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文档简介

高校教师资格证之高等教育心理学题库

第一部分单选题(200题)

1、顺利地完成某种活动任务所必须具备的、体现着个体活动效率的潜

在可能性与现实性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.气质

D.动机

【答案】:A

2、()是指教师为了保证教学达到预期目的而在教学的全过程

中,将教学活动本身作为意识对象,不断地对其进行积极主动的计划、

检查、评价、反馈、控制和调节的过程。

A.教学反思

B.教学监控

C.教学计划

D.教学设计

【答案】:B

3、将无意义的材料人为地赋予某种意义,并利用一定的联想和想象,

以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为()。

A.记忆术

B.联想

C.想象

D.系统化

【答案】:A

4、指导法和()是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法

【答案】:A

5、效度是()。

A.绝对的

B.相对的

C.唯一的

D.随机的

【答案】:B

6、心理学诞生于哪一年()

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】:B

7、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理

特征的总和。在人格中,具有道德评价意义和核心意义的部分是

()O

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德

【答案】:B

8、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500

点的5月份恒指看涨期权,同时又以400点的期权价格买入一张执行

价格为21500点的5月份恒指看跌期权,其损益平衡点为()。

(不计交易费用)

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】:C

9、根据自我意识的结构形式,自信、自强分别属于()。

A.自我认识与自我体验

B.自我体验与自我调控

C.自我认识与自我调控

D.自我体验与自我认识

【答案】:B

10、1967年,美国心理学家()发表了《认知心理学》一书,

标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

【答案】:A

11、遵循严密的逻辑规律,逐步推导,最后做出合乎逻辑的结论,这

是()。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

D.聚合思维

【答案】:B

12、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】:D

13、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感

性材料,称为()。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观

【答案】:B

14、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事,难以生理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和恨气

【答案】:B

15、在人性的叙述中,认为人是理性的,是善良的和值得尊重的是

()O

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C

16、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理

上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.奖惩

D.自我强化

【答案】:D

17、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E.M=L6917/22,1

个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C

18、人的需要有五种,它们由低到高依次排列成一定的层次,即生理

的需要、安全的需要、归属和爱的需要、尊重的需要、()。

A.家庭的需要

B.成功的需要

C.实现理想的需要

I).自我实现的需要

【答案】:D

19、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与

实现目标的可能性两个因素的乘积。这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.成败归因理论

C.动机期望理论

D.成就动机理论

【答案】:C

20、“活泼好动、行为敏捷”是下列()的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格

【答案】:B

21、个体运用已有的认知经验,使新输入的信息与原有的认知结构发

生联系,理解新知识所描绘的事物或现象的意义,使之与已有的知识

建立各种联系指的是()。

A.新知识的获得

B.知识的转化

C.知识的呈现

D.知识的新发现

【答案】:A

22、()是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联

想和想象,以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】:A

23、心理学研究表明,学生对学习结果的归因,不仅是解释了以往学

习结果产生的原因,而更重要的是对以后的()会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为

【答案】:C

24、“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃”的现象,

称为()。

A.社会促进

B.社会懈怠

C.模仿

D.从众

【答案】:B

25、签署竞业禁止协议的人员离开被投资企业A后先去了非竞争行业

的公司B,后离职在一家与A同行业的公司C从业,这时()。

A.视竞业禁止协议期限确定违反与否

B.原竞业禁止协议失效

C.视C企业发展状况确定违反与否

D.违反了原竞业禁止协议

【答案】:A

26、股权投资基金投资者人数限制,不涉及的法律为()。

A.《证券投资基金法》)

B.《合伙企业法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】:C

27、有限合伙型私募股权投资基金,至少应有()名普通合伙人。

A.1

B.3

C.4

D.2

【答案】:A

28、下列关于我国股权投资基金的募集方式和投向的描述中,正确的

是()。

A.募集方式为非公开募集,或基金投向主要为非公开交易的私人股权,

二者满足其一即可

B.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向可主要为非公开交易

的私人股权或公开市场交易的股权

C.募集方式仅可非公开募集,基金投向主要为非公开交易的私人股权

D.募集方式可公开募集或非公开募集,基金投向主要为非公开交易的

私人股权即可

【答案】:C

29、测验的()又叫测验的可靠性,指测量的一致性或稳定性

程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

【答案】:B

30、流行于80年代,并在我国90年代引起教育界极大关注,被认为

是“当代教育心理学中的一场革命”的学习理论是()。

A.有意义学习理论

B.认知发现学习理论

C.行为主义学习理论

D.建构主义学习理论

【答案】:D

31、()学生的自我体验最为强烈。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C

32、根据美国心理学家维纳的成败归因理论,努力程度属于()

