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文档简介
2025年中考第三次模拟考试(云南卷)语文(考试时间:150分钟试卷满分:100分)注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、积累与运用(1-5题,每题2分,第6题6分,共16分。)(本题8分)阅读下面语段,完成下面小题。①今年八月的雨水不知怎地总是特别多,阳光也总是___起光芒,而雨总是悄然降临,使人错手不及,最终它裹夹着夏天湿热的气息杨长而去,留下一捆捆乌云,可是那天,我却与阳光相遇。那天我独自倚在窗前,望着天空中的乌云,黑乎乎的,阴沉沉的,果然,___的雨韵,长了,就会给人以压抑,心中不禁黯然,何时才能看见那明亮的阳光呢?忽地想起了肩上厚重的书山,心中也涌起一种沉闷。不知何时,进了屋,坐在书桌前,望着那卷子的苍白底色,死板的字迹,也不知何时,雨停了,听不见那曹杂地声响。恩,该写会儿作业了。②写着写着,突然,那苍白的卷子上有了金灿灿的光彩,纸张上有了映照的影子,哦,原来是阳光,是阳光,我的心被那团___充满着,牵引着,缓缓地,慢慢地,我走到窗边,望着那灿烂、明媚的阳光,不知何时天已经晴空万里了,我心中一扫连绵阴雨的郁闷心情,此时的我,已撇掉那压抑的、郁闷的心情,取而代之的是那如同阳光般的温暖,心中涌起一股自信,一股力量……阳光总是给人带来希望,带来勇气,带来奋斗与拼搏的,也许就是这样,总是有很多人是喜欢阳光的。③天空晶晶然如镜之新开,___出迷人的光彩,我感受阳光的洗礼,如同被母亲用力抱在怀中那样温暖,周遭的一切都被阳光拥在怀中,镀了层耀眼的金色,一切都显得那么静谧安好,或许人生也是如此,总要经历挫折、困惑,就会守的云开月明,享受成功的喜悦,阳光是总在风雨后的。而我们也应持阳光的心态去面对每一天,去努力、去拼搏、不抱怨、不逃避……1.下列文字注音不正确的一项是()。A.悄(qiǎo) B.倚(yǐ) C.郁(yú) D.谧(mì)2.文中加点字没有错误的一项是()。A.错手不及 B.裹夹 C.杨长而去 D.曹杂3.文中横线上依次填入的词语,恰当的一项是()。A.隐藏
细长
温馨
焕发B.隐约
绵长
温和
生发C.隐藏
绵长
温柔
焕发D.隐约
细长
温暖
生发4.对文中画线句子的修改,正确的一项是()。A.或许人生就是如此,总要经历挫折、困惑,才会守的云开月明,享受成功的喜悦,阳光是总在风雨后的。B.或许人生不是如此,总要经历挫折、困惑,就会守的云开月明,享受成功的喜悦,阳光是总在风雨后的。C.或许人生也是如此,不管经历挫折、困惑,就会守的云开月明,享受成功的喜悦,阳光是总在风雨后的。D.或许人生也是如此,总要经历挫折、困惑,才会守的云开月明,享受成功的喜悦,阳光是总在风雨后的。5.下列句子的排序,与上文衔接最恰当的一项是()。年少不懂辛弃疾,读懂已不再少年。很多人不太喜欢辛弃疾,__________________,__________________。__________________,__________________,__________________。①他的为人又过于偏执和不知变通②我却不觉得③觉得他的词重于征战和杀伐④既写下了文人的刚毅,又战出了将军的温情⑤相反,对于杭州,我认为辛弃疾是唯一的存在A.③①②⑤④ B.②⑤④③① C.③①④②⑤ D.②③①⑤④6.名篇名句默写。(每空1分,共6分)初中三年,我们在古诗文中感受到太多古人的人格魅力,《过零丁洋》中(1)“?”展现了文天祥舍生取义、视死如归的气节,令人动容;《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》中“,”表露了国土沦丧时,辛弃疾渴望光复失地,实现君王理想的决心;《出师表》中“,”显现了诸葛亮在危急关头的勇敢担当,令人佩服。