河南省青桐鸣2024-2025学年高二下学期6月大联考历史试卷（含答案）

2026届普通高等学校招生全国统一考试大联考(高二)注意事项：2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.根据考古发现；河南二里头遗址出土的绿松石龙形器、玉璋等礼器，与四川三星堆遗址—_……存在诸多相似之处。据此分析，这一时期A.文明发展呈现一体性B.华夏认同观念已经产生2.下表为西汉政府针对豪强势力的举措。据此可知，这些举措时间措施汉高祖时期“令贾人毋得衣锦绣绮縠稀纻厕，操兵乘骑”,限制商人(多与豪强勾结)社会地位汉文帝时期推行“贵粟政策”,鼓励百姓向边塞输粟，压缩豪强囤积粮食的获利空间汉武帝时期汉宣帝时期设立常平仓，加大政府对粮食的调控力度，平抑豪强操纵的粮价波动A.强化了封建君主专制B.有利于维护社会的稳定3.北魏太和年间，朝廷颁布诏令要求功臣旧族改汉姓，如丘穆陵氏改姓穆、独孤氏改姓刘。与此同时，规定皇室贵族婚娶需优先选择汉族高门，孝文帝就让弟弟们分别迎娶了荥阳郑氏、范阳卢氏之女。此外，还宣称“魏之先出于黄帝，以土德王”,以对应中原C.加剧了北方社会的民族对立D.推动了鲜卑族经济转型历史试题第1页(共6页)4.元代设立河南江北行省后，颁布政令：“凡河南郡县，每岁官给耕牛种子，令民开垦荒牛调配与农具铸造，确保农耕时节农具供应。这从侧面反映出A.统一多民族国家的进一步发展B.元朝法律体系完备严密刊刻兑换规则，字迹工整清晰。票版雕刻融合浙派刻刀法与徽派版画技艺，部分票面使用西方水印技术增强防伪。由此可见，清代庄票A.兼具艺术性和实用性特征C.推动了民间信用体系转型D.反映了商业资本主导社会6.1872年，福州船政局在马尾罗星塔附近选址建厂，不仅建设了船坞、轮机车间等工业设施，还配套修建了新式学堂(船政学堂)、图书馆、医院及工人宿舍区；1878年，开平煤矿在唐山矿区规划时，除矿井、洗煤厂外，还铺设了铁路专线连接港口，建造铁路工人聚居的“唐山镇”,引人西式的排水系统和街道规划理念。这些举措表明洋务运动A.优化了传统的经济结构B.推动了城市近代化进程C.实现了军事工业的转型D.促进了中外贸易的繁荣向数据统计。这可以说明时间正面评价中性评价负面评价合计102次78次2次182次256次153次17次426次89次201次328次618次A.知识界对西方科学反思日益深人B.新文化运动主流思C.马克思主义传播促进科学的发展D.传统文化对科学观念的排斥加剧C.强化了革命宣传与动员D.改变了社会的阶级结构9.日内瓦会议期间，中国代表团主动会晤英国、法国等西方国家代表，就贸易往来、文化交流等议题展开非正式磋商。同时，邀请印度、缅甸等国代表访问北京，签署《中印关于中国西藏地方和印度之间的通商和交通协定》,确定和平共处五项原则的具体适用场景。据此可知，中国代表团的外交实践A.打破了两极格局的国际束缚B.助推了新型国际关系的构建C.确立了不结盟运动的话语权D.消除了意识形态对抗的影响历史试题第2页(共6页)10.下表是21世纪以来中国在社会治理方面的探索。这体现了时间政策2002年强调在社会建设领域“政府主导”的管理模式，基层事务多由街道办、居委会直接处理2013年提出“创新社会治理体制”,鼓励社会组织、企业和公民参与社区服务、矛盾调解2020年台”,推动社区志愿者协会、业主委员会等主体协同参与社区治理A.政府弱化对社会事务的管理权B.社会治理成本的显著降低C.多元主体参与的社会治理理念D.基层行政机构的持续扩张11.古埃及人利用尼罗河定期泛滥后沉积的肥沃土壤，发展出成熟的农业灌溉系统。他们修建了复杂的水渠和堤坝网络，通过“沙杜夫”(一种平衡式汲水装置)从尼罗河提府会组织人员统计作物产量，以此确定税收额度和粮食储备计划。