因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控

【答案】:B

33、某投资者通过蝶式套利方法进行交易,他在某期货交易所买入2

手3月铜期货合约,同时卖出5手5月铜期货合约,并买入3手7月

铜期货合约。价格分别为68000元/吨,6g500元/吨和69850元/吨。

当3月、5月和7月价格分别变为()时,该投资者平仓后能够

净盈利150元。

A.67680元/吨,68930元/吨,69810元/吨

B.67800元/吨,69300元/吨,69700元/吨

C.68200元/吨,70000元/吨,70000元/吨

D.68250元/吨,70000元/吨,69890元/吨

【答案】:B

34、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的

方法称为()O

A.变化

B.改变

C.变式

D.突出

【答案】:C

35、()是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活

动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

【答案】:A

36、对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用()进行估值。

A.有效市场价格法

B.近期交易价格法

C.乘数法

D.收入法

【答案】:C

37、在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”

是鸟概念的本持征,这是适当地运用了()。

A.命题

B.案例

C.反例

D.正例

【答案】:D

38、根据学习的定义,下列活动中属于学习的是()。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路

【答案】:A

39、某交易者于4月12日以每份3.000元的价格买入50000份上证

50E、TF基金,总市值二3.000*50000=150000(港元)。持有20天后,

该基金价格上涨至3.500元,交易者认为基金价格仍有进一步上涨潜

力,但又担心股票市场下跌,于是以0.2200元的价格卖出执行价格为

3.500元的该股票看涨期权5张(1张二10000份E、TF)。该交易者所

采用的策略是()。

A.期权备兑开仓策略

B.期权备兑平仓策略

C.有担保的看涨期权策略

I).有担保的看跌期权策略

【答案】:A

40、心理学发展史上的第一次革命为()。

A.精神分析心理学的兴起

B.行为主义心理学的兴起

C.人本主义心理学的兴起

D.认知主义心理学的兴起

【答案】:B

41、刘某以2100元/吨的价格卖出5月份大豆期货合约一张,同时以

2000元/吨的价格买人7月份大豆合约一张,当5月合约和7月份合

约价差为()时,该投资人获利。

A.150元

B.50元

C.100元

D.-80元E

【答案】:B

42、基金管理人应及时、准确收集、传递与内部控制相关信息,确保

信息在内部、企业与外部之间进行有效沟通,体现管理人内部控制构

成要素的()。

A.控制活动

B.内部环境

C.内部监督

D.信息与沟通

【答案】:D

43、对交易者来说,期货合约的唯一变量是()o

A.价格

B.标的物的量

C.规格

D.交割时间

【答案】:A

44、教学最重要的目标是促进(),使学生将获得的知识、技

能和行为方式有效地用于新问题的解决。

A.知识理解

B.原型操作

C.知识表征

D.学习迁移

【答案】:D

45、需要层次理论提出的需要层级依次为()。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现

的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

【答案】:B

46、根据皮亚杰的认知发展理论,儿童同时可以从两个或两个以上角

度思考问题,这表明儿童认知水平处()。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】:C

47、研究者认为创造性思维的核心是()。

A.发散思维

B.聚合思维

C.形象思维

D.抽象思维

【答案】:A

48、产生式迁移理论证实了()。

A.学习可以自动迂移,而不必有学习者的有意识注意

B.桑代克的共同的“S—R”成分可以导致迁移

C.熟练的基本技能可以自动迁移

D.策略学习可以自动迁移

【答案】:C

49、某交易者以86点的价格出售10张在芝加哥商业交易所集团上市

的执行价格为1290点的S&P500美式看跌期货期权(1张期货期权合

约的合约规模为1手期货合约,合约乘数为250美元),当时标的期

货合约的价格为1204点。当标的期货合约的价格为1222点时,该看

跌期权的市场价格为68点,如果卖方在买方行权前将期权合约对冲平

仓,则平仓收益为()美元。

A.45000

B.1800

C.1204

D.4500

【答案】:A

50、心理学是一门圻究()的学科。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生、发展

D.人的行为和心理活动规律

【答案】:D

51、在早期的迁移理论中,提出两种情境中有相同要素时才能产生迁

移的共同要素说的是()。

A.贾德

B.安德森

C.桑代克

D.奥苏伯尔

【答案】:C

52、教师职业角色意识的形成过程不包括()。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段

【答案】:A

53、一种学习对另一种学习的影响,称为学习的()。

A.强化

B.反馈

C.联结

D.迁移

【答案】:D

54、个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是

()O

A.动机

B.学习动机

C.需要

D.学习需要

【答案】:D

55、期货交易最早萌芽于()。

A.美国

B.欧洲

C.亚洲

D.南美洲

【答案】:B

56、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手(每手10

吨),次日以3400元/吨的价格买入平仓,如果单边手续费以10元/

手计,那么该交易者()。

A.亏损150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元

【答案】:C

