综合素质模拟试题（八）

第页（小学教师资格证考试）综合素质模拟试题（八）一、单选题1.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满（）的未成年人脱离监护独自居住。A、十四周岁B、十八周岁C、十六周岁D、二十周岁【正确答案】：C解析：

根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。@jin2.编辑word文档时，工具栏上用以绘制表格的按钮是()。

A、AB、BC、CD、D【正确答案】：A解析：

A图标是绘制表格和方框的按钮；B图标是插入MicrosoftExcel的按钮；C图标是绘图的按钮；D图标是分栏的按钮。3.下列关于教师职业责任的发展趋势说法不正确的是（）。A、社会发达程度越高，教师职业的劳动越复杂，所负担的责任就越大,在社会发展和经济建设中发挥的作用就越重要B、教师的职责发展是一个连续性的过程C、教师的职业责任是随着社会的发展而不断变化更新的D、教师的职业责任发展趋于单一专业化【正确答案】：D解析：

现代教师应该是学生全面发展的培养者，是民主平等师生关系的建立者，是学生学习过程的指导者，是教育信息资源的开发与应用者，是学生心理健康的培养者。教师的职责不再是单一的，而是综合的；不是静止的，而是发展的；不是阶段的。而是连续的。4.右图油画是()

A、《蒙娜丽莎》B、《创世纪》C、《西斯廷圣母》D、《岩间圣母》【正确答案】：C解析：

这幅作品是文艺复兴时期拉斐尔的《西斯廷圣母》。@##5.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由（）予以保障。A、国家B、社会C、学校D、人民政府【正确答案】：D解析：

《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。6.“狼孩”的故事说明了教育必须顺应儿童发展的（）。A、顺序性B、不平衡性C、个别差异性D、阶段性【正确答案】：B解析：

个体身心发展具有不平衡性的特点，“狼孩”错过了发展的关键期，因此得不到应有的发展。7.某教师为树立良好形象，上课时经常穿戴奢侈品牌服饰，该教师的行为主要违反了（）A、教师思想行为规范B、教师教学行为规范C、教师人际行为规范D、教师仪表行为规范【正确答案】：D解析：

教师仪表行为一般要求教师要衣着整洁，朴实大方，服饰要符合职业特点，体现为人师表的好形象。8.司马迁《史记》作为纪传体史学著作，其叙事是（）记载历史的。A、以历史事件为中心B、以朝代更迭为中心C、以历史人物为中心D、以作者的历史观为中心【正确答案】：C9.由于缺铁，40%到60%的婴儿面临着大脑发育迟缓的威胁，每年大约10万名婴儿在围产期面临死亡的威胁。根据发达国家的经验，适应中国人的饮食习惯，专家们提出了铁强化酱油的办法。只要食用“铁酱油”，就能基本改善缺铁的现状。政府接纳了专家的意见，启动了铁强化酱油的全国性营养改善项目，并采取措施保证“铁酱油”的价格与普通酱油相当。可惜，公益性的营养改善计划无人知晓，铁酱油至今大都在货架上睡觉。这段话的主旨是（）。A、由于缺铁．我国初生婴儿的健康状况不容乐观B、铁强化酱油的全国性营养改善项目无法迅速有效地传递给大众，并为大众接受C、政府启动“铁酱油”项目前缺乏充分的市场调查，其做法值得商榷D、食用铁强化酱油不能解决婴儿缺铁的问题【正确答案】：B解析：

文段由我国大量婴儿由于缺铁而面临发育、死亡威胁的状况，引出政府启动的铁强化酱油全国性营养改善项目。然而，由“铁酱油至今大都在货架上睡觉”可知，这个公益项目却并不被公众所普遍接受。究其原因，“无人知晓”背后反映的是宣传力度不够致使项目无法迅速有效传递给大众的问题。B项恰当地概括了文段主旨，当选。10.下面为科普读物的是（）A、《十万个为什么》B、《科学发展史》C、《科学发展简史》D、《生活中的化学》【正确答案】：A解析：

@jin11.中国古代十分重视数学研究和应用，并取得了很高的成就。有一部著作记载了十进位值制计数法，汇集了许多算数命题，它的问世标志着中国古代以计算为中心的数学形成了完整的体系。这一数学著作应该是（）A、Ａ．《周髀算经》B、Ｂ．《九章算术》C、Ｃ．《缀术》D、Ｄ．《齐民要术》【正确答案】：B12.放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用（）。A、自定义幻灯片放映B、从当前幻灯片开始C、自定义动画D、隐藏幻灯片【正确答案】：A解析：

放映幻灯片时，如果要从第2张幻灯片跳到第5张，应使用【幻灯片放映】中的【自定义幻灯片放映】进行设置。13.我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是（）。A、《教师资格条例》B、《教师资格认定的过渡办法》C、《(教师资格条例)实施办法》D、《中华人民共和国教师法》【正确答案】：D解析：

《中华人民共和国教师法》第十条规定：“国家实行教师资格制度，中国公民凡遵守宪法和法律，具有良好的思想品德，具有本法所规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育能力，经认定合格的，可以取得教师资格。”14.一家珠宝店的珠宝被盗，经查可以肯定是甲、乙、丙、丁四人中的某一个人所为。审讯中，他们四人各自说了一句话。甲说：“我不是罪犯。”乙说：“丁是罪犯。”丙说：“乙是罪犯。”丁说：“我不是罪犯。”经调查证实，四人中只有一个人说的是真话。根据以上条件．下列哪个判断为真（）A、甲说的是假话，因此，甲是罪犯B、乙说的是真话，丁是罪犯C、丙说的是真话，乙是罪犯D、丁说的是假话，丁是罪犯【正确答案】：A解析：

由于乙的话与丁的话是相互矛盾的，根据对当关系中的矛盾关系，二者必有一真，所以四人中唯一说真话的就在乙和丁二人之中。于是．甲和丙所说的话都为假。既然甲的话为假，则说明甲是罪犯。15.近年来，信用卡在我国发展十分迅速，持卡的人数增长很快，其主要原因是（）A、用信用卡很潇洒B、存在信用卡上的钱的利息比其他存款方式高C、信用卡可作为纪念品D、信用卡使人们在付款时快捷安全【正确答案】：D解析：

持信用卡付款可避免随身携带大量现金，既安全又便利。16.我国义务教育阶段的中小学校实行的是()。A、校长负责制B、集体负责制C、党委领导下的校长负责制D、党委领导下的集体负责制【正确答案】：A解析：

《中华人民共和国义务教育法》第26条规定，学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。17.小红怀疑同桌小刚偷了她新买的文具盒，并报告了老师，老师让班干部搜查小刚的书包和抽屉。小刚再三辩白，拒绝被搜。该老师的做法（）。A、错误，应该充分尊重信任小刚B、错误，应该搜查所有学生的书包C、错误，应不当着学生的面搜查D、错误，应该通知学生家长再搜查【正确答案】：A解析：

未成年人作为独立的个体，享有隐私权，有权保守自己的秘密和维护自己的尊严。老师私自搜小刚的书包和抽屉，侵犯了小刚的隐私权，属于不当做法，故选A。18.教师对解除收容教育、劳动教养后回校复学的未成年学生，应当（）。

A、限制其与其他同学接触

B、限制其使用学校的设施A、

B、按其以往表现评价品行C、

D、允许参加学校各项活动【正确答案】：D解析：

参见《中华人民共和国未成年人保护法》第五十七条和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三十九条。19.下列选项中，不属于中医著作的是()。A、《神农本草经》B、《本草纲目》C、《齐民要术》D、《黄帝内经》【正确答案】：C解析：

