2024年山西省九年级中考模拟预测历史试卷

2024年山西省九年级中考模拟预测历史试卷

一、选择题(★★★)1.从东北辽河流域的红山文化遗址，到江淮地区的凌家滩遗址，再到中原地区的河洛古国遗址，在距今5500—5000年各地均出现了以城址、祭坛、王陵等为标志的古国。材料表明中华文明（）

A．体系完备，一脉相承B．自发形成、发展独立C．兼收并蓄、融会贯通D．分布广泛、多元一体(★★★)2.“百年以来诸侯割据，法度既殊，文字各异，致郡县间于朝廷下政令之实施，常因误认讹读而弊乱丛生，甚而有悖法而犯科者。”据此可知，秦朝统一文字和法令的目的在于（）

A．为兼并六国作准备B．改善国家的财政经济状况C．促进文化艺术繁荣D．使政令能在各地顺利推行(★★★)3.历史史实是指对历史事件的还原，客观描述历史事件的时间、地点、经过、结果等；历史解释是在史实的叙述和理解的基础上对历史事物进行的理性分析和客观评判。下列表格中，属于历史史实的是（）

A管仲改革使齐国的经济和军事实力大为提高，齐桓公成为春秋时期第一个霸主B商鞅变法增强秦国国力，为以后秦国统一全国奠定了基础C北魏孝文帝改革促进民族交融，为多民族国家的发展繁荣奠定基础D王安石变法鼓励垦荒和兴修水利；核实土地，按土地多少、好坏平均地税

A．AB．BC．CD．D(★★★)4.下面是李华的学习笔记，根据笔记内容，他的学习主题是（）

开凿大运河和创立科举制影响后世

从贞观之治到开元盛世体现了治国智慧

曲辕犁和筒车促进农业发展

长安成为国际化大都市

鉴真东渡、玄奘西行为中外文化交流作出贡献

文成公主入藏促进了吐蕃经济和社会发展

A．民族关系发展和社会变化B．繁荣与开放的时代C．政权分立与民族交融D．统一多民族国家的建立和巩固(★★★)5.新疆自古以来就是中国领土不可分割的一部分。小华同学结合相关知识制作了下面年代尺，结合所学判断①处应填写的是（）

A．宣政院B．伊犁将军C．驻藏大臣D．澎湖巡检司(★★★)6.1710—1712年，清朝广东水师巡视西沙群岛，“自琼崖……经七洲洋、四更沙，周遭三千里，躬自巡视，地方宁谧”。据此可知，清政府（）

A．海军建设缓慢B．行使南海主权C．海洋政策稳定D．重构海洋社会(★★★)7.梁启超曾说：“李鸿章因为洋务，被天下的读书人唾骂，也因为洋务，被天下的世俗功利之人崇拜”。李鸿章被“崇拜”是因为洋务运动（）

A．摆脱了清王朝覆亡命运B．开启了中国近代化探索C．学习了西方的政治制度D．使中国走上了富强之路(★★)8.“历史，总是在一些特殊年份给人们以汲取智慧、继续前行的力量。”下面与“青年节”“建党节”“建军节”“思想建党、政治建军”“毛泽东思想”写进党章对应的历史事件是（）

A．中共一大、五四运动、南昌起义、三湾改编、遵义会议B．五四运动、中共一大、南昌起义、古田会议、中共七大C．南昌起义、三湾改编、中共一大、八七会议、遵义会议D．五四运动、中共一大、古田会议、遵义会议、中共七大(★★★)9.抗日战争时期，在山西地区出现了由共产党和国民党地方实力派阎锡山共同成立的组织——牺盟会（1936年9月成立）、共同指挥的军队——山西新军（1937年8月成立）以及共同组成的政权——战动总会（1937年9月成立）。这一现象的出现主要缘于（）

A．山西成为华北抗战的前沿阵地B．抗日民族统一战线的形成C．国共十年内战局面的基本结束D．国内社会主要矛盾的变化(★★★)10.“由征收富农多余土地财产的政策，改为保存富农经济的政策”，这是中国共产党在中华人民共和国成立后的土地改革相比于解放战争时期的土地改革的一个最显著的变化。这说明政策的变化立足于（）

A．消灭封建剥削的制度B．取得解放战争胜利的需要C．国际格局的风云变幻D．不同历史时期的具体情况(★★★)11.博鳌亚洲论坛2024年年会，于3月28日在海南博鳌开幕。此次年会以“亚洲与世界：共同的挑战，共同的责任”为主题。与这一主题对应的中国外交工作是（）

A．致力于共商共建共享的全球治理观B．加强同发展中国家经济合作C．改善和发展与周边国家友好关系D．积极发展与欧盟国家的关系(★★★)12.“欧洲同非洲、亚洲之间的贸易扩大，同美洲开始有了联系，各地区的商品逐渐在欧洲市场上出现，开始形成世界市场；主要商路从地中海转移到大西洋沿岸。”这一材料概述了（）

A．地圆学说的意义B．新航路开辟的影响C．殖民扩张的过程D．“地理大发现”的条件(★★★)13.王斯德《世界通史》：“科学的突破，技术的创新，新发明的涌现，对于工业革命的形成至关重要……”据此可知，第二次工业革命的特点是（）

A．需求增长刺激了新技术的发明B．科学研究同工业生产紧密结合C．人类社会进入了“电气时代”D．新发明、新技术广泛应用到各个行业(★★★)14.如图反映了沙皇时代俄国和1937年苏联工业产值在世界工业总产值中的占比情况，这一变化反映了（）

A．新经济政策促进经济发展B．经济危机造成的破坏较小C．一战使西方受到重大挫折D．苏联社会主义探索的成效(★★★)15.2023年是欧洲联盟成立30周年。下表是欧洲大事年表（部分）。这表明（）

