河南省郑州市金水区金水区为民中学2025届七下英语期中复习检测试题含答案

河南省郑州市金水区金水区为民中学2025届七下英语期中复习检测试题满分120分，时间90分钟一、单项选择（共10小题，满分10分）1、I’llgetup________tomorrowbecauseIwanttobethefirstonetogointotheclassroom.A.late B.early C.slowly2、—Linda,whatdoyouliketodoafterclass?—Iliketoplay_______chessandplay_______guitar.A.the;the B.the;/ C./;/ D./;the3、—Doesthisbusgotothebeach?—No.You________thewrongway.YoushouldtakeNo.1Bus.A.go B.aregoing C.went D.willgo4、Jimisafunnyboy.Heisgood________tellingjokes.A.with B.at C.for D.of5、Theexamiscoming.Whynot________tothemoviesandrelaxourselves?A.go B.togo C.going D.went6、—What’sthe________today?—It’s5April,TombSweepingDay.A.time B.date C.day7、There________ameetingtomorrowafternoon.A.willhave B.isgoingtohave C.isgoingtobe8、Therearemanyflowerson________sides(边)oftheriver(河).A.all B.both C.every9、Noonewillallowkids_________inthewildriverbecauseitisverydangerous.A.swim B.swimming C.toswim D.swims10、________isyourgiftforLily?A.What B.How C.When D.Why二、补全对话（10分）11、

请通读下面对话，根据对话内容，从下面的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有一项为多余选项。A:Goodmorning,HanMei.CanIaskyousomequestions(问题)?B:Sure.A:___1___B:Iusuallyridemybiketoschool.A:___2___B:Theclassesbeginattentoeight.A:___3___B:Five.A:DoyoulikeEnglish?B:___4___It’smyfavoritesubject.A:WhoisyourEnglishteacher?B:Mr.Yang.A:___5___B:He’sinthemeetingroom.Look!He’stalkingwithsomestudents.A:Howbusy(忙碌的)heis!A.Yes,Ido.B.No,wedon’t.C.Whereishenow?D.Whattimedotheclassesbegin?E.Howdoyouusuallygotoschool?F.HowmanyEnglishclassesdoyouhave?三、语法填空（10分）12、阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯要求，然后从31～5各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项。WhenIwasnineyearsold,Ifoundanadvertisementforsellinggreetingcardsinthebackofachildren’smagazine.Ithoughtto____1____thatIcoulddothis.Iaskedmymothertoletmesendforthebox.Twoweekslaterwhentheboxarrived,Iopenedthebox,gotthecards____2____rushedoutofthehouse.Threehourslater,Ireturnedhome____3____nocardsandapocketfullofmoney,shouting“Mama,allthepeoplecouldn’twaittobuymycards!”Asellerwasborn.WhenIwastwelveyearsold,myfathertookme____4____TonyGreen.IrememberedsittinginthatdarkhallandlisteningtoMr.Greencheereverybodyup.Afterthespeech,Itolddad,“Dad,IfeelthatIcandoeverything.”Whenwegottothecar,Iturnedtomyfatherandsaid,“Dad,Iwanttomakepeople____5____likethat.”MyfatheraskedmewhatImeant.“IwanttobeanencouragingspeakerjustlikeMr.Green.”Ireplied.Adreamwasborn.RecentlyIbeganfollowingmydreamofencouraging____6____.Ileft____7____companywhereIworkedfor4years.Manypeoplewere____8____whyIwouldleaveafterearningmuchmoney.AndtheyaskedwhyIwoulddoeverythingforadream.Ilovedmyoldjob,myfriendsandthecompanyIleft,but____9____wastimetogetonwithmydream.WhenIkeptworkinghardonmydream,evenduringthehardtimes,theamazingandwonderfulthingsreallybegantohappen.Justasthesayinggoes,“Theworldalways_____10_____wayforthedreamer.”1.A.me B.myself C.I D.my2.A.or B.so C.and D.but3.A.on B.in C.with D.without4.A.toseeing B.seen C.seeing D.tosee5.A.feel B.feels C.felt D.tofeel6.A.other B.others C.another D.theother7.A./ B.a C.an D.the8.A.surprise B.surprised C.surprising D.surprises9.A.it B.its C.this D.that10.A.make B.made C.makes D.ismaking四、完形填空（10分）13、

