2025年中考历史二轮专题复习主题二小钱币大历史课件

第二部分跨学科主题复习小货币大历史命题导向1.整理并展示不同时期的货币，运用历史、科学、艺术等知识解读其中蕴含的信息2.展示货币或金融现象，运用历史、地理、数学、语文等知识分析其出现的原因3.通过不同时期的货币或金融现象，运用历史、语文等知识分析其对国家治理、社会发展、经济交流等的影响4.收集整理中国历史上不同时期的货币，运用语文、历史等知识，概括其发展演变的历史规律5.收集中外历史上的货币，运用语文、历史等知识，论述历史上的中外联系主题二

小钱币，大历史1秦半两钱——统一货币与中央集权2宋代交子——商品经济与科技文化3西班牙银元（“双柱洋”）——殖民掠夺与全球化4人民币——政权统一与现代化小钱币大历史结合视频回忆常见的货币并想一想古代货币演变有什么规律？主题二小钱币，大历史知识梳理货币演变思考古代货币演变的规律？12345主题二小钱币，大历史知识梳理思考古代货币演变的规律？【提分秘笈】（第216页）1.我国古代货币发展有什么特点？

由自然货币向人工货币演变；由杂乱形状向统一形状演变；由地方铸币向中央铸币演变；由金属货币向纸币演变；等等。货币演变主题二小钱币，大历史知识梳理2.货币的统一和流通在中国历史上产生了怎样的影响？①有利于加强中央集权，巩固大一统的局面，维护政权稳定；②有利于我国古代的民族交融与中外交往；③体现了国家对经济管理的加强，促进了经济文化的交流与发展；④改善了民生，稳定了市场。3.从货币在世界的流通中你得到了哪些认识？①货币是商品经济发展的产物；②货币的流通有助于社会经济、文化的交流，推动人类社会的进步；③掠夺货币是列强对外侵略扩张的主要目的。【提分秘笈】（第216页）主题二小钱币，大历史知识梳理一、秦半两钱——统一货币与中央集权请回答：①观察图片并结合所学得出秦朝货币相关的历史信息；关联考点：秦朝巩固统一的措施；秦朝统一货币、圆形方孔半两钱、篆书主题二小钱币，大历史知识梳理一、秦半两钱——统一货币与中央集权请回答：②秦朝为什么统一货币？③秦朝统一货币对政治、经济的影响。原因：秦统一六国后初期，市面币值混乱，难以换算，影响国家对经济的管理，也阻碍了各地经济文化的交流与发展。主题二小钱币，大历史知识梳理统一货币中国古代史世界史延伸练习巩固1.考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中，我们能够获取的正确信息是（

）A.铜钱是秦汉时唯一货币B.青铜业发展到鼎盛时期C.秦汉时期商业快速发展D.统治者加强经济上控制D一组：选择：半两钱。历史信息：秦始皇统一货币为圆形方孔半两钱。说明：秦朝统一后，以圆形方孔半两钱为标准货币，有利于国家对经济的管理，促进了各地经济的交流，加强中央集权。2、观察图片，以秦半两钱为例，提取蕴含的历史信息，并结合相关史实加以说明练习巩固思路：史实+结果\意义3、清军进占台湾之后，有鉴于台湾所用南明永历年号（明朝残余势力在南方建立的小政权）的钱文甚多，1689年，清政府发行“康熙通宝”钱币，背面刻有用满文、汉文书写的“台”字（如图所示）。这表明清朝（

）A.加强对台湾的有效管辖B.大力推行文化专制政策C.推翻了明朝政权的统治D.货币受南明钱文影响大A练习巩固主题二小钱币，大历史知识梳理二、宋代交子——商品经济与科技文化材料：宋朝商品经济的发展促使大量货币流通在市场中，尤其南方商品经济发展快速，所以对于货币数量有更高的需求……交子早期出现，是四川百姓因为铁钱笨重，自己制造交子来方便交易……

——摘编自杨泽成、陈浩《浅论宋代交子发行和流通》根据材料并结合所学回答：交子为什么会出现？原因：①宋朝商品经济的发展；②市场对于货币数量的需求；③金属货币笨重，不利于商品贸易；④造纸术与印刷术的发展主题二小钱币，大历史知识梳理二、宋代交子——商品经济与科技文化关联考点：宋朝商业革命（坊市界限打破、商品经济发展、城市功能转变、市镇兴起、货币金融、海外贸易）、宋代科技创新4.“小钱币，大历史”，以下图片体现了我国古代货币的发展历程，其经历了包括外形、铸造权等方面的一系列重大转变，其中制造材质发生重大变化反映了(

)

BA.秦朝建立了中央集权制度B.宋朝商品经济繁荣C.西汉掌握了国家经济命脉D.唐朝对外交往频繁练习巩固5.

（跨数学）右图是唐宋发行铜币数目统计表和北宋纸币铜版拓片。材料体现出宋代

(

)C朝代年代铜币数目（万贯）________________唐804年13.5宋1000年1351007年1851073年600A.