中国汉族传统医学四大经典著作为《黄帝内经》、《难经》、《伤寒杂病论》、《神农本草经》。《本草纲目》为药学著作，52卷，明朝李时珍撰，刊于1590年。《齐民要术》是北魏时期杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农书，也是世界农学史上最早的专著之一，是中国现存的最完整的农书。20.小吴和小李选了相同的5门课，但是他们只在历史这门课上得到一样的分数。每门课的分数范围从60分到100分。那么根据以下哪个陈述，可以判断出小吴这5门课的平均分比小李高（）A、小吴的最低分在历史课，小李的最低分在数学课B、小吴的最低分和小李的最高分的分数一样C、小吴在3门课中的分数都比小李高D、小吴的最高分比小李的最高分要高【正确答案】：B解析：

小吴和小李的历史课得分相同，只要其他4门课中小吴的最低分和小李的最高分相同或者更高就可以肯定小吴的总分比小李的总分高。21.依据我国相关法律，下列可能成为行政诉讼被告的是（）。A、某教育局局长B、某市市长C、某市公安局D、某乡镇党委书记【正确答案】：C解析：

在行政诉讼中，被告始终是行政机关，原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人，不是政府机关。依照我国法律，个人不能成为行政诉讼的被告。22.“我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气；我朋友没有大发脾气。”由此可以推出的结论是（）

A、我谈了我朋友的隐私

B、我朋友是个温和的人A、

B、我没有谈我朋友的隐私IC、

D、我朋友为人倒是挺不错丨【正确答案】：C解析：

否定后件能够推出前件。23.下列儒家经典名句中体现中国传统文化关注人、重视人、崇尚人的价值取向的是（）。①《尚书·泰誓》：“惟人万物之灵。”②《论语·乡党》：“厩焚。子退朝，日：‘伤人乎，不问马。”③《论语·为政》：“学而不思则罔，思而不学则殆。”④《荀子·王制》：“水火有气而无生，草木有生而无知，禽兽有知而无义。人有气、有生、有知、亦且有义，故最为天下贵也。”A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【正确答案】：C解析：

本题所涉及的文言经典名句大都直白、浅显，只要有基本的古文阅读能力即可明白其意，不难回答；其中③句是关于学习的方法的，不是关于关注人、重视人、崇尚人的价值取向的，拿准了这一点，运用排除法，就可以轻松作答。24.京剧是我国的国粹。下列关于京剧的说法正确的是（）。①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献，形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当，其中丑角主要是指丑陋的反面人物A、②③B、①②C、②④D、①③【正确答案】：A解析：

京剧是我国的国剧．已有200多年历史。传统戏中丑角扮演的人物种类繁多，有语言幽默、行动滑稽、心地善良的人物；也有奸诈刁恶、吝啬的人物。因此①④错误，选A。25.下列四个事件，最终成为第一次鸦片战争导火索的是（）。A、虎门销烟B、义和团运动C、火烧圆明园D、太平天国运动【正确答案】：A解析：

虎门销烟是第一次鸦片战争的导火索。26.古人云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话提示教师在教学过程中应重视（）。A、学生的知识储备B、学生的情感体验C、学生的习惯培养D、学生的人格养成【正确答案】：B解析：

题目中的话出自《论语·雍也第六》。孔子说：“懂得学习的人比不上喜爱学习的人；喜爱学习的人比不上以学习为乐趣的人。”由此可知，教师在教学中要重视学生的情感体验，激起学生的学习兴趣。27.下列选项中，由冼星海作曲的歌曲是（）。A、《黄河大合唱》B、《义勇军进行曲》C、《天路》D、《我的祖国》【正确答案】：A28.素质教育的总目标是()。A、全面提高国民素质B、促进心理成熟化C、培养学生自我学习的习惯D、培养学生的科学精神和态度【正确答案】：A29.万老师教学很认真,经常辛辛苦苦从上课讲到下课,嗓门特别大,被同事戏称为"全天候广播员",可教学效果一直不好,万老师需要反思的是：（）A、教学态度B、教学方式C、教学目的D、教学条件【正确答案】：B30.个体发展的差异性要求教师在教学过程中要（）。A、一视同仁B、身教重于言教C、重视班集体的建设D、各因其材【正确答案】：D解析：

每个人都是独特的，教师在教学过程中面对的是许多千差万别的个体，他们都是活生生的，这就要求教师不能“一锅煮”，而要各因其材，根据学生的特点进行有针对性的教育。因此本题选D。31.下面哪个搜索引擎可直接进行论坛搜索（）A、B、C、D、【正确答案】：A32.教师职业道德是（）的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现。A、A道德B、B品德C、C社会道德D、D职业道德【正确答案】：D解析：

##jinkaodian33.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿【正确答案】：B解析：

哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生，这在近代科学的发展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。他说：“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。”因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。34.第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（）。A、亚里士多德B、哥白尼C、伽利略D、牛顿【正确答案】：B解析：

哥白尼的“日心说”沉重地打击了教会的宇宙观，这是唯物主义和唯心主义斗争的伟大胜利。天文学从宗教神学的束缚下解放出来，自然科学从此获得了新生，这在近代科学的发展上具有划时代的意义。恩格斯在《自然辩证法》中对哥白尼的《天球运行论》给予了高度的评价。他说：“自然科学借以宣布其独立并且好像是重演路德焚烧教谕的革命行动，便是哥白尼那本不朽著作的出版，他用这本书(虽然是胆怯地，而且可说是只在临终时)来向自然事物方面的教会权威挑战，从此自然科学便开始从神学中解放出来。”因此说，哥白尼是第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家。35.下列关于学生权利保护的说法正确的一项是（）。A、贫困家庭学生可以优先入学B、有违法犯罪行为的未成年人将不能再接受义务教育C、残疾适龄儿童不能到普通学校接受教育D、对品行有缺点、学习有困难的学生，学校不得随意开除【正确答案】：D解析：

《中华人民共和国教育法》第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会；第三十六条规定，受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。A项说法错误。《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。B项错误。该法第十九条第二款规定，普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。C项错误。《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。D项说法正确，当选。36.我国未成年人保护法规定，()应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。A、全社会B、学校C、家庭D、教师【正确答案】：A解析：

《中华人民共和国未成年人保护法》第二十七条规定全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。国家鼓励社会团体、企业事业组织以及其他组织和个人，开展多种形式的有利于未成年人健康成长的社会活动。37.毕加索是哪一派的画家（）A、野兽派B、抽象主义C、立体主义D、表现主义【正确答案】：C解析：

毕加索是立体主义的代表。38.“真书”指的是（｝

A、篆书

B、楷书

C、行书

D、隶书【正确答案】：B39.陈、张、王、李、宋五个学生参加中考，他们成绩之间的关系是：王没有张高，宋没有李高，陈高于张，而李不如王高，则成绩最高的是（）。A、陈B、张C、王D、李【正确答案】：A解析：

分析推理题，采用排序法。由题干可列出五名学生的成绩高低关系式：王<张；宋<李；陈>张；李<王。进而可以列出连锁关系式：陈>张>王>李>宋。所以选A。40.考试命题的质量指标主要有（）①信度②效度③区分度④难度

A、①②③

A、①③④B、

C、②③④

D、①②③④【正确答案】：D解析：

选D。测验主要以笔试进行，是考核、测定学生成绩的基本方法。测验的质量指标主要有效度、信度、难度与区分度。41.测量的三要素不包括()A、测量的量具B、测量的参照点C、测量的单位D、测量的起点【正确答案】：D42.有的老师怕影响总体成绩，不让成绩差的学生参加考试，侵犯了学生的（）

A、受教育权

B、名誉权A、

B、隐私权C、

D、人身安全权【正确答案】：A解析：

题干描述的是教师侵犯学生的参加教学活动的权利。43.下列选项中，与"植物不可能都是多年生的"意思相同的是()A、植物可能都不是多年生的B、有的植物有可能是多年生的C、有的植物必然是多年生的D、有的植物必然不是多年生的【正确答案】：D解析：