Whosays“youcan’tteachanolddognewtricks”?The____1____ofasheepdogmightchangeyourideasaboutthissaying.Attheageofeight,Peggycouldnolongerlookaftersheepbecauseshehadlosther____2____.TheownersentPeggytoananimalhomebecausehefoundit____3____tocommunicate（交流）withher.Later,ChloeShorten,aworkerattheanimalhome,tookPeggyhome.TheShortenshadtwootherworkingsheepdogswhentheydecidedto____4____Peggy.ThoughPeggycouldnothearanything,herloveforworkingwithsheepdidn’t____5____.SotheShortenscameupwithanideaforher.Theystartedtoteachherhowtousehandsignals（信号）towork____6____withapersonwhotookcareofsheep.Withthe____7____ofasheepdogtrainer,Peggyfinallylearnedtounderstandhandsignalsandbodylanguageinsteadoftraditionalvoiceorders.Shebecamegoodatlookingaftersheepagain.However,themost____8____lessonPeggylearnedhadnothingtodowithsheep.Ithadsomethingtodowithlove.PeggytookalotoftimetolearnthattheShortenslovedherandtounderstandthattheywere____9____ofher.NowPeggyis10yearsold.Shedoesn’tneedto____10____anymore,butshestillenjoysgoingoutwithsheepfromtimetotime.1.A.story B.name C.plan D.job2.A.feeling B.voice C.hearing D.smell3.A.helpful B.perfect C.dangerous D.difficult4.A.keep B.buy C.feed D.test5.A.work B.stop C.save D.wake6.A.aloud B.fast C.hard D.well7.A.care B.help C.hope D.advice8.A.excellent B.complete C.important D.beautiful9.A.afraid B.full C.tired D.proud10.A.work B.love C.learn D.speak五、阅读理解（30分）14、Mr.Toroisagreatwriter.Hehasaverybeautifulnotebook.Healwayswritesdownhisideas(想法)inthenotebook,soit’sveryimportanttohim.Hetakesthenotebookwithhimallthetime.Oneday,Mr.Torotakesataxitohavedinneratahotel(宾馆).Whenhegetsoutofthetaxi,heleaveshisnotebookinthetaxi.Thetaxidriverseesthenotebook,butthereisnonameonthenotebook.Thenthetaxidriverfindsasmallpieceofpaperinthenotebook.Thereisahotel’snameonthepaper,sothetaxidrivertakesthenotebooktothehotel.Thewaiter(服务员)inthehotelhelpsthetaxidriverfindtheownerofthenotebook,Mr.Toro.Mr.Toroishappytogethisnotebookback.Hewantstogivethetaxidriver$100asareward,butthetaxidriverdoesn’taccept(接受)it.1.WhatdoesMr.Torowritedowninthenotebook?A.Hisideas. B.Hisstories.C.Hisfriends’names. D.Histelephonenumber.2.WheredoesMr.Toroleavethenotebook?A.Inahotel. B.Inataxi.C.Athishouse. D.Athisfriend’shouse.3.Theunderlinedword“reward”meaninChinese.A.罚款 B.账单 C.薪水 D.奖赏4.Whatcanweknowfromthestory?A.Mr.Toro’snameisn’tonthenotebook.B.Thetaxidrivergets$100fromMr.Toro.C.Mr.Tomgoestothehotelwithhisfriend.D.Mr.Torofindsthenotebookbyhimself(独自).5.Whatdoyouthinkofthetaxidriver?A.Good. B.Fun. C.Bad. D.Boring.15、配对阅读。