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文档简介
湖北省华中师范大学东湖开发区第一附属中学2025届化学高二下期末联考模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、在下列有关晶体的叙述中错误的是()A.离子晶体中,一定存在离子键 B.原子晶体中,只存在共价键C.金属晶体的熔沸点均很高 D.稀有气体的原子能形成分子晶体2、化学与社会生活息息相关,下列有关说法不正确的是()A.树林晨曦中缕缕阳光是丁达尔效应的结果B.为提高人体对钙的有效吸收,医学上常以葡萄糖为原料合成补钙药物C.2018年12月8日嫦娥四号发射成功,其所用的太阳能电池帆板的材料是二氧化硅D.城郊的农田上随处可见的农用塑料大棚,其塑料薄膜不属于新型无机非金属材料3、已知X、Y、Z、W都是短周期元素,它们的原子序数依次递增,X原子的电子层数与它的核外电子总数相等,而Z原子的最外层电子数是次外层的3倍,Y和Z可以形成两种以上气态化合物,W的族序数比X的族序数大1,则下列说法错误的是A.Y和Z以质量比为7:16组成的共价化合物有两种B.X和Y、X和Z组成的常见化合物,稳定性前者大于后者C.X、Z、W简单离子的半径由大到小的顺序为:Z>W>XD.X、Y、Z可以组成一种离子化合物,其中X、Y、Z元素原子个数比为4:2:34、将足量HCl通入下述各溶液中,所含离子还能大量共存的是A.K+、SO32-、Cl-、NO3-B.H+、NH4+、Al3+、SO42-C.Na+、S2-、OH-、SO42-D.Na+、Ca2+、CH3COO-、HCO3-5、下列说法正确的是()。A.相对分子质量相同的几种化合物互为同分异构体B.分子组成相差一个或若干个CH2原子团的物质互为同系物C.所有的烷烃均互为同系物D.分子式符合CnH2n+2(n≥1)的有机物一定属于烷烃6、使用容量瓶配制溶液时,由于操作不当,会引起误差,下列情况会使所配溶液浓度偏低的是()①用天平(使用游码)称量时,被称量物与砝码的位置放颠倒了②用滴定管量取液体时,开始时平视读数,结束时俯视读数③溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤④转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线⑥定容后摇匀,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线A.①③⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.②③④⑥ D.③④⑤⑥7、下列有关仪器的性能或者使用方法的说明中正确的是A.试管、蒸发皿既能用于给固体加热也能用于给溶液加热B.分液漏斗既能用于某些混合物的分离也能用于组装气体发生器C.碱式滴定管既可用于中和滴定,也可用于量取一定量的NaCl或AlCl3溶液D.测量酒精沸点的实验中,应使温度计水银球位于被加热的酒精中8、已知氨水的密度比水小,现有质量分数分别为10%利50%的两种氨水,将其等体积混合,则所得混合溶液溶质质量分数是A.>30%B.=30%C.<30%D.无法确定9、今有甲、乙、丙三瓶等体积的新制氯水,浓度均为0.1mol/L,如果在甲瓶中加入少量的NaHCO3晶体(mmol),在乙瓶中加入少量的NaHSO3晶体(mmol),丙瓶不变,片刻后甲、乙、丙三瓶中HClO的物质的量浓度大小关系是(设溶液体积不变)A.甲=乙>丙B.丙>乙+甲C.甲>丙>乙D.乙>丙>甲10、热激活电池可用作火箭、导弹的工作电源。一种热激活电池的基本结构如图所示,其中作为电解质的无水LiCl-KCl混合物受热熔融后,电池即可瞬间输出电能。该电池总反应为:PbSO4+2LiCl+Ca=CaCl2+Li2SO4+Pb。下列有关说法不正确的是A.放电时,电子由Ca电极流出B.放电过程中,Li+向PbSO4电极移动C.每转移0.2mol电子,理论上生成20.7gPbD.负极反应式:PbSO4+2e-+2Li+=Li2SO4+Pb11、有机物分子中,当某个碳原子连接着四个不同的原子或原子团时,这种碳原子称为“手性碳原子”。