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收集版———收集整理,仅供参考2025陕西警官职业学院教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.普通教育课程又称(),是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.一般基础课程B.技术基础课程C.公共基础课程D.专业课程【答案】:C2.教师必须十分重视自身的发展,做到以身作则,为人师表,这体现了教师劳动的哪一特点?()。A.主体性、示范性B.连续性、广延性项式C.长期性、间接性D.复杂性、创造性【答案】:A3.当前我国高等学校科研一般采用的组织管理模式是()A.学部-学系-研究所-讲座B.校学术委员会-院学术委员会-系学位委员会C.校-学院-系D.校-处-院系-课题组【答案】:D4.大学校园文化形成与发展的首要影响因素是()A.学校的宣传与舆论引导B.社会文化的渗透与制约C.学校的领导与管理活动D.新闻媒体的宣传与大众印象【答案】:C5.教师职业道德在全社会道德体系中处于()和主干地位。A.首要B.核心C.重要D.主导【答案】:B6.高校教学计划是按照()制定的指导教与学活动的规范性文件,体现了社会对某一种专门人才培养规格的基本要求,是高校组织和管理教学工作的主要依据。A.课堂教学目标B.高等学校培养目标C.教育法律法规D.学科教学目标【答案】:B7.在专家引领高校教师成长的诸多形式中,最有效的是()。A.学术报告B.合作课题研究C.理论讲座D.教学现场指导【答案】:D8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育教学活动中起()作用。A.主导B.决定C.关键D.桥梁【答案】:A9.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受人的发展的制约B.高等教育受政治的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D10.大学最基本、最常用的教学方法是()。A.练习法B.实验法C.讲授法D.调查法【答案】:C11.根据《普通高等学校辅导员队伍建设规定》,要建立国家、省级和高等学校三级辅导员培训体系。确保每一名专职辅导员每()年参加()次国家级或区级培训。各高校负责对校内辅导员的系统培训,每年开展不少于()个学时的校级培训。A.4,1,16B.5,1,16C.4,1,24D.5,1,24【答案】:B12.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时救助受伤害学生B.及时报告上级C.及时保护现场D.及时报告警察【答案】:A13.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.社会服务B.知识创新C.科研D.教学【答案】:A14.强调在学习活动中,采取各种外部手段(如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等)激发学生的学习动机,这属于动机的()理论A.归因B.成就动机C.需要层次D.强化【答案】:D15.你敬我一尺,我敬你一丈”主要体现了人际交往原则中的()。A.交互性原则B.自我价值保护原则C.情境控制原则D.社会交换原则【答案】:A16.关于高校教学方法的特点,下列表述错误的是()A.强调学生自学能力培养B.重视学生研究能力培养C.强调传授前人已获得的知识D.倡导学生合作精神的培养【答案】:C17.1632年出版的高等教育研究著作《大教学论》的作者是()。A.斯宾塞B.夸美纽斯C.泰勒D.赫尔巴特【答案】:B18.人际关系的形成和发展,从根本上说,取决于交往双方()。A.交往方式与方法B.修养和处世方法C.需要满足的程度D.身份和地位【答案】:C19.()是建国以来国家正式立项在高等教育领域进行的规模最大的重点建设工程,学校整体条件、重点学科和高等教育公共服务体系建设三大部分。A.研究生院B.全日制本科院校C.“985工程”D.“211工程”【答案】:D20.教师职业道德的内涵中不包含()A.专业态度B.专业技术C.专业品质D.专业意识【答案】:B21.成就目标理论的人是()。A.海德B.德西C.德维克D.维纳【答案】:C22.中国历史上最早专门论述教育问题的文献是()A.《大学》B.《论语》C.《中庸》D.《学记》【答案】:D23.不属于个案研究法的特征的是()A.资料来源的多元化B.研究结果的普适性C.实施方法的综合性D.研究对象的特殊性【答案】:B24.高等学校教学的基本组织形式是()A.现场教学B.社会实践C.课堂教学D.科研训练【答案】:C25.下列各项中,()是教育法律关系的内容。A.教师讲课B.学校名誉C.学生受教育权D.学校资金【答案】:C26.晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。