景德镇市重点中学2025届八年级数学第一学期期末经典试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.点M关于y轴对称的点N的坐标是()A. B. C. D.2.如图,中,,,则的度数为()A. B. C. D.3.等于()A.2 B.-2 C.1 D.04.顺次连接矩形各边中点得到的四边形是()A.平行四边形 B.矩形 C.菱形 D.正方形5.化简的结果是()A. B. C. D.16.在平面直角坐标系中,点P的坐标为(,1),则点P所在的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.近似数0.13是精确到()A.十分位 B.百分位 C.千分位 D.百位8.若直线经过第一、二、四象限,则,的取值范围是()A., B., C., D.,9.一个直角三角形的三边长为三个连续偶数,则它的三边长分别是()A.2,4,6 B.4,6,8 C.3,4,5 D.6,8,1010.在,,,中分式的个数有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个二、填空题(每小题3分,共24分)11.成人每天的维生素D的摄入量约为0.0000046克,数据0.0000046用科学记数法可表示为_________________12.双察下列等式:,,,…则第n个等式为_____.(用含n的式子表示)13.计算:___.14.在平面直角坐标系中,直线l:y=x﹣1与x轴交于点A1,如图所示依次作正方形A1B1C1O、正方形A2B2C2C1、…、正方形AnBnCnCn﹣1,使得点A1、A2、A3、…在直线l上,点C1、C2、C3、…在y轴正半轴上,则点Bn的坐标是_____.15.如图,△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,点D是边BC上一动点,以AD为边作等边△ADE,使点E在∠C的内部,连接BE.下列结论:①AC=1;②EB=ED;③当AD平分∠BAC时,△BDE是等边三角形;④动点D从点C运动到点B的过程中,点E的运动路径长为1.其中正确的是__________.(把你认为正确结论的序号都填上)16.分解因式x(x﹣2)+3(2﹣x)=_____.17.如图,OP=1,过P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再过P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2;…依此法继续作下去,得OP2017=_______.18.当x≠__时,分式有意义.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,,求的长,20.(6分)如图,已知,D、E分别是△ABC的边AB、AC上的点,DE交BC的延长线于F,∠B=67°,∠ACB=74°,∠AED=48°,求∠F和∠BDF的度数.21.(6分)如图,将一张矩形纸板按图中虚线裁剪成九块,其中有两块是边长都为的大正方形,两块是边长都为的小正方形,五块是长为,宽为的全等小矩形,且.(1)观察图形,将多项式分解因式;(2)若每块小矩形的面积为10,四个正方形的面积和为58.求下列代数式的值:①.②.22.(8分)如图,△ABC和△ADE都是等腰三角形,其中AB=AC,AD=AE,且∠BAC=∠DAE.(1)如图①,连接BE、CD,求证:BE=CD;(2)如图②,连接BE、CD,若∠BAC=∠DAE=60°,CD⊥AE,AD=3,CD=4,求BD的长;(3)如图③,若∠BAC=∠DAE=90°,且C点恰好落在DE上,试探究CD2、CE2和BC2之间的数量关系,并加以说明.23.(8分)如图在△ABC中,AB、AC边的垂直平分线相交于点O,分别交BC边于点M、N,连接AM,AN.(1)若△AMN的周长为6,求BC的长;(2)若∠MON=30°,求∠MAN的度数;(3)若∠MON=45°,BM=3,BC=12,求MN的长度.24.(8分)先化简分式,然后从中选取一个你认为合适的整数代入求值.25.(10分)先化简,再求值:,其中、互为负倒数.26.(10分)先化简,再求值,其中a=1.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、A【分析】根据关于y轴对称的两点坐标关系:横坐标互为相反数,纵坐标相等即可得出结论.【详解】解:点M关于y轴对称的点N的坐标是故选A.此题考查的是求一个点关于y轴对称点的坐标,掌握关于y轴对称的两点坐标关系是解决此题的关键.2、B【分析】设∠ADE=x,则∠B+19°=x+14°,可用x表示出∠B和∠C,再利用外角的性质可表示出∠DAE和∠DEA,在△ADE中利用三角形内角和求得x,即可得∠DAE的度数.【详解】解:设∠ADE=x,且∠BAD=19°,∠EDC=14°,

∴∠B+19°=x+14°,

∴∠B=x-5°,

∵AB=AC,

∴∠C=∠B=x-5°,

∴∠DEA=∠C+∠EDC=x-5°+14°=x+9°,

∵AD=DE,

∴∠DEA=∠DAE=x+9°,

在△ADE中,由三角形内角和定理可得

x+x+9°+x+9°=180°,

解得x=54°,即∠ADE=54°,

∴∠DAE=63°

故选:B.本题考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质,用∠ADE表示出∠DAE和∠DEA是解题的关键.3、C【解析】根据任何非0数的0次幂都等于1即可得出结论.【详解】解:故选C.此题考查的是零指数幂的性质,掌握任何非0数的0次幂都等于1是解决此题的关键.4、C【分析】根据三角形的中位线定理,得新四边形各边都等于原四边形的对角线的一半,进而可得连接对角线相等的四边形各边中点得到的四边形是菱形.【详解】解:如图,矩形中,分别为四边的中点,四边形是平行四边形,四边形是菱形.故选C.本题主要考查了矩形的性质、菱形的判定,以及三角形中位线定理,关键是掌握三角形的中位线定理及菱形的判定.5、B【分析】按照同分母分式的减法运算法则进行计算,分母不变,分子相减,结果能约分要约分成最简分式.【详解】解:故选:B.本题考查同分母分式的加减法,题目比较基础,掌握运算法则正确因式分解将计算结果进行约分是解题关键.6、A【分析】根据平方数非负数判断出点P的横坐标是正数,再根据各象限内点的坐标特征解答.【详解】解:∵,∴,∴点P的横坐标是正数,∴点P(,1)所在的象限是第一象限.故选A.本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).7、B【分析】确定近似数精确到哪一位,就是看这个数的最后一位是什么位即可.【详解】近似数0.13是精确到百分位,

