湖北省孝感市2022-2023学年普通高中协作体高二上学期期中生物试题

学而优·教有方PAGEPAGE12022—2023学年度上学期孝感市普通高中协作体期中联合考试高二生物试卷命题： 审题人：考试间：2022年11月8日午2:30—5:00 本试卷分100分注意事项：

★祝考试顺利★2B20240一健的体下列分于体环的是（ ）肺腔的体 B．腔内血浆C．细膜的体白 D．道内消体剧运后列关内境理性叙述确是（ ）PHCD．心跳加快导致血浆渗透压大幅度下降130/minCT70/min,1h25mg（）BD某人腰椎部位受外伤导致右侧下肢运动障碍,受伤的腰椎部位与右侧下肢的反射弧如图（）B（）班丝是国见丝虫病体原寄生位淋丝可通蚊叮咬进传感病重时致细巴阻下肢胀下说正（ A．毛淋管细内环是巴液 B．肢肿是于液通C．血规查适此病的断 D．环境生预丝7．图条线表环境从25℃到5时，白鼠体耗量酶性尿量抗尿素变趋势对应确为（ ）A．①②②③B．②①③③C．①②①③D．①①②③（）ABC．抄笔记需要大脑皮层感知学习内容和控制手部书写活动D．阅读时通过神经纤维把眼部感受器产生的兴奋传递到神经中枢。足球比赛中，当运动员的腿部被踢伤时，经常会喷一种药剂止痛，其作用原理可能是（ ）通反弧构痛 B．通降局温进冷冻痛C．通药渗入肤断神止痛 D．主还通心示减疼列于经节说法正的（ ）B课本上的文字、图形在视网膜成像，最终在大脑皮层产生视觉：当眼前有物体突然出（）BC．战士们能练成长时间不眨眼，体现了神经系统对躯体运动的分级调节D．视觉的产生过程属于条件反射脑科学，狭义的讲就是神经科学，是为了了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程，以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究。广义21（）SH球负责动利用灵敏电流计、神经纤维及神经纤维—肌肉标本可探究兴奋的产生与传导（图中刺激度能起作位的生，列关错误是（ ）1231c列于体性素的述错的（ ）睾促卵胞生 B．雌素促女皮脂的聚C．雌素强卵和宫的动 D．素促男附生器的生面与胰素现有的4个验对述实分错的（ ）①稀盐酸注入小肠肠腔→胰腺分泌胰液②稀盐酸注入静脉→胰腺不分泌胰液③稀盐酸注入小肠肠腔（去除神经）→胰腺分泌胰液+AD．在稀盐酸刺激下，小肠黏膜产生的物质可通过血液运输来调节胰液分泌B细胞所致）不足3B（）ⅠB．“C．“维拉帕米”通过作用于胰岛B细胞实现了细胞间的信息交流D．“维拉帕米”口服被吸收后，可由血浆进入组织液而不能由血浆进入淋巴图示状活调节示图对一节的述误是（ ）B．a与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节D．血液中的甲状腺激素含量的高低对甲状腺激素的产生存在反馈调节机制特性疫发作用细主是（ ）红胞 B．白胞 C．淋细胞 D．肌细胞在夏季高温环境下持续进行高强度工作的人易引发“热射病”，如不及时救治，死亡40（）免防御B．免自稳C．免监、疫稳D．免防、疫二、非选择题：本大题共4小题，共60分。Cd表示相关液体，序号①～⑦表示相关生理过程，请据图分析回答：中表织液淋液的别(填母红胞接活的环是 (填母)。细胞A、B均示常人肝胞则胞B的CO2从生所散到b中少过 层脂分层当b的浓度高，胞、B代谢程快 若细胞C一方，细胞C产的 进入b，但b的pH依旧持对定这由于b存在 缓对另一面运过中生的CO2会一刺呼中枢从而加呼运。量汗严腹如果喝不充盐会导内境重会导细代和能乱。22．(1830我国古代医学将糖尿病称之为“消渴症”的原因是糖尿病患者体内大部分糖随尿液排出，带走大量水分，细胞外液渗透压升高，导致机体在 产生渴觉；同时细胞糖供不，大对 的耗体重减。胰岛素的靶细胞很广泛，其特异性受体分布于靶细胞的 上，原因是 。糖态调是—体调的果其节中位列激与血调的(①长素②高素肾腺素糖质激。(4)期于虑应态引体内胰岛素的生物学效下降，这种理现象称为胰岛素抵抗下图是胰岛抵抗与Ⅱ型糖尿病形成系图，胰岛抵抗可能是胰岛素的结或功能发生变导致的，也可能是 敏感性降引起的。