2024年11月育婴员中级考试题+答案

2024年11月育婴员中级考试题+答案一、单选题（共30题，每题1分，共30分）1.题目：给婴儿进行操节练习时的注意事项，下列表述正确的是（）。选项A:喂奶后30分钟之内可以做操选项B:做操后，要及时给婴儿擦汗，并及时补充水分选项C:主动操和模仿操必须在室内进行选项D:婴儿被动操必须在柔软的地方进行答案：【B】解析：喂奶后30分钟内不宜做操，A选项错误；婴儿被动操不一定必须在柔软的地方进行，B选项错误；主动操和模仿操不一定必须在室内进行，室外空气好的情况下也可，C选项错误；做操后，要及时给婴儿擦汗，并及时补充水分，D选项正确。2.题目：在婴幼儿刚会走路时摔倒后要鼓励不哭，在遇到别人抢夺玩具时学会暂时让步，在别的小朋友哭时产生同情心,这是培养婴儿的（）。选项A:独占和自私选项B:爱心选项C:安慰和宽容选项D:冷漠答案：【C】解析：在婴幼儿成长过程中，鼓励其摔倒不哭培养坚韧，遇到抢夺玩具学会暂时让步体现宽容，对别的小朋友哭产生同情心是有安慰他人的意识，这些综合起来都是在培养安慰和宽容的品质。而独占自私、冷漠与题干中描述的行为培养方向相悖，爱心表述不够全面，不能很好涵盖题干中所有行为培养的核心。3.题目：婴儿尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚，这是因为他们（）。选项A:晶状体弹性差，调节能力强选项B:眼球前后径长选项C:晶状体弹性好，调节能力强选项D:眼睛容易斜视答案：【C】解析：婴儿晶状体弹性好，调节能力强，能较好地调节晶状体的曲度来看清近距离物体。4.题目：（）阶段，是言语发展的早期阶段，大体可以分为两个时期。选项A:0~3岁选项B:2~2岁选项C:0~1岁选项D:3~4岁答案：【A】5.题目：各种维生素有不同生理代谢功能，大多起调控作用，与酶关系密切，（）。选项A:但都不能提供能量，也能构成人体组织部分选项B:但都能提供能量，也非构成人体组织部分选项C:但都不能提供能量，也非构成人体组织部分选项D:但都能提供能量，也能构成人体组织部分答案：【C】解析：维生素在人体中大多起调控作用，与酶关系密切，但都不能提供能量，也非构成人体组织部分。A选项中说能提供能量错误；B选项既能提供能量又能构成人体组织部分错误；C选项能构成人体组织部分错误，所以正确答案是D。6.题目：不要在电线上（），以防绝缘破损漏电造成触电。选项A:打鸟选项B:晒衣服选项C:放风筝选项D:装设天线答案：【B】解析：在电线上晒衣服是很危险的行为，可能会导致电线绝缘受损，引发漏电触电事故。放风筝、打鸟、装设天线虽然也可能存在一定风险，但相比之下，晒衣服直接与电线接触，对绝缘的破坏风险更高，更容易造成触电危险。7.题目：婴儿心理发生变化的方面有（）。选项A:言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力不断提高选项B:头围、臀围、胸围发生变化选项C:思维、大脑、胸围发生变化选项D:身高、体重、器官的增长答案：【A】解析：婴儿心理发生变化主要体现在言语词汇、记忆力、认知、推理和社会交往能力等方面不断提高。而选项B中身高、体重、器官的增长以及选项C中头围、臀围、胸围发生变化属于身体方面的变化；选项D中思维、大脑、胸围发生变化表述不准确且不全面，不是单纯描述心理发生变化的方面。心理发展主要侧重于心理功能和能力的发展，如认知、语言、社交等，身体方面的变化不属于心理发生变化的范畴。8.题目：()等多种病是婴儿的常见疾病选项A:小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎选项B:佝偻病、单纯性肥胖症、水痘、湿疹、白血病选项C:佝偻病、侏儒病、小儿麻痹、呕吐、腮腺炎选项D:侏儒病、心血管病、糖尿病、风湿答案：【A】解析：婴儿常见疾病包括小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎等。佝偻病是婴儿常见营养缺乏病；单纯性肥胖症在婴儿期也有一定发生率；侏儒病相对较少见；心血管病、糖尿病、风湿多在较大儿童及成人中常见；白血病虽在儿童有发生但不是婴儿极常见疾病；而小儿麻痹、水痘、湿疹、呕吐、腮腺炎等在婴儿期较为常见。选项A中侏儒病、小儿麻痹不是最典型常见于婴儿的；选项B中疾病基本都不是婴儿常见的；选项C中白血病不是婴儿常见疾病。所以答案选D。9.题目：婴幼儿期时体格生长发育最迅速，必须有丰富的易于消化的各种（）满足需要。