一年级上册第一单元 能力提升训练（含解析）人教版（2024版）数学

人教版（2024）数学一年级上册第一单元能力提升训练一、填空题1．在横线上填数。-1>34<+25->33+<5-2．按点子卡的顺序，用数字写出小平家的电话号码小平家的电话号码是3．在横线上填上合适的数。

4．比一比。比少个。比多个。5．小海豚投圈比赛，每只小海豚都投了5个圈，你知道它们各有几个圈没有投中吗?填一填。个个个个个6．我会看图填空。一共有人排队买票，排在第，排在第。7．搭配5套服装。还差条？还差双？8．从小到大排一排5，3，1，2，49．共有节车厢，挡住的是第节和第节。二、单选题10．妈妈买了5个苹果，小刚吃了2个，还剩（）个苹果。A．3个 B．6个 C．7个11．如图，方框中不可以填写的数字为哪组？（）A．2、4 B．4、1 C．2、312．的正确列式是（)。A．3＋2=5 B．3-2=1 C．5-2=313．小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个，这一行花有（）朵。A．3 B．4 C．514．笑笑家要来5位客人，她要为客人准备（）双筷子。A．5 B．10 C．1515．比3多2，比4多1的数是（）．A．5 B．4 C．316．与其他三行不同的那一行是（）A．123 B．234C．345 D．43217．每个小动物原来的苹果一样多，吃了几个后，现在看一看，谁吃得最多？（）A． B． C．18．把5枝花插在两个花盆里，有（）种插法。A．1 B．2 C．319．在直尺上，与2相邻的两个数分别是（）。A．1，3 B．0，1 C．3，4三、判断题20．△△△△△○○○○，○比△少2个（）21．在图中，比多3只。（）22．0可以表示一个也没有。23．0＋0＝0，0－0＝0，所以两个数相加等于两个数相减。24．树上有5只小鸟，一声枪响，树上还剩4只小鸟。四、计算题25．我会算3＋0＝3＋2＝4＋1＝5－4＝5－5＝5－2＝0＋4＝3＋1＝4－2＝3－1＝0＋5＝2－2＝26．看图列式计算。（1）（2）（3）（4）五、解决问题27．照样子，写一写28．把0、1、2、3、4、5填在方框里，每个数只能用一次。（1）哪两个数相加是5？（2）哪两个数相减是3？29．看图数一数、填一填、圈一圈、画一画。（1）有个，有条，有只，有朵。（2）比（多少）；比（多少）。（3）每只吃一条，这些够不够？（画“√”）够（）不够（）（4）每个里要插2朵，这些够不够？（画“√”）够（）不够（）

答案解析部分1．【答案】5；3；1；0；0【解析】【解答】3+1=4，4+1=5，所以5-1>3（答案为不唯一）；

4-2=2，2+1=3，所以4<3+2（答案为不唯一）；

5-3=2，2-1=1，所以5-1>3（答案为不唯一）；

3+0<5-0（答案为不唯一）。

故答案为：5；3；1；0；0。

【分析】第一个空格：先计算3+1=4，横线上只要填大于4的数即可。

第二个空格：先计算4-2=2，横线上只要填大于2的数即可。

第三个空格，先计算5-3=2，横线上只要填小于2的数即可。

第四个空格，3本来小于5，所以两个横线上的数可以都填0。2．【答案】3105204【解析】【解答】解：小平家的电话号码是3105204。

故答案为：3105204。

【分析】先分别数出各个点子卡上的数字，然后按照顺序依次写出来。3．【答案】【解析】【分析】4可以分成2和2；4和1合成5；2可以分成1和1或2和0。4．【答案】2；2【解析】【解答】比少2个。比多2个。

故答案为：2；2。【分析】篮球有3个，橄榄球有5个，篮球比橄榄球多2个，橄榄球比篮球多2个。5．【答案】2；1；4；3；06．【答案】5；2；5【解析】【解答】一共有5人排队买票，排在第2，排在第5。

故答案为：5；2；5。

【分析】按照从左到右的顺序数出排队的人数；分别判断戴帽子的男孩和女孩排第几即可。7．【答案】4；3【解析】【解答】解：5-4=1（条），所以还差4条；5-3=2（双），所以还差3双。

