6 4 数列求和-2026版53高考数学总复习A版精炼_第1页
6 4 数列求和-2026版53高考数学总复习A版精炼_第2页
6 4 数列求和-2026版53高考数学总复习A版精炼_第3页
6 4 数列求和-2026版53高考数学总复习A版精炼_第4页
6 4 数列求和-2026版53高考数学总复习A版精炼_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

6.4数列求和五年高考考点1错位相减法求和(2021新高考Ⅰ,16,5分,难)某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折.规格为20dm×12dm的长方形纸,对折1次共可以得到10dm×12dm,20dm×6dm两种规格的图形,它们的面积之和S1=240dm2,对折2次共可以得到5dm×12dm,10dm×6dm,20dm×3dm三种规格的图形,它们的面积之和S2=180dm2,以此类推.则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为;如果对折n次,那么k=1nSk=dm答案5;240×3−2.(2024全国甲理,18,12分,中)记Sn为数列{an}的前n项和,已知4Sn=3an+4.(1)求{an}的通项公式;(2)设bn=(-1)n-1nan,求数列{bn}的前n项和Tn.解析(1)∵4Sn=3an+4①,∴当n=1时,4S1=4a1=3a1+4,得a1=4,当n≥2时,4Sn-1=3an-1+4②,由①-②得,4an=3an-3an-1,∴an=-3an-1,∴数列{an}是首项为4,公比为-3的等比数列.∴an=4×(-3)n-1.(2)由(1)得bn=(-1)n-1nan=4n·3n-1,∴Tn=4×30+4×2×31+4×3×32+…+4(n-1)·3n-2+4n·3n-1③,3Tn=4×31+4×2×32+4×3×33+…+4(n-1)·3n-1+4n·3n④,③-④得-2Tn=4+4×31+4×32+…+4×3n-1-4n·3n,∴-2Tn=4+4·3(1−3n−1)1−3∴-2Tn=4+(2-4n)·3n-6=-2+(2-4n)3n,∴Tn=1+(2n-1)3n.3.(2023全国甲理,17,12分,中)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a2=1,2Sn=nan.(1)求{an}的通项公式;(2)求数列an+12n的前n解析(1)当n=1时,2a1=a1,即a1=0,当n≥2时,2Sn-1=(n-1)an-1,①又2Sn=nan,②∴②-①得2an=nan-(n-1)an-1,即(n-2)an=(n-1)an-1.当n=2时,上式成立.当n≥3时,anan−1=n−1n−2,∴an=a3a2·a4当n=1时,a1=0符合上式,当n=2时,a2=1符合上式.综上,{an}的通项公式为an=n-1,n∈N*.(2)由(1)知an+1=n,设bn=an∴Tn=b1+b2+b3+…+bn=1×12112T①-②得1=1-12∴Tn=2-(n+2)·12故数列an+12n的前n项和Tn=2-(n+24.(2020课标Ⅲ理,17,10分,中)设数列{an}满足a1=3,an+1=3an-4n.(1)计算a2,a3,猜想{an}的通项公式并加以证明;(2)求数列{2nan}的前n项和Sn.解析(1)a2=5,a3=7.猜想an=2n+1.由已知可得,an+1-(2n+3)=3[an-(2n+1)],an-(2n+1)=3[an-1-(2n-1)],……a2-5=3(a1-3).因为a1=3,所以an=2n+1.(2)由(1)得2nan=(2n+1)2n,所以Sn=3×2+5×22+7×23+…+(2n+1)×2n.①从而2Sn=3×22+5×23+7×24+…+(2n+1)×2n+1.②①-②得-Sn=3×2+2×22+2×23+…+2×2n-(2n+1)×2n+1.所以Sn=(2n-1)2n+1+2.考点2裂项相消法求和(2022新高考Ⅰ,17,10分,中)记Sn为数列{an}的前n项和,已知a1=1,Sna(1)求{an}的通项公式;(2)证明:1a1解析(1)依题意得,S1=a1=1,Snan=11+(n-1)×13=n+23,∴则3Sn+1=(n+1+2)an+1=(n+3)an+1,∴3Sn+1-3Sn=(n+3)an+1-(n+2)an,即3an+1=(n+3)an+1-(n+2)an,∴nan+1=(n+2)an,即an由累乘法得an又a1=1,∴an+1=(n∴an=n(n+1)2(n≥2),又∴an=n(n+1)2(n∈(2)证明:由(1)知1a∴1a1考点3分组、并项法求和1.(2020课标Ⅰ文,16,5分,难)数列{an}满足an+2+(-1)nan=3n-1,前16项和为540,则a1=.