悠悠历史长河,这些高尚坚毅的仁人志士值得我们久久铭记。二、综合性学习(7-10题,共10分。)(一)学习与探究。(5分)阅读下面的材料,完成7—8题。合肥市第四十二中学将在2025届毕业季开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。7.为了营造活动氛围,德育处准备在校园张贴一幅标语,请你拟写(至少运用一种修辞手法)。(2分)8.以下是德育处发布的一则通知。(3分)通知各位同学:初中三年悄然流逝,回望来时路,青春正芳华;展望未来时,使命在肩上。校园的迎学松会记得你们的年轮,师长的目光将永远追随你们的征程。【甲】为欢送2025届毕业生,因此学校将于2025年6月16日下午两点在后操场举办毕业典礼。【乙】七八年级同学将以此写一篇以“共赴山海逐梦未来”为题的作文。请各位同学务必参加。此致敬礼校德育处2025年6月4日请你为大家描述合肥市第四十二中学校徽(见下图),并介绍其寓意。(二)名著阅读。(5分)9.“她力量”是女性独立且自由,不成为任何人的附庸,接受自己的每一面,并且不断前进的一种力量。请你结合《简·爱》中的相关情节谈一谈下面的链接材料中“她”具有怎样的“她力量”。(2分)【链接材料】“真的,我得走!”她有点恼火了,她反驳说,“你以为我会留下来,成为你觉得无足轻重的人吗?……你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐予我一点美和一点财富,我就要让你感到难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话,并不是通过习俗、惯例,甚至不是通过凡人的肉体——而是我的精神在同你的精神说话;就像两个都经过了坟墓,我们站在上帝脚跟前,是平等的——因为我们是平等的!”10.在“文化润疆·读典明志”思辨沙龙中,同学们围绕“有人用拳头打破高墙,有人却被现实拖入深渊”这一主题展开讨论。请你从《西游记》《简·爱》《骆驼祥子》中任选两部作品,分别选取一位人物,结合他们的具体经历,分析为什么有人能“打破高墙”,有人却被“拖入深渊”。(3分)三、阅读(11-23题,共34分。)(一)(本题4分)阅读下面两首诗词,完成下面小题。【甲】渔家傲·秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。【乙】相见欢朱敦儒金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。11.下面对【甲】词的理解与赏析,不正确的一项是()。(2分)A.“异”字统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。B.千嶂、长烟、落日、孤城写所见,边声、号角声写所闻,视听结合,展现了一幅充满肃杀之气的战地风光画面。C.“羌管悠悠霜满地”写出了在夜寒霜浓的时候,传来的悠悠羌笛之声,给了戍边将士们一些心理安慰。D.全词意境悲凉、壮阔,形象鲜明、生动,语言质朴、凝练。12.【甲】【乙】两首词都提到了“泪”,请结合词作内容简要分析其蕴含的情感有何不同。(2分)(二)(本题10分)阅读下面文言文,完成题目。甲先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。(诸葛亮《出师表》节选)乙二年春三月庚午,大司马大将军光①薨。上②始亲政事,又思报大将军功德,乃复使乐平侯山③领④尚书事,而令群臣得奏封事,以知下情。五日一听事,自丞相以下各奉职奏事,以傅奏⑤其言,考试功能。侍中尚书功劳当迁及有异善⑥,厚加赏赐,至于子孙,终不改易。枢机周密,品式备具,上下相安,莫有苟且之意也。(《汉书》节选)【注】①光:大将军霍光。②上:汉宣帝。③山:霍山,霍光的兄孙。④领:兼任之意。⑤傅奏:陈奏,向君上报告。⑥异善:特殊贡献。13.解释下列加点的词语。(2分)(1)此诚危急存亡之秋也