例如,如下所示的是某有机物分子的结构简式,其中带“*”的碳原子就是手性碳原子。当此有机物分别发生下列反应后,生成的有机物分子中仍含有手性碳原子的是A.与乙酸发生酯化反应 B.与NaOH水溶液反应C.催化剂作用下与H2反应 D.与银氨溶液作用只发生银镜反应12、下列说法正确的是A.少量的CO2通入NaClO溶液中发生反应:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO,说明酸性强弱的顺序为H2CO3>HClO>HCO3-B.金刚石是自然界中硬度最大的物质,不可能与氧气发生反应C.浓H2SO4具有强氧化性,常温下就能与金属Cu发生剧烈反应D.NO2与H2O反应的过程中,被氧化的氮原子与被还原的氮原子的个数比为1:213、一定温度下在一个2L的恒容密闭容器中发生反应4A(s)+3B(g)⇌2C(g)+D(g),经2min达平衡状态,此时B反应消耗了0.9mol,下列说法正确的是A.平衡时,v(A)∶v(B)∶v(C)∶v(D)=4∶3∶2∶1B.混合气的平均相对分子质量可作为平衡标志C.充入惰性气体使压强增大可加快反应速率D.C的平均反应速率为0.5mol/(L·min)14、下列物质①HCl溶液②H2O③C2H5OH都能与Na反应放出H2,其产生H2的速率排列顺序正确的是A.①>②>③ B.②>①>③ C.③>①>② D.②>③>①15、生铁的熔点是1100~1200℃,纯铁的熔点是()A.1055℃ B.1100℃ C.1200℃ D.1535℃16、关于小苏打(NaHCO3)溶液的表述错误的是A.c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3)B.c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-)C.HCO3-的电离程度大于其水解程度D.c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-)二、非选择题(本题包括5小题)17、聚乙烯醇肉桂酸酯(M)可用作光刻工艺中的抗腐蚀涂层,其合成路线如下:已知:①R1、R2均为烃基②合成路线中A→B是原子利用率为100%的反应回答下列问题:(1)A的名称是_______________;F→G的反应类型为_____________。(2)C→D的化学反应方程式为_____________________________。(3)E的结构简式为_____________;H的顺式结构简式为_______________。(4)写出同时满足下列条件的G的同分异构体结构简式_________________。①属于芳香族化合物;②能与NaOH溶液发生反应;③核磁共振氢谱有4种吸收峰(5)参照上述合成路线和相关信息,以乙烯和乙醛为原料(无机试剂任选)合成有机物,设计合成路线为:________________________。18、(16分)止咳酮(F)具有止咳、祛痰作用。其生产合成路线如下:(1)写出B中含有的官能团名称:。(2)已知B→D反应属于取代反应,写出C(C属于氯代烃)的结构简式:。(3)写出E→F的反应类型:。(4)满足下列条件的E的同分异构体有种。①苯环上有两个邻位取代基;②能与FeCl3溶液发生显色反应;③除苯环外不含其它的环状结构。(5)写出A→B的反应方程式:。(6)A→F六种物质中含有手性碳原子的是:(填物质代号)。(7)目前我国用粮食发酵生产丙酮(CH3COCH3)占较大比重。利用题给相关信息,以淀粉为原料,合成丙酮。合成过程中无机试剂任选。提示:合成路线流程图示例如下:19、1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆剂的添加剂,在实验室中可以用下图所示装置制备1,2二溴乙烷。其中A和F中装有乙醇和浓硫酸的混合液,D中的试管里装有液溴。可能存在的主要副反应有:乙醇在浓硫酸的存在下在140℃脱水生成乙醚。(夹持装置已略去)有关数据列表如下:填写下列空白:(1)A的仪器名称是____。(2)安全瓶B可以防止倒吸,还可以检查实验进行时导管是否发生堵塞。请写出发生堵塞时瓶B中的现象____。