57、道氏理论所研究的是()

A.趋势的方向

B.趋势的时间跨度

C.趋势的波动幅度

D.以上全部

【答案】:A

58、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是()。

A.视觉型

B.听觉型

C.动觉型

D.混合型

【答案】:D

59、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论,以下处于习俗水平发展阶段

的是()。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】:A

60、关于有限合伙人型股权投资基金增资,以下表述错误的是()

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务不承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资;未按期足

额出资缴纳的,应当承当补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同

意,并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任。入伙协

议另有约定的,从其约定

【答案】:A

61、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和()。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰

【答案】:B

62、道德行为培养的关键是形成良好的()。

A.道德习惯

B.道德意志

C.道德意识

D.道德情景

【答案】:A

63、马克思诞辰是1818年5月5日,可以借谐音处理为马克思一巴掌

一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的()记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

I).形象联想法

【答案】:A

64、()也闻心向,指的是先于一定活动而指向这种活动的心

理准备状态。

A.迁移

B.动机

C.变式

D.定势

【答案】:D

65、下列关于期货合约标准化作用的说法,不正确的是()o

A.便利了期货合约的连续买卖

B.使期货合约具有很强的市场流动性

C.增加了交易成本

D.简化了交易过程

【答案】:C

66、某公司购入500吨棉花,价格为14120元/吨,为避免价格风险,

该公司以14200元/吨价格在郑州商品交易所做套期保值交易,棉花3

个月后交割的期货合约上做卖出保值并成交。两个月后,该公司以

12600元/吨的价格将该批棉花卖出,同时以12700元/吨的成交价格将

持有的期货合约平仓。该公司该笔保值交易的结果为()元。

(其他费用忽略)

A.盈利10000

B.亏损12000

C.盈利12000

D.亏损10000

【答案】:D

67、对行为结果的归因中,属于稳定归因的因素是()。

A.能力和努力程度

B.能力和运气好坏

C.能力和任务难度

D.努力和任务难度

【答案】:C

68、以感知过的事物的具体形象为内容的记忆是()。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.情绪记忆

D.运动记忆

【答案】:A

69、研究表明,记忆效果最好的学习熟练程度为()。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】:C

70、心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的

情绪情感,且反馈给来者,协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术

是()。

A.共情技术

B.情感反应技术

C.具体化

D.澄清技术

【答案】:B

71、主张研究人的价值、潜能、自我实现的心理学流派是()。

A.行为主义心理学

B.认知心理学

C.人本主义心理学

D.格式塔心理学

【答案】:C

72、教师在授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有落,这是运用

了哪个感知规律?()

A.组合律

B.活动律

C.差异律

D.强度律

【答案】:D

73、()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己

所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,

是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。

A.凝聚力

B.反思

C.后悔

D.成长

【答案】:B

74、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营

业执照的流程后才能设立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】:D

75、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括()。

A.成交量、成交价

B.持仓量

C.最高价与最低价

D.预期行情

【答案】:D

76、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.产生式

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】:C

77、以下属于股权投资基金托管机构职责的是()。

A.按照规定监督基金管理人的投资运作

B.根据托管协议,保障基金保值增值

C.下达基金投资指令

D.基金份额的销售与备案

【答案】:A

78、下列关于股权投资基金募集流程及先后顺序的描述中,正确的是

()O

A.投资者确认、基金路演期、协议签署及出资

B.募集筹备期、基金路演期、协议签署及出资

C.募集筹备期、基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

D.基金路演期、投资者确认、协议签署及出资

【答案】:C

79、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是()。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】:C