时间事件1967年欧洲共同体建立1993年欧洲联盟成立2002年欧元正式流通

A．欧洲实现了一体化B．经济全球化趋势出现C．欧洲逐渐走向联合D．多极化格局开始形成二、综合题(★★★)16.下面是九年级同学以“在身边发现历史”为主题开展的项目化学习的成果展板，请你完成展板中的问题。

历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边展板一【美术作品篇】

展板二【纪念货币篇】(1)一组同学搜集到了下列美术作品。请你分别解读图二、图四的艺术价值,并简述图一、图三反映的社会风貌。(2)二组同学展示了左边一组的纪念币图片,请你任选两幅,分别简述这些人物被铸刻在纪念币上的理由。(★★★★)17.民主法治是历史发展的趋势，并随着时代进步不断完善。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一美国的民主实践是一种崭新的尝试。作为英国的殖民地，美国通过革命和协商的方式，形成了一种新型的民主政体——总统制。与英国的议会制相比，美国不仅根除了“君主”“王权”存在的土壤，开启了国家元首的选举模式，而且还确立了“三权分立”的基本原则。——摘编自孙瑛辉《论民主的多样性及其科学把握》材料二“皇帝，该算是至高无上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒，那么，还有什么陈腐的东西不可以怀疑、不可以打破？……思想的闸门一经打开，这股思想解放的洪流就奔腾向前，不可阻挡了。尽管辛亥革命后，一时看来政治形势还十分险恶，但人们又大胆地寻求新的救中国的出路了，再加上十月革命炮声一响和中国工人阶级力量的发展，不久便迎来了五四运动，开始了中国历史的新纪元。从这个意义上可以说：没有辛亥革命，就没有五四运动。——《中国近代历史上的丰碑一辛亥革命》材料三新中国60年民主政治的发展是一个不可分割的延续过程。改革开放前30年的民主建设为中国特色的社会主义民主政治搭建了基本的制度框架，后30年我们在民主政治方面取得的巨大成就，是在前30年民主建设成就的基础上和前30年奠定的民主制度框架内取得的。没有前30年的民主存量，就不可能有后30年的民主增量。——俞可平《60年来中国的民主政治建设》(1)根据材料一，比较英、美两国资产阶级革命后确立政治体制的异同点。(2)根据材料二，谈谈你对画线部分观点的理解。(3)根据材料三并结合所学知识，分别概括改革开放前30年搭建的“基本的制度框架”和改革开放后30年实现的“民主增量”的主要表现。(★★★★)18.服饰的变化是人类文明与进步的象征，同时也是一个国家、民族文化艺术的组成部分。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一北魏时期女性服饰演变

都城（时间）都城：平城（398-494年）都城：洛阳（494-534年）服饰解读头戴风帽，身着窄袖长袍防寒保暖，适合游牧生活头梳发髻，身着宽袖襦裙端庄典雅，凸显汉文化元素——摘编自武卓卓《民族融合背景下的女性服饰演变》等材料二在1870-1871年，西方服饰、太阳历法，以及星期天休假日就已经被采用了。1872年11月，一项法令确定西方服饰作为官方礼服，西服于是成为政府官员的规定服饰……1803年时，日本只有550个学校。到了明治维新时期已经有了超过1.1万所学校，用以满足大部分人口的教育需求。1872年，一份国民教育计划要求建立一个全国性的三级公共学校网络。——摘编自（美）马里乌斯·B·詹森《剑桥日本史（第5卷）19世纪》材料三新中国成立后，中国人的衣着服饰也发生了很大变化。解放初期，列宁装是最时髦的服装。新中国改革开放前很长一段时间内，人们都穿着千篇一律的灰色中山装或蓝色解放装，被形容为“蓝（灰）色的海洋”，当时人们买衣服要凭布票。从90年代以来，伴随人民思想的解放，中国人民的着装，已经从灰蓝单调的服装走向五彩缤纷，不仅服装的颜色在变，而且服装的样式、服装的品牌也发生了巨大的变化。男装以西服和夹克衫为主，女装式样更多，牛仔服是青少年喜爱的款式，最为流行。大型服装商场经常举办服装表演，日新月异的时装令人目不暇接。——《中国近现代史》(1)根据材料一，指出北魏不同时期女性服饰的变化，并简述其变化的原因。(2)根据材料二，概括日本明治维新的改革措施，并分析日本明治维新的积极意义。(3)根据材料三，概括新中国成立以来的不同时期人们的衣着服饰呈现的时代特点及形成不同时代特点的原因。(★★★)19.人类只有一个地球，各国共处一个世界，穿越历史的风烟眺望未来，构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。李老师以“合作交流”为主题，设计了下面的学习任务单，请你参与完成。(1)一部人类历史同时也是不同文明间交流、对话、互鉴的历史。请根据下列材料，概括丝绸之路的特点，并简述郑和下西洋的历史意义。

丝绸之路最初是军事路、外交路，汉武帝派使臣联合西域的大宛、乌孙、大月氏等国，成立了一个松散的合作联盟，旨在孤立和削弱匈奴势力。之后是民生路、商业路、世贸路，再之后发展成了当时世界.上最繁忙的物流大通道……物质交流的同时，中国文化、印度的佛文化、伊斯兰文化、基督文化也相互交集共生。丝绸之路是汉朝探索出来的；让中国融入世界，并渐而有发言权和影响力的一条大国之道。——摘编自穆涛《汉代的政治丰碑和国家隐痛》郑和下西洋展示了明朝前期国力的强盛，中国的海船纵横大洋，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐；加强了明朝政府与海外各国的联系，向海