秋:(2)以光先帝遗德
光:(3)以知下情
知:(4)自丞相以下各奉职奏事
自:14.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)(1)陟罚臧否,不宜异同。(2)上下相安,莫有苟且之意也。15.甲文中诸葛亮给后主的建议与乙文中汉宣帝的治国举措有相通之处,请完成下表。(2分)诸葛亮的建议(简要概括)汉宣帝的治国举措(用原文回答)①令群臣得奏封事,以知下情。论功行赏(赏罚分明)②16.同样是劝谏君主,请结合链接材料分析诸葛亮和魏征的劝谏艺术有什么不同?(2分)链接材料:魏征谏止唐太宗封禅,曰:“今有人十年长患,疗治且愈,此人应皮骨仅存,便欲使负米一石,日行百里,必不可得。隋氏之乱,非止十年,陛下为之良医,疾苦虽已安,未甚充实。告成天地,臣切有疑。”太宗无言反驳。(三)(本题8分)阅读下面文章,完成问题。躺赢只会输掉人生①你听过“躺赢”这个词吗?一段时间以来,这个词被无数人多番提及,成为日常生活中多个领域频繁使用的词语,引发了社会各界的思考与讨论。“躺赢”从字面意义看,就是躺着就赢了,连站都不用站、不费吹灰之力、轻轻松松就能赢。围绕“躺赢”,热搜话题不断。②躺赢成为热词,有其现实背景。过去,在物质极度匮乏的时期,很多人吃不上饭、穿不暖衣、没有谋生渠道,躺赢很难成为热词。改革开放四十多年来,中国社会发展迅猛,逐渐从匮乏走向丰裕,越来越多的人不愁吃穿,一些年轻人在家庭的呵护下,貌似不需要奋斗就能过上好生活,再加上数字时代、信息社会,投资渠道、成功途径越来越多,不用像以前一样累死累活、辛勤劳动,只要找到好机会,就能获得高收入。同时,与加速发展伴随的是愈发激烈的社会竞争、越来越大的工作压力,面对这种情形,一些人悲观地认为自己再努力拼搏也无法实现目标,达到与别人一样的生活层次,还不如听天由命,盼着“锦鲤”现身给自己带来好运。在这个意义上,躺赢基本等同于心存侥幸,是一种面对竞争困境时的消极逃避与自我安慰。③“躺”着真能赢吗?到底有没有躺赢的可能?答案是否定的。“躺”和“赢”天然是一对矛盾,现实中可能会躺赢一时,但绝不可能躺赢一世。甚至可能因为一次躺赢经历,让自己从此走上输掉人生的歧途。④所谓的躺赢,往往靠的是一时运气或者外部条件。比如,在比赛中,对手发挥失常,自己轻松赢得比赛;在工作中,加入了一个好团队,队友和领导很优秀,自己不需要作出多大贡献就能共享好成绩;家庭条件好,父辈已经积累了充足财富,自己还没怎么奋斗就过上了不错的生活……但,好运气也不会随时都有。竞争对手不会永远发挥失常;加入一个好团队之后,如果一直“划水”,很可能会被团队淘汰;父辈积蓄更不能花一辈子,吃“老本”很快就会坐吃山空。把希望寄托在躺赢上,意味着把今天的我以及未来的我之命运交给他人、交给运气。躺赢的人不是自己故事的主角,这种赢只能昙花一现,很容易失去。⑤回顾历史,躺赢的人就算能得到一时成功,最终也很可能一败涂地。战国时期,秦灭楚国,齐国就幻想躺赢而袖手旁观,结果没能逃脱被灭掉的命运。“灭六国者,六国也”,六国之亡显然与某些国家的躺赢幻想有关。《三国演义》中蜀汉末代皇帝刘禅,本以为能躺在刘备的功劳簿上,接受诸葛亮尽心辅佐过着“躺赢人生”,但没有过硬本领的他,不可避免地成了“扶不起的阿斗”。⑥当今时代,那种总想着“走捷径”“抄近路”“占便宜”的人,即使一时辉煌,也只会被看作幸运儿,不会成为大家真正佩服的对象。而且,时间久了一定会暴露出来,最终失去人们的支持和信任,也失去自己的人生。⑦我们会看到,在这个崇尚奋斗、劳动光荣的时代,不劳而获越来越行不通。我们所生活的时代,虽存在很多种成功的机遇,但机遇只会留给有准备的人,如果基础不牢固、把握机遇的能力不足,即使有好的机会也会被消耗掉。