项目三 MySQL数据查询操作 实训三 统计销售订单_第1页
项目三 MySQL数据查询操作 实训三 统计销售订单_第2页
项目三 MySQL数据查询操作 实训三 统计销售订单_第3页
项目三 MySQL数据查询操作 实训三 统计销售订单_第4页
项目三 MySQL数据查询操作 实训三 统计销售订单_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

[键入文字]教学内容项目三MySQL数据查询操作实训三统计销售订单教学方法项目教学法理论课时实践课时4课时教学目标知识目标1.了解GROUPBY、HAVING子句的作用、二者间的关系，并掌握其及基本用法；2.掌握常用聚合函数的功能及用法；3.掌握DISTINCT在COUNT（）中使用要求。能力目标1.理解GROUPBY多列分组的排序过程；2.能按要求选用恰当的聚合函数；3.能够按需选用WHERE和HAVING。素质目标1.自主学习能力；2.逻辑表达思维能力；3.问题分析方法。思政目标1.通过数据统计，强调通过统计结果把握总体情况，明确集体和个体关系，强化大局意识；2.归类意识：培养学生万事有度,过犹不及”和“物以类聚,人以群分”的意识，以揭示其内在的联系和规律性。教学重点1.GROUPBY多列分组的排序过程；2.DISTINCT在COUNT（）中使用要求；3.常用聚合函数的功能及用法。教学难点1.GROUPBY、HAVING子句的使用；2.WHERE和HAVING不同情况的使用。教学资源1.教材；2.网络课程资源。教学过程教学阶段教学过程设计课前系统学知识【教师】1．利用超星“学习通”平台向学生推送课前学习任务清单，并明确分阶段的任务完成时间；2.根据学生完成任务进度，做出及时反馈，督促学生按照要求保质保量完成课前操作学习；任务一课前自学，学习分组统计和常用聚合函数任务一课前自学，学习分组统计和常用聚合函数。任务二：课前测试，分组查询和常用聚合函数的测试题。3.查阅平台中的班级学习情况报告，通过数据分析，调整并确定本次教学的重点难点。【学生】完成网上指定PPT与视频学习任务；2.完成课前操作测试。课上重难点突破【教师】一、引入1.复习上次课的内容，并向同学提问：如果要统计订单的总金额，该如何做呢？如果要统计产品种类数，又该如何做呢？如何统计商城中订单金额高于200000的订单统计数据？2.分析统计结果思政点：通过数据统计，强调通过统计结果把握总体情况，明确集体和个体关系，强化大局意识。二、实训三统计销售订单1.订单数量统计：统计订单表中2020年的订单数量；计算为2020年所有的记录条数2.年度订单数量统计：统计每年的订单数量；3.订单明细统计：订单明细表汇总统计订单明细项数、已售产品种类数、订单总金额每个订单的产品种类数，订单金额4.统计结果筛选：订单金额高于200000的订单统计数据5.分组讨论通过统计获得的认知感悟。思政点：培养学生“万事有度,过犹不及”和“物以类聚,人以群分”的意识，以揭示其内在的联系和规律性。三、重难点突破下发资料，要求学生课堂完成实训三统计销售订单。四、发布任务完成实训三统计销售订单，提交任务单。【学生】1.跟随教师的操作演示，实现对课前所学知识的回顾；2.课堂练习实训三统计销售订单；3.

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论