“不可能都”转换过来，“不都”等于“有的是”，“可能”要变成“必然”，所以变成了“有的植物必然不是多年生的”，故答案选D。44.低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出．对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。“这个过程”指的是（）。A、建设低碳城市的过程B、提高社会文明程度的过程C、降低人均碳排放水平的过程D、转变对低碳经济认识的过程【正确答案】：C解析：

首先根据就近原则，“这个过程”前紧挨的是“但人均碳排放水平较低的经济状态。”再由后文对“这个过程”的解释，我们不难得出，文中所讲的“这个过程”指的正是“降低人均碳排放水平的过程”，因此本题答案为C。45.六年级二班班主任张老师总是教育学生说：“作为学生我们不能只做书呆子死啃书本，我们还要积极参加学校的各项课内课外活动，使自己成为一个全面发展的人。”张老师的做法说明张老师具有（）。A、敢于创新的思想B、素质教育的理念C、应试教育的理念D、公平教育的理念【正确答案】：B解析：

素质教育的基本内涵包括素质教育以提高国民素质为根本宗旨；素质教育是面向全体学生的教育；素质教育是促进学生全面发展的教育；素质教育是促进学生个性发展的教育；素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。题干中班主任张老师让学生不能死读书还要参加其他的活动，体现了全面发展的教育理念，是素质教育的基本理念。46.URL的含义是（）。A、信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法B、信息资源的网络地址的统一的描述方法C、信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法D、信息资源在网上的位置和如何访问的统一一的描述方法【正确答案】：D解析：

www用统一资源定位器URL(UniformResourCeLoCator)来描述Web页的地址和访问它时所用的协议。URL的格式为,协议：//IP地址或域名／路径／文件名。其中。协议是服务方式或是获取数据的方法．如HTTP、FTP。IP地址或域名是指存放该资源的主机的IP地址或域名。路径和文件名是指用路径的形式表示Web页在主机中的具体位置。47.A市的图书销售量高于B市，因此，A市的居民比B市的居民更喜爱阅读。以下各项除了哪一项，都会削弱以上结论?（）A、A、市的人口比B、市多B、有很多B、的居民到A、市购买图书C、A、市居民习惯到图书馆借书阅读B、C、市图书的平均售价略高于D、市【正确答案】：D解析：

削弱型题目。题干现象为“A市的图书销售量高于B市”，结论为“A市的居民比B市的居民更喜爱阅读”。A项从一定程度上削弱论点；B、两项说明现象的出现另有他因，也削弱了论点；D项则加强了结论。故选D。48.依据《国家中长期教育改革与发展纲要（2010-2020年）》切实推进义务教育均衡发展，要实行()A、县（区）城内教师、校长交流制度B、镇（乡）城内教师、校长交流制度C、省（区）城内教师、校长交流制度D、地（市）城内教师、校长交流制度【正确答案】：A解析：

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》第十七章加强教师队伍建设第六十七条规定：义务教育均衡发展改革试点。建立城乡一体化义务教育发展机制；试行县域内教师和校长交流制度；试行优质高中将招生名额合理分配到区域内普通初中的办法；切实解决区域内义务教育阶段择校问题等。故选A。49.下列关于终身教育的说法错误的是（）。A、终身教育是指非正规教育B、终身教育这一理念是由法国成人教育家保罗·朗格朗最先提出来的C、终身教育具有终身性、全民性、广泛性、灵活性和实用性的特点D、教师和学生都应树立终身学习的理念【正确答案】：A解析：

A项说法错误。终身教育是人们在一生各阶段当中所受各种教育的总和，是人们所受不同类型教育的统一综合，包括教育体系的各个阶段和各种方式，既有正规教育，又有非正规教育。50.《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行(?)。A、校长负责制B、校长责任制C、党委领导下的校长负责制D、党委领导下的校长责任制【正确答案】：A解析：

《中华人民共和国义务教育法》第二十六条规定，学校实行校长负责制，校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。51.几位同学对物理竞赛的名次进行猜测。小钟说：“小华第三，小任第五。”小华说：“小闽第五，小宫第四。”小任说：“小钟第一，小闽第四。”小闽说：“小任第一，小华第二。”小宫说：“小钟第三，小闽第四。”已知本次竞赛没有并列名次，并且每个名次都有人猜对。那么，具体名次应该是（）。A、小华第一、小钟第二、小任第三、小闽第四、小宫第五B、小闽第一、小任第二、小华第三、小宫第四、小钟第五C、小任第一、小华第二、小钾第三、小宫第四、小闽第五D、小任第一、小闽第二、小钟第三、小官第四、小华第五【正确答案】：C解析：

分析推理题目。首先根据题干所给信息找出突破口，由“每个名次都有人猜对”，结合题干所给条件中第二名只有一人猜测，必然正确，即小华第二，可直接选。若找不到突破口，可采用假设法或代入法。假设A项正确，则“小华第一”没有人猜对，排除；假设B项正确，则“小闽第一”没有人猜对，排除；假设项正确，则符合题意“每个名次都有人猜对”；假设，D项正确，则“小闽第二”没有人猜对，排除。故选C。52.以下说法错误的是（）。A、中小学教师资格由市级以上地方人民政府教育行政部门认定B、国家实行教师职务制度，具体办法由国务院规定C、由学校和教师签订聘任合同D、实施教师聘任制的步骤、办法由国务院教育行政部门规定【正确答案】：A解析：

《中华人民共和国教师法》第十三条规定，中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。53.如果风很大，我们就会放飞风筝。如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝。如果天气很暖和，我们就会放飞风筝。假定上面的陈述属实，如果我们现在正在放飞风筝，则下面的哪项也必定是真的?（）I风很大。Ⅱ天空晴朗。Ⅲ天气暖和。A、仅IB、仅I、ⅢC、仅ⅢD、仅Ⅱ【正确答案】：D解析：

从“如果天空不晴朗，我们就不会放飞风筝”和“我们现在正在放飞风筝”，可以推出“天空晴朗”。至于“风很大”和“天气暖和”均不能从题干的条件中推出。因为从“如果P那么q，并且非q”，可以推出非p，但是从“如果p那么q，并且q”，不能推出p。54.小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某学校可以采取的管教方式是（）。A、收容教养B、强制劝退C、开除学籍D、批评教育【正确答案】：D解析：

学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。命题分析《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定，学校应当尊重未成年学生受教育的权利，关心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视．不得违反法律和国家规定开除未成年学生。第二十五条规定，对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。学校不能进行收容教养，也没有权利劝退和开除学籍，否则侵犯了学生的受教育权，D项是学校可以采取的办法。55.全面实施素质教育的基本途径是()。A、教学B、课外活动C、劳动教育D、道德教育【正确答案】：A解析：

德智体美等育的基本途径都是教学，德育的特殊途径是班主任工作。@jinkaodian56.中国现代第一部现实主义长篇童话是（）。A、《稻草人》B、《古代英雄的石像》C、《大林和小林》D、《秃秃大王》【正确答案】：A解析：

中国现代第一部现实主义长篇童话是叶圣陶的《稻草人》，这篇童话通过一个富有同情心而又无能为力的稻草人的所见所思，真实地描写了20年代中国农村风雨飘摇的人间百态。故选A。57.如果两个概念的外延完全不同，而且它们的外延之和小于其属概念的外延，则这两个概念之间的关系是（）。A、反对关系B、属种关系C、交叉关系D、矛盾关系【正确答案】：A58.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）。A、东北平原B、青藏高原C、成都平原D、内蒙古高原【正确答案】：D解析：

