高镒酸钾分解生成镒酸钾、二氧化锦和氧气,反应的化学方程式为:
2KMnC>4AK^MnO,+MnOz+Oj;加热氯酸钾和二氧化镒的混合物生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:
MnO2
2KC1O32KC1+3O2T;
A一
(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳,属于固液常温型,且二氧化碳能溶于水,密度比空气大,可
选用的装置组合是BC;
(3)氢气的密度比水小,若用如图收集一瓶氢气,氢气应从短导管通入。
【变式3-3](2024.甘肃兰州)请结合下列实验装置图回答问题。
(4)既不能收集。2,也不能收集CO?的装置是(填字母序号)。
(5)如果用G装置测量生成的体积,则在虚线框内还需添加的仪器是
【答案】(4)E
(5)量筒
【解析】(4)氧气密度比空气大,氧气不易溶于水,可选择D向上排空气法或F排水法收集,二氧化碳能
溶于水且能与水反应,二氧化碳密度比空气大,可选择D向上排空气法收集,故既不能收集02,也不能收
集C02的装置是E向下排空气法;
(5)氧气不易溶于水,氧气的密度比水小,如果用G装置测量生成02的体积,氧气从短管通入,排出水
的体积即为生成氧气的体积,则在虚线框内还需添加的仪器是量筒。
攻略04气体的验满与检验
【典例剖析】
【例4-1](2024.天津)下列图示中,实验操作正确的是()
A.二氧化碳的验满B.取用粉末药品
60=
501
30三
C.读取液体体积D.加热液体
【答案】B
【解析】A、二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则证明二氧化碳已经收
集满了,该选项操作错误;
B、取用粉末状药品时,试管略倾斜,用药匙或纸槽将药品送至试管底部,然后把试管慢慢竖立起来,该选
项操作正确;
C、读取量筒内液体体积时,视线应与液体凹液面最低处相平,该选项操作错误;
D、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里面的液体,液体体积不能超过试管容积的三分之一,该选项
操作错误;
故选B。
【例4-2](2024•北京)选用如图装置进行O2的制取实验。
(1)用带火星的木条检验。2已收集满,现象是。
【答案】(1)将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃,则氧气集满
【解析】(1)氧气具有助燃性,能使带火星的木条复燃,检验其收集满的方法是将带火星的木条放于集气
瓶口,若木条复燃,则氧气集满。
【提分秘籍】
检验验满
气体
方法装置方法装置
将带火星的木条伸入集J带火星将带火星的木条放在
祐■的本条火星
氧气气瓶,若木条复燃则说明集气瓶口,若木条复燃\的木条
气体为氧气则说明氧气已集满t
将燃着的木条放在集
将气体通入澄清石灰水曾
二氧化碳气瓶口,若木条熄灭则
中
石灰水潮说明二氧化碳已集满
【变式演练】
【变式4-1](2024.西藏)规范操作是实验成功的关键因素。下列实验操作正确的是()
A.氧气的验满B.酒精灯的使用
—5彩—
40-=
30-E
C.液体的量取D.浓硫酸的稀释
【答案】D
【解析】A、氧气密度比空气大,用该装置收集氧气,气体应长进短出,氧气应从右侧进入,空气从左侧排
出,验满时,将带火星的小木条放在左侧导管口,若复燃,则集满,选项错误;
B、使用酒精灯时应将灯帽正放在实验台上,选项错误;
C、量取液体读数时视线与凹液面最低处保持水平,俯视读数偏大,选项错误;
D、稀释浓硫酸应将浓硫酸沿烧杯内壁缓缓倒入水中,并用玻璃棒搅拌,以使热量及时地扩散,防止液滴飞
溅,选项正确;
故选D。
【变式4-2](2024.四川成都)利用塑料瓶等用品设计如图装置制取和检验二氧化碳。
(4)用装置B检验二氧化碳,应盛放的药品是。
(5)用装置C收集二氧化碳并验满,此过程体现二氧化碳的性质有。
【答案】
(4)澄清石灰水
(5)密度比空气大,不燃烧,也不支持燃烧
【解析】(4)检验二氧化碳一般用澄清的石灰水,发生的反应是二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀
和水;
(5)装置C是向上排空气法收集二氧化碳,燃着的木条会熄灭,所以体现出二氧化碳不燃烧不支持燃烧,
密度比空气大的性质。
【变式4-3]在实验室中,我们常用如图所示装置制取和收集某些气体。
(1)写出实验室用装置A制取氧气的化学方程式o
(2)实验室制取一瓶干燥的二氧化碳,装置导管接口正确的连接顺序为b---(填小
写字母)。
(3)若用装置E收集C02,写出验满方法。
A人
【答案】(1)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T
(2)def/c
(3)将燃着的二氧化碳放在g口,若木条熄灭,则说明已收集满
