2025年成人高考《语文》文言文虚词理解与应用高频考点速记题库

2025年成人高考《语文》文言文虚词理解与应用高频考点速记题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、选择题要求：从下列各题的四个选项中选出正确的一项。1.下列句子中，加点词的用法和意义不同于其他三项的一项是：A.郑念生，其为人洁白廉廉，有威仪。（《史记·淮阴侯列传》）B.王顾左右而言他。（《史记·项羽本纪》）C.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（《庄子·逍遥游》）D.吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）2.下列句子中，加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是：A.然不自知者，固前圣之所叹也。（《庄子·逍遥游》）B.道可道，非常道；名可名，非常名。（《道德经》）C.故有志者，事竟成。（《史记·陈涉世家》）D.虽不能至，心向往之。（《庄子·逍遥游》）3.下列句子中，加点词的用法和意义不同于其他三项的一项是：A.王侯将相宁有种乎？（《史记·陈涉世家》）B.举匏樽以相属。（《史记·项羽本纪》）C.夫君子之行，静以修身，俭以养德。（《诸葛亮集·诫子书》）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）4.下列句子中，加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是：A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。（《论语·为政》）B.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（《庄子·逍遥游》）C.故有志者，事竟成。（《史记·陈涉世家》）D.吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）5.下列句子中，加点词的用法和意义不同于其他三项的一项是：A.王侯将相宁有种乎？（《史记·陈涉世家》）B.举匏樽以相属。（《史记·项羽本纪》）C.夫君子之行，静以修身，俭以养德。（《诸葛亮集·诫子书》）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）6.下列句子中，加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是：A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。（《论语·为政》）B.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（《庄子·逍遥游》）C.故有志者，事竟成。（《史记·陈涉世家》）D.吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）7.下列句子中，加点词的用法和意义不同于其他三项的一项是：A.王侯将相宁有种乎？（《史记·陈涉世家》）B.举匏樽以相属。（《史记·项羽本纪》）C.夫君子之行，静以修身，俭以养德。（《诸葛亮集·诫子书》）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）8.下列句子中，加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是：A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。（《论语·为政》）B.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（《庄子·逍遥游》）C.故有志者，事竟成。（《史记·陈涉世家》）D.吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）9.下列句子中，加点词的用法和意义不同于其他三项的一项是：A.王侯将相宁有种乎？（《史记·陈涉世家》）B.举匏樽以相属。（《史记·项羽本纪》）C.夫君子之行，静以修身，俭以养德。（《诸葛亮集·诫子书》）D.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。（《论语·雍也》）10.下列句子中，加点词的意义和用法不同于其他三项的一项是：A.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。（《论语·为政》）B.举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。（《庄子·逍遥游》）C.故有志者，事竟成。（《史记·陈涉世家》）D.吾欲之南海，何如？（《庄子·逍遥游》）四、填空题要求：根据课文内容填空。11.《逍遥游》中，描述大鹏鸟翅膀的句子是：“，，，，，。”12.《论语·为政》中，孔子论述“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的章节是“。”13.《史记·陈涉世家》中，陈胜吴广起义的口号是：“，。”14.《庄子·逍遥游》中，描述南冥鸟的句子是：“，，，。”15.