这句诗出自中国古代敕勒族民歌，这是一首歌唱大草原的景色和游牧民族生活的诗歌．它具体描写的是内蒙古高原。59.公元1895年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1956年应该是（）。A、丁巳年B、乙丑年C、丁亥年D、乙未年【正确答案】：D解析：干支纪年法60年一个轮回，公元1955年是甲午年，因此1956年为乙未年。1895年是甲午年，爆发了甲午中日战争。60.维也纳古典乐派的三个代表人物是（）A、巴赫、海顿、贝多芬B、海顿、贝多芬、莫扎特C、巴赫、贝多芬、莫扎特D、贝多芬、莫扎特、舒伯特【正确答案】：B解析：

维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。61.下列选项中，一举推翻清王朝统治的历史事件是（）A、金田起义B、戊戌变法C、辛亥革命D、五四运动【正确答案】：C解析：

辛亥革命推翻了统治中国二百六十多年的清王朝，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。故本题选C。62.“四大名著”作者中，与《聊斋志异》的作者同一时代的是（)

A、《三国演义》

B、《红楼梦》

C、《水浒传》

D、《西游记》【正确答案】：B63.为了督促学生完成作业，班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业，写完作业的学生才可以回家，没有做完的还要继续留下来。班主任的做法（）。A、侵犯了学生的人身自由权B、侵犯了学生的受教育权C、侵犯了学生的隐私权D、侵犯了学生的人格尊严【正确答案】：A解析：

人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的教师不按时放学，强行留下学生写作业，虽然目的是好的，但是侵犯了学生的人身自由权。64.李老师就校务公开问题向学校提建议。李老师的做法是（）

A、行使教师权利

B、履行教师义务A、

B、影响学校的秩序C、

D、给学校出难题【正确答案】：A解析：

民主管理权是教师的基本权利之一。65.“父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”这句话出自（）。A、孔子B、孟子C、韩非子D、老子【正确答案】：B解析：

题干中这句话出自《孟子·尽心上》。66.下列关于科学常识的说法，正确的一项是（）。A、海市蜃楼是因为光线在大气层中的反射而产生的自然现象B、电磁炉加热是直接利用电磁能转化为内能C、烧水时喷出的水蒸气比热水烫伤可能更严重D、行星自身会发光并环绕恒星公转【正确答案】：C解析：

海市蜃楼是因为光线在大气层中的折射而产生的自然现象，不是反射；电磁炉加热是利用电能转化为电磁能，再将电磁能转化为内能；行星自身不发光；故A、B、D三项均错误。烧水或煮食物时，喷出的水蒸气比热水、热汤烫伤更严重，因为水蒸气变成同温度的热水、热汤时要放出大量的热量。故C项正确。67.课间，小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记，被走进教师的小娟发现，小娟找到班主任诉说此事。班主任最恰当的做法是（）

A、制止小莉的这种行为

B、批评小娟总是告状A、

B、劝说小莉不要声张C、

D、劝说小娟宽容小莉【正确答案】：A解析：

保护学生合法权益的义务要求教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。68.“若李老师和刘老师参加培训，则张老师也参加培训”，要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是()。A、张老师没参加培训B、张老师参加了培训C、刘老师参加了培训,张老师没参加D、刘老师和张老师都没参加培训【正确答案】：C解析：

题目中整个命题是充分条件假言命题，根据充分条件假言命题推理的规则，否定后件就否定前件可知：张老师不参加培训就能推出并非李老师和刘老师都参加培训。题目中假言命题的前件是一个联言命题，根据联言命题的负命题“并非‘p且q’=非P或非q”可知：并非李老师和刘老师都参加培训=李老师不参加或刘老师不参加。再由相容选言命题推理的规则．否定一个选言肢以外的其他选言肢，可以肯定未被否定的那个选言肢可知：要想肯定李老师没有参加培训．就要否定刘老师没有参加培训。故选C。69.下面哪项不是《格林童话》中的作品（）A、Ａ．《灰姑娘》B、Ｂ．《渔夫和他的妻子》C、Ｃ．《勇敢的小裁缝》D、Ｄ．《丑小鸭》【正确答案】：D解析：

《丑小鸭》是《安徒生童话》中的作品。70.所有安徽来京打工人员，都办理了暂住证；所有办理了暂住证的人员，都获得了就业许可证;有些安徽来京打工人员当上了门卫；有些业余武术学校的学员也当上了门卫；所有的业余武术学校的学员都未获得就业许可证。不可能符合上述题干所做的断定的是（）A、一个获得了就业许可证的人，但并非是业余武术学校的学员B、一个获得了就业许可证的人，但没有办理暂住证C、一个办理了暂住证的人，但并非是安徽来京打工人员D、—个办理了暂住证的业余武术学校的学员E、—个门卫，他既没有办理暂住证，又不是业余武术学校的学员【正确答案】：D71.伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理、（）三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。A、生物B、化学C、地理学D、天文学【正确答案】：D解析：

伽利略是“近代科学之父”，他在科学实验的基础上贯通了数学、物理学和天文学三门学科，加深了人类对物质运动和宇宙的认识，给出了科学研究过程的基本要素。72.学生在教育中应处于()。

A、主体地位

B、客体地位A、

B、权威地位C、

D、被动地位【正确答案】：A解析：

学生是自我教育和发展的主体，在教育中处于主体地位。73.“学然后知不足，教然后知困”体现了()的新型师生关系。A、尊师爱生B、民主平等C、教学相长D、心理相容【正确答案】：C解析：

这句话的意思是在教育过程中，教师的教促进学生的学，学生的学促进教师的教，教与学是相互促进的。74.下列选项中，箫属于()A、吹奏乐器B、打击乐器C、弹拨乐器D、拉弦乐器【正确答案】：A解析：

箫是古代用于宫廷雅乐边棱音气鸣乐器，“八音”分类属“竹”，属于吹奏乐器，故答案为A项。75.新中国成立以来，由最高权力机关制定的第一部有关教育的法律是（）。A、《中华人民共和国学位条例》B、《中华人民共和国义务教育法》C、《中华人民共和国教育法》D、《中华人民共和国教师法》【正确答案】：B76.最初的人类，为了寻找足够的食物，经常过着一种漂泊不定的生活。漂泊到一个地方．即随便找个临时夜宿处。这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进人穴居形式之前所经历的一个过渡阶段。对文中“过渡阶段”的概括最正确的一项是（）。A、人类为了寻找食物，经常过着一种漂泊不定的生活B、人类寻找食物找到什么地方，就在什么地方住下来C、漂泊到什么地方，即随便找个临时夜宿处D、时常迁徙但又随遇而安的居住形式【正确答案】：D解析：

“过渡阶段”所在原句为“这种时常迁徙但又随遇而安的居住方式，应当视作人类从巢居形式进入穴居形式之前所经历的一个过渡阶段”，删掉用作修饰的词语，剩下的主干为“居住方式视作过渡阶段”。由此可快速锁定答案为D。77.下列不属于达芬奇作品的是()A、《向日葵》B、《最后的晚餐》C、《岩间圣母》D、《蒙娜丽莎》【正确答案】：A解析：

《向日葵》是荷兰画家凡?高的代表作品。78.为了督促学生完成作业，班主任将下午最后一节课延长了半小时来写作业，写完作业的学生才可以回家，没有做完的还要继续留下来。班主任的做法（）。A、侵犯了学生的人身自由权B、侵犯了学生的受教育权C、侵犯了学生的隐私权D、侵犯了学生的人格尊严【正确答案】：A解析：

人身自由权是我国公民最基本的权利。题干中的教师不按时放学，强行留下学生写作业，虽然目的是好的，但是侵犯了学生的人身自由权。79.在教育教学的细节中如何做到尊重学生的个别差异（）。A、不同的学生犯了同样的错误，不考虑动机与原因就进行处理B、辩证地看待学生的优缺点，不绝对化C、在学生之间进行横向的比较与学习D、对学生一视同仁，一样要求【正确答案】：B解析：