选项A:营养素选项B:食物选项C:高蛋白食物选项D:营养品答案：【A】解析：婴幼儿期体格生长发育迅速，需要丰富的营养素来支持，各种营养素能满足其生长所需，食物包含了各种营养素，营养品和高蛋白食物相对较片面，不能全面涵盖婴幼儿所需营养，所以选营养素。10.题目：关于婴儿想象能力发展的描述不正确的是（）。选项A:1到2岁，只有萌芽状态的想象活动选项B:3岁左右，产生模仿成人社会情节的想象活动选项C:1岁前的婴儿尚无想象活动选项D:新生儿已有想象能力答案：【A】11.题目：根据0~6个月婴儿的年龄特点，适合选择与()等动作发展有关的游戏。选项A:翻身、扶坐选项B:站立、攀登选项C:扶走、翻滚选项D:爬行、仰卧答案：【A】解析：0-6个月婴儿动作发展处于翻身、抬头、扶坐等阶段，站立、攀登、爬行、扶走等动作一般在更大月龄才开始发展，仰卧不是一个动作发展的典型训练方向，翻身、扶坐符合该阶段婴儿动作发展特点。12.题目：作为婴儿热能需求量的基础是（）。选项A:自身热能的消耗量选项B:平均年龄的需求量选项C:同年龄段的平均需求量选项D:同年龄段的平均消耗量答案：【A】解析：婴儿的热能需求量是以自身热能消耗量为基础的，只有摄入量大于自身热能消耗量，才能满足婴儿生长发育等需求。13.题目：12个月的婴儿适应周围人物的能力和行为表现为（）。选项A:表示大小便要求，开始学自己用匙喂食选项B:能完成简单的动作（如穿鞋），能表达自己情绪和情感，能与人交往选项C:认识画片，辨别男女，参与同伴游戏选项D:对人和事物有爱憎之分，用手示意表示需要，穿衣能合作。答案：【D】14.题目：婴儿运动空间的创设对促进（）等方面能力十分有利。选项A:语言能力选项B:美感选项C:运动技能选项D:精细动作答案：【C】15.题目：新生儿脐炎是指细菌侵入脐残端并繁殖所得的（）。选项A:慢性骨组织炎症选项B:急性软组织炎症选项C:慢性软组织炎症选项D:急性骨组织炎症答案：【B】解析：新生儿脐炎是细菌侵入脐残端并繁殖引起的急性软组织炎症。主要是由于断脐时或出生后处理不当而被金黄色葡萄球菌、大肠埃希菌或溶血性链球菌等侵染脐部所致，炎症局限于脐部，表现为脐部红肿、有分泌物等，属于急性软组织炎症范畴。16.题目：关于断乳的时间与照料描述正确的是（）。选项A:断乳后，根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉选项B:断奶完成后添加补充食物选项C:一般母乳喂养的婴儿出生后6个月以内断乳选项D:母亲的乳量再多，也要在1岁前断奶答案：【A】解析：一般母乳喂养的婴儿出生后8-12个月断乳，A选项错误；母亲乳量充足可适当延长哺乳时间，但一般不超过2岁，B选项错误；应在断乳前逐渐添加补充食物，C选项错误；断乳后，根据婴儿的月龄摄入适宜的配方奶粉，D选项正确。17.题目：（）以上的婴儿就可以定时排便。选项A:3个月选项B:8个月选项C:12个月选项D:6个月答案：【A】18.题目：婴幼儿的被动操屈伸运动，操作者握住婴儿()选项A:两腿部选项B:两手臂选项C:两脚踝选项D:两手腕答案：【A】19.题目：应对婴儿的“第一反抗期”的措施，不恰当的是（）选项A:相信宝宝，满足他们的好奇心选项B:对于婴儿的一切行为，听之任之选项C:理解和尊重婴儿，不轻易干涉他们的活动选项D:采取转移注意、冷处理等方法终止婴儿的不合理要求答案：【B】解析：婴儿处于“第一反抗期”时，不能对其一切行为听之任之。此阶段婴儿开始有自己的想法和意愿，需要家长正确引导和教育。选项A理解和尊重婴儿、不轻易干涉他们活动，能保护婴儿探索欲和自主性；选项B相信宝宝、满足好奇心利于其认知发展；选项C采取转移注意、冷处理等方法终止不合理要求也是合适的应对方式。而听之任之不利于婴儿良好行为习惯和品德的培养，可能导致其任性、无规矩等问题。20.题目：不要使用（），会爬的婴幼儿容易抓住（），可能把上面的东西拉下来。选项A:窗帘；窗帘选项B:床罩；床罩选项C:台布；台步选项D:蚊帐；蚊帐答案：【C】21.题目：婴儿体内的含水量为()选项A:70%~75%选项B:60%~65%选项C:80%85%选项D:50%~55%答案：【A】解析：婴儿时期，体内含水量相对较高，约占体重的70%~75%。随着年龄增长，体内含水量会逐渐下降。22.题目：四个月婴儿不仅在饥饿时哭泣，而且会以哭泣作为()的武器。选项A:和成人沟通选项B:要挟成人选项C:提出要求选项D:呼唤成人陪伴答案：【D】23.