不要以为那些“人生赢家”真是躺赢的,他们往往比其他人更加勤奋刻苦。要看到,很多被认为已经有条件躺赢的人,反而一直在“乘风破浪”,在奋斗拼搏中实现人生价值和意义。⑧可见,躺赢不符合社会发展趋势,也不符合成长成才规律,是不可能也不可取的。躺赢只会输掉人生。梦想躺赢,注定竹篮打水一场空,依靠不懈奋斗创造美好生活才是正道。(选自《光明日报》,有删改)17.本文第①段为什么从热词“躺赢”写起?请简要分析。(2分)18.选文第⑤段回顾历史的内容在文中有什么作用?(3分)19.以下素材能否成为本文的论据?请任选一则进行分析。(3分)素材一:一项跟踪彩票中奖者的研究发现,“幸运儿”们7年内就会重回之前生活轨迹,中奖犹如昙花一现。——《光明日报》素材二:惟撑篙不已方能逆水行舟,惟奋斗不止方能冲出重围。——《人民日报》(四)(本题12分)阅读下面的文章,完成下面小题。姥爷的秘方张海洋①姥爷在家乡方圆百里的地界上是个小有名气的中医“郎中”,传说他有一本神秘的药方,谁拥有这本药方,就算是个白丁也能成为药到病除的神医。②我没有亲眼看到过姥爷治病救人,他看病的许多经典“案例”,我都是在父亲绘声绘色的讲述中得知的——③那年,邻庄有个背上生疮的壮年汉子,被家人用板车拉到镇上的“黄三帖”那里。“黄三帖”也是个中医先生,最拿手的就是贴膏药,再缠手的病,三帖膏药下去,就能减轻。凭着这手医术,“黄三帖”置下了不菲的家业,镇上最高大辉煌的楼房里,就开着他的医馆。④汉子疼得脸色蜡黄,不住地叫唤,连车子都下不来了。“黄三帖”被汉子家人请到医馆门外诊治,他用扇子挑开汉子的衣服,看了一眼,撇了撇嘴说:“唉!来晚了,心疼医药费把命都耽误了。毒已攻心,回天乏术了……”说完,转身进了医馆,留下一片声嘶力竭的号哭。⑤一个卖菜的老汉,拉起正在号哭的汉子媳妇说:“先别哭咧,拉到李康庄,让李修玉瞧瞧。”⑥李修玉就是你姥爷,一个半农半医的老先生。那天你姥爷扛着锄头刚下地回来,只见门口闹闹嚷嚷的,他拔开人群瞧了一眼,就自顾自地进了门。你姥爷进门洗净手后,就烧起了砂锅,汉子媳妇看到你姥爷没有看病的意思,倒做起了饭,急得又号哭起来。不一会儿,你姥爷从砂锅里挖出来一团宛如黑漆的东西,对着汉子媳妇说:“想要命,就来帮忙。”听了这话,汉子媳妇生生地将哭声憋进了肚里,急忙帮着扒开了汉子的衣服,你姥爷就将那团黑漆漆的东西小心地敷了上去。⑦你姥爷只用这么一帖“乌龙膏”就让汉子转危为安了,不仅未收分文,临走还送了几帖膏药。“黄三帖”听说后,托了几拨人要买你姥爷的秘方,甚至开出了天价,都被你姥爷拒绝了。⑧其实,不仅是“黄三帖”,惦记姥爷秘方的还有父亲。父亲曾在医院里做过临时工,知道“一招鲜,吃遍天”的道理,就提出向姥爷学习医术,然后开一家门诊挣钱养家。姥爷没有同意,也没有拒绝,只是说行医治病要讲究个缘份,就看你有没有这个缘份了。⑨父亲终究没有走上行医的道路,以至于后来偶然讲起这段经历还颇有怨言。姥爷是忙时种地,闲时看病,并没有专门看病的场所,只是在家里藏有几抽屉的中药。父亲说,学医时姥爷总是让他做去野地里捉蝎子、挖茅根这类寻药引子的活,那个梦寐以求的秘方从来没让瞧上一眼。⑩姥爷晚年时,曾在我家住过一段时间。一天,我从地里回来身上沾了几颗苍耳子,沉默的姥爷突然讲起话来:“苍耳是个好东西啊!叶子煎汤内服,可以治风寒感冒;种子研末,可以治鼻窦炎、头痛……”姥爷的话对我来说好像天书一样,只好随便敷衍了几句。⑪父亲听说后,把我狠狠责骂了一通:“那是你姥爷试你呢,看你是不是学医的那块料,你姥爷想把他的秘方传下去呢。你表哥就是因为跟着学医时,老去赌博,又被送去学泥瓦匠了。”⑫姥爷去世时,我正在外地上大学,是父亲执意要我读的中医药大学,因为路途遥远,没来得及参加他的葬礼。父亲说,姥爷临终也没有提秘方的事,不知道藏在了哪里,也许从此成了一个秘密。