这些举措A.推动了手工业技术革新B.导致了社会阶层的分化C.促进了对外贸易的繁荣D.适应了国家治理的需要12.11世纪末，法国北部的安茹伯爵在领地内推行“特恩权”,允许教会和贵族在其辖区内拥有独立司法权、税收权和军事指挥权。与此同时，国王路易六世为巩固王权，试图通过联姻和军事手段整合勃艮第等公国，但遭遇地方领主联盟的武装抵抗。这一现象反映出当时法国A.王权与教权的合作关系破裂B.封建割据阻碍国家一体化进程C.城市自治瓦解了封建等级制D.军事采邑制逐渐向官僚制转型13.1701年英国议会通过《王位继承法》,从法律上进一步限制王权，规定国王不得罢免法官、议会定期召开等。然而在18世纪中叶，英国的选举制度仍存在严重弊端，“衰败选区”(人口稀少却保留议会席位)大量存在，土地贵族通过操纵选区选举，长期主导下议院议席分配，新兴工业资产阶级在议会中几乎没有话语权。这说明当时英国A.民主政治遭到严重破坏B.君主立宪制度有待完善C.议会主权原则名存实亡D.两党政治逐渐走向成熟14.19世纪初，在西属拉美殖民地，印第安人因长期被迫缴纳高额贡赋、参与高强度矿场劳作，生存状况急剧恶化；混血种人虽承担着繁重的农业生产，却被禁止担任政府要A.形成了多元的反殖力量B.实现了各阶层联合斗争C.摆脱了殖民统治的枷锁D.建立了民主共和的政体革命形势的误判，强调“俄国生产力还没有发展到足以实现社会主义的水平，但战争已使俄国陷入特殊条件，我们能够用与西欧其他一切国家不同的方法来创造发展文历史试题第3页(共6页)明的根本前提”。列宁的这一论述旨在A.强调暴力革命的历史必然性B.论证俄国革命道路的特殊性C.推动与德国革命力量的联合D.批判党内右倾投降主义倾向16.下表是二战后国际文件和国际组织声明中对难民的定义和规定。这表明针对难民问题时间国际文件/组织声明对难民的定义及其相关规定1951年《关于难民地位的公约》因“战争和迫害”而跨越国境、畏惧回国的人2000年联合国难民署特别报告2018年《全球难民契约》强调对因性别遭受迫害而流亡者等的保护，并提出“难民融入当地社会”的长期方案A.各国已达成广泛共识B.保护对象不断细化扩展C.需加强多元资金支持D.责任划分已经十分明确17.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料清代乾隆至道光年间，江南地区的棉纺织业出现显著变化。苏州、松江等地的棉纺织生产从小农家庭内部的自然分工逐渐向专业化生产过渡，出现“纺纱者不计织，织布者不计纺”的分工。生产工具也得到改进，如新式纺车效率较传统提高了3倍，织布机的规格统一化也促进了规模化生产。此外，棉布贸易突破地域限制，通过大运公司年均采购量达百万匹。这种转变不仅重塑了区域经济格局，也使江南地区初步形成早期工业化特征。——摘编自李伯重《江南的早期工业化(1550—1850)》(1)根据材料并结合所学知识，概括清代乾隆至道光年间江南棉纺织业的发展趋势，并分析其原因。(8分)历史试题第4页(共6页)18.阅读材料，完成下列要求。(14分)材料一其民，必强其民之精神”。与此同时，实业家张謇创办大生纱厂时宣称“天之生人也，与草木无异。若遗留一二有用事业，即与草木同生，不与草木同腐”,将企业经营与国民精神，如梁启超的《新中国未来记》描绘了一个“民主立宪”的现代中国图景。这材料二下表为新中国成立后建构民族认同的重要举措。