左栏是5个人的爱好或特长的描述，右栏是7个活动的简介。请为左栏的每一个人选择一个最适合的活动。____1____Kateisaguitarlover.Shewantstolearntoplaytheguitar.Shehastimetotakeaclassontheweekend.____2____Jimisgoodatplayingthepiano.Hewantstohaveapart-timejobasapianoteacher.____3____Tinaisinterestedinsinging.Shewantstosingwithothersandhaveashowtogether.____4____Janelikesdancingverymuch.Shehaslearneddancingforthreeyears.Shecandancetothemusic.____5____Jillisanartteacherinamiddleschool.Nowshewantstojoinaclubandhelpotherswithdrawing.A.Doyoulikesinging?Weneedsingersfortheschoolshow.Comeandjoinusifyouareinterestedinsingingsongs.B.Areyougoodatdancing?Doyouwanttobeagooddancer?Ourschooldancingteamneedsgooddancers.Welcometojoinus.C.Mr.Wangisagoodguitarteacher.Heisgoodatteachingothershowtoplaytheguitaronweekdays.Doyouneedhishelp?Pleasecall764-3290.D.Canyouplaythepianowell?Wewantsomepianoteacherstoteachstudentsfrommiddleschools.Ifyoucan,cometohelpus.E.Areyouanartteacher?Ourclubneedssomeonetoteachourstudentstodraw.Comehere,please.F.Ourstoresellsgreatguitars,violins,pianosanddrums.Doyouwanttobuyone?Pleasecometoourstorenow!G.Doyouwanttoplaytheguitar?Doyouwanttoplaytheguitarbetter?Youcanjoinus.Wehaveclassonweekends.Wehavethebestteachersforguitar.16、BrownisastudentofClass3,Grade7.Helikesputtingthingsaway,andhecleanshisroomeveryday.Hisbedisveryclean.Openingthedoor,wecanseesomebooksareonhisshelf.Thereisacomputeronhisdesk.Hisworkbooksandnewspapersarenexttohiscomputer.Thereisabasketballunderthebed.Brownisacarefulboy.Hissister,Lily’sbedroomisdifferentfromhis.Nowlet’scometoLily’sroom.Whyisaguitaronthebed?Oh,herclothesareallonthebookshelf.Andthebooksarefromthedesktothefloor.Wecanalsoseeakiteonthewindow.Lily’sroomisinamess(混乱).Sheisacarelessgirl.Sheshouldlearnfromherbrother.1.HowoftendoesBrowncleanhisbedroom?A.Everyday. B.Onceaweek.C.Twiceaweek. D.Threetimesaweek.2.WhatcanweseeonBrown’sdesk?A.Hisbooksandacomputer.B.Acomputer,someworkbooksandnewspapers.C.Hisclothesandabasketball.D.Hisbooksandajacket.3.WhereisLily’sguitar?A.Onthedesk. B.Onthewall.C.Onthebed. D.Ontheshelf.4.Whatdoestheunderlinedword“careless”inParagraph2probablymeaninChinese?A.粗心的 B.小心的 C.果断的 D.聪明的5.WhichofthefollowingisTRUE?A.BrownisLily’sbrother.B.Lilylikescleaningherroom.C.Lilyhasasister.D.Brown’sbooksaren’tontheshelf.六、完成句子（10分）17、这个女孩处于危险中，所以我们想去帮助她。Thegirlis_________great_________sowewanttohelpher18、Go________(沿着)thestreetuntilyoureachtheend,andthenyoucanfindtheschool.19、我的奶奶总是在商店迷路。My