80、善于因势利导、随机应变、对症下药、掌握教育时机和分寸是

()的表现形式。

A.教育机智

B.教育能力

C.教育效果

D.教育策略

【答案】:A

81、()是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。

当一个人熟悉了一种物体的某种功能时,就很难看出该物体的其他功

能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

I).功能固着

【答案】:D

82、学习的联结理论认为,学习的实质是建立刺激与反应之间的联结,

其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】:D

83、关于基金业绩评价,以下表述正确的是()

A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值

B.总收益倍数越高,说明基金业绩越好

C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果

D.已分配收益倍数越高,说明基金业绩越好

【答案】:C

84、基金托管的服务内容不包括()。

A.基金估值

B.账户管理

C.会计核算

D.份额登记

【答案】:D

85、动机、需要、兴趣和世界观等心理成分属于()0

A.心理动力

B.心理过程

C.心理状态

D.心理特征

【答案】:A

86、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型

【答案】:D

87、关于合伙型股权投资基金清算,下列表述正确的是()

A.如果全体合伙人一致决定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的资产分配顺序上,应优先向合伙人分配本金

C.合伙型股权投资基金解散,应当由基金管理人进行清算

I).清算期间,因基金继续存续,可以开展投资经营活动

【答案】:A

88、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式,认为学习过程就

是一个信息加工的过程,即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的

认知加工的过程。这是()提出的。

A.加涅

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.维纳

【答案】:A

89、股权投资基金所投企业,适合采用收入法进行估值的是()

A.增长稳定,业务简单,现金流平稳

B.增长不稳定,业务复杂,现金流波动

C.增长不稳定,业务简单,现金流平稳

D.增长稳定,业务简单,现金流波动

【答案】:A

90、关于公司型股权投资基金投资者,以下表述错误的是()。

A.公司型基金的投资者是基金的份额持有人

B.公司型基金的投资者按照公司章程行使相应权利、承担相应义务

C.投资者以其出资对公司债务承担无限责任

D.公司型基金的投资者是公司的股东

【答案】:C

91、心理学研究中对一个特定的行为将要发生的可能性和一种特定的

关系将被发现的可能性的陈述,属于()。

A.描述

B.解释

C.预测

D.控制

【答案】:C

92、多元智能理论的提出者是()。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳

【答案】:B

93、以少数的学生%对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型

的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。这

是训练新教师,提高教学水平的一条重要途径。这一教学称为

()O

A.教学观摩

B.教学反思

C.微型教学

D.程序教学

【答案】:C

94、韦氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的记分都是34的儿童属于

()O

A.轻度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.极重度弱智

【答案】:C

95、教师讲课过程中的间隔和停顿是运用感知的()。

A.差异律

B.强度律

C.活动律

D.组合律

【答案】:D

96、最高级的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现的需要

【答案】:D

97、通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的

教学策略是()。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习

【答案】:B

98、晕轮效应是一种以偏概全的倾向,又被称为()。

A.首因效应

B.光环效应

C.近因效应

D.刻板效应

【答案】:B

99、有一种动机理论认为,动机激励力量的大小取决于目标的价值与

实现目标的可能性两个因素的乘积,这种动机理论被称为()。

A.自我实现理论

B.归因理论

C.期望理论

D.成就动机理论

【答案】:C

100、如果说一个人的智力超常,则其智商必须超过()。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】:B

101、假定一只股权投资基金的收益分配顺序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C

102、”最近发展区理论”的提出者是()。

A.乌申斯基

B.维果茨基

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

【答案】:B

103、以下属于合伙型股权投资基金合同中的必备条款是()

A.I、II、IV

B.I、H、HI、IV

C.I、III

D.II、III.IV

【答案】:A

104、高级神经活动类型为活泼型(强、平衡、灵活),其气质类型为

()O

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

D.抑郁症

【答案】:B

105、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质

【答案】:C

106、()指的是个人按自定标准评价自己的行为之后,在心理

上对自己所做的奖励或惩罚。

A.直接强化

B.间接强化

C.外部强化

I).自我强化

【答案】:D

107、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】:D

108、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是()。

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

【答案】:A

109、以下不属于股权投资基金的市场服务机构的是().

