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吉林省2025年七上期语文期中试卷与答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()A.确凿(zuó)B.攒成(zǎn)C.倜傥(tì)D.拗过去(yòu)2.下列词语书写无误的一项是()A.朗润B.铃当C.哄托D.骄媚3.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他的写作水平明显改进了。C.我断定他可能生病了。D.他经常回忆过去的往事。4.下列修辞手法判断正确的一项是()“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。”A.比喻B.拟人C.排比D.夸张5.下列文学常识表述有误的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一。B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《皇帝的新装》的作者是法国作家安徒生。6.下列词语中,“益”的意思与其他三项不同的一项是()A.精益求精B.受益匪浅C.延年益寿D.多多益善7.下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A.“哎呀,真是美极了!”皇帝说:“我十二分地满意!”B.他看上去三、四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。C.他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”D.我不知道这条路是否能走通?但我仍然要坚定不移地走下去。8.下列词语中,与“恍然大悟”意思相近的一项是()A.豁然开朗B.百思不解C.迷惑不解D.大惑不解9.下列句子中,朗读节奏划分正确的一项是()A.谢太傅/寒雪日/内集B.未若/柳絮/因风起C.陈太丘/与友期行D.君与家君/期日中10.下列对课文内容理解有误的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《济南的冬天》作者抓住济南冬天“温晴”的特点,描绘了一幅幅特有的冬景图,抒发了作者对济南冬天深深的喜爱和赞美之情。C.《雨的四季》作者从视觉、听觉、嗅觉等不同角度,写出了雨的情趣、雨的性格,将雨写得可感可触,可亲可爱。D.《散步》通过描写一家三代人散步时的温馨场景,揭示了老年人对儿童的疼爱。二、多项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,属于形容词的有()A.高大B.美丽C.奔跑D.迅速2.下列词语中,与“高兴”意思相近的有()A.快乐B.开心C.悲伤D.愉悦3.下列句子中,属于比喻句的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.月亮像一条弯弯的小船。C.他的脸红得像苹果。D.他好像生病了。4.下列文学作品中,属于童话的有()A.《安徒生童话》B.《格林童话》C.《稻草人》D.《伊索寓言》5.下列词语中,属于动词的有()A.唱歌B.跳舞C.学习D.安静6.下列句子中,属于拟人句的有()A.风儿轻轻地抚摸着我的脸庞。B.太阳公公微笑着看着大地。C.星星在夜空中闪烁。D.柳树在风中翩翩起舞。7.下列词语中,与“希望”意思相近的有()A.期望B.渴望C.绝望D.盼望8.下列文学作品中,属于散文的有()A.《春》B.《背影》C.《济南的冬天》D.《紫藤萝瀑布》9.下列词语中,属于名词的有()A.桌子B.椅子C.奔跑D.学校10.下列句子中,属于排比句的有()A.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。B.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。C.自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。D.选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。选择博爱,就是选择高远的人生志向。三、判断题(每题2分,共10题)1.“床前明月光”的下一句是“疑是地上霜”。()2.《论语》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著的。()3.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。()4.《世说新语》主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。()5.《繁星》《春水》包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。()6.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”描写的是春天的景色。()7.《皇帝的新装》中皇帝最终穿上了美丽的新衣游行。()8.《散步》通过描写一家三代人散步的情景,体现了尊老爱幼的传统美德。()9.《秋天的怀念》作者是史铁生,文章表达了对母亲的深切怀念。()10.“我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”是李白写给杜甫的诗句。()四、简答题(每题5分,共4题)1.简述比喻的作用。答案:使表达生动形象,给人以鲜明深刻的印象,用浅显常见的事物对深奥的道理加以说明,便于理解。2.简述拟人手法的表达效果。答案:赋予事物以人的情感、动作等,使事物人格化,生动形象地表达情感,增添文章的趣味性。3.简述排比句的特点及作用。答案:特点是结构相同或相似、语气一致、意思密切相关。作用是增强语势,强调内容,加重感情。4.简述夸张的作用。答案:突出事物特点,强调某种情感,给读者留下深刻印象,增强文章感染力。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论《从百草园到三味书屋》中百草园和三味书屋对作者的不同意义。答案:百草园是童年快乐自由之地,充满自然趣味。三味书屋有学习的严肃,也有师生间的温馨,是成长的过渡,二者都是作者珍贵回忆,共同构成多彩童年。2.探讨《济南的冬天》中作者是如何体现济南冬天温晴特点的。答案:通过与北平、伦敦、热带对比,写济南冬天无风声、响晴、温晴,又描绘山、水等景色,如阳光朗照小山、薄雪覆盖小山、绿水冒着热气等体现温晴。3.说说《雨的四季》中作者为什么喜欢雨。答

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