【解析】(1)A装置为加热固体的装置,且试管口塞一团棉花,适用于高锯酸钾制取氧气,高锦酸钾加热
生成锌酸钾、二氧化锦和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2To
(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,该反应为固液常温反应,发生装置选B,浓硫酸具有吸水性,
能干燥二氧化碳,且干燥时应长进短出,二氧化碳密度比空气大,且能溶于水,可选C或E收集,但用E
装置收集时,气体应从f口通入,则连接顺序为:dec或def。
(3)二氧化碳不可燃也不助燃,验满方法为:将燃着的二氧化碳放在g口,若木条熄灭,则说明已收集满。
攻略05气体的净化(除杂)
【典例剖析】
【例5-1](23-24九年级上•山东滨州•期末)如图,下列实验不能达到目的的是()
A.能成功制取并收集二氧化碳
B.若试剂为足量澄清石灰水,则可检验二氧化碳
ab
7T
C.用于干燥二氧化碳,则气体应从a端进,b端出、
D.可用于证明二氧化碳密度比空气大,且能灭火
【答案】A
【解析】A、实验室制取二氧化碳的反应为固液常温反应,发生装置可选固液常温装置,但该装置中,长颈
漏斗没有浸入液面以下,产生的气体会从长颈漏斗中逸出,该实验不能达到实验目的;
B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,将二氧化碳通入澄清石灰水中,可检验二氧化碳,该实验能达到实验
目的;
C、若想干燥二氧化碳,可将二氧化碳从长管通入液体中,该实验能达到实验目的;
D、蜡烛自下而上熄灭,说明二氧化碳密度比空气大,且能灭火,该实验能达到实验目的。
故选Ao
【例5-2](2024.黑龙江绥化)如图所示为实验中常见气体制备、净化、干燥、收集的部分仪器,请回答下
列问题。
饱
和
氧
碳
酸
钠
氢
钠
液
溶
液
ABCDEFGH
(4)若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,收集的氢气往往不纯,其中含有的杂质是(填物质名称),
想要得到纯净的氢气,则连接仪器的顺序是A———-一C。
【答案(4)氯化氢和水蒸气GF
【解析】(4)若用锌粒和稀盐酸反应制取氢气,由于盐酸具有挥发性,制得的气体中混有氯化氢和水蒸气,
氯化氢气体能与氢氧化钠溶液反应,而氢气不与氢氧化钠溶液反应,可用氢氧化钠溶液除去氯化氢,不能
用饱和碳酸氢钠溶液,因为碳酸氢钠溶液与氯化氢反应会生成二氧化碳气体,会引入杂质,浓硫酸具有吸
水性,且与氢气不反应,可用浓硫酸干燥氢气,应先除杂后干燥,则想要得到纯净的氢气,则连接仪器的
顺序是A—G-F—C。
【提分秘籍】
................................................................................................
(1)除杂原则:①不能引入新的气体杂质;②不能减少被净化气体的量。
(2)除杂和干燥的先后顺序:①若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥在后;②若用加热装置除杂,一
般是干燥在前,除杂在后。洗气瓶和干燥管中气体的进出口顺序:①用洗气瓶除杂和干燥时,气体应长进
短出;②用球型干燥管除杂或干燥时,气体应大进(即大管口进气)小出(即小管口出气),以利于气体
充分干燥。③一般除杂在前,干燥在后,但如果用加热法除杂,则干燥在前。
吸收剂可吸收的气体杂质净化装置
水易溶性气体,如HC1、NH3等
—、(t-------1—►
强碱(NaOH)溶液82、HC1等、
饱和碳酸氢钠溶液
CO2气体中混有的HC1气体
碱石灰
CO2、比0(气)、HC1等
(主要成分NaOH和CaO)
灼热氧化铜H2、CO
_-►
----------旦卜___________
灼热的铜网02
2.气体干燥
干燥剂可干燥的气体不能干燥的气体干燥装置
中性气体:02、CH4、N2、H2、
碱性气体:NH3
CO等
酸性浓硫酸(中学阶段唯一碱性气
酸性气体:CO2、S02等
体)
气态酸:HC1、H2s等1
生石灰、碱
碱性气体:NH3
酸性气体:82、S02等
碱性石灰、固体中性气体:02、CH4、N2、H2、
气态酸:HC1、H2s等
氢氧化钠CO等
中性无水氯化钙除以外的所有气体
NH3NH3
注意事项:
1.除杂和干燥的先后顺序:一般是除杂在前,干燥在后。
2.洗气瓶除杂和干燥时,气体应长进短出。
3.用球型干燥管除杂或干燥时,气体应大进(即大管口进气)小出(即小管口出气),以利于气体充分干
燥。
【变式演练】
【变式5-1](2024.甘肃临夏)化学是以实验为基础的科学,实验是科学探究的重要手段。
他
和
N
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