尊重学生的个别差异是指根据学生的特点，辩证地看待学生的优缺点，不绝对化。故选B。80.与下面的推理结构最为相近的一项是（）凡物质都是可塑的，树木是可塑的，所以树木是物质。A、凡真理都是经过实践检验的，进化论是真理，所以进化论是经过实践检验的B、凡恒星都是自身发光的，金星不是恒星，所以金星自身不发光C、凡公民必须遵守法律，我们是公民，所以我们必须遵守法律D、所有的坏人都攻击我，你攻击我，所以你是坏人E、凡鲸一定用肺呼吸，海豹可能是鲸，所以海豹可能用肺呼吸【正确答案】：D解析：

题干的结构是：所有P都是M；所有S是M；所以，所有S都是P。选项A的结构是：所有M是P，所有S是M，所以，所有S是P。B项的结构是：所有M都是P，所有S都不是M，所以，所有S都不是P。C项的结构是：所有M都是P，所有S都是M，所以，所有S都是P。E项的结构是：所有M都是P，所有S可能是M，所以，所有S可能是P。显然它们都与题干的结构不相同。在诸选项中只有D与题干有相同的结构，因为在三段论中单称命题作全称处理，于是在D项中，“你攻击我”的形式是“所有S是M”。所以，正确答案是D项。81.“以德治民，取信于民”体现了哪家的思想?（）A、墨家B、道家C、儒家D、法家【正确答案】：C解析：

孔子主张以德治民，反对苛政和任意刑杀。统治者要爱惜民力．取信于民，正身律己。因此，本题答案为C。82.“学校下半年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了我国（）

A、《学校管理条例》

B、《教师法》A、

B、《义务教育法》C、

D、《未成年人保护法》【正确答案】：B解析：

题干的说法违反了我国《教师法》。83.制定《学生伤害事故处理办法》目的是（）

A、保护学生的合法权益

B、保护学校的合法权益A、

B、保护教师的合法权益C、

D、保护学生、学校的合法权益【正确答案】：D解析：

保护学生、学校的合法权益是制定《学生伤害事故处理办法》的目的。84.下列作品、作家与主人公对应正确的是（）。A、《基督山伯爵》——大仲马——爱德蒙B、《变色龙》——屠格涅夫——奥楚蔑洛夫C、《羊脂球》——莫泊桑——玛格丽特D、《贵族之家》——屠格涅夫——赫列斯达可夫【正确答案】：A解析：

《变色龙》的作者是契诃夫；玛格丽特是小仲马《茶花女》的主人公；赫列斯达可夫是果戈理《钦差大臣》中的主人公。85.有人说：“素质教育就是全面发展教育。”以下能正确说明素质教育与全面发展的关系的是（）。A、素质教育是全面发展的理论依据B、全面发展是素质教育的具体落实和深化C、全面发展与素质教育的教育目的不同D、素质教育是全面发展教育的具体落实和深化【正确答案】：D86.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出,建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到A、强化均衡发展,提高教育质量上来B、强化特色发展,适应社会需要上来C、强化内涵发展,提高办学特色上来D、强化教学环节,提高教育质量上来【正确答案】：D解析：

国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)第一部分总体战略第一章指导思想和工作方针（一）指导思想。高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，办好人民满意的教育，建设人力资源强国。全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。立足社会主义初级阶段基本国情，把握教育发展的阶段性特征，坚持依法治教，尊重教育规律，夯实基础，优化结构，调整布局，提升内涵，促进教育全面协调可持续发展。（二）工作方针。优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。把教育摆在优先发展的战略地位。把育人为本作为教育工作的根本要求。把改革创新作为教育发展的强大动力。把促进公平作为国家基本教育政策。把提高质量作为教育改革发展的核心任务。树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。87.下列关于诗经的表述不正确的是（）。A、我国第一部诗歌总集B、作品在当时可做配唱C、表现爱情的诗占绝大数D、主要艺术手法“赋、比、兴”【正确答案】：C解析：

《诗经》是我国第一部诗歌总集，作品在当时是以配唱的方式吟诵的，主要艺术手法是赋、比、兴。《诗经》分三部分，《风》《雅》《颂》，所以不是爱情诗是大多数。命题分析本题考查的是中国古代重要的诗歌总集。《诗经》是产生于中国奴隶社会末期的一部诗集。它是中国古代诗歌开端．最早的一部诗歌总集。搜集了公元前11世纪至公元前6世纪的古代诗歌305首。《诗经》按《风》《雅》《颂》三类编辑。《诗经》内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。爱情诗只是其中的一部分，不是绝大多数；其他三项表述正确。故选C。88.教师职业道德是（）的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现。

A、政治思想

B、职业道德A、

B、品德C、

D、道德【正确答案】：B89.预防未成年人犯罪，应在各级人民政府组织领导下，实行（）。A、分层管理B、综合治理C、分级治理D、集中整治【正确答案】：B解析：

《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三条规定：预防未成年人犯罪，在各级人民政府组织领导下，实行综合治理。政府有关部门、司法机关、人民团体、有关社会团体、学校、家庭、城市居民委员会、农村村民委员会等各方面共同参与，各负其责，做好预防未成年人犯罪工作，为未成年人身心健康发展创造良好的社会环境。故选B。90.加强教师职业道德修养，必须以（）教育为核心。A、教育观念B、理想信念C、职业道德D、在职培训【正确答案】：B解析：

理想信念在人们的道德品质中处于主导地位，是道德认识转化为道德行为的中心环节。加强教师职业道德修养，必须以理想信念教育为核心。91.七巧板是中国民间益智玩具,用正方形薄板分裁为七块,拼排成多种多样的事物图形。玩七巧板可以培养儿童的观察力,空间想象力和发散思维能力。下列图案中,不属于七巧板拼图的是()

A、AB、BC、CD、D【正确答案】：D解析：

七巧板是一个正方形，有两个大等腰直角三角形、一个中等腰直角三角形、两个小等腰直角三角形、一个正方形和一个平行四边形构成。七巧板是由七块组成的，只有D项是八块，不属于七巧板。92.教师进行人格修养最好的策略是（）

A、“取法乎下”

B、“取法乎中”A、

B、“取法乎上”C、

D、“无法即法”【正确答案】：C解析：

教师要成功进行自己的人格修养，必须采取“取法乎上”的策略。93.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010～2020年)》的规定，下列关于我国教育发展战略目标的说法，不正确的是（）A、到2020年全面实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国B、实现更高水平的普及教育，基本普及学前教育C、坚持教育的公益性和普惠性，形成惠及全民的公平教育D、构建体系完备的终身教育【正确答案】：A解析：

到2020年基本实现教育现代化。94.下列中国文化常识搭配错误的一项是（）。A、初唐四杰：骆宾王、杨炯、卢照邻、王勃B、岁寒三友：梅、松、竹C、小李杜：李贺、杜牧D、苏门四学士：秦观、黄庭坚、晁补之、张耒【正确答案】：C解析：

小李杜是李商隐和杜牧的合称。李贺有“诗鬼”之称。95.１９７０年４月２４日，中国自行设计制造的第一颗人造地球卫星由长征一号火箭成功发射。１９８８年９月２７日，中国核潜艇水下发射运载火箭获得成功，中国空间技术进入新的时代。我国第一颗人造地球卫星的名字是（）

A、神舟一号

B、东方红一号A、

B、银河一号C、

D、黄河一号【正确答案】：B解析：

“东方红一号”卫星是中国的第一颗人造地球卫星，由中国空间技术研究院研制，于１９７０年４月２４日２１时３５分用“长征一号”运载火箭从中国西北酒泉卫星发射升空。96.面对违纪学生，个别老师采取罚款的办法。叶老师没有这样做，而是耐心地与学生交流，帮助他们改正缺点。这说明叶老师能够做到()。A、依法执教B、团结协作C、尊重同事D、终身学习【正确答案】：A解析：