(3)A中发生反应的化学方程式为:____;D中发生反应的化学方程式为:____。(4)在装置C中应加入____(填字母),其目的是吸收反应中可能生成的酸性气体。a.水b.浓硫酸c.氢氧化钠溶液d.饱和碳酸氢钠溶液(5)若产物中有少量副产物乙醚,可用___(填操作名称)的方法除去。(6)反应过程中应用冷水冷却装置D,其主要目的是乙烯与溴反应时放热,冷却可避免溴的大量挥发;但又不能过度冷却(如用冰水),其原因是____。20、实验室利用下图装置用乙醇和浓硫酸反应制取乙烯,再用乙烯与溴的四氯化碳溶液反应制备1,2-二溴乙烷。(1)在装置A中,生成的气体除乙烯外还有乙醚、CO2、SO2等,则生成乙烯的化学方程式为______________,河沙的作用是________________。仪器a的名称为________________________。(2)装置B可起到安全瓶的作用,若气压过大,该装置中出现的现象为___________。(3)装置C可除去CO2、SO2,所盛放的溶液为________________________。(4)装置D中进行的主要反应的化学方程式为____________________________;把试管置于盛有冰水的小烧杯中的目的是_______________________________。21、铜是过渡金属元素,可以形成多种化合物。(1)CuCl的盐酸溶液能够与CO发生反应:CuCl+CO+H2O=Cu(CO)Cl·H2O①电负性:C______O(填“>”或“=”或“<”)。②CO常温下为气体,固态时属于_________晶体。(2)Cu+与NH3形成的配合物可表示成[Cu(NH3)n]+,该配合物中,Cu+的4s轨道及4p通过sp杂化接受NH3提供的电子对。[Cu(NH3)n]+中Cu+与n个氮原子的空间结构呈_________型,n=___________。(3)CuCl2溶液与乙二胺(H2N—CH2—CH2—NH2)可形成配离子[Cu(En)2]2+(En是乙二胺的简写):请回答下列问题:①配离子[Cu(En)2]2+的中心原子基态第L层电子排布式为__________。②乙二胺分子中氮原子轨道的杂化类型为____________,乙二胺和三甲胺[N(CH3)3]均属于胺,但乙二胺比三甲胺的沸点高的多,原因是:______________________________。③配合物[Cu(En)2]Cl2中不存在的作用力类型有_________(填字母);A配位键B极性键C离子键D非极性键E.氢键F.金属键
参考答案一、选择题(每题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、离子间通过离子键形成的晶体是离子晶体,A正确;B、原子间通过共价键形成的空间网状结构的晶体是原子晶体,B正确;C、例如金属汞常温下是液体,不正确;D、分子间通过分子间作用力形成的晶体是分子晶体,D正确。所以答案选C。2、C【解析】
A.空气中微小的尘埃或液滴分散在空气中形成气溶胶,阳光照射时产生丁达尔现象,A项正确;B.葡萄糖酸钙口服液是市面上常见的一种补钙药剂,葡萄糖酸钙属于有机钙,易溶解,易被人体吸收,医学上常以葡萄糖为原料合成补钙药物,B项正确;C.太阳能电池帆板的主要材料是硅而不是二氧化硅,C项错误;D.塑料薄膜属于有机高分子材料,不属于无机非金属材料,D项正确;所以答案选择C项。3、B【解析】由上述分析可知,X为H,Y为N,Z为O,W为Mg;A.Y和Z以质量比7:16组成的共价化合物为NO2、N2O4,故A正确;B.非金属性O>N,X和Y、X和Z组成的常见化合物,稳定性前者小于后者,故B错误;C.具有相同电子排布的离子中原子序数大的离子半径小,电子层越多,离子半径越大,则X、Z、W简单离子的半径由大到小的顺序为:Z>W>X,故C正确;D.X、Y、Z可以组成一种离子化合物为NH4NO3,X、Y、Z元素原子个数比为4:2:3,故D正确;故选B。点睛:把握原子结构、元素化合物知识推断元素为解答的关键,X、Y、Z、W都是短周期元素,它们的原子序数依次递增,X原子的电子层数与它的核外电子总数相等,X为H元素;而Z原子的最外层电子数是次外层的3倍,Z为O元素;Y和Z可以形成两种以上气态化合物,Y为N元素,W的族序数比X的族序数大1,W应为第三周期ⅡA族元素,以此来解答。4、B【解析】
