2025年安徽省淮北市相山区中考三模道德与法治试题（含答案）

2025年安徽省淮北市相山区中考三模道德与法治试题（含答案）一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共50分）1.2024年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生（）级地震，造成重大人员伤亡和财产损失。A.6.0B.6.2C.6.8D.7.0答案：C。分析：2024年12月18日23时59分，甘肃临夏州积石山县发生6.8级地震。2.2025年2月29日，国家统计局发布2024年国民经济和社会发展统计公报。初步核算，2024年全年国内生产总值（GDP）126.06万亿元，比上年增长（）。A.4.5%B.5.2%C.5.6%D.6.0%答案：B。分析：2024年全年国内生产总值比上年增长5.2%。3.青春的我们充满朝气，渴望拥有健美的身躯、充实的大脑，渴望自由、渴望飞翔。这说明青春的我们拥有无尽的（）A.遐想B.憧憬C.梦想D.希望答案：A。分析：青春的我们渴望这渴望那，体现了青春拥有无尽的遐想。4.随着思维能力的提升，面对未知而又新奇的事物，我们需要学会独立思考。下列对独立思考理解正确的是（）A.一味追求独特B.不人云亦云，有自己独到的见解C.按照自己的想法去做D.敢于和别人争辩答案：B。分析：独立思考是指不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。5.青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。下列做法不可取的是（）A.参加集体活动，在集体的温暖中放松自己B.通过求助他人，学习化解烦恼的方法C.封闭自己，不与他人交流D.培养兴趣爱好转移注意力答案：C。分析：封闭自己不利于解决青春期心理矛盾，应积极与他人交流。6.下列行为中，体现男女生之间正确交往的是（）A.课间，男女同学一起讨论数学难题B.春游时，男生帮女生提重物C.男女生之间勾肩搭背D.男女生交往时言语不文明答案：AB。分析：男女同学正常交往可以优势互补，一起讨论问题、男生帮女生提重物都是正常交往；勾肩搭背、言语不文明不是正确的交往方式。7.“行己有耻”要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。下列选项符合这一要求的是（）A.小明在考试时作弊B.小强骑自行车闯红灯C.小红主动捡起地上的垃圾D.小刚在图书馆大声喧哗答案：C。分析：主动捡垃圾是遵守道德规范的行为；考试作弊、闯红灯、在图书馆大声喧哗都是违反道德或法律的行为。8.“止于至善”是人的一种精神境界，我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求。下列能体现“止于至善”的有（）A.见贤思齐焉，见不贤而内自省也B.勿以恶小而为之，勿以善小而不为C.日省其身，有则改之，无则加勉D.有则改之，无则加勉答案：ABCD。分析：这些选项都体现了不断追求美好、完善自我，向“至善”目标迈进。9.情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用。下列属于情绪对人们的行为和生活产生消极影响的有（）A.积极情绪能激励我们克服困难，努力向上B.消极情绪会降低人的自控能力和活动效率C.积极情绪能让我们的生活更加绚烂多彩D.消极情绪会使人感到难受答案：BD。分析：消极情绪会使人难受、降低自控能力和活动效率，是消极影响；积极情绪的作用是积极方面的。10.情感与情绪紧密相关，但二者也有区别。下列对情感与情绪的关系认识正确的是（）A.情绪是短暂的、不稳定的，情感是逐渐积累的、相对稳定的B.情绪会随着情境的改变而变化，情感则不会C.情感是在情绪的基础上产生的D.情绪与情感没有任何联系答案：AC。分析：情绪是短暂、不稳定的，会随情境改变；情感是逐渐积累、相对稳定的，是在情绪基础上产生的。11.在集体生活中，我们要学会处理与他人的各种关系。当遇到矛盾和冲突时，我们要（）A.冷静考虑，慎重选择适当的处理方式B.无论什么情况都要据理力争，寸步不让C.识大体、顾大局，不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情D.一味地忍让他人答案：AC。分析：遇到矛盾冲突要冷静处理，识大体、顾大局，不能一味据理力争也不能一味忍让。12.集体的力量来源于（）A.成员数量的多少B.成员共同的目标和团结协作C.集体的规则D.集体的荣誉答案：B。分析：集体力量来源于成员共同的目标和团结协作。13.美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园，引领我们成长。美好集体应该是（）A.民主的、公正的B.充满关怀与友爱的C.善于合作的D.充满活力的答案：ABCD。分析：美好集体具有民主公正、关怀友爱、善于合作、充满活力等特征。14.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）A.法律是由国家制定或认可的B.法律是由国家强制力保证实施的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律规范着全体社会成员的行为答案：B。分析：法律靠国家强制力保证实施是其最主要特征。15.下列关于法律的作用，说法正确的有（）A.法律规范着全体社会成员的行为B.法律保护着我们的生活C.法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境D.法律通过规定权利和义务，规范全体社会成员的行为答案：ABCD。分析：法律具有规范、保护等作用，为我们创造良好社会环境。16.未成年人是指未满（）周岁的公民。A.16B.18C.20D.22答案：B。分析：未成年人是指未满18周岁的公民。