答案72.(2021新高考Ⅰ,17,10分,中)已知数列{an}满足a1=1,an+1=a(1)记bn=a2n,写出b1,b2,并求数列{bn}的通项公式;(2)求{an}的前20项和.解析(1)由题设可得a2k+2=a2k+1+1,a2k+1=a2k+2(k∈N*),故a2k+2=a2k+3,即bn+1=bn+3,即bn+1-bn=3,b1=a2=a1+1=2,b2=b1+3=5,所以{bn}是首项为2,公差为3的等差数列,故bn=2+(n-1)×3=3n-1.(2)当n为奇数时,an=an+1-1.设数列{an}的前n项和为Sn,则S20=a1+a2+…+a20=(a1+a3+…+a19)+(a2+a4+…+a20)=[(a2-1)+(a4-1)+…+(a20-1)]+(a2+a4+…+a20)=2(a2+a4+…+a20)-10=2(b1+b2+…+b10)-10=2×10×2+9×102即{an}的前20项和为300.3.(2020新高考Ⅰ,18,12分,中)已知公比大于1的等比数列{an}满足a2+a4=20,a3=8.(1)求{an}的通项公式;(2)记bm为{an}在区间(0,m](m∈N*)中的项的个数,求数列{bm}的前100项和S100.解析(1)已知数列{an}是公比大于1的等比数列,设公比为q(q>1),依题意有a1q+a1q3=20,a1q2=8,解得a1=2所以an=2n,所以数列{an}的通项公式为an=2n.(5分)(2)由于21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,所以b1对应的区间为(0,1],则b1=0;b2,b3对应的区间分别为(0,2],(0,3],则b2=b3=1,即有2个1;b4,b5,b6,b7对应的区间分别为(0,4],(0,5],(0,6],(0,7],则b4=b5=b6=b7=2,即有22个2;b8,b9,…,b15对应的区间分别为(0,8],(0,9],…,(0,15],则b8=b9=…=b15=3,即有23个3;b16,b17,…,b31对应的区间分别为(0,16],(0,17],…,(0,31],则b16=b17=…=b31=4,即有24个4;(8分)b32,b33,…,b63对应的区间分别为(0,32],(0,33],…,(0,63],则b32=b33=…=b63=5,即有25个5;b64,b65,…,b100对应的区间分别为(0,64],(0,65],…,(0,100],则b64=b65=…=b100=6,即有37个6.(10分)所以S100=1×2+2×22+3×23+4×24+5×25+6×37=480.(12分)三年模拟基础强化练1.(2025届山东济宁市实验中学开学考,7)f(x)=2x2x−1,利用课本中推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得f12023A.1010B.1011C.2020D.2022答案D2.(2025届重庆一中月考,6)已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,a2=2,Sn+1+Sn-1=2Sn+log21+1n(n≥2,n∈N*),则a8=(A.22答案C3.(2025届辽宁丹东四中开学考试,6)已知等差数列{an}的前n项和为Sn,a1=9,a2为整数,且Sn≤S5,则数列2anan+1A.-2答案A4.(2025届江苏苏州期中,8)已知数列{an}的前n项和为Sn,且a1=1,an+1=2an+2n−2,n为奇数,aA.1023B.1461C.1533D.1955答案B5.(多选)(2024湖北武汉二中联考,9)在公差不为零的等差数列{an}中,已知其前n项和为Sn,S9=81,且a2,a5,a14成等比数列,则下列结论正确的是()A.an=2n+1B.(-1)1a1+(-1)2a2+…+(-1)100a100=100C.Sn=n2D.设数列{2n·an+1}的前n项和为Tn,则Tn=n·2n+1+2答案BC6.(2025届北京二中期中,13)设Sn为数列{an}的前n项和,若Sn=2an-1,则a6+a答案167.(2025届江苏南京一中阶段性检测,15)已知{an}是各项均为正数,公差不为0的等差数列,其前n项和为Sn,且a2=3,a1,a3,a7成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)定义在数列{an}中,使log3(an+1)为整数的an叫做“调和数”,求在区间[1,2024]内所有“调和数”之和.