七年级语文下册同第二单元（单元测试）-原卷版

第二单元单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________说明：总分120分，时间120分钟。第一部分积累与运用（共25分）一、选择题（10分）1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（

）（2分）A．曲折（qǔ）

喧闹（xuān）

亘古不息（ɡènɡ）

天然屏嶂B．强迫（qiáng）

祈祷（qí）

凄惨嗥鸣（háo）

楔而不舍C．狂澜（lán）

诧异（chà）

无比挚痛（zhì）

扑朔迷离D．山巅（diān）

谰语（nán）

燕山胡骑（yàn）

重峦迭嶂2．下列句子中，加点词语运用不恰当的一项是（

）（2分）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离之感，使人难明真相。B．同学们都在争分夺秒地复习，他却苦心孤诣地沉迷于游戏，他的父母为此心急如焚。C．学校定期开展的安全教育活动，让广大师生获益匪浅。D．中国父母是普遍是“老黄牛”，呕心沥血地培养孩子，有求必应，不图回报。3．下列句子没有语病的一项是（

）（2分）A．他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。B．根据统计资料表明，这次新冠病毒的死亡率大约在2%左右。C．从武汉到北京，从重庆到新疆，新冠病毒肺炎疫情的每一点变化都牵动着全国人民的心。D．考生在考场上专心地答卷，而场外的老师和家长们无时无刻都在焦急地等待着。4．下列句子顺序排列最恰当的一项是（

）（2分）①于是，隔夜食物是否会危害健康的疑问，逐渐困扰起都市人来。②现代营养专家认为，隔夜食物并不等于洪水猛兽，只要不是放置时间过长，食用频率过多，就无需谈之色变。③随着生活条件越来越好，人们对身体健康也越来越看重。④凉拌菜的卫生情况并不好把控，冷藏更容易变质。⑤熟的河海鲜时间常容易产生蛋白质降解物，会损伤肝、肾脏功能，甚至产生毒素。⑥不过需要说明的是，这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。A．②③①④⑤⑥ B．③①②⑥⑤④ C．④①②⑥⑤③ D．④①⑤②③5．下列对文化知识与文学常识表述不正确的一项是（

）（2分）A．“四书”是指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，“五经”是指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。B．《木兰诗》，又叫《木兰辞》，选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》这是南北朝时北方的一首民歌，是北朝民歌的代表作。它与《孔雀东南飞》，被称为乐府民歌中的“双璧”。C．文言文中的称谓语非常丰富，有自称，有他称（除一般他称，又有爱称、敬称）。《木兰诗》中“阿爷无大儿”中的“阿爷”就是木兰父亲对自己的自称。D．《土地的誓言》的作者端木蕻良在文章中表达了难以遏制的思乡之情。二、情景默写（10分）6．默写古诗文。新时代的青年人要主动作为、勇挑重担，为国家富强、人民幸福“①_______，死而后已”。《木兰诗》脍炙人口，我们会用“可汗问所欲，②________，”表现木兰不贪图富贵利禄；用“③______，关山度若飞”形容木兰矫健的雄姿；用“雄兔脚扑朔，④________”概括出成语“扑朔迷离”；用“⑤______，⑥______”概括木兰经历持久战争、出生入死的军旅生活；用“⑦________，⑧________”歌颂木兰显赫的战功。面对中华民族的母亲河——黄河，你会想到的诗句是：⑨________，⑩________。三、综合性学习（5分）7．家国情怀一直是中华民族得以凝聚、生存和发展的强大动力。七年级开展“家国驻我心”主题活动。请你根据要求，完成下列任务。(1)任务一：小晴为“爱国”书法作品大赛准备了一副对联，上联是“爱国丹心照日月”，她不确定下联是哪一句，请你帮助她选择（

）（2分）A．正气浩然贯古今 B．争光爱国健儿志C．广招志士共兴华 D．兴邦壮志赛风雷(2)任务二：下面是一位同学找到的书法作品。两位同学就哪一幅作品更能表现“家国驻我心”展开了讨论，请你补全对话。（3分）小语：我觉得甲作品好，甲是楷书，方正平直，能够表现我们青少年心怀家国的浩然正气。小文：我觉得乙作品好，乙是行书，流畅自如，___________________________。第二部分阅读与鉴赏（共37分）四、诗歌鉴赏（5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。竹里馆【唐】王维独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。8．对这首诗理解分析不正确的一项是（