A.基金资产保管机构

B.律师事务所

C.中国证券投资基金业协会

D.基金销售机构

【答案】:C

110,一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人,其

气质类型属于()。

A.胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

I).粘液质

【答案】:D

111、陈述性知识一般以()形式在头脑中贮存和表征。

A.动作

B.表象

C.命题和命题网络

D.以上三者

【答案】:C

112、期转现交易的流程包括()。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准,将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E

【答案】:A

113、关于股权投资基金的投资流程,下列顺序正确的是()。

A.项目立项、项目开发与筛选、初步尽职调查、签订投资框架协议、

尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

B.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、投资决策、签订投资

框架协议、尽职调查、签订投资协议、投资交割

C.初步尽职调查、项目开发与筛选、项目立项、签订投资框架协议、

尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

D.项目开发与筛选、初步尽职调查、项目立项、签订投资框架协议、

尽职调查、投资决策、签订投资协议、投资交割

【答案】:D

114、人际关系的具体表现形式是()。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为

【答案】:B

115、道德品质形成和转化的前提与基础是()。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固

【答案】:A

116、心理学是一门研究()的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

D.心理活动及其规律

【答案】:D

117、自行募集股权没资基金是由()拟定基金募集推介材料、寻

找投资者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方机构

C.基金托管人

D.监管机构

【答案】:A

118、具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.情绪记忆

【答案】:C

119、“大五”人格理论有五大因素。“代表个人能与人和睦相处的程

度,得分高者表现先信任,直率,利他。”这个因素是()。

A.外倾性

B.宜人性

C.责任心

D.开放性

【答案】:B

120、在人性的叙述中,认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学

流派是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:C

121、在教学中为了实现知识的迁移,教师应该应用(),使学

生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除,更好地掌

握概念间的因果联系。

A.基本原理

B.变式

C.概念

I).教材结构

【答案】:B

122、套期保值是通过建立()机制,以规避价格风险的一种交

易方式。

A.期货市场替代现货市场

B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵

C.以小博大的杠杆

D.买空卖空的双向交易

【答案】:B

123、关于有限合伙企业新合伙人入伙,以下表述错误的是()。

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务,以其实缴出资

额为限承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资,未按期足

额缴纳出资,应当承担补缴义务,并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙,除合伙协议另有约定外,应当经全体合伙人一致同

意,并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利,承担同等责任,入伙协

议另有约定的,从其约定

【答案】:A

124、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后,其

它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应,称为()。

A.刺激分化

B.消退

C.刺激泛化

D.获得

【答案】:C

125、教师如果能与学生打成一片,则容易使学生接受老师的观点,这

种现象在宣传教育心理学中被称为()。

A.皮格马利翁效应

B.“自己人”效应

C.威信效应

D.“名片”效应

【答案】:D

126、大学生自我意沃总体上是随年级上升而发展,自我意识发展的

“转折期”是()。

A.大一

B.大二

C.大三

D.大四

【答案】:C

127、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表()。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】:B

128、合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。

A.收入能力

B.负债能力

C.风险评估能力

I).风险承担能力

【答案】:D

129、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价

格为10500点的恒指看涨期权,持有到期若要盈利100点,则标的资

产几个为()点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】:D

130、心理学中运用两难故事法研究人的道德发展阶段的心理学家是

()O

A.柯尔伯格

B.皮亚杰

C.斯金纳

D.巴甫洛夫

【答案】:A

131、认知发展心理学流派的代表人物是()。

A.格赛尔

B.弗洛伊德

C.科尔伯格

D.皮亚杰

【答案】:D

132、动作技能根据所涉及的骨骼、肌肉以及动作幅度大小,可分为精

细性动作技能与()。

A.连续性动作技能

B.封闭性动作技能

C.粗大性动作技能

D.工具性动作技能

【答案】:C

133、常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。

A.“二八模式”

B."三七模式"

C.“一九模式”

D.“四六模式”