教师在教育教学活动中，应严格按照相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法律，做到依法执教。罚款是对学生财产权的侵犯，叶老师的行为是依法执教的表现。97.北大百年校庆时，昔日学友甲、乙、丙会聚燕园。时光荏苒，他们也都功成名就，分别为作家、教授、省长。还知道：I.他们分别毕业于哲学系、经济系和中文系。Ⅱ.作家称赞中文系毕业者身体健康。Ⅲ.经济系毕业者请教授写了一个条幅。IV.作家和经济系毕业者在一个省工作。Ⅴ.乙向哲学系毕业者请教过哲学VI.过去念书时，经济系毕业者、乙都追求过丙根据上述题干，下列陈述哪一个是真的（）

A、丙是作家，甲是省长

B、乙毕业于哲学系A、

B、甲毕业于中文系

C、中文系毕业的是作家D、

E、经济系毕业的是教授【正确答案】：A98.教师私自拆学生信件并偷看了学生信件内容的行为侵犯了学生的（）。A、通信自由B、隐私权C、通信秘密D、B和C【正确答案】：D解析：

教师私自拆看学生的信件，不仅侵犯了学生的通信自由和通信私密权，也侵犯了学生的隐私权。99.下面中国古代诗人与其艺术风格对应不符的是（）。A、李白，唐代著名浪漫主义诗人——风格豪放飘逸B、高适，唐代著名边塞诗人——诗歌雄浑质朴、苍劲悲壮C、白居易，唐代著名山水田园诗人——诗歌情趣恬静悠闲，风格清新淡远D、杜甫，唐代著名现实主义诗人——风格沉郁顿挫【正确答案】：C解析：

白居易，唐代伟大现实主义诗人。创作主张：文章合为时而著，歌诗合为事而作；作品风格：语言优美、通俗、音调和谐，形象鲜明、政治讽喻。教师资格考前黑钻密押题，金考典软件考前一周更新，下载链接100.北京市某校2014年期末考试的主题是“超市购物”，利用体验式学业成果展示，用超市的形式呈现各项考察内容。学生以去超市购物的方式，选取适合自己的、感兴趣的内容，完成二年级各项需要掌握的知识与能力。语文、数学、英语根据本学科特点分别设立不同的考查板块，每个板块设立一个购物区域，每个区域的考查内容分为三个层次，即简单、中等、提高。依据超市的特点，这三个层次在“超市”中分别以“限时促销”“新品速递”“精选商品”呈现。学生根据自己的实际水平选择相应的内容，然后到各个板块的考察区域进行考查。该做法体现了（）。A、漠视了教师的主导地位B、漠视了学生的主体地位C、体现了教师的主体地位D、体现了学生的主体地位【正确答案】：D解析：