A.通入氯化氢后,硝酸根氧化亚硫酸根,所以不能大量共存;B.四种离子可以大量共存,通入氯化氢后仍然可以大量共存;C.通入氯化氢后S2-、OH-均不能大量共存;D.通入氯化氢后CH3COO-、HCO3-均不能大量共存。故选B。5、D【解析】
A.同分异构体的相对分子质量相同,组成元素也相同,但相对分子质量相同,组成元素也相同的化合物分子式不一定相同,所以不一定是同分异构体,如甲酸与乙醇,A项错误;B.分子结构不相似,即使分子组成相差一个或若干个CH2原子团的物质,也不是同系物,如甲酸甲酯与丙酸,B项错误;C.碳原子数相同的烷烃互为同分异构体,如正戊烷和异戊烷,C项错误;D.CnH2n+2(n≥1)是烷烃的通式,所以分子式符合CnH2n+2(n≥1)的有机物一定属于烷烃,D项正确;答案选D。6、A【解析】
①称量的固体质量偏少,测定结果偏低;②量取的液体体积偏多,测定结果偏高;③相当于溶质的量减少,测定结果偏低;④转移前,容量瓶内有水,对结果无影响;⑤中导致容量瓶中溶液的体积偏多,测定结果偏低;⑥相当于容量瓶中溶液的体积偏多,测定结果偏低;故引起结果偏低的是①③⑤⑥,答案选A。7、B【解析】试题分析:A.蒸发皿不能用于给固体加热,故A错误;B.分液漏斗既能用于某些混合物的分离,如分液,也能用于组装气体发生器,如向反应容器中滴加液体,故B正确;C.AlCl3溶液显酸性,不能使用碱式滴定管,故C错误;D.测量酒精沸点的实验中,应使温度计水银球位于蒸馏烧瓶的支管口附近,故D错误;故选B。【考点定位】考查化学实验的基本操作【名师点晴】该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题,试题综合性强,难易适中。在注重对基础知识巩固和训练的同时,侧重对学生能力的培养和解题方法的指导与训练,有利于培养学生规范严谨的实验设计能力以及评价能力。该类试题主要是以常见仪器的选用、实验基本操作为中心,通过是什么、为什么和怎样做重点考查实验基本操作的规范性和准确性及灵活运用知识解决实际问题的能力。8、C【解析】本题考查溶液中的有关计算。解析:设10%的氨水和50%的氨水各取VL,密度分别是ρ1、ρ2,氨水浓度越大密度越小,所以ρ2<ρ1,则混合后的氨水的质量分数:10%ρ1+50%ρ2点睛:解题时需要注意当浓度越大其密度越小的同溶质不同浓度的水溶液等体积相混,所得混合后的溶液溶质的质量分数小于混合前的两溶液溶质质量分数的平均值,反之亦然。9、C【解析】分析:HClO的酸性比碳酸弱但比HCO3-的酸性强,加入少量的NaHCO3晶体,可促进氯气与水的反应,生成更多的HClO,HClO可与NaHSO3发生氧化还原反应而导致浓度降低。详解:甲中加入少量的NaHCO3晶体:HClO的酸性比碳酸弱但比HCO3-的酸性强,加入少量的NaHCO3晶体,可促进氯气与水的反应,生成更多的HClO;乙中加入少量的NaHSO3晶体:HClO可与NaHSO3发生氧化还原反应而导致浓度降低;丙不变,则甲、乙、丙三瓶溶液中HClO的物质的量浓度的大小关系为甲>丙>乙,故选C。10、D【解析】
A.原电池中负极失去电子,正极得到电子。根据总反应式可判断Ca是还原剂,作负极,硫酸铅得到电子,作正极,因此放电时电子由Ca电极流出,A正确;B.放电过程中,阳离子Li+向正极移动,即Li+向PbSO4电极移动,B正确;C.每转移0.2mol电子,理论上生成0.1molPb,质量是20.7gPb,C正确;D.原电池中负极失去电子,正极得到电子。根据总反应式可判断Ca是还原剂,作负极,硫酸铅得到电子,作正极,则正极反应式为PbSO4+2e-=Pb+SO42-,D错误;答案选D。【点睛】本题主要是考查原电池原理的应用,掌握原电池的工作原理是解答的关键,难点是电极反应式的书写,注意正负极判断、离子的移动方向、电解质溶液的酸碱性以及是否存在交换膜等。11、D【解析】