17.保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。我国专门保护未成年人的法律有（）A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》C.《中华人民共和国婚姻法》D.《中华人民共和国义务教育法》答案：AB。分析：《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》是专门保护未成年人的法律。18.在我国，公民权利的实现有着各种各样的保障，其中最重要、最有效的保障是（）A.物质保障B.法律保障C.道德保障D.制度保障答案：B。分析：法律保障是公民权利最重要、最有效的保障。19.我国公民享有广泛的权利。下列属于公民基本权利的是（）A.政治权利和自由B.人身自由权利C.社会经济权利D.文化教育权利答案：ABCD。分析：公民基本权利包括政治权利和自由、人身自由、社会经济权利、文化教育权利等。20.公民在行使权利时要做到（）A.尊重他人的权利B.不得损害国家的、社会的、集体的利益C.在法律允许的范围内行使权利D.以合法方式行使权利答案：ABCD。分析：公民行使权利要遵循这些要求，才能正确行使权利。21.公民的权利和义务是相统一的。下列能体现这一观点的有（）A.公民有受教育的权利，也有受教育的义务B.公民有劳动的权利，也有劳动的义务C.公民有依法纳税的义务D.公民有维护国家统一和民族团结的义务答案：AB。分析：受教育和劳动既是公民的权利又是公民的义务，体现了权利和义务相统一。22.下列属于公民法定义务的有（）A.遵守宪法和法律B.维护国家利益C.依法服兵役D.依法纳税答案：ABCD。分析：这些都是公民的法定义务。23.我国的根本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度答案：A。分析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度。24.人民代表大会是我国的（）A.权力机关B.行政机关C.审判机关D.检察机关答案：A。分析：人民代表大会是我国的权力机关。25.我国的最高国家权力机关是（）A.全国人民代表大会B.国务院C.最高人民法院D.最高人民检察院答案：A。分析：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关。二、非选择题（共50分）26.（8分）观察漫画《情绪中暑》，回答下列问题。（1）“情绪中暑”说明人的情绪受哪些方面因素的影响？（4分）（2）我们应如何管理好自己的情绪，避免“情绪中暑”？（4分）答案：（1）漫画中因为天气炎热导致情绪烦躁，说明情绪受自然环境的影响；同时也体现出个人的生理周期会影响情绪。（2）①要了解自己的情绪，接受它们，并学会以恰当的方式表达出来；②可以通过改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等方法调节情绪。27.（10分）材料：在学校组织的大扫除中，男生提水、拖地板，女生擦玻璃、打扫教室卫生，大家都干得很起劲，任务很快就完成了。（1）从材料中可以看出男女生各有什么优势？（4分）（2）男女生之间应如何正常交往？（6分）答案：（1）男生力气大，在提水、拖地板等体力劳动方面有优势；女生心思细腻，在擦玻璃、打扫教室卫生等细致工作方面有优势。（2）①男女生之间应言行恰当，自然大方地交往，做到谨慎交友；②相互尊重，平等待人；③自爱自重，珍惜自己。28.（12分）材料：某中学七年级（1）班是一个优秀的班集体。在这个班级中，同学们团结友爱，共同进步。在学校组织的各项活动中，他们都能取得优异的成绩。班长在介绍经验时说：“我们班之所以能取得这么好的成绩，是因为我们有共同的目标，大家都为了实现这个目标而努力奋斗。同时，我们还建立了良好的班级秩序，每个人都遵守班级规则。在学习上，我们相互帮助，共同提高。”（1）美好集体具有哪些特征？（6分）（2）为了创建美好集体，你打算怎么做？（6分）答案：（1）美好集体是民主的、公正的；是充满关怀与友爱的；是善于合作的；是充满活力的。（2）①共同确定愿景和目标，让它凝聚每个人的才华和智慧，并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现；②共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者；③主动参与集体建设，积极参加集体活动，自觉维护集体荣誉；④学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。29.（10分）材料：近年来，校园欺凌事件时有发生。据调查，一些未成年人实施校园欺凌行为的原因包括家庭环境不良、学校教育缺失、社会不良风气影响等。（1）校园欺凌行为侵犯了他人的哪些权利？（4分）（2）为了减少校园欺凌事件的发生，你有哪些建议？（6分）答案：（1）校园欺凌行为侵犯了他人的生命健康权、人格尊严权。（2）①家庭：家长要加强对孩子的教育和监管，营造良好的家庭环境，培养孩子良好的品德和行为习惯。②学校：加强对学生的思想道德教育和法制教育，开设相关课程，提高学生的法律意识和道德素养；建立健全校园欺凌预防和处理机制，及时发现和处理校园欺凌事件。③社会：加强社会风气建设，营造良好的社会环境；相关部门要加强对网吧、游戏厅等场所的管理，减少不良文化对未成年人的影响。④未成年人自身：要增强法律意识和自我保护意识，提高道德修养，不参与校园欺凌行为；当遇到校园欺凌时，要及时告诉老师、家长或报警。30.（10分）材料：某中学开展了“宪法在我心中”主题教育活动。在活动中，同学们通过学习宪法，了解了宪法的地位和作用，认识到宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。（1）为什么说宪法是国家的根本法？（6分）（2）作为