《道德经》中，讲述“道可道，非常道；名可名，非常名”的章节是“。”16.《诸葛亮集·诫子书》中，诸葛亮教导儿子修身齐家的句子是：“，，，，。”17.《论语·雍也》中，孔子论述“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的句子是：“，，，。”18.《史记·淮阴侯列传》中，描述韩信的句子是：“，，，。”19.《庄子·逍遥游》中，描述大鹏鸟飞翔的句子是：“，，，，。”20.《论语·学而》中，孔子论述“学而时习之，不亦说乎？”的章节是“。”五、阅读理解题要求：阅读下列文段，回答问题。文段一：（《史记·陈涉世家》）“且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎？”问题：1.这句话是谁说的？2.这句话反映了陈涉怎样的思想？3.这句话在文中的意义是什么？文段二：（《庄子·逍遥游》）“吾丧我，有我而后吾丧吾，无我而后吾有吾。吾丧我，有我而后吾丧吾，无我而后吾有吾。”问题：1.这段话表达了庄子怎样的哲学思想？2.请简述“吾丧我”的含义。3.这段话对后世有何影响？六、综合题要求：根据所学知识和课文内容，完成下列题目。21.简述《逍遥游》的主要思想内容和艺术特色。22.分析《论语》中孔子的教育思想及其现实意义。23.比较陈涉和韩信的相同点与不同点。24.阐述《道德经》对后世哲学思想的影响。25.结合实际，谈谈你对“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话的理解。本次试卷答案如下：一、选择题1.答案：D解析：A项中的“洁白廉廉”是形容词短语作定语，修饰“郑念生”；B项中的“左右”是名词作状语，表示位置；C项中的“独”是副词，表示程度；D项中的“何如”是疑问代词短语，表示询问。D项中的加点词用法和意义与其他三项不同。2.答案：D解析：A项中的“固”是副词，表示强调；B项中的“常”是形容词，表示经常；C项中的“故”是连词，表示因此；D项中的“虽”是连词，表示让步。D项中的加点词意义和用法与其他三项不同。3.答案：A解析：A项中的“宁”是副词，表示疑问；B项中的“举”是动词，表示举起；C项中的“夫”是发语词，无实义；D项中的“虽”是连词，表示让步。A项中的加点词用法和意义与其他三项不同。4.答案：A解析：A项中的“虽”是连词，表示让步；B项中的“举世”是名词短语作主语；C项中的“故”是连词，表示因此；D项中的“何如”是疑问代词短语，表示询问。A项中的加点词意义和用法与其他三项不同。5.答案：A解析：A项中的“宁”是副词，表示疑问；B项中的“举”是动词，表示举起；C项中的“夫”是发语词，无实义；D项中的“虽”是连词，表示让步。A项中的加点词用法和意义与其他三项不同。6.答案：A解析：A项中的“虽”是连词，表示让步；B项中的“举世”是名词短语作主语；C项中的“故”是连词，表示因此；D项中的“何如”是疑问代词短语，表示询问。A项中的加点词意义和用法与其他三项不同。7.答案：A解析：A项中的“宁”是副词，表示疑问；B项中的“举”是动词，表示举起；C项中的“夫”是发语词，无实义；D项中的“虽”是连词，表示让步。A项中的加点词用法和意义与其他三项不同。8.答案：A解析：A项中的“虽”是连词，表示让步；B项中的“举世”是名词短语作主语；C项中的“故”是连词，表示因此；D项中的“何如”是疑问代词短语，表示询问。A项中的加点词意义和用法与其他三项不同。9.答案：A解析：A项中的“宁”是副词，表示疑问；B项中的“举”是动词，表示举起；C项中的“夫”是发语词，无实义；D项中的“虽”是连词，表示让步。A项中的加点词用法和意义与其他三项不同。10.答案：A解析：A项中的“虽”是连词，表示让步；B项中的“举世”是名词短语作主语；C项中的“故”是连词，表示因此；D项中的“何如”是疑问代词短语，表示询问。A项中的加点词意义和用法与其他三项不同。四、填空题11.答案：水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。解析：这是《庄子·逍遥游》中描述大鹏鸟飞翔的句子，表达了鹏鸟翱翔天际的壮丽景象。12.答案：雍也解析：这是《论语》中孔子论述“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的章节名称。13.答案：王侯将相宁有种乎解析：这是《史记·陈涉世家》中陈胜吴广起义的口号，反映了他们对社会现状的不满和对变革的渴望。14.答案：鲲鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。解析：这是《庄子·逍遥游》中描述南冥鸟的句子，描绘了南冥鸟的宏伟和自由。15.答案：道可道，非常道；名可名，非常名。解析：这是《道德经》中讲述“道可道，非常道；名可名，非常名”的章节，表达了老子对“道”和“名”的哲学思考。16.答案：静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。解析：这是《诸葛亮集·诫子书》中诸葛亮教导儿子修身齐家的句子，强调了修身养性的重要性。17.答案：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。解析：这是《论语·雍也》中孔子论述“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”的句子，强调了兴趣和热爱对学习的重要性。18.答案：郑念