grandma

always

_______

_______

in

the

store.20、Ilikesome__________(France)breadandcheeseforbreakfast.21、学生们不知道发生什么，四处张望。Thestudentsdon’tknowwhatishappeningandthey________________________now.七、短文填空（10分）22、

请用适当的词完成下面的短文，每个空只能填写一个形式正确、意义相符的单词。DearLiuXiao,MynameisRebeccaandIamyournewfriend.I___1___fromLondon.Iam12andIaminGrade7.Iusuallyget___2___at6:00a.m.andhavebreakfastat6:30.ThenIgotoschoolat7:00.Ourschoolstartsat7:30inthemorning.Ihave___3___atschoolat12o’clockandIalwaysgohomeat3:30intheafternoon.Iamgoodatmaths.IalsolikeChinese___4___English.OnSaturdays,Ilikegoingtothecinemawithmyfriends.Myparentsusuallytake___5___totheparkonSundays.Pleasewriteandtellmeaboutyourlife.Ihopetohearfromyousoon.Bestwishes,Rebecca八、阅读表达（10分）23、

请根据短文内容Myfavoriteanimalsarekoalas,becausethey’reverycute.Doyouknowaboutkoalas?Letmetellyousomethingaboutthem.KoalascomefromAustralia.Theyhavesmallblackeyes,bigearsandthick（浓密的）hair.Theirhairisusuallygrayandbrown.Theyareabout70~80cmlong.Whatdotheyliketoeatbest?Eucalyptusleaves（桉树叶）!Theyseldomdrink,becausetheycangetmuchwaterfromtheeucalyptusleaves.Theysleepinthetreesovertheday,buttheygetupandhavefoodatnight.Theycansleepover16to18hoursaday.Koalasareindangernow.Todaythereareonlyabout43,000koalas.Peoplecutdowntreesandkillkoalas.Wemustdosomethingtosavethem.1.Whydoesthewriterlikekoalas?________________________________________2.Wherearekoalasfrom?________________________________________3.Wheredokoalassleep?________________________________________4.Howlongcankoalassleepaday?________________________________________5.Howmanykoalasaretheretoday?________________________________________九、书面表达（20分）

假如你是李华，你和你的家人正在度假，你要给你的英国笔友Ben写一封信，介绍你们正在度假的情况，具体要求如下：1.你们度假的地点，天气状况；2.你们主要的度假活动有哪些?心情如何?作文要求:1.不能照抄原文，不得在作文中出现学校的真实名称和学生的真实姓名。2.语句连贯，内容可适当进行拓展，60词左右。作文的开头已给出，不计入总词数。DearBen,How’sitgoing?I’mhavingavacationnow.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua

