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2025年中考语文模式试卷及答案(浙江省宁波市)一、基础知识(20分)1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A.静谧(mì)酝酿(niàng)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.吝啬(lìn)憔悴(cuì)侍弄(shì)人迹罕至(hǎn)C.确凿(zuó)盔甲(kuī)秕谷(bǐ)人声鼎沸(dǐng)D.倜傥(tǎng)绽开(zhàn)棱镜(líng)混为一谈(hùn)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.嘹亮朗润抖擞花枝召展B.喉咙静默卖弄呼朋引伴C.健壮澄清骄媚咄咄逼人D.化妆淅沥草垛翻来复去3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.他上课经常早退,老师批评了好几回还是改不了,已经到了不可救药的地步。B.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成。C.在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁,留下了辛酸的眼泪。D.小明和小强是一对形影不离的好朋友,考入不同中学后,他们的关系从此戛然而止。4.下列句子没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。D.他的写作水平明显提高了。5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《春》的作者是朱自清,字佩弦,散文家、诗人、学者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的散文集《朝花夕拾》,文章通过回忆作者童年在百草园和三味书屋的两段生活,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。C.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。6.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是()在中国人眼里,人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位,为什么?______。______,______,______,______。①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象④因为在礼仪之邦,衣是脸面、包装,是身份的体现⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则A.①②⑤④③B.④①⑤②③C.③⑤④①②D.④①③②⑤7.请根据拼音写出汉字。(1)风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùnniàng()。(2)那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。我不宁的心绪散尽了!那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右qīxī()。(3)这些词使整个世界在我面前变得花团锦簇,měibùshèngshōu()。8.请仿照例句,再写一个句子。例句:母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。仿句:父爱是____________________,让你的心灵即使在____________________也能感到____________________。9.默写。(1)水何澹澹,____________________。(曹操《观沧海》)(2)我寄愁心与明月,____________________。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远《天净沙·秋思》)(4)《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的诗句是:____________________,____________________。(5)《论语》中阐述学习与思考关系的句子是:____________________,____________________。二、阅读理解(40分)(一)阅读下面的文言文,完成10-13题。(12分)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。10.解释下列加点的词语。(4分)(1)寒雪日内集()(2)俄而雪骤()(3)撒盐空中差可拟()(4)未若柳絮因风起()11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。12.文中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑乐”等词语营造了一种怎样的家庭氛围?(2分)13.兄妹两人的“咏雪”哪一个更好呢?请简述理由。(2分)(二)阅读下面的现代文,完成14-17题。(12分)①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。④“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。⑤雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。14.请概括第③段的主要内容。