A.首因效应B.光环效应C.近因效应D.刻板效应【答案】:B27.[]当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷予"有偿家教"现象,这实际上违背了()A.爱岗敬业的职业道德B.依法执教的职业道德C.严谨治学的职业道德D.廉洁从教的职业道德【答案】:D28.根据认知心理学的观点,下面不属于问题基本成分的是()。A.问题解决策略B.问题目标状态C.问题起始状态D.问题障碍【答案】:A29.高等学校的课程开发主要包括新增课程和()。A.课程管理B.课程改编C.删减课程D.课程计划【答案】:B30.高校教师职业道德修养的最高境界是()。A.大公无私的超功利道德境界B.先公后私的非功利道德境界C.自私自利的功利道德境界D.假公济私的功力道德境界【答案】:A31.一位讲师未被晋升为副教授,这本来是个打击,但他却说,在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现?()A.压抑作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】:B32.反对内省,主张采用客观的实验方法来研究心理现象的心理学流派是()A.机能主义心理学B.精神分析心理学C.行为主义心理学D.格式塔心理学【答案】:C33.强调应该把人的心理当做一个整体来研究,并主张“整体大于部分之和”的流派是()。A.行为主义心理学B.人本主义心理学C.认知心理学D.格式塔心理学【答案】:D34.关于道德目的和道德手段的认识正确的是()。A.在评价教师道德行为时应坚持目的和手段的一致性B.只要手段是道德的、合理的,目的是无所谓的C.只要是为了好的道德目的,可以不择手段D.手段是脱离目的而独立的【答案】:A35.主张人格实现是人性的本质,自我实现有赖于无条件积极关注的心理学家是()。A.班杜拉B.马斯洛C.荣格D.罗杰斯【答案】:D二、多选题36.高等教育的文化功能表现在()。A.选择文化B.传递文化C.创新文化D.保存文化【答案】:ABCD37.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教育行政部门保障高校自主办学B.高校管理人员改进治理C.学科加强治理D.教师参与治理【答案】:BCD38.对为人师表的认识正确的是()。A.为人师表是师德教育的准则B.是教师职业道德的一项最起码的要求C.是从师立业的根本前提D.是社会发展对教师职业的特殊要求【答案】:ABCD39.维护良好人际关系的方法有()。A.学会批评B.勇于承认错误C.讲究批评艺术D.避免争论【答案】:ABCD40.教师在与家长交往中保持正确的合作态度应该做到()A.尊重理解B.一视同仁C.谦虚和蔼D.颐指气使【答案】:ABC41.奥苏伯尔认为直接影响学习迁移的认知结构变量有()。A.巩固性B.可辨别性C.可利用性D.直观性【答案】:ABC42.印象管理过程中的两个重要因素是()A.社会环境B.社会身份C.自我观念D.与人交往【答案】:BC43.教初三语文的邢老师与教数学的程老师应家长的要求,利用寒假组织所教班级的十余个学生补课一周,每人收取了600元补课费,他们的做法()A.体现教师勤奋敬业认真负责精神。B.侵犯学生的休息权C.违反市教委禁止乱办班、乱补课、乱收费规定。D.符合按劳取酬,多劳多得的社会主义分配原则。【答案】:BC44.高校教师培养的形式主要是()。A.在职培养B.脱产研修C.特殊培养D.合作培养E.终身学习【答案】:ABC45.课堂教学的优点是()。A.增强教学的计划性B.因材施教C.有利于培养学生的集体精神。D.提高教学效率【答案】:ACD46.品德的个体性特征具体体现为()A.品德在不同人身上的形成是不同的B.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量C.品德是可以自控的D.品德在不同人身上的表现不同【答案】:ABCD47.学术规范包含的含义有()。A.学术研究中的具体规则B.学术研究的总原则C.高层次的规范D.学术研究的流程【答案】:AC48.运用比较研究法的基本要求是()。A.资料的可靠性B.资料的准确性和可靠性C.要保证可比性D.深入到事物的本质中去E.坚持全面本质、科学的比较【答案】:ABCDE49.根据迁移的先后顺序,学习迁移可分为()。A.逆向迁移B.横向迁移C.纵向迁移D.顺向迁移【答案】:AD50.()和()不仅是对受教育者学习经历、道德素质、专业知识和技能的公正评价,而且对其将来的学习和工作意义重大。A.学位证书B.结业证书.C.学业证书D.技能证书【答案】:AC51.高等学校社会服务的原则有()。A.放宽搞活和严格管理相结合B.需求导向和技术推动相结合C.学术价值和知识创新相结合D.培养人才与研究开发相结合E.全面投入和重点突破相结合【答案】:ABDE52.以下哪些处罚种类属于教育行政处罚()。A.吊销办学许可证
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