参考答案一、单项选择（共10小题，满分10分）1、B【解析】【详解】句意：我明天将早点起床因为我想要成为进入教室的第一个人。考查副词辨析。late晚；early提早；slowly缓慢地。根据“Iwanttobethefirstonetogointotheclassroom.”可知，想成为到教室的第一个人，所以要早点起床。故选B。2、D【解析】【详解】句意：——琳达，你课后喜欢做什么？——我喜欢下棋和弹吉他。考查冠词。play+棋类，中间不加冠词，playchess“下象棋”；play+the+乐器，playtheguitar“弹吉他”，故选D。3、B【解析】【详解】句意：——这辆公共汽车去海滩吗？——不。你走错路了。你应该乘1路公交车。考查动词时态。根据“You...thewrongway.YoushouldtakeNo.1Bus.”可知，空处是指走错路了，强调现在正在走的路是错的，用现在进行时，主语you后接are+doing。故选B。4、B【解析】【详解】句意：吉姆是一个有趣的男孩。他擅长讲笑话。考查介词辨析。with和；at在；for为了；of……的。根据“Jimisafunnyboy.Heisgood…tellingjokes.”可知，此处指吉姆擅长讲笑话，begoodatdoingsth.“擅长做某事”。故选B。5、A【解析】【详解】句意：考试就要来了。为什么不去看电影放松一下自己呢？考查固定句型。Whynotdosth“为什么不做某事呢”，是固定句型，所以空处用动词原形，故选A。6、B【解析】【详解】句意：——今天几号？——是4月5日，清明节。考查名词辨析。time时间；date日期；day白天。根据答语“It’s5April,TombSweepingDay.”可知，是问日期，故选B。7、C【解析】【详解】句意：明天下午将有个会议。考查therebe结构。根据“There...”可知，此处是therebe句型，表示“有……”，Therebe结构的将来时有两种表达方式：thereis/aregoingtobe或therewillbe；结合选项分析，只有选项C正确。故选C。8、B【解析】【详解】句意：河的两边有许多花。考查代词辨析。all（三者及三者以上的）全部；both两者都；every每个。根据“sides(边)oftheriver(河)”及常识可知，河有两边，排除A选项；且此处的“sides”为复数形式，空处应填both。故选B。9、C【解析】【详解】句意：没有人会允许孩子们在这条野河里游泳，因为这很危险。考查非谓语动词。allowsbtodosth“允许某人做某事”，固定短语。故选C。10、A【解析】【详解】句意：你给莉莉的礼物是什么？考查疑问词。What什么；How怎么样；When什么时候；Why为什么。根据“isyourgiftforLily”可知，is之后缺表语，应用what提问。故选A。二、补全对话（10分）11、1.E2.D3.F4.A5.C【解析】【导语】本文是A询问韩梅几个问题，韩梅给出回答。【1题详解】根据“Iusuallyridemybiketoschool.”可知，此处应询问如何去上学，选项E“你通常怎么去上学？”符合语境，故选E。【2题详解】根据“Theclassesbeginattentoeight.”可知，此处应询问课程开始的时间，选项D“什么时候开始上课？”符合语境，故选D。【3题详解】根据“Five.”可知，此处询问数量，选项F“你们有几节英语课？”符合语境，故选F。【4题详解】根据“DoyoulikeEnglish?”和“It’smyfavoritesubject.”可知，此处应做肯定回答，选项A“是的，我喜欢。”符合语境，故选A。【5题详解】根据“He’sinthemeetingroom.”可知，此处询问杨老师现在在哪里，选项C“他现在在哪里？”符合语境，故选C。三、语法填空（10分）12、1.B2.C3.C4.D5.A6.B7.D8.B9.A10.C【解析】【导语】本文是一篇记叙文，讲述了作者为追逐梦想永不放弃的故事。【1题详解】句意：我心想我能做到。me我，人称代词宾格；myself我自己，反身代词；I我，人称代词主格；my我的，形容词性物主代词。根据下文“Icoulddothis”可知，此处是作者自己在心里想，他能做到。空格处应填反身代词myself。故选B。【2题详解】句意：两周后，当盒子送到时，我打开盒子，拿到卡片，冲出了房子。or或者；so因此；and和；but但是。空格前后为“openedthebox”、“gotthecards”和“rushedoutofthehouse”为并列结构，故应用表并列的连词and连接。故选C。【3题详解】句意：三个小时后，我回到了家，手里没了卡片，口袋里装满了钱。on在……上；in在……里；with有；without没有。根据下文“apocketfullofmoney”可知，作者卖了卡片获得了一笔钱，故此处指的是“withnocards”，没了卡片。故选C。【4题详解】句意：我十二岁的时候，父亲带我去看托尼·格林。toseeing看，介词+动名词；seen看，过去分词；seeing看，动名词；tosee看，动词不定式。takesb.todosth.为固定搭配，意为“带某人去做某事”，符合句意，故选D。【5题详解】句意：爸爸，我想让人们有这种感觉。feel感觉，动词原形；feels感觉，动词第三人称单数形式；felt感觉，过去式；tofeel感觉，动词不定式。根据句子结构，make为使役动词，故应用makesb.dosth.结构，意为“让某人做某事”，故选A。【6题详解】句意：最近，我开始追寻自己的梦想，鼓励他人。