(2分)15.第④段中“吹面不寒杨柳风”一句出自南宋志南和尚的《绝句》,这句诗在文中有什么作用?(3分)16.第⑤段中“像牛毛,像花针,像细丝”运用了什么修辞手法?有什么作用?(3分)17.本文抒发了作者怎样的思想感情?(4分)(三)阅读下面的现代文,完成18-21题。(16分)母亲的书琦君①母亲在忙完一天的煮饭,洗衣,喂猪、鸡、鸭之后,就会喊着我说:“小春呀,去把妈的书拿来。”②我就会问:“哪本书呀?”③“那本橡皮纸的。”④我知道,那是一本《大乘金刚经》。母亲做姑娘的时候念过佛,做了媳妇,是虔诚的佛教徒。她为自己买了这本佛经,抄得端端正正的。里面有许多佛像。母亲常常坐在缝纫机的旁边,一边为我们缝补衣服,一边把书放在案子上,点上香念一阵子。那香雾的烟气,透过神案上的玻璃罩子,缓缓上升着。⑤有一次,母亲又念经了,我从她的身边走过,她突然叫我:“小春,快来,你过来看看,书上的字,哪些你认得,哪些你不认得?”⑥我乖乖地走过去,跟母亲一起念“南无阿弥陀佛”,念“观世音菩萨”。母亲说:“你看,每个字都有它的意义,你要爱惜每一个字。”⑦母亲的书,一本是《金刚经》,一本是《心经》。她常常为我讲里面的故事。从“净土”讲到“极乐世界”,就好像在为我描绘一个美丽的童话。我虽似懂非懂,却喜欢听。⑧母亲也常常教我念诗。她念“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,念“清明时节雨纷纷”。我也跟着念。念熟了,母亲就会说:“可以把它默写出来了,你写写看。”我真的写了出来,母亲就夸奖我:“小春呀,你真聪明。”⑨母亲的书,一本是《金刚经》,一本是《心经》,还有一本是《唐诗三百首》。她为我买了这本《唐诗三百首》,她对我讲:“孩子,从明天起,你每天背一首诗,背熟了,我就给你一颗糖吃。”⑩我每天都很认真地背,背得很熟了,母亲就真的给我一颗糖。我觉得很快乐。⑪母亲的书,一本是《金刚经》,一本是《心经》,一本是《唐诗三百首》。她为我买的这本《唐诗三百首》,至今还放在我的书架上。母亲已经去世多年了,她的书还在。每当我看到这些书,就会想起母亲。母亲的书,是我最珍贵的财富。18.文中母亲的书有哪几本?请简要概括。(3分)19.文章围绕母亲的书写了哪些事?请简要概括。(4分)20.母亲为什么要让“我”爱惜每一个字?(3分)21.文中多次提到母亲的书是“一本是《金刚经》,一本是《心经》,一本是《唐诗三百首》”,这样写有什么作用?(6分)三、写作(40分)22.请以“那一抹温暖的阳光”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求:①文中不得出现真实的校名、人名;②书写工整,卷面整洁。答案一、基础知识1.B【分析】A项“粗犷”应读“guǎng”;C项“确凿”应读“záo”;D项“棱镜”应读“léng”。2.B【分析】A项“花枝召展”应为“花枝招展”;C项“骄媚”应为“娇媚”;D项“翻来复去”应为“翻来覆去”。3.A【分析】B项“随声附和”指自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说,含贬义,用在此处不恰当;C项“忍俊不禁”指忍不住笑,与“留下了辛酸的眼泪”矛盾;D项“戛然而止”形容声音突然终止,不能用于形容关系。4.D【分析】A项缺少主语,应删去“通过”或“使”;B项否定不当,应删去“不”;C项“品质”不能“浮现”,可将“品质”改为“形象”。5.D【分析】《论语》是儒家经典著作之一,由孔子的弟子及再传弟子编写而成,记录了孔子及其弟子的言行。6.B【分析】④承接前文“为什么”,解释把衣放在首位的原因;①⑤承接④,阐述古人的人生信念与行为准则;②③承接①⑤,说明“修身”需要对身体进行包装。所以正确顺序是④①⑤②③。7.(1)酝酿(2)欹斜(3)美不胜收8.示例:父爱是一座山峰,让你的心灵即使在孤独的时刻也能感到无比坚强。9.(1)山岛竦峙(2)随君直到夜郎西(3)枯藤老树昏鸦(4)海日生残夜,江春入旧年(5)学而不思则罔,思而不学则殆二、阅读理解(一)文言文阅读10.(1)把家里人聚集在一起(2)不久,一会儿(3)大体(4)趁、乘11.(1)谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在一起,跟子侄辈的人谈论文章的义理。(2)(谢道韫)就是谢太傅大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。12.营造了一种融洽、欢快、轻松的家庭氛围。13.示例一:“撒盐空中”好。因为雪的颜色和下落之态都跟盐比较接近;而柳絮呈灰白色,在风中往往上扬,甚至飞得很高很远,跟雪的飘舞方式不同。写物必须首先求得形似而后达于神似,形似是基础。示例二:“柳絮因风起”好。因为它给人以春天即将到来的感觉,有深刻的意蕴,而“撒盐”的比喻仅仅形似,缺乏神似。(二)现代文阅读14.描绘了春草勃发的景象,表现了春草的嫩绿、绵软、多而密的特点。15.①引用诗句,增添了文章的诗意和文化气息;②“吹面不寒”形象地写出了春风的温暖、柔和,与下文“像母亲的手抚摸着你”相呼应;③引出下文对春风中各种气息和声音的描写。16.运用了比喻和排比的修辞手法。把春雨比作牛毛、花针、细丝,生动形象地写出了春雨细密、轻盈、绵长的特点,增强了语言的节奏感和表现力。17.本文抒发了作者对春天的喜爱和赞美之情,以及对大自然的热爱和对美好生活的向往。(三)现代文阅读18.《金刚经》《心经》《唐诗三百首》。19.①母亲念经时让“我”看字,教导“我”爱惜每一个字;②母亲为“我”讲经里的故事;③母亲教“我”念诗,让“我”默写;④母亲让“我”背诗,背熟了给“我”糖吃。20.因为母亲认为每个字都有它的意义,希望“我”尊重知识,珍惜学习的机会,培养“我”对文字的敬畏之心。21.①多次重复强调母亲的书的种类,突出了这几本书对母亲和“我”的重要性;②作为文章的线索,贯穿
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