商业活动时间、空间不再受限

B.

外贸所得在财政中占重要地位C.

商业贸易繁荣的程度超过唐代

D.

都市出现娱乐兼营商业的场所（216页第1题）练习巩固主题二小钱币，大历史知识梳理三、西班牙银元（“双柱洋”）——殖民掠夺与全球化左图西班牙银元图片，铸有双柱（象征直布罗陀海峡）、西班牙国王头像。提问：①银元上的双柱图案如何体现西班牙的野心？控制东西方贸易通道关联考点：新航路开辟、世界市场、殖民扩张、明清经济（白银大量涌入）6.

从18世纪末到19世纪中期，中国白银外流、银贵钱贱的问题越来越严重，清政府曾采取多方面的对策，但未能收效。这是因为(

)A.

列强向中国倾销工业品

B.

英国输入中国的鸦片激增C.

中国自然经济的落后性

D.

《南京条约》损害中国主权B练习巩固（216页第2题）7.

据统计，16—17世纪时，西班牙在殖民地开采的黄金、白银超过当时世界总产量的2/3；1500—1650年，西班牙从美洲掠夺的黄金多达180吨，白银多达16000吨。此举(

)A.

给殖民地带来了灾难

B.

打破了世界隔绝状态C.

加快了工业革命进程

D.

促成了生产方式变革A练习巩固（216页第3题）变化：①明朝时期白银大量流入中国②晚清时期白银不断外流至欧洲等地。(2分)原因：阶段一：①中国的丝绸、茶叶等商品在欧洲市场极受欢迎②中国是自给自足的小农经济，对欧洲商品需求很少，③新航路开辟以后，中西贸易往来频繁，中国在贸易中处于优势地位，白银大量流入中国。(2分)阶段二：鸦片战争前，以英国商人为首的洋商大规模向中国倾销鸦片，使中国白银大量外流。(2分)8.练习巩固请同学们思考1分钟，并回答作题思路。主题二小钱币，大历史知识梳理四、人民币——政权统一与现代化观察图片请回答：第二到第五套人民币最大面额的变化体现了什么？第二套第四套第三套第五套主题二小钱币，大历史知识梳理四、人民币——政权统一与现代化现代化：货币制度、防伪技术、支付手段、国际地位（人民币国际化）9.

下表所示为我国1955年3月1日发行的第二套人民币正面图案设计情况，表格内容可以用来研究(

)

币值正面图案币值正面图案1分汽车5角水电站2分飞机1元天安门5分轮船2元延安宝塔山1角拖拉机3元井冈山龙源口2角火车5元各民族大团结AA.中国革命历程和建设风貌

B.中国人民政权建立和巩固C.民族团结和祖国统一

D.国防建设和外交成就练习巩固练习巩固10.随着科学信息技术的快速发展以及国际竞争形势加剧，货币数字化已经成为不可逆转的趋势。数字人民币的发行推动我国经济朝着高质量、可持续的方向发展——摘编自刘颖、上官鸣《数字人民币的发展及影响分析》根据材料，简述数字人民币出现的背景背景：①现代科技的迅速发展；②国际竞争加剧；③我国综合国力的提升；主题二小钱币，大历史课堂小结生产力发展、政治变革、全球联系板书设计D举一反三1．货币是商品交换和经济发展的产物，货币的演变见证了历史的演进。下列说法错误的一项是（）A．春秋战国时期各诸侯国流通的金属货币，形式多样B．秦统一后，以圆形方孔半两钱作为全国统一货币C．汉武帝把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱D．货币的产生和发展是手工业发展的需要B2．白银并非北宋主要流通货币，但1610年容与堂刊行的百回本《水浒传》中多次出现使用白银的情节，如林冲和洪教头比武，柴进拿出一锭25两的银子等。这种反差（）A．说明小说脱离社会现实B．折射出明代白银流通已经普遍C．证实小说没有史料价值D．拉大了各地经济发展的不均衡举一反三D举一反三3．袁大头是民国时期主要流通的货币之一，又称“袁世凯像背嘉禾银币”。下图文物上的“中华民国十年”是指公元（）A．1918年 B．1919年 C．1920年 D．1921年举一反三4.B选择：5元人民币。历史信息：民族团结。说明：新中国成立后，我国实行民族区域自治制度，保障了民族平等，维护了民族团结，巩固了祖国统一。5.从上组货币中分别任选一例，提取其中所蕴含的历史信息，并结合相关史实加以说明。选择：1分人民币。历史信息：工业建设成就突出。说明：1953—1957年，我国实行“一五”计划，集中力量发展重工业，长春第一汽车制造厂等建成投产，取得一系列建设成就。举一反三

【英雄人物与货币】阅读材料并完成以下学习任务单。举一反三6.（1）请从以上图片中任选一人，阐释其成为货币主题人物的原因。（6分）【示例】林肯原因：由于美国北方资本主义工商业经济和南方种植园奴隶制经济之间的冲突，1861年，美国南北战争爆发。时任美国总统的林肯发表《解放黑人奴隶宣言》等文件