根据题意知,手性碳原子连接4个不同的原子或原子团,如果反应后的生成物的碳原子上连接4个不同的原子或原子团,则其生成物就含有手性碳原子,以此解答该题。【详解】A.该有机物与乙酸反应生成的酯中,原来的手性碳原子现在连接两个CH3COOCH2-,所以没有手性碳原子,A错误;B.该有机物与氢氧化钠溶液反应后生成的醇中,原来的手性碳原子现在连接两个-CH2OH,所以没有手性碳原子,B错误;C.该有机物在催化剂作用下与氢气反应,原来的手性碳原子现在连接两个-CH2OH,所以没有手性碳原子,C错误;D.该有机物与银氨溶液反应后的生成的有机物中,原来的手性碳原子现在连接的原子或原子团是:一个溴原子、一个-CH2OH、一个CH3COOCH2-、一个-COOH,所以该原子仍然是手性碳原子,D正确。答案选D。【点睛】本题考查了手性碳原子的判断,为高频考点,明确“手性碳原子连接4个不同的原子或原子团”是解本题的关键,根据有机物的结构来分析解答即可。12、A【解析】
A.少量的CO2通入NaClO溶液中发生反应:NaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClO,根据较强酸制备较弱酸可知酸性强弱的顺序为H2CO3>HClO>HCO3-,A正确;B.金刚石与氧气可以反应,生成CO2,A错误;C.浓H2SO4具有强氧化性,常温下与金属Cu不反应,需要加热,C错误;D.NO2与H2O反应的过程中,被氧化的氮原子与被还原的氮原子的个数比为2:1,D错误;答案选A。13、B【解析】
A.在该体系中,A为固态,其浓度恒定,一般不用固体或纯液体表示化学反应速率,A错误;B.根据质量守恒定律,可知反应前后,气体的质量不相等,但是气体的物质的量不变,所以混合气体的平均相对分子质量不变可以作为平衡的标志,B正确;C.充入惰性气体可以使压强增大,但是容器的体积没有变化,各组分的浓度没有变化,所以化学反应速率不会变化,C错误;D.2min时,B消耗了0.9mol,则C生成了0.6mol,C的平均反应速率为=0.15mol·L-1·min-1,D错误;故合理选项为B。【点睛】①审题时,要注意体系中各物质的状态;②向恒容容器中,通入惰性气体,尽管体系的压强增大,但是体系中各组分的浓度不变,化学反应速率也不会改变。14、A【解析】
①HCl溶液、②H2O、③C2H5OH都能与Na反应放出H2,但其中钠反应的速率是不同的,HCl是强电解质,其完全电离,故该溶液中c(H+)最大;水是弱电解质,其中的c(H+)较小;乙醇是非电解质,不通电离出H+,故产生H2的速率排列顺序是①>②>③,选A。15、D【解析】
分析:本题考查的是合金的性质,难度较小。详解:合金的熔点比各成分金属的熔点低,所以纯铁的熔点高于1200℃,故选D。16、C【解析】分析:碳酸氢钠溶液中碳酸氢根离子的水解程度大于其电离程度,溶液显碱性,结合电荷守恒、物料守恒等解答。详解:A、溶液中存在物料守恒:c(Na+)=c(HCO3-)+c(CO32-)+c(H2CO3),A正确;B、溶液中存在电荷守恒:c(Na+)+c(H+)=c(HCO3-)+2c(CO32-)+c(OH-),B正确;C、溶液呈碱性,故HCO3-的电离程度小于其水解程度,C错误;D、小苏打溶液中,碳酸氢根离子水解程度大于电离程度,溶液呈碱性,碳酸氢根离子的水解和电离都较微弱,水和碳酸氢根离子都电离出氢离子,只有碳酸氢根离子电离出碳酸根离子,所以c(Na+)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(CO32-),D正确。答案选C。点睛:本题考查离子浓度比较以及三大守恒定律,注意多元弱酸酸式根离子可电离也可水解。HSO3-、H2PO4-等以电离为主,溶液显酸性;HCO3-、HS-等以水解为主,溶液显碱性。二、非选择题(本题包括5小题)17、乙炔消去反应【解析】