题目：补钙最自然而有效地途径是（）选项A:进食叶菜类选项B:进食奶及奶制品选项C:服用钙片选项D:进食海产品如虾皮、紫菜答案：【B】解析：奶及奶制品是钙的良好来源，其钙含量高且吸收率较好，是补钙最自然而有效的途径之一。服用钙片可能存在个体差异导致吸收问题等；海产品如虾皮、紫菜虽含钙但食用量相对有限；叶菜类钙含量不是特别突出。24.题目：大量盲目的服用（）就会造成婴儿中毒。选项A:汽水选项B:辅食选项C:果汁选项D:维生素答案：【D】解析：大量盲目服用维生素可能会导致婴儿中毒，因为过量的维生素摄入可能会打破体内的营养平衡，引发各种不良反应。辅食正常适量添加一般不会中毒；汽水和果汁过量饮用主要是可能影响食欲、导致肠胃不适等，但通常不是中毒的直接原因。25.题目：与心理反抗期婴儿沟通的正确方法（）选项A:全部满足法，顺其发展法，后果惩罚法，食物补偿法选项B:顺其发展法任其处理法故意冷淡法，食物补偿法选项C:合理满足法，转移注意法，故意冷淡法，后果惩罚法选项D:食物补偿法，转移注意法，顺其发展法，全部满足法答案：【C】解析：合理满足法、转移注意法、故意冷淡法、后果惩罚法是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。合理满足法是在不违背原则的情况下满足婴儿的合理需求；转移注意法可通过有趣事物转移婴儿注意力避免冲突；故意冷淡法能让婴儿知道某些行为不被接受；后果惩罚法可让婴儿明白错误行为的后果。B选项中的食物补偿法、顺其发展法、全部满足法等不是正确沟通方法；C选项同理；D选项中的任其处理法是错误的，不能任其发展不加引导。26.题目：（）个月婴儿要在固定地方的便盆中进行大小便选项A:5-6选项B:3-4选项C:4-5选项D:6-8答案：【D】解析：一般来说，6个月及以上的婴儿可以开始逐渐培养在固定地方的便盆中进行大小便的习惯。随着婴儿月龄的增加，其生理和心理发育逐渐成熟，能够更好地理解和配合一些基本的生活技能训练，所以6-8个月是比较合适的阶段来尝试进行这样的训练。27.题目：为婴幼儿安排两个人合作的游戏，可以促进（）的建立。选项A:玩伴关系选项B:亲子关系选项C:朋友关系选项D:群体关系答案：【A】解析：为婴幼儿安排两个人合作的游戏，能够让婴幼儿与同伴互动交流，共同完成游戏任务，有助于促进玩伴关系的建立。亲子关系主要是指父母与子女之间的关系；群体关系是在多人共同活动中形成的更广泛的关系；朋友关系一般在年龄稍大一些儿童之间逐渐形成。相比之下，两个人合作的游戏对玩伴关系的促进更为直接和明显。28.题目：不宜进行日光浴的时间是()。选项A:夏天选项B:冬天选项C:春天选项D:秋天答案：【A】29.题目：电视机和播放机的语言是（）没有交流。选项A:单向输入选项B:多向输入选项C:双向输入选项D:没有输入答案：【A】解析：电视机和播放机之间的语言交流是单向的，通常是播放机向电视机输出信号，电视机接收并播放内容，而不是双向的互动交流，所以是单向输入。30.题目：营养素的投入要遵循（）规则。选项A:自然食物、均衡食物选项B:高热量食物选项C:营养卫生选项D:稀有食物答案：【A】解析：营养素的投入要遵循自然食物、均衡食物的规则。人体需要多种营养素来维持正常生理功能，自然食物和均衡饮食能提供全面的营养素，满足身体各方面需求，避免因营养素缺乏或过剩导致健康问题。稀有食物可能因获取困难等原因不能作为常规投入遵循的规则；高热量食物若过度摄入易引发肥胖等问题，不是遵循的理想规则；营养卫生是保障食物安全等方面，并非投入遵循的核心规则。二、判断题（共20题，每题1分，共20分）1.题目：目前开展的行为因素对营养状况的影响主要课题。（）选项A:正确选项B:错误答案：【B】2.题目：员工在职业交往活动中，尽力在服饰上突出个性是符合仪表端庄具体要求的。（）选项A:正确选项B:错误答案：【B】3.题目：早期教育机构、亲子园、家庭、社会是创设婴儿全面发展的社会环境需整合的教育资源。（）选项A:正确选项B:错误答案：【A】4.题目：3个月的婴儿能明确的对运动的物体作出反应（）选项A:正确选项B:错误答案：【B】5.题目：虽然婴儿受挫是不可避免的，但婴儿尤其是2岁以前不要进行专门的挫折教育。（）选项A:正确选项B:错误答案：【A】6.题目：做饭时让婴儿在成人身边玩耍，让婴儿坐在毯子上，以便成人看护。（）选项A:正确选项B:错误答案：【B】7.题目：肠道细菌对婴幼儿都是有害的。（）选项A:正确选项B:错误答案：【B】8.题目：根据