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文档简介

第十章浮力第3节物体的浮沉条件及应用2.运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象,认识浮力知识在生产、生活中的应用价值。学习目标重点重点1.能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件,并能通过改变物体所受的重力或浮力的大小,使物体在液体或气体中处于不同的浮沉状态。冰块浸没在水中的物体都受到浮力的作用,为什么有的物体要上浮,有的却要下沉呢?练习:用手把一重12N体积为2000cm3的物体浸没在水中,求:(1)松手后,物体处于什么状态?(2)当物体最终静止后,处于什么状态?浮力是多少?2.物体密度与液体密度的关系r物

r液

r物

=

r液r物

r液

浮力:F浮=r液gV排

重力:

G=r物g

V物

上浮:

F浮>G漂浮:F浮’

=G悬浮:F浮=G下沉:F浮<G沉底:F浮+F支

=G浸没时:一、物体的浮沉条件(浸没时)例1:如图所示,A、B两物体静止在水中,则()

A.两物体受到的浮力一定相等

B.两物体受到的浮力不等,A物体受到的浮力大

C.两物体的密度不等,B物体的密度大

D.两物体的重力不等,B物体的重力大ABCρ物

ρ液ρ液=ρ物

三国时期有“曹冲称象”。

除了以舟称物之外,以舟起重也是中国人的发明。据史籍记载,真定县僧人怀丙曾“打捞铁牛”。他创造了浮力起重法。用橡皮泥做成能承载重物的小船,使它漂浮在水面上。想想做做二、现代对浮力的应用工作原理:将钢铁制成空心的轮船,可以排开更多的水,漂浮在水面上。排水量(m排)轮船满载时排开水的质量。F浮=m排g

,而F浮=G,

∴m船+m货=m排载重线

1.轮船表示船舶在允许的最大载重情况时水面位置的水平线。【讨论交流】三个状态

F浮=G物

物体漂浮

F浮=G物

物体悬浮

F浮<G物

物体下沉到水底G物F浮水面F浮G物G物F浮漂浮悬浮下沉到水底【观察与思考】平时我们经常看到木头、泡沫等在水中会上浮;但小石块、金属块等在水中就会下沉。因为不同物质的密度不同,那么是否可以猜测物体在液体中的浮沉跟物体密度与液体密度之间的关系有关呢?【理论分析】当物体浸没在液体中时GF浮>G

上浮F浮GF浮<G下沉F浮下沉:由F浮<G可得:ρ液gV排<ρ物gV物因为

V排=V物所以

ρ液<ρ物上浮:由F浮>G可得:ρ液gV排>ρ物gV物因为V排=V物所以

ρ液>

ρ物GF浮F浮=G悬浮悬浮:由F浮=G可得:ρ液gV排=ρ物gV物因为V排=V物所以ρ液=ρ物

上浮不变C

潜入水中进水,使G>F浮,下潜工作原理:浸没时浮力不变,改变自身重力实现上浮和下潜。二、浮沉条件在生活中的应用2、潜水艇排水,使G<F浮,上浮1、若是一艘潜水艇从海潜行到入海口,它受到的重力大小______,它受到的浮力_______;若要继续潜行应______________。不变变小减小自身重力练习:2.潜水艇是靠改变___________实现浮沉的。一艘潜水艇在海面下下潜的过程中,它所受到的浮力大小将_______,当它浮出水面的过程中,浮力大小将______(均选

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