时间举措1950年需的药品以及大量生活用品1954年《中华人民共和国宪法》规定“各民族一律平等”,确立民族区域自治制度1965年西藏自治区成立，中共西藏自治区委员会第一书记张国华作了题为《高举毛泽东思的报告1982年修订后的《宪法》强调“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家”2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》提出“坚持以维护祖国统一和民族团结为着力点”(1)根据材料一并结合所学知识，概括清末民族认同转型的特点，并分析其历史动因。(8分)(2)根据材料二并结合所学知识，指出新中国构建民族认同的创新举措，并说明其历史意义。(6分)19.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料一20世纪70年代，石油危机冲击下，美国经济陷入“滞胀”,尼克松政府宣布停止美元兑换黄金，布雷顿森林体系崩溃。各国纷纷采取浮动汇率制，货币市场波动剧烈。同时，欧共体推行“欧洲货币体系”,通过建立欧洲货币单位(ECU),试图减少对美元依赖；日本则加速日元国际化进程，鼓励企业以日元结算对外贸易。这一时期，发达国家间贸易摩擦加剧，如1977年美日彩电贸易战、1978年欧美“小麦战”,各国通过设材料二党的十八大以来，中国积极参与全球经济治理体系改革。2016年，人民币正式历史试题第5页(共6页)加入国际货币基金组织特别提款权(SDR)货币篮子，权重占比10.92%,成为仅次于美元、欧元的第三大权重货币。2013年至2023年，中国倡导并推动共建“一带一路”,与沿线国家货物贸易额累计超过19万亿美元，直接投资超过3800亿美元，带动沿线国家就业超42万人。2021年，中国发起《全球发展倡议》,承诺向发展中国家提供10万个培训名额，并设立全球发展和南南合作基金，助力消除贫困与基础设施建设。(1)根据材料一并结合所学知识，概括20世纪70年代全球经济秩序变动的主要表现。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识，说明中国对世界经济发展的贡献。(6分)20.阅读材料，完成下列要求。(12分)材料人类文明发展历程中，区域文化的交流与融合从未停歇。不同地域、不同时代的塑造着世界文明的多元图景。时间史实公元前5世纪雅典殖民活动传播民主与艺术，吸收埃及、波斯建筑风格，帕特农神庙融合多立克柱式与东方元素公元8世纪阿拉伯“智慧宫”翻译保存古希腊罗马典籍，传播印度数字与中国造纸术至欧洲15世纪末达·伽马开辟新航路后，果阿港并存印度教寺庙与葡萄牙巴洛克教堂，形成文化混血景观18世纪伏尔泰借中国儒家思想批判欧洲专制，莱布尼茨受《易经》启发完善二进制数学20世纪末好莱坞电影融合日本动漫、非洲音乐，《花木兰》等作品整合东西方叙事与价值观历史试题第6页(共6页)2026届普通高等学校招生全国统一考试大联考(高二)历史参考答案化遗存，在器型规制、象征意义方面存在诸多相似之处，这体现出各区域文化形成了共同文化特征与价值认同体系，文明发展呈现一体性，故A项正确。华夏作为文化、政治实体，在春秋战国时被周边民族所认同，排除B项。材料主要围绕文化遗址的相似性展开，未涉及区域间经济发展状况及经济差距变化的相关内容，无法得出经济差距缩小，排除C项。国家初始形态强调政治组织、权力结构等要素，材料中仅体现文化方面的共性，缺乏政治制度、权力体系等相关依据，不能表明国家初始形态特征显现，排除D项。故选A项。过限制豪强经济特权、加强经济管控、强化监察等措施，打击了豪强势力的过度膨胀，缓和了社会矛料中的措施主要针对豪强商贾，未涉及中枢权力分土地兼并蔓延只是材料信息的部分体现，这不能反限制商人社会地位等措施，本质上是重农抑商政策的体现，不利于商品经济的繁荣，排除D项。故选B项。颁布改汉姓的诏令和汉族高门联姻促进了民族融更是从历史传承角度强调北魏政权承接华夏正统，这些做法强化了政权的合法地位，故B项正确。