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文档简介

口语交际《讲述》分层作业基础巩固1.学校开展“我的读写时光”主题活动,小文写了一段读书心得,请帮他完成下列任务。中华民族经历了无数难以想象的惊涛害浪,锤炼出自强不息的民族品格。尤其是近代以来,在民族危亡的严峻时刻,铁骨铮铮的中国人前仆(pú)后继,浴血奋战,书写了一部可歌可泣的英雄史诗;在国民党白色恐怖肆虐之际,中国共产党人以坚真不屈的气节,诠释了对共产主义的信仰;当美帝国主义在中朝边境武力挑衅之时,中国人民志愿军唱着振聋发聩的战歌,越过关山险隘(yì),打破了美国侵略者不可战胜的神话。如今,①中华民族伟大复兴的进程不可阻挡,但道阻且长,②更应该依靠全体人民自强不息、团结一致的磅礴力量,③我们正处在一个愈进愈难而又非进不可的时候,④以“敢教日月换新天”的气魄披荆斩棘,走向胜利。我们应该明白:__________________________________________。作为新时代的中学生,必须继承和发扬自强不息的民族精神,跃马扬鞭,一路向前。【任务一】识字辨词(1)改正下列加点字的字音和字形。字音修改字形修改(1)前仆(pú)后继__________(2)关山险隘(yì)_________(3)惊涛害浪________________(4)坚真不屈________________(2)指出文段中画波浪线的词语使用有误的一项(

)A.严峻 B.可歌可泣 C.挑衅 D.振聋发聩【任务二】语句梳理(3)文段中的画线句顺序不合理,请选出排序正确的一项(

)A.①③②④ B.②④①③ C.①③④② D.③②①④【任务三】创意表达(4)小文想写一个句子放在末段的空白处,请帮他完成。要求:运用“……不是……而是……因为……”的句式,前后文语意要连贯。(不超过80字)2.学校组织“孝亲敬老月”活动,邀请了一位校外专家做“中国孝文化”主题报告。听完报告,同学们纷纷与专家交流。下列表达得体的一项是(

)A.您讲得很有趣,态度也很和蔼,我们都觉得挺不错。期待您再次光临!B.您有今天的成就,定与家父家母当年的教导分不开。您一定要再来!C.您的讲座很精彩,让我们懂得了亲情的可贵。期待您再次光临!D.谢谢您聆听我们的心声,解答我们的疑惑。您一定要再来!3.阅读下面材料,回答问题。1980年出生的航天员王亚平,继2013年执行神舟十号任务之后将再度进入太空。这次,她又将增添不少“首个”的标签:中国首个进驻空间站的女航天员,首个出舱的中国女航天员。2013年神舟十号飞行任务中,王亚平和聂海胜、张晓光共同飞行十五天,并在“天宫一号”为全国6000多万中小学生进行了首次太空授课,王亚平也因此多了一个身份——“太空老师”。2003年,神舟五号发射升空,那时已是飞行员的王亚平就渴望冲出大气层,去看看那个神秘的世界。2010年,她凭借过硬的飞行技术和超强的心理素质,入选中国首批女航天员。你五岁的弟弟小明不了解王亚平,请你根据材料和相关事实,向弟弟介绍王亚平其人。能力提升4.今年“十一黄金周”,台儿庄古城招聘“景区解说员”志愿者,作为应聘者,需要阅读下面文段,勇闯两关。“十一黄金周”期间,涌进山东台儿庄古城的游客数量约46万人次,超过2019年同期人数的八成。古城内一面弹痕累累的墙壁前,众多游客驻足凝神,抚今追昔,感溉颇深。“义丰恒”杂货铺,是战后台儿庄古城内留存的为数不多的建筑之一,房屋墙面上的累累弹孔至今仍清晰可见。幼时居住在此的李敬善,已将近90岁。战争留给他的童年记忆是古城的惨景,“仗打完后,树也被烧了、房也被毁了,全城一片废墟。老人们都说城里‘无墙不饮弹,无土____________’”。著名战地摄影记者罗伯特·卡帕,当年在台儿庄战场上拍摄了近百张照片,部分发表在美国《生活》杂志上。他写道:“历史上具有转折意义的小城镇的名字很多,滑铁卢、葛底斯堡、凡尔登……今天又增加了一个新的名字——台儿庄。”(1)【第一关:文字关】根据语境和语言特点,在文段画横线处补写三个字,使语意衔接得当,结构对称,表述完整。无墙不饮弹,无土____________(2)【第二关:故事关】结合文段和自己对台儿庄古城的了解,对驻足在“弹痕累累的墙壁”前的一群游客,讲述台儿庄古城的“弹壁”故事,不少于60字。5.你在第一时空舱门口遇到一位老人,他问你到第五时空舱怎么走,请你根据下面的平面图,为他指明路线。拓展延伸6.当前,老河口市以实现“示范市、小康城”为奋斗目标,以“为民创建、利民惠民”为理念,把“创建全国文明城市”(简称“创文”)作为全市重点工作来抓,举全市之力打好“组合拳”,奏响“大合唱”,着力塑文明之魂、创文明之城。那么接下来,我们要看看作为中学生的你会如何表现了?【文明劝导】在“创文”活动中,为了禁止在公共场所吸烟这种不文明行为,各社区专门配备了“禁烟劝导员”。假如你是“禁烟劝导员”,在某个公共场所看到一个三十多岁的男子正在吸烟,你会怎样劝导他?要求:文明劝导,语言得体。【拟写标语】请依据,补写宣传标语,为“创文”造势。宣传标语:打好“组合拳”塑文明之魂,。【出谋划策】学校为了配合我市“创文”,围绕“争做文明小市民”主题,想组织一系列的活动,请你为学校出谋划策。要求:活动要紧扣主题,具有操作性。活动一:“文明小市民从我做起”主题演讲比赛。活动二:活动三:【社区调查】为了解社区文明现状,你所在的活动小组从社区获取了以下统计数据,请你写出阅读下面两份统计数据后得出的结论。社区便民配套设施统计表时间项目2016年2017年2018年新增绿化面积(平方米)125831345846道路改

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