在教育教学过程中，教师处于主导地位，学生处于主体地位。该校利用超市购物的形式设置期末考试试题，以“限时促销”“新品速递”“精选商品”等板块考查学生，既有利于发挥教师的主导作用，也有利于发挥学生的主体作用。简答题1.早行陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣。【问题】此诗主要用了什么表现手法？有何效果？【正确答案】：【答案要点】（步骤一）主要用了反衬手法。（步骤二）天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静。（步骤三）两处反衬都突出了诗人出行和由漂泊引起的孤独寂寞之感。2.阅读下面材料，回答问题。有三位分别来自中国、日本和美国的老师教学生画苹果。中国老师走进教室说：“同学们，上一节美术课，我们学习了画水杯，这一节课我们学习画苹果。大家先观察我是怎样画的。注意，先画一个正方形，注意，这个正方形要画的轻一些，因为最后要擦掉……好了，老师画完了。现在请大家拿出美术本开始画，注意我是怎样画成的。”——中国学生一次就画出了最像苹果的“苹果”。日本老师手拿着一个苹果走进教室：“同学们，这是什么?……对，这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以看一看，闻一闻，摸一摸……但这个苹果不能吃，因为只有一个，而且我们这一节课要学习画苹果。”然后，将苹果放在讲台上，“现在，大家可以画苹果了。”——苹果还在，学生有了观察的对象，第一次画得可能像梨，第二次画得就有些像苹果了。美国老师提着一篮子苹果走进教室：“同学们，这是什么?……对，这是苹果。大家喜不喜欢?如果喜欢，大家可以上来拿一个。”同学们各自拿了一个苹果，老师接着说：“大家可以看一看，闻一闻，摸一摸，玩一玩。这些苹果老师都洗干净了，如果喜欢，还可以把它吃掉。”一段时间过去了，许多同学已经吃掉了苹果。这时，老师开始布置任务：“同学们，我们这一节课要画苹果，现在请大家在自己的本子上画上苹果。”——苹果已经吃掉了，学生第一次画得可能像南瓜，第二次可能像梨，第三次画得才有点像苹果。[问题1][简答题]结合案例，分析美、日、中三国教育的差异。【正确答案】：(1)中国的教育是典型的填鸭式教学，教师画好，学生参照着画。没有给学生创造发挥的空间；日本的教育教学条件相对宽松，学生可以根据自身的理解，适度自主学习；美国的教育则是一种开放式的教育方式，要求学生不仅要自己理解，还要有所创新。(2)案例中三个国家的教育给我们的启示在于，素质教育实施的必要性。人的素质是一个有机整体，素质教育也是一个有机整体。素质教育不是针对部分学生的“精英教育”，而是面向全体学生、为了全体学生的“大众教育”；不是压抑学生发展的“片面教育”，而是促进学生德、智、体、美和谐发展的“全面教育”；不是追求升学率的“被动教育”，而是鼓励学生热爱学习、创新思考和乐观生活的“主动教育”。素质教育与应试教育有本质不同。第一，素质教育重视学生德、智、体、美全面发展，应试教育只顾抓升学率。第二，素质教育重视改善学生的知识结构，应试教育只按考试要求向学生传授知识。第三，素质教育重视学生创新精神和实践能力的培养，应试教育只注重向学生传授考试技能。第四，素质教育应是引导学生把知识内化成自身素质，应试教育只要求学生在考试时能完整复述所学内容。3.阅读下面材料，回答问题。崔老师真是一个“懒老师”！就说作文课吧，很多老师都有不成文的程序。首先，来个开场白，接着念几篇范文，发一通评论，再布置一篇作文，附带一堆提示……崔老师却不这样，他经常找一些文章，说阅读对于写作很重要，要大家自主阅读，然后叫大家交流阅读感想。同学们往往争得面红耳赤，忙得不亦乐乎，他却显得逍遥自在。在此基础上，学生顺利地完成作文。崔老师真懒！崔老师建议同学们自主评选“班级之星”，并走“星光大道”。班上42个同学，同学们都说自己能评“星”，纷纷上台展示自己的风采。最后居然评出了各种各样50颗“星”，他也没有反对。崔老师负责学校宣传栏。起初，他叫几个能写会画的同学帮忙，后来竟把组稿、绘画、编排等工作全交给同学们。最要命的是，他自己不做，居然还要求大家每次必须有新意、有亮点，大家绞尽脑汁，他最多只在关键时刻点拨一下。有时大家忙活了半天，他只说一句：“哎，还是没有新意。”同学们又得想办法。时间长了，同学们发现自己很有进步。[问题1][简答题]请从学生观的角度，评析崔老师的教育行为。（14分）【正确答案】：“以人为本”的现代学生观认为学生是积极的主体，是学习的主人，是发展的、独特的、具有独立意义的人。（1）学生是积极的主体，是学习的主人。崔老师放手让学生在作文课上讨论，自主评选“班级之星”，又让学生负责学校宣传栏，这些教育行为充分说明崔老师注重学生的主体地位，让学生在实践中得到全面发展。（2）学生是处于发展过程中的人。这意味着学生是不成熟的、正在成长的人。从教育角度讲，这意味着学生是在教育过程中、在教师指导下成长起来的。崔老师让学生负责学校宣传栏，既让学生有自主探索、思考的空间，又能给出要求，并在关键时刻对学生进行点拨。这对于促进学生的发展极为有利。（3）每个学生都有自身的独特性。差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提，教师应将学生的差异性视为一种财富，使每个学生在原有基础上都得到完全、自由的发展。崔老师让学生自主评选“班级之星”，42个同学居然评出了各种各样50颗“星”，说明崔老师非常珍视学生的独特性，注重培养具有独特个性的人。（4）学生是具有独立意义的人。崔老师在作文课上没有将自己的意志强加给学生，而是让学生从阅读、讨论中思考写作的真谛，激发了学生学习的主动性、积极性，增强了阅读和写作能力。这说明崔老师将学生当作具有独立性的人来看待，使自己的教育和教学适应学生的年龄特点与认知水平。总之，崔老师的“懒”其实是“以人为本”的现代学生观的体现，他的教育行为能够使每个学生都在原有基础上得到完全、自由的发展，是值得我们学习的。4.阅读下面材料，回答问题。“苦难是人生的一笔财富。”这是人们常说的一句激励、奋进的话，但学会正确对待苦难更有现实的意义，毕竟，苦难不是幸事，也不是每个人都能承受得起的。在一次聚会上，那些堪称成功的实业家、明星谈笑风生，其中就有著名的汽车商约翰·艾顿。艾顿向他的朋友、后来成为英国首相的丘吉尔回忆起他的过去——他出生在一个偏远小镇，父母早逝，是姐姐帮人洗衣服、干家务，辛苦挣钱将他抚育成人。但姐姐出嫁后，姐夫将他撵到了舅舅家，舅妈更是刻薄，在他读书时，规定每天只能吃一顿饭，还得收拾马厩和剪草坪。刚工作当学徒时，他根本租不起房子，有将近一年多时间是躲在郊外一处废旧的仓库里睡觉……丘吉尔惊讶地问：“以前怎么没有听你说过这些？”艾顿笑道：“有什么好说的呢？正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的。”这位曾经在生活中失意、痛苦了很久的汽车商又说：“苦难变成财富是有条件的，这个条件就是，你战胜了苦难并远离苦难不再受苦只有在这里，苦难才是你值得骄傲的一笔人生财富。别人听着你的苦难时，也不觉得你是在念苦经，只会觉得你意志坚强，值得敬重。但如果你还在苦难之中或没有摆脱苦难的纠缠，你说什么呢？在别人听来，无异于就是请求廉价的怜悯甚至乞讨……这个时候你能说你正在享受苦难，在苦难中锻炼了品质、学会了坚韧？别人只会觉得你是在玩精神胜利、自我麻醉。”艾顿的一席话，使丘吉尔重新修订他“热爱苦难”的信条。他在自传中这样写道——苦难，是财富还是屈辱？当你战胜了苦难时，它就是你的财富；可当苦难战胜了你时，它就是你的屈辱。[问题1][简答题]让苦难不再成为屈辱的前提是什么？请结合本文，说说你的看法。（4分）[问题2][简答题]每个人都有表达、申诉的权利，可是艾顿却说“正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”，谈谈你的理解。（10分）【正确答案】：1.让苦难不再成为屈辱的前提是：坚强面对，不屈不挠，勇于奋斗，最终战胜苦难，让它成为人生中真正值得汲取的财富！2.“正在受苦或正在摆脱受苦的人是没有权利诉苦的”这句话是说，正在受苦或正在摆脱受苦的人，如果诉苦，别人会认为这是在请求廉价的怜悯甚至乞讨，或者是在玩精神胜利、自我麻醉；如果默默努力去战胜困难，苦难才是值得骄傲的一笔人生财富，别人会认为你意志坚强，值得敬重。因此，面对苦难，我们要做的不是倾诉，而是脚踏实地去征服苦难，使其变成宝贵的人生财富。5.阅读下面的材料，根据要求作文。博览群书总还是要的，读书人喜欢说“腹有诗书气自华”，但仔细想想，在人身上真正起作用的，一定是真正读懂、读通、读化了的那几部分。要求：用规范的现代汉语写作。自定立意，自拟题目，自选文体。不少于800字。【正确答案】：【范文】通过阅读提高教学素养书籍是人类知识和文化的载体，而读书则是人们获取知识和信息的重要手段，是我们吸取精神能量的重要途径。读书不在博而在精，就像大思想家朱熹所说：“看文字须大段精彩看，耸起精神，竖起筋骨，不要困，如有刀剑在后一般。