⑬那年春节,我去舅舅家拜年,临走时,妗子(妗,读jìn,舅母)把我叫住了,说给我一样东西。说话间,从里屋拿出一个布包递给我。妗子说:“你姥爷临走时嘱咐我,后人里如果有学医的,就把这个药方传下去,别断了根。”⑭我小心翼翼地打开布包,里面是一个用针线装订的微微泛黄的宣纸本本,上面用毛笔小楷工工整整地书写着“李氏医方”几个字,啊,这就是姥爷的秘方啊!⑮回到家,我翻开医方,里面记录的都是一个个治病的成方。⑯我发现,这些药方并没有特别之处,而且用的药全是生活中随处可见的东西,不用花钱就能找得到。以我现在的医学知识来看,全是些土方子罢了,现在看病都用不到这些了。我有些失望。⑰翻到最后一页,有几行字,不是药方,而是一首五言小诗:“医者有仁心,慈悲济世人。悬壶①轻己利,德品胜黄金。”⑱蓦地,我似乎读懂了姥爷的秘方。(选自《微型小说选刊》,有删改)注:①悬壶:行医。20.文中第⑬至⑱段写“我”得到姥爷的秘方后心理状态的变化过程,请结合原文将内容补充完整。(3分)期待→→→。21.阅读全文,按照括号中的要求完成下列题目。(4分)(1)父亲说,学医时姥爷总是让他做去野地里捉蝎子、挖茅根这类寻药引子的活,那个梦寐以求的秘方从来没让瞧上一眼。(姥爷的秘方从来没让父亲瞧上一眼,请结合第⑧段分析原因。)(2)姥爷在家乡方圆百里的地界上是个小有名气的中医“郎中”,传说他有一本神秘的药方,谁拥有这本药方,就算是个白丁也能成为药到病除的神医。(从修辞方法的角度写一段赏析性批注。)22.小说的主人公是姥爷,第③④⑦段却穿插详写“黄三帖”,有人认为没必要写“黄三帖”,你认为呢?请结合原文说明理由。(3分)23.读完全文,你认为“姥爷的秘方”指的是什么?(2分)四、作文。(共40分)24.请从下面的题目中任选一题完成写作。(40分)“你是那夜空中最美的星星,照亮我一路前行;你是我生命中最美的相遇,你伴我迎接灿烂的曙光。是你给我无穷的力量……”,在我们生命中有太多这样的人照亮我们一路前行,他们是抚育我们的父母,是培养我们的老师,是激励我们的英雄……,他们是我们应该追的新星。题目一:请以“长大了我就成了你”为题写一篇文章。写作要求:(1)按题目作文;(2)立意自定,文体自选(诗歌除外);(3)不得在文中泄露个人和学校信息;(4)不少于600个字。书写工整,字迹清楚。题目二:请以“再一次________________________”为题目,写一篇文章。写作要求:(1)请补充题目按要求写作(2)立意自定,文体自选(诗歌除外)。(3)说真话,抒真情,忌抄袭。(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名。(5)书写工整,不少于600字。2025年中考第三次模拟考试(云南卷)语文·参考答案及评分标准一、积累与运用。(16分)1.(2分)C2.(2分)B3.(2分)C4.(2分)A5.(2分)A6.(6分)人生自古谁无死留取丹心照汗青了却君王天下事赢得生前身后名受任于败军之际奉命于危难之间二、综合性学习。(10分)7.(2分)示例:岁月如歌,唱响青春旋律;初中生活,铭记美好时光。8.(3分)合肥市第四十二中学校徽中央是一个抽象图案,形似一艘扬帆起航的船,象征着学校学子勇往直前,迎接未来的挑战。下方的“1906”字样表示学校的创办年份,体现了学校悠久的历史和深厚的文化底蕴。9.(2分)简·爱拒绝成为罗切斯特的附庸,体现女性独立自由。她虽出身低微、外貌平凡,却坚定捍卫自我尊严,强调灵魂平等,展现出对自身的全然接纳。面对不平等,她勇敢抗争,绝不妥协,彰显了不断前进、追求平等与尊严的“她力量”。10.(3分)示例:在《西游记》中,孙悟空面对天庭的权威和妖怪的阻拦,没有屈服。他凭借自己的本领和不屈的精神,大闹天宫,打破束缚他的“高墙”,追求自由和正义;在《骆驼祥子》中,祥子原本充满希望,努力拉车想要买车,但在经历了三起三落的悲惨遭遇后,被黑暗的社会现实拖入深渊,最终失去了对生活的信心,变得自私、堕落。