other其他的；others其他人；another另一个；theother（两者中的）另一个。根据上文“IwanttobeanencouragingspeakerjustlikeMr.Green”可知，作者想成为一个像格林先生一样鼓舞他人的演讲者。故选B。【7题详解】句意：我离开了我工作了4年的公司。/零冠词；a不定冠词，表泛指，用于以辅音音素开头的单词前；an不定冠词，表泛指，用于以元音音素开头的单词前；the定冠词，表特指。根据下文“whereIworkedfor4years”可知，此处是在特指作者工作了4年的公司。故选D。【8题详解】句意：很多人都很惊讶我为什么会在赚了很多钱之后离开。surprise（使）吃惊，动词原形；surprised感到惊讶的，修饰人；surprising令人惊讶的，修饰物；surprises（使）吃惊，动词第三人称单数形式。句子主语为“Manypeople”，指人，且谓语为be动词“were”，故空格处应填形容词surprised。故选B。【9题详解】句意：我热爱我以前的工作、我的朋友和我离开的公司，但现在是时候继续我的梦想了。it它；its它的；this这个；that那个。It’stimetodosth.为固定句型，意为“到该做某事的时间了”，符合句意，故选A。【10题详解】句意：世界总是为追梦人让路。make动词原形；made过去式；makes动词第三人称单数形式；ismaking现在进行时结构。句子主语为“Theworld”，且根据句中“always”提示，此处应用动词第三人称单数形式。故选C。四、完形填空（10分）13、1.A2.C3.D4.A5.B6.D7.B8.C9.D10.A【解析】【导语】本文主要讲述了一只年老的叫Peggy的牧羊犬因为失去听力被主人送到动物之家，被Shorten一家人收留，最后在牧羊犬训练师的帮助下，Peggy终于学会了理解手势和肢体语言。【1题详解】句意：这个牧羊犬的故事可能会改变你对这句话的看法。story故事；name名字；plan计划；job工作。根据下文可知，主要讲述了一只年老的失去听力的牧羊犬在牧羊犬训练师的帮助下，学会了理解手势和肢体语言的故事。故选A。【2题详解】句意：八岁时，Peggy因为失去了听力，再也不能照看羊了。feeling感觉；voice声音；hearing听力；smell气味。根据“ThoughPeggycouldnothearanything”可知，此处指失去听力。故选C。【3题详解】句意：主人把Peggy送到动物之家，因为他发现很难与她沟通。helpful有帮助的；perfect完美的；dangerous危险的；difficult困难的。根据“TheownersentPeggytoananimalhome”可知，Peggy失去听力，主人很难和她沟通。故选D。【4题详解】句意：当Shorten一家人决定留下Peggy时，他们还有另外两只工作牧羊犬。keep保留，留下；buy买；feed喂养；test测试。根据“ChloeShorten,aworkerattheanimalhome,tookPeggyhome”可知，Shorten决定留下她。故选A。【5题详解】句意：虽然Peggy什么也听不见，但她对牧羊工作的热爱并没有停止。work工作；stop停止；save救；wake唤醒。根据“SotheShortenscameupwithanideaforher.Theystartedtoteachherhowtousehandsignals（信号）towork…withapersonwhotookcareofsheep.”可知，Shorten想要教她如何使用手势与照看羊的人很好地合作，说明Peggy依然对牧羊工作充满热爱。故选B。【6题详解】句意：他们开始教她如何使用手势与照看羊的人很好地合作。aloud大声地；fast迅速地；hard努力地；well好地。根据“SotheShortenscameupwithanideaforher.Theystartedtoteachherhowtousehandsignals（信号）towork…withapersonwhotookcareofsheep.”可知，此处指与照看羊的人很好地合作。故选D。【7题详解】句意：在牧羊犬训练师的帮助下，Peggy终于学会了理解手势和肢体语言，而不是传统的语音指令。care关心；help帮助；hope希望；advice建议。根据“Peggyfinallylearnedtounderstandhandsignalsandbodylanguageinsteadoftraditionalvoiceorders.”可知，此处应该是在牧羊犬训练师的帮助下学会这些手势和肢体语言的。故选B。【8题详解】句意：然而，Peggy学到的最重要的一课与羊无关。excellent极好的；complete完全的；important重要的；beautiful美丽的。根据“However,themost…lessonPeggylearnedhadnothingtodowithsheep.Ithadsomethingtodowithlove.”可知，此处指最重要的一课，故选C。【9题详解】句意：Peggy花了很长时间才知道Shorten一家人爱她，他们为她感到骄傲。afraid害怕的；full充满的；tired疲惫的；proud骄傲的。根据“theShortenslovedher”可知，当看到Peggy又可以重新照看羊群时，Shorten一家人是感到骄傲的。故选D。【10题详解】句意：她不需要再工作了，但她仍然喜欢偶尔和羊出去玩。work工作；love爱；learn学习；speak说。根据“Shebecamegoodatlookingaftersheepagain.”