解析(1)设{an}的公差为d.因为a1,a3,a7成等比数列,所以a32=a1·a则a2=a1所以an=a1+(n-1)d=n+1.(2)设b=log3(an+1),所以an=3b-1,令1≤an=3b-1≤2024,且b为整数,由36=729,37=2187,知36<2024<37,所以b可以取1,2,3,4,5,6,此时an分别为31-1,32-1,33-1,34-1,35-1,36-1,所以在区间[1,2024]内所有“调和数”之和为(31-1)+(32-1)+(33-1)+(34-1)+(35-1)+(36-1)=(31+32+33+34+35+36)-6=3×(1−368.(2025届重庆巴蜀中学月考,15)已知数列{an}满足an+1=12an+1,且a1=1(1)求证:{an-2}是等比数列,并求出{an}的通项公式;(2)若数列{bn}满足b1+b2+…+bn=an,求数列{nbn}的前n项和Tn.解析(1)由an+1=12an+1得a所以数列{an-2}是首项为a1-2=-1,公比为12的等比数列所以an-2=-12n−1,an(2)由(1)得b1+b2+…+bn=2-12当n=1时,b1=1;当n≥2时,由b1+b2+…+bn=2-12得b1+b2+…+bn-1=2-12两式相减得bn=12n−1,b所以bn=12n−1,n∈所以Tn=1×1+2×12所以12两式相减得12故Tn=4-n+2能力拔高练1.(2024河北张家口三模,8)已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,an+1=an+1,n为奇数,2an,A.3×251-156B.3×251-103C.3×250-156D.3×250-103答案A2.(2024广东华南师范大学附属中学期中,8)已知数列{an}的首项为1,an+1=n+2nan+cosnπ,n为奇数,an+cosA.2023·22024+2B.2023·22025-2C.2023·22024+1D.2023·22025+2答案D3.(2024江苏南京大学附属中学二模,14)大衍数列来源于《乾坤谱》中对易传“大衍之数五十”的推论,主要用于解释我国传统文化中的太极衍生原理,数列中的每一项都代表太极衍生过程.已知大衍数列{an}满足a1=0,an+1=an+n+1,n为奇数,an+n,n为偶数,则a10=答案50;6504.(2025届江苏南通名校模拟,14)将正整数数列1,2,3,4,5,…的各项按照上小下大、左小右大的原则写成如下的三角形数表:将每行的第一个数与每行的最后一个数依次相加,前n行的和为.

答案n(n+1)(25.(2025届江苏常熟期中,16)已知数列{an}和数列{bn},Sn为数列{an}的前n项和,Sn=2an-2,nbn+1-(n+1)bn=n2+n(n∈N*),a2=4b1.(1)求数列{an}和数列{bn}的通项公式;(2)若数列{cn}满足cn=14bn−1,求数列{cn}的前n解析(1)已知Sn=2an-2①,当n=1时,S1=a1=2a1-2,得a1=2,当n≥2时,Sn-1=2an-1-2②,①-②得an=2an-2an-1,即an=2an-1,又a1=2≠0,an≠0,则anan−1=2(n≥2,n所以{an}是首项为2,公比为2的等比数列,则an=2n.因为a2=4b1,所以b1=1,又由nbn+1-(n+1)bn=n2+n,得bn+1n+1−bn所以bnn是首项为1,公差为1的等差数列,则bnn=1+n-1=n,即bn(2)由(1)得cn=14则Tn=126.(2025届湖南岳阳一中开学考,17)有n2(n≥4)个正数,排成n行n列的数表,其中aij表示位于第i行,第j列的数,数表中每一行的数成等差数列,每一列的数成等比数列,并且所有公比相等,已知a24=1,a42=18,a43=3a(1)求公比;(2)求a11+a22+…+ann.解析(1)第4行的公差为a43-a42=116,则a44=a43+1设公比为q,由已知得a24·q2=a44=14,所以q=±1又每个数都是正数,所以q=12(2)易知a41=116,所以{a4k}是首项为116,公差为因为每一列的数成等比数列,并且所有的公比都相等,所以ank=a4k·12n故ann=12n·n,设{ann}的前n项和为S则Sn=a11+a22+…+ann=1×12112S①-②得127.(2025届江苏南通

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论