材料中的举措围绕勋贵姓氏、皇室婚姻、政权正统性展开，未涉及中原地区礼制体系，与恢复中原地区礼制体系无关，排除A项。改汉姓、与汉族联姻等措施是促进民族交融的表现，意在缓和民族矛盾，而非加剧民族对立，排除C项。材料中没有任何关于鲜卑族经济转型的信息，排除D项。故选律保护耕牛、为农户提供开荒支持、设立机构保障农具供应，以上举措均围绕农业生产展开，体现出政府对农业的高度重视，这从侧面反映出农业在国家经济中的重要地位，故C项正确。材料主要阐述元代在河南江北行省推行的农业政策，未涉及民族发展无关，排除A项。材料仅涉及保护农耕的部分法律规定，缺乏其他领域法律内容的支撑，不能以偏概全说明元朝法律体系“完备严密”,排除B项。材料仅涉及元代河南江北行省的农业政策，未将其与全国其他地区经济发展水平对比，无法得出中原成为全国经济中心的结论，排除D项。故选通过套印技术、水印防伪、票版刊刻等确保防伪凭证的实用功能，体现艺术性与实用性的结合，故A项正确。虽然部分票面使用西方水印技术，但整体排除B项。材料仅描述庄票的形式特征，未涉及民间信用体系从传统向近代的“转型”过程，排除C项。庄票作为商业信用工具，只能反映商业资本的6.B【解析】根据材料并结合所学可知，福州船政局和开平煤矿在建设工业设施的同时，配套建设了新式教育机构、公共服务设施及西式规划的生活区，打破了传统城市的布局模式，推动了城市基础设施和功能分区的近代化发展，故B项正确。材料仅呈现洋务企业的空间布局和配套建设，无法体现传统经济结构的优化，排除A项。福州船政局和开平煤矿仍以军事和重工业为主，材料未提及企业向民依据，排除C项。材料中并未涉及中外贸易，排除D项。故选B项。年，《新青年》中对科学观念类词汇正面评价的数据崇。1921年后负面评价激增(328次),结合五四运动后马克思主义传播及西方资本主义危机(如对一战的反思),可知知识界开始反思科学万能论，认识到西方科学的局限性，故A项正确。新文化运动后期主流思想从资产阶级民主科学转向马克思主马克思主义本身强调科学世界观，其传播推动科学观念与社会革命结合，而非促进科学本身的发展；负面评价源于对西方科学应用的批判，与马克思主主要来自知识界内部反思，而非传统文化对科学观念的排斥加剧。新文化运动已冲击传统文化，20世纪20年代国学研究虽有复兴，但未形成对科学观念的系统性抵制，排除D项。故选A项。和政治宣传凝聚群众，有效强化了根据地的政策宣传与革命动员，故C项正确。中央苏区组织的各种活动虽包含娱乐活动，但其主要目的是服务革命排除A项。材料强调组织活动的政治功能，未涉及文学艺术创作的专业性发展与繁荣成果，排除B项。材料中的活动侧重于思想动员与群众组织，未从根本上改变社会阶级构成，排除D项。故选在日内瓦会议期间通过多边会晤与双边谈判，既与西方国家接触，又巩固与新兴民族国家的合作，以和平共处五项原则为基础，为不同社会和政治制度国家间的交往提供了新范式，助推了超越意识形态的新型国际关系的构建，故B项正确。两极格局的突破需依托更广泛的力量对比变化，此时中国尚未具备打破美苏对峙框架的实力，排除A项。不结盟运动正式形成于1961年，与1954年的时间背景不符，且中国并非不结盟运动成员国，排除C项。冷战期间意识形态对抗长期存在，中国外交实践仅社会组织、企业、公民等多元主体参与基层治理，再到构建多方协同的管理服务平台，体现了社会治理从单一主体向多元共治的理念转变，故C项非弱化政府对社会事务的管理权，政府仍在社会事务中发挥主导和监管作用，排除A项。多元主体参与可能带来资源整合，但未提及治理成本的B项。材料强调多元主体协同参与治理，未涉及11.D【解析】根据材料可知，古埃及通过修建水利农业生产稳定，为税收征收和粮食储备提供了依据，适应了国家治理的需要，故D项正确。