和“NowPeggyis10yearsold.Shedoesn’tneedto…anymore,butshestillenjoysgoingoutwithsheepfromtimetotime.”可知，此处指不需要再工作了。故选A。五、阅读理解（30分）14、1.A2.B3.D4.A5.A【解析】【导语】本文主要介绍了Toro先生有一本非常重要的笔记本，一天他打车去旅馆吃饭时，将笔记本落在了出租车上。出租车司机去旅馆寻找笔记本的主人，在服务员的帮助下，笔记本又回到了Toro先生手中。Toro先生想要答谢出租车司机，但司机没有接受。【1题详解】细节理解题。根据“Healwayswritesdownhisideas(想法)inthenotebook”可知，Toro先生将自己的想法写在笔记本中。故选A。【2题详解】细节理解题。根据“Whenhegetsoutofthetaxi,heleaveshisnotebookinthetaxi”可知，Toro先生将笔记本落在了出租车上。故选B。【3题详解】词义猜测题。根据“Hewantstogivethetaxidriver$100asareward”可知是给他100美元作为奖励，故此处划线部分意为“奖赏”。故选D。【4题详解】细节理解题。根据“thereisnonameonthenotebook”可知笔记本上没有Toro先生的名字。故选A。【5题详解】推理判断题。司机把Toro先生的笔记本还给他，并且没有要他的回报，可见这个司机非常好。故选A。15、1.G2.D3.A4.B5.E【解析】【导语】本文主要介绍了5个人的爱好或特长以及适合参加的活动。【1题详解】根据“Shewantstolearntoplaytheguitar.Shehastimetotakeaclassontheweekend.”可知，Kate想在周末学吉他，选项G“你想弹吉他吗？你想把吉他弹得更好吗？你可以加入我们。我们周末上课。我们有最好的吉他老师。”与之对应，故选G。【2题详解】根据“Jimisgoodatplayingthepiano.Hewantstohaveapart-timejobasapianoteacher.”可知，Jim想要一份钢琴老师的工作，选项D“你钢琴弹得好吗？我们需要一些钢琴老师来教中学生。如果可以，来帮助我们。”与之对应，故选D。【3题详解】根据“Tinaisinterestedinsinging.Shewantstosingwithothersandhaveashowtogether.”可知，Tina想要和别人一起表演唱歌，选项A“你喜欢唱歌吗？学校演出需要歌手。如果你对唱歌感兴趣，来加入我们吧。”与之对应，故选A。【4题详解】根据“Janelikesdancingverymuch.Shehaslearneddancingforthreeyears.Shecandancetothemusic.”可知，Jane擅长跳舞，选项B“你擅长跳舞吗？你想成为一名优秀的舞者吗？我们学校的舞蹈队需要好的舞者。欢迎加入我们。”与之对应，故选B。【5题详解】根据“Jillisanartteacherinamiddleschool.Nowshewantstojoinaclubandhelpotherswithdrawing.”可知，Jill想要帮助别人画画，选项E“你是美术老师吗？我们俱乐部需要有人教我们的学生画画。请到这里来。”与之对应，故选E。16、1.A2.B3.C4.A5.A【解析】【导语】本文主要介绍了布朗的房间很整洁，而妹妹莉莉的房间很乱。【1题详解】细节理解题。根据“Helikesputtingthingsaway,andhecleanshisroomeveryday.”可知布朗每天都打扫房间，故选A。【2题详解】细节理解题。根据“Thereisacomputeronhisdesk.Hisworkbooksandnewspapersarenexttohiscomputer.”可知布朗的桌子上有电脑、一些作业本和报纸，故选B。【3题详解】细节理解题。根据“Whyisaguitaronthebed?”可知莉莉的吉他在床上，故选C。【4题详解】词义猜测题。根据“Wecanalsoseeakiteonthewindow.Lily’sroomisinamess(混乱).”可知莉莉的房间很混乱，所以她应该是一个粗心的女孩，故选A。【5题详解】细节理解题。根据“Hissister,Lily’sbedroomisdifferentfromhis”可知布朗是莉莉的哥哥，故选A。六、完成句子（10分）17、①.in②.danger【解析】【详解】根据句意可知，“处于危险中”英文表达为“indanger”。故填in；danger。18、along【解析】【详解】句意：沿着这条街一直走到尽头，然后你就可以找到学校了。“沿着”along，goalong“沿着……走”，故填along。19、①.gets②.lost【解析】【详解】迷路“getlost”，根据“always”可知，句子用一般现在时，主语是mygrandma，谓语动词用单三。故填gets；lost。20、French【解析】【详解】句意：我早餐喜欢吃法国面包和奶酪。分析句子，可知此空应用形容词作定语，修饰名词“bread”；“France”意为“法国”，是专有名词；“French”意为“法国的、法式的”，是形容词，故填French。21、①.are②.looking③.around【解析】【详解】结合中英文提示可知，此处缺少lookaround“朝四周看”，是固定短语，结合“now”可知，句子用现在进行时，主语是they，be动词用are，后接现在分词，故填are；l