(从《简·爱》中选人物分析亦可)三、阅读。(34分)11.(2分)C12.(2分)示例:【甲】诗中“将军白发征夫泪”中的“泪”包含戍边将士对家乡的深切思念,却因战事未平、功业未立而无法归乡的复杂感情,还暗含对于朝廷腐朽、软弱,不修武备、不重边功的愤懑不平;【乙】诗中的“泪”是词人对中原沦陷、国家动荡的沉痛哀伤,以及对收复失地的迫切渴望。13.(2分)时候发扬光大了解从14.(4分)(1)奖惩功过、好坏,不应该因在宫中或在府中而不同。(2)上下级相处平安,没有苟且敷衍的想法。15.(2分)①开张圣听;②侍中尚书功劳当迁及有异善,厚加赏赐16.(2分)诸葛亮劝谏后主时,言辞恳切,直陈利弊,如“此诚危急存亡之秋也”等,从国家形势、臣子忠心等方面提出建议,语气较为严肃;魏征劝谏唐太宗时,采用类比的方法,以生病初愈之人不宜负重远行类比国家经历战乱后不宜封禅,委婉含蓄地表达观点,使唐太宗更容易接受。17.(2分)本文第①段从热词“躺赢”写起,是为了引出本文的论题,同时吸引读者的阅读兴趣,并表明“躺赢”的广泛影响。18.(3分)选文第⑤段回顾历史的内容通过举楚国和齐国的例子,以及蜀汉末代皇帝刘禅的例子,证明“躺赢”的人只能得到一时成功,最终很容易失败,从而加强了文章的论证力度。19.(3分)素材一可以成为本文的论据。因为它证明了“躺赢”的人(如彩票中奖者)只能得到一时成功,最终很容易失去,这与文章的中心论点“躺赢只会输掉人生”一致。而素材二虽然与主题相关,但并未直接提供论据支持文章论点。20.(3分)惊喜失望感动(领悟)21.(4分)(1)由第⑧段“父亲曾在医院里做过临时工,知道‘一招鲜,吃遍天’的道理,就提出向姥爷学习医术,然后开一家门诊挣钱养家”可见,父亲想学习医术,求取秘方是为求利的目的。“姥爷没有同意,也没有拒绝,只是说行医治病要讲究个缘份,就看你有没有这个缘份了。”姥爷担心“我”的父亲不能做到“悬壶轻己利”,所以没有将医术传给父亲,这体现了姥爷具有的仁心和轻利救人的品德。(2)使用了夸张,突出姥爷秘方的神奇,为下文我发现秘方不过是平常的药方做铺垫。22.(3分)有必要写“黄三帖”。写“黄三帖”与姥爷形成对比(或者:运用对比手法),突出姥爷医德高尚,医术高超,不受金钱诱惑,坚守初心。“凭着这手医术,‘黄三帖’置下了不菲的家业,镇上最高大辉煌的楼房里,就开着他的医馆”与姥爷“一个半农半医的老先生”“不仅未收分文,临走还送了几帖膏药”形成鲜明对比,表现了姥爷轻利救人的高尚医德。“黄三帖”也感到为难的病症,被姥爷轻松地治好了,可见姥爷医术高超。“‘黄三帖’听说后,托了几拨人要买你姥爷的秘方,甚至开出了天价,都被你姥爷拒绝了”可见姥爷不受金钱诱惑,坚守初心。23.(2分)表面含义指姥爷给病人治病的药方,深层含义指姥爷的医者仁心、轻利救人的高尚品德。四、写作。(40分)24.例文一:长大了我就成了你不会忘记,是谁教会我做人的道理。不会忘记,是谁教会我人生的哲理。不会忘记,是谁在我成长路上给我孜孜不倦的教诲和鼓励。长大后我想成为你,我的老师!我会努力的向着这个目标前行。记得那是一次考试后,我自我感觉没有考好,果然不出所料,我只考了七十多分,下课后语文李老师把我叫进了办公室,“小明,你这次可没有考好哦,那些你不该错的题,你就错了很多啊!是粗心了吗,还是太骄傲没有看清楚题目呢?比如这一题,漏了一个小题,还有这里……”李老师帮我做完试卷分析后,摸着我的头,用期待的眼神看着我,语重心长地说:“这次考试你本可以取得更好成绩的,老师也不想多说你了,至于考差的原因你自己回家好好分析下,下次尽量避免类似的情况发生。老师相信你下次一定能取得好成绩的。你可是我们班的精英哦!老师相信你
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