【答案】:A

134、师生交往系统一般有集中型、松散型和()三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】:D

135、德国心理学家冯特在德国莱比锡大学创建世界上第一个心理学实

验室的时间是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

【答案】:B

136、生理自我在()岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

【答案】:B

137、有一种学习理论认为,学习不是从不知到知的过程,而是学习者

在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学

习理论称为()。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】:B

138、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议,应当遵循

以下原则()。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意

【答案】:B

139、美国心理学家维纳提出有关学习动机的理论是()。

A.强化动机理论

B.成就动机理论

C.自我实现理论

D.成败归因理论

【答案】:D

140、态度与品德形成的一般过程不包括()。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化

【答案】:B

141、下列关于折现膜型的说法中,错误的是()。

A.红利折现模型要求目标公司的红利发放政策相对稳定,但在实际中,

很多企业的红利发放政策不稳定,有的企业从不发放红利或者因为未

盈利而无红利可发放

B.股权自由现金流是可以自由分配给股权拥有者的最大化的现金流

C.企业自由现金流折现模型得到的是股权价值

D.企业自由现金流是指公司在保持正常运营的情况下,可以向所有出

资人(股东和债权人)进行自由分配的现金流

【答案】:C

142、()是人们对各种有组织的知识的记忆,它是以语词所概

括的逻辑思维结果为内容的记忆,如字词、符号、概念、公式、规则、

思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

【答案】:C

143、某大学生既想自主创业,但同时又不想耽误学习,这属于动机冲

突中的()。

A.趋避冲突

B.双趋冲突

C.双避冲突

D.双重趋避冲突

【答案】:B

144、某股权投资基金的基金合同约定,单个投资项目退出后的分配顺

序为:(1)按投资者出资比例返还投资本金。(2)按照每年8%的门槛收

益率向投资者分配优先回报。(3)管理人按照投资者已获优先回报的25%

获得追加分配。(4)按照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利

润。若该基金的资金全部来自投资者,且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元

【答案】:D

145.短时记忆容量有限,为了使其包含更多的信息,可采用的方式是

()O

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述

【答案】:C

146、个体由于群体的舆论压力,在认知和行动上不由自主地趋向于跟

多数人一样的现象称为()。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】:B

147、自我效能理论的最早提出者是()。

A.班杜拉

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.马斯洛

【答案】:A

148、大学教师的能力包括()。

A.学术能力与语言表达能力

B.一般能力与教育能力

C.智力因素与非智力因素

D.学术能力与管理能力

【答案】:B

149、学习实质上是一种反应概率上的变化,而强化是增强反应概率的

()O

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】:A

150、未知概念是已知概念的上位概念,则对未知概念的学习属于

()O

A.类属学习

B.总结学习

C.并列结合学习

D.命题学习

【答案】:D

151、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理

学规律()。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.广义教育

【答案】:A

152、罗夏墨迹测验属于()。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验

【答案】:A

153、教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于

()O

A.1903

B.1913

C.1914

D.1900

【答案】:A

154、对有关历史生活的领会,不能缺少()。

A.感知直观

B.形象直观

C.言语直观

D.表象直观

【答案】:C

155、联结理论的核心概念是()。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】:D

156、按学习迁移的性质可以把迁移分为()。

A.普通迁移和特殊迁移

B.纵向迁移和横向迁移

C.顺向迁移和逆向迂移

D.积极迁移和消极迁移

【答案】:D

157、在人性的叙述中,认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择

的是()。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】:D

158、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业

得行为,最合适得安排应该是()。

A.让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

B.规定每周看电视得适当时

C.惩罚孩子过分喜欢看的行为

D.只有按时完成家庭作业后才能看电视

【答案】:D

159、关于教师职业角色意识的形成阶段,正确的选项是()。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用

