12.1杠杆课件人教版物理八年级下册

第十二章简单机械第1节杠杆第1课时预习检测1.__________________________的硬棒叫杠杆。2.杠杆绕着转动的固定点叫做______，使杠杆转动的力叫______，阻碍杠杆转动的力叫______，支点到动力作用线的距离叫________，

支点到阻力作用线的距离叫________。

在力的作用下绕着固定点转动支点动力阻力动力臂阻力臂阿基米德：给我一个支点，就可以翘起整个地球。这些工具在使用时，有什么共同特点？它们工作时，能绕一个固定点转动。在力的作用下，能绕固定点转动的硬棒，叫做杠杆。杠杆的定义一思考：杠杆都是直的吗？提问：在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例呢？O(支点)F1(动力)F2(阻力)杠杆绕着转动的固定点使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力杠杆的五要素二（一点，两力，两臂）支点(O)：动力(F1)：阻力(F2)：动力臂(l1)：阻力臂(l2)：(力的作用线：过力的作用点，沿力的方向的直线)杠杆绕着转动的点。促使杠杆转动的力。阻碍杠杆转动的力。从支点到动力作用线的垂直距离。从支点到阻力作用线的垂直距离。杠杆的五要素二（一点，两力，两臂）O(支点)F1(动力)F2(阻力)l2(阻力臂)l1(动力臂)杠杆绕着转动的固定点支点到动力作用线的垂直距离支点到阻力作用线的垂直距离使杠杆转动的力阻碍杠杆转动的力杠杆的五要素二（一点，两力，两臂）力臂的画法三找点：确定支点O。1画线：画出力的作用线。2作垂线：从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂。3标符号：标出垂足、双箭头、力臂符号。4延长线、力臂要用虚线(2019·广东)如图，拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上，画出行李箱受到重力G的示意图，以及拉力F对O点的力臂L例GL画出图中杠杆各力的力臂。F1F2l1l2F1F2l1Ol2O2.画出动力臂和阻力臂。1.如图所示，用力打开夹子过程中，标注的夹子支点、动力、阻力正确的是（）A． B.C． D．

A1.如图所示，用瓶起子开启瓶盖时可以抽象为一个杠杆，如果不计自重，在图中，能正确表示瓶起子工作示意图的是（）ABCDB练一练l1l2o∟∟F2F13.活塞式抽水机是农村经常使用的取水设备，图中AOB部分工作时可以看做杠杆，请你画出F1的力臂。l1

在图中分别画出钳子、自行车手闸这两个杠杆（图中深色部分）工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂。

在图中分别画出钳子、自行车手闸这两个杠杆（图中深色部分）工作时的支点、动力和动力臂、阻力和阻力臂。F1F2l1l2F1F2l1l2第1节杠杆第2课时根据杠杆力臂关系，能对生活中常见杠杆进行分类02通过实验“探究杠杆平衡条件”，归纳出杠杆平衡条件01学习目标知道杠杆平衡条件在生活中的应用03探究杠杆平衡的条件实验目的：探究杠杆平衡的条件实验器材：杠杆、钩码、弹簧测力计【提出问题】杠杆平衡时，动力、动力臂、阻力、阻力臂之间存在着怎样的关系？杠杆的平衡条件知识点二

在使用杠杆中，杠杆的平衡状态是一种非常重要的状态。平衡状态杠杆处于静止状态或绕支点匀速转动的状态都叫平衡状态。思考杠杆在满足什么条件时才会平衡？实验设计静止和匀速转动两种平衡中，哪种平衡更便于操作？哪种平衡更便于测量力臂？OO非水平位置静止水平位置静止实验前，调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。数据表格F1（N）L1（m）F1L1（Nm）F2（N）L2（m）F1L1（Nm）11.00.10.50.221.00.151.50.13次数测量量【实验结论】实验结果表明，杠杆的平衡条件是动力×动力臂＝阻力×阻力臂F1l1=F2l2比例式：反思：支点为什么要选在杠杆中间，并在实验前先调节杠杆本身平衡？进行实验时，为什么总要求杠杆在水平位置平衡？消除杠杆自重对实验结果的影响。方便测量力臂。若F1l1≠F2l2会出现什么情况？往乘积大的一边倾斜学生活动：请同学们根据杠杆平衡条件讨论：当动力臂大于阻力臂，动力臂小于阻力臂，动力臂等于阻力臂三种情况下动力和阻力的关系。生活中的杠杆F1F2动力臂l1阻力臂l2由F1l1=F2l2∵l1＞l2∴F1＜F2动力臂大于阻力臂，动力小于阻力，是省力杠杆。O省力杠杆

我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？由

F1l1=F2l2∵l1＜l2∴F1＞F2动力臂小于阻力臂，动力大于阻力，是费力杠杆。费力杠杆动力臂等于阻力臂，动力等于阻力，是等臂杠杆。等臂杠杆由

F1l1=F2l2∵l1=l2∴F1=F2请你判断下列杠杆的类型练一练ABCDOE下图的指甲刀一共有几个杠杆？各属什么类型的杠杆？分别用字母表示出来。ABC：省力杠杆OBD：费力杠杆OED：费力杠杆杠杆的综合运用知识点二一位物理老师利用杠杆定理，仅用小小的弹簧测力计就测出了一头大象的质量（如右图）。测量是利用了一根长度为10m的槽钢作为杠杆。吊钩固定点O为支点。弹簧测力计示数F1为200N。测得动力臂l1为9m，阻力臂l2为6cm。若不计槽钢和铁笼的质量，请你估算大象的质量。(g取10N/kg)由F1l1＝F2l2得：解：F2=F1l1l2=200N×9m0.06m=3×104Nm=F2g=10N/kg3×104N=3×103kg=3t

例

如图所示，人的体重为600N，人用扁担所挑物重100N。不计杠杆重。

CO=BO，则人肩头所受压力为

N，人对地面的压力为

N。

解析：要求人肩头所受的压力，即求人的肩头对扁担的支持力N，将扁担看作一根杠杆，以C点作为支点，在等臂杠杆的平衡中，支点所承受的压力为多少？杠杆的最小动力问题五l2F1①确定杠杆中的支点和动力作用点的位置；②连接支点与动力作用点，得到最长的线段；③经过动力作用点作出与该线段垂直的直线；④根据杠杆平衡原理，确定出使杠杆平衡的动力方向。(2017·广东)如图所示，利用羊角锤撬起钉子，请你在羊角锤A点处画出所能施加的最小动力F1，并画出阻力F2的阻力臂l2。例方法：(2018·眉山)如图所示，轻质杠杆OA能