）（2分）A．前两句描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，体现诗人超凡脱俗的气质。B．诗人以弹琴长啸，反衬月夜竹林的幽静；以明月的光影，反衬深林的昏暗。C．“明月来相照”运用比喻的修辞手法，诗人把倾洒着银辉的明月当成知己。D．全诗写景写人平淡自然，写出了清幽的氛围，达到“诗中有画”的境界。9．“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，请赏析诗中的“独”字。（3分）五、对比阅读（15分）阅读下面文本，完成下列各题。【甲】万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎：愿驰千里足，送儿还故乡。爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红装。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜帖花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？【乙】木兰者，古时一民间女子也。少习骑，长而益精。值可汗点兵，因其父名在军书，与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装，市鞍马，代父从军，溯黄河，度黑山，转战驱驰凡十有二年，数建奇功。嘻！男子可为之事女子未必不可为，余观夫木兰从军之事因益信。10．解释文中加点的字（4分）①赏赐百千强②对镜帖花黄③市鞍马④木兰乃易男装11．翻译下列句子。（4分）①将军百战死，壮士十年归。②余观夫木兰从军之事因益信。12．出自甲文最后一段的成语是_____________，意思__________________________。（2分）13．甲乙两文都表现了“巾帼不让须眉”这一主题，请找出分别是哪一句？（2分）甲文：_____________________________________乙文：_____________________________________14．木兰代父从军，在古代被称为“女英雄”。在中外历史上和现实生活中。也不乏众多是女英雄。请你举出一例，用简洁的语言概括她的英雄行为。（3分）六、现代文阅读（17分）“国之本在家”，亲情是每个人最宝贵的财富。阅读下文，完成下面小题。（17分）阳台上的花黄咏梅①意识到母亲喜欢花，已是她退休的时候了。记忆中，我们家阳台上花盆里，常种着小葱、小蒜、小辣椒、芫荽等。厨房里，主菜炒起来了，母亲会命我到阳台摘几根小葱或小辣椒，洗洗，直接放到锅里。“物尽其用”四个字，被母亲一辈子奉为人生信条。②母亲不喜欢种花，可能也觉得花不好伺候。我们一家五口人，父母上班，孩子上学，并没有多余的时间来养花。种下的花如果不开花，还不如种小菜。母亲种菜是很积极的。小时候我们家住在一个半山腰的独间平房。房前有一片平地，被母亲用篱笆围成小菜园，里边种了不少蔬菜瓜果，基本上可供应一家人的日常需求。印象最深的是葫芦，藤蔓攀在篱笆上，果实藏在叶子下。我们三个小孩子会挑选出自己喜欢的小葫芦，用一根针，在葫芦瓜上歪歪扭扭地写下自己的名字，然后比赛哪一只长得又快又大，就像比赛自己的身高一样。母亲很懂种菜，在她特别的照顾下，刻有我们几个孩子名字的葫芦瓜，总是长势喜人，最终结出了皆大欢喜的果实。而刻着父亲母亲名字的那几只葫芦，远远落后于我们。我们欢天喜地地将自己的葫芦摘下来，挂在屋角，让它们跟我们的名字一起晒干、变黄，最终成为书桌上的摆设，权当一束不会凋谢的花。③十七岁那年夏天，父母送我去大学报到。我们住在一个简陋的小旅馆，旅馆对面有一个花坛，母亲在那里第一次对花感到了好奇。小小的五瓣花瓣，组合成一张人的脸谱，有眼睛有鼻子有嘴巴，五官是深紫色，脸膛是浅紫色或嫩黄色。母亲对花的知识匮乏，直接称之为“人脸花”。她指着角落里的一簇花，说，这五朵，像不像我们一家？