【答案】:B

160、学习效率和动机水平之间存在()。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】:C

161、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机

【答案】:B

162、下列心理学家中不属于格式塔心理学代表人物的是()。

A.苛勒

B.考夫卡

C.韦特海默

D.加德纳

【答案】:D

163、心智技能的特点有()。

A.抽象性、形象性、简编性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.观念性、内潜性、延伸性

D.观念性、内潜性、简缩性

【答案】:D

164、个体在没有外界控制的条件下,受到他人行为刺激的影响,而引

起一种与他人的行为类似的行为。这一现象是()。

A.感染

B.从众

C.模仿

D.服从

【答案】:C

165、通过言语、表情、动作以及其他各种各样的方式引起他人相同的

情绪和行为的现象是()。

A.从众

B.服从

C.感染

I).模仿

【答案】:C

166、在人际交往的(),谈话开始广泛涉及自我的许多方面,

并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段

【答案】:B

167、在教育过程中,教师运用多媒体为学生提供学习的感性材料,这

种直观手段称之为()。

A.实物直观

B.言语直观

C.模象直观

I).想象直观

【答案】:C

168、()与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语

【答案】:A

169、对于技术分析浬解有误的是()。

A.技术分析可以帮助投资者判断市场趋势

B.技术分析提供的量化指标可以警示行情转折

C.技术分析方法是对价格变动的根本原因的判断

D.技术分析方法的特点是比较直观

【答案】:C

170、教师通过书面或口头语言的生动具体的描述、鲜明形象的比喻、

合乎情理的夸张使学生对所学知识建立起直观形象。这种直观的形式

称为()0

A.言语直观

B.模象直观

C.实物直观

D.想象直观

【答案】:A

171、品德是个性心浬特征中具有道德评价意义的部分,是一种

()O

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

D.管理现象

【答案】:A

172、广义的文化指的是()O

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化

【答案】:B

173、在实验法的3个变量中,勿须加以控制的变量是()。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量

【答案】:B

174、自我体验是()的情感成分,在自我认识的基础上产生,

反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】:C

175、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中

的()。

A.负迁移

B.正迁移

C.纵向迁移

D.特殊迁移

【答案】:A

176、某学生在考试时正想作弊,突然与老师的目光相遇,一种不安之

感制止了作弊,这种道德情操从形式上看主要是()。

A.伦理道德情操

B.理情道德情操

C.直觉道德情操

D.与具体道德形象相联系的道德情操

【答案】:C

177、人们在真实的或臆想的群体压力下,放弃自己的意见而采用与多

数人相符行为的现象称为()。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】:B

178、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是()。

A.遗传因素

B.学习

C.社会生活条件

D.经验

【答案】:C

179、提出复演论心理发展理论的是()。

A.沃尔夫

B.高尔顿

C.斯金纳

D.霍尔

【答案】:D

180、自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是

自我意识的()。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

I).最高级表现

【答案】:D

181、归因理论认为,成功或失败的原因可以划分为三个程度,即

()O

A.天资、能力和心境

B.稳定性、内在性和可控性

C.个体的力量、环境和偶然因素

D.努力、任务难度和运气

【答案】:B

182、以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是

()O

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体

【答案】:D

183、下列关于投资者投资股权投资基金时应履行义务的说法中,错误

的是()。

A.确保自身符合合格投资者条件

B.对自身资产或收入情况应作如实承诺,如提供虚假承诺文件,承担

相应责任

C.如实填写风险识别能力和承担能力问卷

D.如自身不符合合格投资者条件,可以购买以私募基金份额或其收益

权为投资标的的金融产品

【答案】:D

184、某股权投资基金采用按照单一项目的收益分配方式,并设置了追

赶机制与回拨机制,下列关于该基金分配顺序正确的是()。

A.投资人本金、门槛收益、管理人与投资人按比例分配、基于回拨机

制的收益、基于追赶机制的收益

B.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、基于回拨机制的收

益、管理人与投资人按比例分配

C.投资人本金、门槛收益、基于追赶机制的收益、管理人与投资人按

比例分配、基于回拨机制的收益

D.门槛收益、投资人本金、管理人与投资人按比例分配、基于追赶机

制的收益、基于回拨机制的收益

【答案】:C

185、中等偏难的学习任务,学习者最佳的动机强度是()。

A.较高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏强

【答案】:B

186、皮亚杰认为,个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发

展的()。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡

【答案】:B

187、以下关于法律尽职调查,表述错误的是()。

A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合

规性以及潜在的法律风险

B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等

C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策

D.法律尽调更多的是定位于价值发现,审查评估企业法律方面重要问

题

【答案】:D

188、认为可以通过背诵古典语言(拉丁语、希腊语、古汉语)和解答

数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于

()O

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说

【答案】:C

189、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元,基金期限2年,

持有1年后该投资者希望把基金份额转让,下列说法正确的是()。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过

50人

B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过

200人

C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过

200人

D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过

50人

【答案】:A

190、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材

料的简化与概括,在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作

用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫作()。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点

【答案】:B

191、基金服务机构在破产或者清算时,以下表述正确的是()。

A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产

B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产

C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构

的自有财产

D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理,该

部分资产视同清算财产

【答案】:A

192、认为遗忘是记Z痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结

果。这种观点称为遗忘的()。

A.干扰说

B.衰退说

C.同化说

D.动机说

【答案】:B

193、大学教师的激励方法有()O

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

I).岗位定级

【答案】:C

194、发现学习理论的提出者

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