材料无法得出推动手工业技术革新的结论，排除A项。社会阶层分化源于生产力发展与私有制形化的因果关系，排除B项。材料未提及古埃及的对外贸易往来，水利管理主要服务于国内农业生12.B【解析】根据材料可知，地方领主通过“特恩封建割据严重阻碍了国家一体化进程，故B项正确。材料未涉及王权与教权的直接冲突，“特恩焦贵族与国王的权力博弈，未提及城市自治运动及其对封建制度的影响，属于无关推断，排除C项。军事采邑制通过土地分封要求属下为其服兵领主仍通过传统封建特权维系统治，未有向官僚贵族长期垄断政治权力，新兴工业资产阶级难以参与政治，反映出君主立宪制在权力分配和民主凹凸学长材料中法律对王权的限制及议会的存在，说明民项。国王权力受限、议会能通过法律等体现议会凹凸学长排除C项。材料反映了英国议会席位有待完善这·历史答案(第2页，共4页)·一现象，并未阐述英国针对这一现象采取的措施14.A【解析】材料中印第安人因经济剥削、混血种现了不同群体从经济、政治等层面形成反抗殖民统治的合力，故A项正确。材料仅呈现各阶层对殖民统治的不满，未提及不同阶层实现联合斗争B项。19世纪初拉美独立运动尚未完全胜利，多锁”与史实不符，排除C项。材料聚焦殖民压迫国独立过程中经历了长期政治动荡，并非直接建立民主共和政体，排除D项。故选A项。15.B【解析】材料中列宁既承认俄国生产力发展不足，又强调战争创造的特殊条件使俄国能以不同于西欧的方式“创造发展文明的根本前提”,其核心是论证俄国革命道路的独特性，故B项正确。材料中列宁并未强调暴力革命的历史必然性，而是针对党内对德国革命形势的误判，重点阐述俄革命的历史必然性，排除A项。材料未涉及与德国革命力量的合作问题，重点在阐述俄国革命的特殊性，排除C项。列宁批评的是“左派”幼稚16.B【解析】根据材料可知，从1951年聚焦战争迫害，到2000年将环境灾害因素纳入考量，再到2018年关注特定群体权益与长期安置，国际社会对难民的定义范围持续扩大，体现了保护对象的不断细化扩展，故B项正确。材料仅呈现不同时期对难民定义和规定的变化，未表明国际社会已达成广泛共识，在实际操作中，各国在难民接收、安置等方面仍存在分歧和执行难题，排除A项。根据表格材料信息分析，难民问题不是仅依靠加大资金支持就能解决，排除C项。材料主要围绕难民定义和相关规定的演变，未提及国际社会在难民问题上责任划分的内容，排除D项。故选B项。贸易范围扩大。(每点2分，任答2点得4分)人口增长对棉布需求增加；赋税改革推动人口的社会流动性增强。(每点2分，任答2点得4分)(2)促进了江南地区经济结构变化；促进了商品经济和资本主义萌芽的发展；加强了中国与世界市任答2点得4分)但未能突破自然经济的主导地位。(2分)松江等地的棉纺织生产从小农家庭内部的自然分工逐渐向专业化生产过渡”“生产工具也得到改商路远销北方及海外”,并结合所学知识可得：生需求增加、赋税改革推动人口的社会流动性增强等角度分析影响。第(2)问，从积极(经济结构变化、资本主义萌芽、商品经济、市场联系等)与局限(未能突破自然经济主导地位)两方面作答，并结合明清经济整体特征分析即可。展实业与救亡图存相结合；资产阶级主导。(每点2分，任答2点得4分)思想的传播。(每点2分，任答2点得4分)民族大家庭”;强调民族平等、民族团结和各民族社会主义革命和建设。(每点2分，任答2点得4历史意义：促进少数民族地区社会转型与经济发显制度优势。(每点1分，任答2点得2分)精神；发展实业与救亡图存相结合；资产阶级主·历史答案(第3页，共4页)·第(2)问，第一小问创新举措，根据材料并结合所与民族团结、推动少数民族地区社会主义革命和建设等角度分析