由有机物的转化关系可知,在催化剂作用下,HC≡CH与CH3COOH发生加成反应生成CH2=CHCH2COOH,则B为CH2=CHCH2COOH;在催化剂作用下,CH2=CHCH2COOH发生加聚反应生成;在催化剂作用下,与CH3OH发生取代反应生成和CH3COOCH3;由和H发生酯化反应生成可知,H为;由逆推法可知,在加热条件下,G与新制的氢氧化铜发生氧化反应,酸化生成,则G为;在浓硫酸作用下,F受热发生消去反应生成,则F为;由题给信息可知E与CH3CHO发生加成反应生成,则E为。【详解】(1)A结构简式为HC≡CH,名称为乙炔;F→G的反应为在浓硫酸作用下,受热发生消去反应生成,故答案为:乙炔;;(2)C→D的反应为与CH3OH发生取代反应生成和CH3COOCH3,反应的化学方程式为,故答案为:;(3)E的结构简式为;H的顺式结构简式为,故答案为:;;(4)G的同分异构体属于芳香族化合物,说明分子中含有苯环,能与NaOH溶液发生反应,说明分子中含有酚羟基或羧基,若含有酚羟基,余下3个碳原子形成的取代基可能为CH3—和HC≡C—或CH3—C≡C—,若含有羧基,余下2个碳原子形成的取代基可能为CH2=CH—或—CH=CH—,则核磁共振氢谱有4种吸收峰的结构简式为和,故答案为:;;(5)由有机物的结构简式,结合题给信息,运用逆推法可知生成有机物的过程为:乙烯与溴的四氯化碳溶液发生加成反应生成1,2—二溴乙烷,1,2—二溴乙烷在氢氧化钠溶液中受热发生水解反应生成乙二醇,在铜做催化剂作用下,乙二醇与氧气发生催化氧化反应生成乙二醛,一定条件下,乙二醛与乙醛发生加成反应生成,合成路线为,故答案为:。【点睛】本题考查有机物推断与合成,侧重考查学生分析推理能力、知识迁移运用能力,充分利用转化中物质的结构简式与分子式进行分析判断,熟练掌握官能团的性质与转化,能够依据题给信息设计合成线路是解答关键。18、(1)羰基,酯基(2)(3)加成(4)8(5)2CH3COOC2H5CH3COCH2COOC2H5+C2H5OH(6)D,F(7)(4分)【解析】(1)根据B的结构简式可知,含有的官能团是羰基,酯基。(2)B→D反应属于取代反应,所以根据BD的结构简式可知,C是(3)E中含有羰基,但在F中变成了羟基,这说明是羰基的加成反应(4)能与FeCl3溶液发生显色反应,说明含有酚羟基。根据分子式可知,另外一个取代基的化学式为-C4H7。即相当于是丁烯去掉1个氢原子后所得到的取代基,丁烯有3中同分异构体,总共含有8种不同的氢原子,所以-C4H7就有8种。(5)根据AB的结构简式可知,反应应该是2分子的A通过取代反应生成1分子的B,同时还有1分子乙醇生成,方程式为2CH3COOC2H5CH3COCH2COOC2H5+C2H5OH。(6)如果和碳原子相连的4个基团各不相同,则该碳原子就是手性碳原子,所以只有饱和碳原子才可能是手性碳原子,因此根据结构简式可知DF中还有手性碳原子。(7)考查有机物的合成,一般采用逆推法。19、三颈烧瓶或答圆底烧瓶、三口瓶都可B中水面会下降,玻璃管中的水柱会上升,甚至溢出CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2OCH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Brc蒸馏1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃),过度冷却会使其凝固而使导管堵塞【解析】分析:(1)根据仪器构造判断仪器名称;(2)依据当堵塞时,气体不畅通,压强会增大分析;(3)根据A中制备乙烯,D中制备1,2-二溴乙烷分析;(4)C中放氢氧化钠可以和制取乙烯中产生的杂质气体二氧化碳和二氧化硫发生反应;(5)根据1,2-二溴乙烷与乙醚的沸点不同,二者互溶分析;(6)根据1,2-二溴乙烷的凝固点较低(9℃)分析。详解:(1)根据A的结构特点可判断仪器名称是三颈烧瓶;(2)发生堵塞时,B中压强不断增大,会导致B中水面下降,玻璃管中的水柱上升,甚至溢出;(3)装置A制备乙烯,其中发生反应的化学方程式为CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O;D中乙烯与溴发生加成反应生成1,2-二溴乙烷,发生反应的化学方程式为CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;(4)制取乙烯中产生的杂质气体有二氧化碳和二氧化硫等酸性气体,可用氢氧化钠溶液吸收,答案为c;(5)1,2-二溴乙烷与乙醚的沸点不同,两者均为有机物,互溶,用蒸馏的方法将它们分离;(6)由于
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