那五朵花挨得特别近，都快叠到一起了，上边两朵稍微大一些，浅紫色的脸膛上有着近乎墨色的五官，下边三朵大小差不多，嫩黄色的脸膛上，五官是浅浅的紫色。我和父亲都笑了，说像。我点着那些“小脸”数过去，这是我，这是哥哥，这是姐姐。数完，我的眼泪就流了下来。那之后的许多年，离别、想家成为一种习惯。后来，在一些地方，我多次看到过这种“人脸花”，每次都会想起那年小旅馆前的“一家五口花”。④母亲退休之后，慢慢开始对种花感兴趣，阳台上的盆栽从实用转变为审美。种的都是些好养的花，茉莉、海棠、三角梅、芍药、桂花之类，但没有见到过“人脸花”，年份最久的当属那株海棠花。花树不高，却很结实，主干已经比我的拳头还粗，每年过年，它都不辜负花期，准时开起了红艳艳的花朵，仿佛要跟我完成一个共同的约定——每年过年回家后，我会挑一个阳光充足的中午，搬两张小椅子，让父亲母亲坐在这株海棠花下，我一点一点将他们花白的头发染黑。阳光把海棠花照得通红，也将父母的衰老照得纹路清晰。我站在他们背后，既感伤又幸福，虔诚地祈祷年年岁岁都拥有这相同的一幕。⑤近些年，家乡过年流行一种“年花”——五代同堂果。黄灿灿胖乎乎的果实，浆汁饱满，寓意子孙满堂，老少安康。每到年前母亲总会去花市挑一枝果实多的买回家，养在阳台上。有一次，我用湿布给这些果实“洗澡”时，指着最大的那两只说，这是爸，这是妈，然后又分别按个头指定了我和哥哥姐姐。母亲一听，笑了，看看那两只最大的果实，说，不像，现在我们家里，我和你爸最瘦。我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说，再瘦也是最大的。⑥今年，在小区散步的时候，突然发现小区围栏下新摆了一溜花盆，花盆里边挤挤挨挨地开满了一朵朵“人脸花”。整齐的五瓣花瓣颜色各异，风一吹，像笑脸。我也笑了，站着看了很久。手机里有一款植物识别软件，几秒钟之后，我得以知道，“人脸花”真正的名字叫三色堇，花语是——请思念我。我用微信把照片发给母亲看，她高兴地说，你们那里也种“人脸花”啊！我暗自偷笑，并没有纠正母亲。这种花，在我们家就叫“人脸花”，早在很多年前，我家这位无暇养花的“花盲”，竟然无师自通，为我正确读出了那些“人脸花”的花语——请思念我。（选自《人民日报》，有删改）15．对于种花，母亲的前后态度发生了怎样的变化？请找出文中的词语回答。（3分）16．请从人物描写的角度分析第⑤段划线句子的表达效果。（3分）我愣了好一会儿，夸张地提高嗓门说，再瘦也是最大的。17．文章第④段写“我站在他们背后，既感伤又幸福”。你如何理解这种“感伤又幸福”的情感？请结合上下文回答。（3分）18．结合文章内容分析文中母亲这一人物形象。（4分）19．许多花都有美好的花语，如菊花的花语是“隐逸”，牡丹花的花语是“富贵”，莲花的花语是“君子”。本文中“人脸花”的花语是什么？请结合全文阐述你的理解。（4分）第三部分书面表达（共50分）七、作文（50分）20．按要求作文成长就是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引，有朋友的鼓励、陌生人的关爱，有大自然美好的风光，也有沁人心脾的书香……请以“________的旅程”为题目，写一篇文章。要求：写出真情实感；文体自选（诗歌除外）；不少于600字；文中不出现真实的人名、校名、地名。八、名著阅读（8分）21．下列关于《骆驼祥子》的内容表述有误的一项是（）（2分）A．《骆驼祥子》的作者是老舍。小说讲述的是人力车夫祥子在北京拉洋车的艰辛生活和悲惨遭遇的故事。B．老舍先生借《骆驼祥子》中的主人公祥子由自尊好强到自暴自弃的巨大变化，无情地批判了祥子所处的那个社会它不让好人有出路。C．《骆驼祥子》中刘四爷是个土混混出身的车厂老板，极端的自私自利；虎妞性格泼辣，敢爱敢恨。D．《骆驼祥子》中的祥子来自农村，他老实、健壮、自尊好强，经历了人生的三起三落后，变得更加坚强起来。《骆驼祥子》一书展现了主人公祥子“三起三落”的一生，也是他寻找人生价值的过程。让我们走进名著，找寻属于自己的生活姿态。