在应激状态下 升高直接促进胰岛素分泌，长期以往导致 负荷，终损进导致型尿的生。23(12AADβAβ神冲由中A传到D点过中，B兴奋膜电为 ，C发生信转是 。究现病个中Aβ的积突小中线体伤引乙胆碱一种神经质的成释兴在经胞之的递率 病表现记障。乙酰胆碱与位于 上的相应受体结合后，会立即被乙酰胆碱酯酶催化水解，其生意是 。24（16（P致使“体温调定点”上升，引起发热。发热过程分为体温上升期、高温持续期、体温下降期。体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值，高于或低于此值，机37素通过 途径用垂图素甲能用垂细的原是 。体温上升期，皮肤毛细血管收缩，人体骨骼肌收缩，即出现“寒战”，使产热量 （填“大于”“小于”或“等于”）散热量。综合图解分析，体温上升期人体进体调的式图体的调节方为 。温降期机通细胞性T胞病染细发攻体了免统具的能除此外免系还有 和 功能。2022—2023学年度上学期孝感市普通高中协作体期中联合考试高二生物答案选择题（每题2分，共40分）1．B2.C3.B4.B5.B6.D7.C8.B9.B10.D11.D12.C13.C14.A15.B16.D17.C18.C19.C20.A21.（每空2分，共14分）答案：(1)c、ab(2)5①②③④⑤(3)乳酸HCO3－/H2CO3(4)渗透压降低解析：(1)分析题图可知，图示中a为淋巴液，b为血浆，c为组织液，d为血细胞内液。红细胞直接生活的内环境是b血浆。(2)若细胞A、B均表示正常肝细胞，细胞B中CO2的产生场所为线粒体基质，其由线粒体基质扩散到b血浆中至少需穿过线粒体两层膜、细胞B的细胞膜、毛细血管壁上皮细胞两层细胞膜，共5层膜，即5层磷脂双分子层；当b中的血糖浓度过高时，细胞A、B内代谢过程加快的有对血糖的吸收和利用以及转化为非糖物质，因此有①②③④⑤。(3)若细胞C为人体骨骼肌细胞，在剧烈运动时，一方面，骨骼肌细胞会进行无氧呼吸，产生的乳酸进入血浆，但由于血浆中存在HCO3－/H2CO3等缓冲对，血浆pH依旧保持相对稳定；另一方面，运动过程中产生的CO2会进一步刺激呼吸中枢，从而加快呼吸运动，使CO2排出体外。(4)大量出汗或严重腹泻后，会丢失大量水分和无机盐，如果只喝水不补充盐，会导致内环境的渗透压降低，严重时会导致细胞代谢和功能紊乱。22.(每空2分，共18分)答案：(1)大脑皮层脂肪(2)细胞膜表面胰岛素本质是蛋白质，不能进入靶细胞，所以其受体在靶细胞的细胞膜表面(3)下丘脑②③④(4)胰岛素受体空腹血糖胰岛素受体解析：(1)感觉在大脑皮层产生，所以机体在大脑皮层产生渴觉，糖类是主要能源物质，糖尿病患者细胞因糖类供能不足，加大对脂肪的消耗，体重骤减。(2)胰岛素本质是一种蛋白质，不能进入靶细胞中，其特异性受体分布于靶细胞的细胞膜表面。(3)血糖稳态的调节是神经—体液调节的结果，其调节中枢位于下丘脑。参与血糖调节的激素有使血糖浓度降低的胰岛素；能使血糖浓度升高的胰高血糖素、糖皮质激素和肾上腺素，故选②③④。(4)由曲线分析可知，胰岛素抵抗可能是胰岛素的结构或功能发生改变导致的，也可能是胰岛素受体敏感性下降引起的。在应激状态下空腹血糖升高直接促进胰岛素分泌，长期以往导致胰岛素受体负荷重，最终受损，进而导致Ⅱ型糖尿病的发生。23.（每空2分，共12分）答案：(1)负电位电信号转变为化学信号(2)下降(或减少)减慢(3)突触后膜提高神经调节的准确性，也避免了神经递质持续起作用解析：(1)在神经冲动由图中A点传到D点的过程中，B处会产生内正外负的动作电位，C为突触小体，兴奋到达突触前膜所在的神经元的轴突末梢，会引起突触小泡向突触前膜移动并释放神经递质，即在C处发生了由电信号向化学信号的转变，神经递质与突触后膜的受体结合后，会引起突触后膜电位的变化，即化学信号又会转变为电信号。(2)乙酰胆碱通过胞吐释放，需要消耗能量，病变个体中Aβ的沉积使突触小体中线粒体损伤，导致供能出现障碍，引起乙酰胆碱的合成和释放量减少，进而导致兴奋在神经细胞之间的传递速率减慢，病人表现出记忆障碍。(3)乙酰胆碱与突触后膜上的相应受体