故答案为：4；3。

【分析】裤子还差的条数=上衣的件数-已经有裤子的条数；

鞋子还差的双数=上衣的件数-已经有鞋子的双数。8．【答案】1＜2＜3＜4＜5【解析】【解答】解：1＜2＜3＜4＜5。

故答案为：1＜2＜3＜4＜5。

【分析】依据5以内数的排序比较大小。9．【答案】5；3；5【解析】【解答】看图可知，共有5节车厢，挡住的是第3节和第5节。

故答案为：5；3；5。

【分析】从左到右依次数出车厢的节数，然后根据数字的顺序确定挡住的是第几节即可。10．【答案】A【解析】【解答】5-2=3（个）

故答案为：A。

【分析】用苹果的个数减去吃了的个数即可求出还剩的个数。11．【答案】A【解析】【解答】解：5不能分成2和4。

故答案为：A。

【分析】根据5的分合作答即可。12．【答案】C【解析】【解答】解：列式正确的是：5-2=3。

故答案为：C。

【分析】○剩下的个数=一共有○的个数-圈住的○的个数，据此列式作答即可。13．【答案】B【解析】【解答】2＋2＝4（朵）【分析】根据序数的意义，表示事物的次序。根据小玲画了一排小花，其中一朵黄花从左数在第2个，从右数在第3个。也就是说从左数，黄花的左侧加上黄有2朵，黄花的右侧有2朵，一共有4朵花。故选：B。本题是考查整数的认识。14．【答案】A【解析】【解答】解：她要为客人准备5双筷子。

故答案为：A。【分析】来几位客人就要准备几双筷子。15．【答案】A【解析】【解答】3+2=5，4+1=5

故答案为：A。【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。16．【答案】D【解析】【分析】A、B、C三行，每行的3个数，都是后面的数比前面的数一个比一个多1；D行与前三行不同，是后面的数比前面的数一个比一个少1；所以选D.17．【答案】C18．【答案】B【解析】【解答】把5枝花插在两个花盆里，有2种插法。【分析】根据数的分合法，5能分成1和4，5能分成2和3。所以可以一个花瓶插1枝，一个花瓶插4枝；还可以一个花瓶插2枝，一个花瓶插3枝。故选：B。本题是考查整数大小的比较。19．【答案】A【解析】【解答】解：与2相邻的两个数分别是1，3。

故答案为：A

【分析】与2相邻的两个数分别是2前面的一个数1，2后面的一个数3。20．【答案】错误【解析】【解答】△△△△△○○○○，○比△少1个。原题说法错误。

故答案为：错误。【分析】三角形有5个，圆形有4个，4个比5个少1个。21．【答案】错误【解析】【解答】在图中，比多2只。原题说法错误。

故答案为：错误。

【分析】鹅有2只，鸭子有4只，鸭子比鹅多2只，由此判断即可。22．【答案】正确【解析】【解答】0可以表示一个也没有，此题说法正确。

故答案为：正确。

【分析】我们在数物体的时候，用来表示物体个数的0，1，2，3……叫做自然数；一个物体也没有，用0表示。23．【答案】错误24．【答案】错误【解析】【解答】树上有5只小鸟，一声枪响，树上的小鸟都惊飞了，所以树上没有小鸟了。故答案为：错误【分析】此题结合生活经验进行判断。25．【答案】3＋0＝33＋2＝54＋1＝55－4＝15－5＝05－2＝30＋4＝43＋1＝44－2＝23－1＝20＋5＝52－2＝0【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成分别计算出结果。26．【答案】（1）解：1＋3=4（2）解：5-5=0（3）解：4-3=1（4）解：2＋1=3【解析】【分析】（1）玩具汽车的总辆数左边的辆数＋右边的辆数；

（2）还剩下的个数=总个数-划掉的个数；

（3）右边盒子里的个数=总个数-左边的个数；

（4）总个数=左手拿个的个数＋右手拿的个数。27．【答案】【解析】【分析】依据5以内数的组成与分成写出