就一段中须要透，击其首则尾应，击其尾则首应，方始是。不可按册子便在，掩了册子便忘。”对教师而言，读书更是必不可少的“工作”。我们读书时，务求读懂、读通、读化，从而使自己的专业知识更为扎实，掌握教育科学知识，不断优化知识结构，提高教学水平。作为教师，我们应当多读专业书籍，钻研学科知识。教师对自己讲授的课程一定要打好扎实的基础。对所讲授课程的整个理论知识、内在联系、重点、难点、发展的历史及其当前的研究现状等都要熟练掌握。教师只有具备了扎实、广博的专业知识，才能综合运用和讲解这些知识，使学生理解和掌握它们的基本内容。作为教师，我们应当通过阅读学习教育科学知识。阅读教育方面专业书籍时，我们既要掌握教育规律，又要树立正确的教育观，融会贯通地把握教育科学的理论体系，灵活自如地运用教育科学的基本原理。我们不仅要把教育学、教育心理学等专业书籍读通，还可以多读魏书生、李镇西等知名教育家的著作，体悟这些教育家的教育教学智慧和成长历程。然后，将所学知识应用于教学实践，用理论指导实践，反过来用实践丰富理论，形成自己独有的教育教学风格。作为教师，我们应当顺应时代要求，通过阅读不断优化知识结构。随着社会的发展，科学文化知识急剧更新，由此引起了课程设置较频繁变动，这就要求教师的知识结构必须既善于及时吸纳新知识，又善于更新和淘汰旧知识，并使所掌握的知识有机结合，以产生新的效能。有句话说：要给学生一杯水，教师就要有一桶水。然而，在信息爆炸的时代，一桶水远远不够，要开凿一眼泉，有了源头活水才能胜任今天的教学。开凿一眼泉，就是教师要加强阅读，终身学习，不断更新、优化自己的知识结构。总之，我们应当深入读书，汲取书籍中有关教育教学的“宝藏”，并在教学活动中不断反思，不断总结，不断实践，使自己具备优秀教师的教学素养，提高自身的教学水平。6.论诚意朱自清诚伪是品性，却又是态度。从前论人的诚伪，大概就品性而言。品性一半是生成，一半是教养；品性的表现出于自然，是整个儿的为人。说一个人是诚实的君子或诈伪的小人，是就他的行迹算总账。君子大概总是君子，小人大概总是小人。不过一个社会里，这种定型的君子和小人并不太多，一般常人都浮沉在这两界之间。所谓浮沉，是说这些人自己不能把握住自己，不免有诈伪的时候。这也是出于自然，还有一层，这些人对人对事有时候自觉地加减他们的诚意，去适应那局势。这就是态度。态度不一定反映出品性来，一个诚实的朋友到了不得已的时候，也会撒个谎什么的。态度出于必要，出于处世的或社交的必要，常人是免不了这种必要的。这是“世故人情”的一个项目。有时可以原谅，有时甚至可以容许。但是一般人用这几个词似乎太严格了一些，照他们的看法，不诚恳无诚意的人就未免太多。而年轻人看社会上的人和事，除了他们自己以外差不多尽是虚伪的。这样用“虚伪”那个词，又似乎太宽泛了一些。这些跟老先生们开口闭口说“人心不古，世风日下”同样犯了笼统的毛病。一般人似乎将品性和态度混为一谈。诚实的品性确是不可多得，但人孰无过，不论哪方面，完人或圣贤总是很少的。人与人、事与事之间各有分际，言行最难得恰如其分。诚意是少不得的，但是分际不同，无妨斟酌加减点儿。种种礼数或过场就是从这里来的。日常生活里所谓客气，也是一种礼数或过场。有些人觉得客气太拘形迹，不见真心，不是诚恳的态度。这些人主张率性自然，率性自然未尝不可，但是得看人去。若是一见生人就如此这般，就有点野了。即使是熟人，毫无节制的率性自然也不成。夫妇算是熟透了的，有时还得“相敬如宾”，别人可想而知。总之，在不同的局势下，率性自然可以表示诚意，客气也可以表示诚意，不过诚意的程度不一样罢了。客气要大方，合身份，不然就是诚意太多，诚意太多，诚意就太贱了。看人，请客，送礼，也都是些过场。有人说这些只是虚伪的俗套，无聊的玩意儿。但是这些其实也是表示诚意的。总得心里有这个人，才会去看他、请他、送他礼，这就有诚意了。至于看望的次数，时间的长短。请作主客或陪客，送礼的情形，只是诚意多少的分别，不是有无的分别。看人又有回看，请客有回请，送礼有回礼，也只是回答诚意。古语说得好，“来而不往非礼也”，无论古今，人情总是一样的。有一个人送年礼，转来转去，自己送出去的礼物，有一件竞又回到自己手里。他觉得虚伪无聊，当作笑谈，笑谈确乎是的，但是诚意还是有的。人为自己活着，也为别人活着。在不伤害自己身份的条件下顾全别人的情感。都得算是诚恳，有诚意。这样宽大的看法也许可以使一些人活得更有兴趣些。西方有句话，“人生是做戏”，做戏也无妨，只要有心往好里做就成。客气等等一定有人觉得是做戏，可是只要为了大家好，这种戏也值得做的。另一方面，诚恳、诚意也未必不是戏。现在人常说，“我是很有诚意的”，自己标榜自己。大有卖瓜的说瓜甜的神气，诚实的君子大概不会如此。不过一般人也已习惯自然，知道这只是为了增加诚意的分量，强调自己的态度，跟买卖人的吆喝到底不是一回事儿。常人到底是常人，得跟着局势斟酌加减他们的诚意，变化他们的态度，这就不免沾上些戏味。(有删节)[问题1][简答题]如何理解“客气要大方，合身份，不然就是诚意太多，诚意太多，诚意就太贱了”在文中的含意?(4分)[问题2][简答题]文章围绕“诚意”展开讨论，请分析文章的思路。(10分)【正确答案】：1、客气是一种诚意，但客气要适度、得体，否则就降低了诚意的价值。2、首先提出诚意是品性，也是态度。接着进一步指出只把诚意当做品性是片面的，率性是诚意，客气也有诚意，由此说明诚意作为态度是有价值的。最后得出结论：为了别人的好，做戏也有诚意。7.月夜韩少功月亮是别在乡村的一枚徽章。城里人能够看到什么月亮？即使偶尔看到远远天空上一丸灰白，但暗淡于无数路灯之中，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里。由此可知，城里人不得不使用公历，即记录太阳之历；乡下人不得不使用阴历，即记录月亮之历。哪怕是最新潮的农村青年，骑上了摩托用上了手机，脱口而出还是冬月初一腊月十五之类的计时之法，同他们抓泥捧土的父辈差不多。原因不在于别的什么…一他们即使全部生活都现代化了，只要他们还身在乡村，月光就还是他们生活的重要一部分。禾苗土飘摇的月光，溪流上跳动的月光，树林剪影里随着你前行而同步轻移的月光，还有月光牵动着的虫鸣和蛙鸣，无时不在他们心头烙下时间感觉。相比之下，城里人是没有月光的人，因此几乎没有真正的夜晚，已经把夜晚做成了黑暗的白天，只有无眠白天与有眠白天的交替，工作白天和睡觉白天的交替。我就是在三十多年的漫长白天之后来到了一个真正的夜晚，看月亮从树荫里筛下的满地光斑，明灭闪烁，聚散相续；听月光在树林里叮叮当当地飘落，在草坡上和湖面上哗啦哗啦地拥挤。我熬过了漫长而严重的缺月症，因此把家里的凉台设计得特别大，像一只巨大的托盘，把一片片月光贪婪地收揽和积蓄，然后供我有一下没一下地扑打着蒲扇，躺在竹床上随着光浪浮游。就像我有一本书里说过的，我伸出双手，看见每一道静脉里月光的流动。盛夏之夜，只要太阳一落山，山里的暑气就消退，辽阔水面上和茂密山林里送来的一阵阵阴凉，有时能逼得人们添衣加袜，甚至要把毯子裹在身上取暖。童年里的北斗星在这时候出现了，妈妈或奶奶讲述的牛郎织女也在这时候出现了，银河系星繁如云星密如雾，无限深广的宇宙和无穷天体的奥秘哗啦啦垮塌下来，把我黑咕隆咚地一口完全吞下。我是躺在凉台上吗？也许我是一个无依无靠的太空人在失重地翻腾？也许我是一个无知无识的婴儿在荒漠里孤单地迷路？也许我是站在永恒之界和绝对之境的入口，正在接受上帝的召见和盘问……我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方。山谷里一声长啸，大概是一只鸟被月光惊飞了。[问题1][简答题]怎样理解“月亮是别在乡村的一枚徽章”在文中的含意？[问题2][简答题]请概括说明“城里的月亮”与“乡村的月亮”之间的差别。[问题3][简答题]作者认为，“我突然明白了，所谓城市，无非是逃避上帝的地方，是没有上帝召见和盘问的地方”。结合全文，请分析、评价作者的观点。【正确答案】：1.“月亮是别在乡村的一枚徽章”一句的含意是，作者认为城里面无数的灯光将月光遮住了，月亮就像“死鱼的眼睛”。夜晚成了白天的延续，白天的黑暗翻版，因此城里人的生活只是日光下的生活，忙碌的日子，现实的时光消除了城里人的休憩与幻想。而乡村的月亮是农民生活的一部分，用阴历计时，禾苗、水面、树林，月亮在乡下人生活中无处不在，太阳和月亮的交替使乡村的生活张弛有致，和城里人相比，乡下人的生活充满了对生命本身的敬畏，因此乡下人生命中也充满了幻想的关。2.“城里的月亮”因为无数路灯的映衬，磨损于各种噪音之中，稍纵即逝在丛林般的水泥高楼之间，不过像死鱼眼睛一只，丢弃在五光十色的垃圾里，与人们的生活已经日渐远离隔膜。“乡下的月亮”具有计时功能，是人们生活中最重要的部分，是人们敬畏生命的象征。3.这一句话是承接上一段，作者躺在竹床上，面对浩瀚无边的天空，反顾“童年”，遐想“妈妈和奶奶讲的故事”，以及对于“宇宙天体奥秘”“我是谁”“我来自哪里”“我将往何处去”等一系列生命意义的终极追问。这些“遐想”“追问”只有在乡野的月亮下才会发生，城市里面嘈杂的噪音，丛林般的水泥高楼，浮躁的人们是没有时间去“遐想”与“追问”的，也就不会敬畏生命，产生信仰。