故选B.此题考查了近似数,用到的知识点是精确度,一个数最后一位所在的位置就是这个数的精确度.8、C【分析】根据一次函数图象在坐标平面内的位置关系先确定k,b的取值范围,从而求解.【详解】∵一次函数的图象经过第一、二、四象限,当k>0时,直线必经过一、三象限;当k<0时,直线必经过二、四象限;∴k<0当b>0时,直线必经过一、二象限;当b<0时,直线必经过三、四象限;∴b>0故选C.本题考查一次函数图象与系数的关系,掌握一次函数的系数与图象的关系是解题关键.9、D【分析】根据连续偶数相差是2,设中间的偶数是x,则另外两个是x-2,x+2根据勾股定理即可解答.【详解】解:根据连续偶数相差是2,设中间的偶数是x,则另外两个是x-2,x+2根据勾股定理,得

(x-2)2+x2=(x+2)2,

x2-4x+4+x2=x2+4x+4,

x2-8x=0,

x(x-8)=0,

解得x=8或0(0不符合题意,应舍去),

所以它的三边是6,8,1.故选:D.本题考查了一元二次方程的应用及勾股定理,注意连续偶数的特点,能够熟练解方程.10、B【分析】由题意根据分式的概念:一般地,如果A,B表示两个整式,并且B中含有字母,那么式子叫做分式进行分析即可.【详解】解:,,,中分式有,,共计3个.故选:B.本题主要考查分式的定义,解题的关键是掌握分式的分母必须含有字母,而分子可以含字母,也可以不含字母.二、填空题(每小题3分,共24分)11、4.6×10【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】数据0.0000046用科学记数法表示为4.6×10故答案为4.6×10此题考查科学记数法,解题关键在于使用负指数幂进行表达12、=【分析】探究规律后,写出第n个等式即可求解.【详解】解:…则第n个等式为故答案为:本题主要考查二次根式的应用,找到规律是解题的关键.13、-6【分析】利用零指数幂、负整数指数幂以及乘方的意义计算即可得到结果.【详解】故答案是:本题综合考查了乘方的意义、零指数幂以及负整数指数幂.在计算过程中每一部分都是易错点,需认真计算.14、(2n﹣1,2n﹣1).【解析】解:∵y=x-1与x轴交于点A1,

∴A1点坐标(1,0),

∵四边形A1B1C1O是正方形,

∴B1坐标(1,1),

∵C1A2∥x轴,

∴A2坐标(2,1),

∵四边形A2B2C2C1是正方形,

∴B2坐标(2,3),

∵C2A3∥x轴,

∴A3坐标(4,3),

∵四边形A3B3C3C2是正方形,

∴B3(4,7),

∵B1(20,21-1),B2(21,22-1),B3(22,23-1),…,

∴Bn坐标(2n-1,2n-1).

故答案为(2n-1,2n-1).15、②③④【分析】作EF⊥AB垂足为F,连接CF,可证△EAF≌△DAC,推出点E在AB的垂直平分线上,根据三线合一可证为等腰三角形,即可得到EB=ED,由AD平分∠BAC计算∠CAD=∠EAB=∠EBA=30°,从而证得△BDE是等边三角形,在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,由此即可解决问题.【详解】解:∵△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,BC=1,∴,故①错误;如图,作EF⊥AB垂足为F,连接CF,∵∠ACB=90°,∠ABC=30°,∴∠BAC=60°,∵△ADE是等边三角形,∴AE=AD=ED,∠EAD=60°,∴∠EAD=∠BAC,∴∠EAF=∠DAC,在△EAF和△DAC中,,∴△EAF≌△DAC,∴AF=AC,EF=CD,∵,∴,∴F为AB的中点,∴EF为的中线,又∵,∴,∵,∴,故②正确;∵AD平分∠BAC,∴,∴,∵,∴,∵,∴,又∵,∴是等边三角形,故③正确;∵,,∴点E在AB的垂直平分线上,∴在点D从点C移动至点B的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,∴在点D从点C移动至点B的过程中,点E移动的路线为1,故④正确;故答案为:②③④.本题考查直角三角形性质,等边三角形性质,利用这些知识证明三角形全等为关键,掌握直角三角形和等边三角形的性质为解题关键.16、(x﹣2)(x﹣3)【解析】原式提取公因式即可得到结果.【详解】原式=x(x−2)−3(x−2)=(x−2)(x−3),故答案为(x−2)(x−3)考查因式分解,掌握提取公因式法是解题的关键.17、【详解】解:∵OP=1,OP1=,OP2=,OP3==2,∴OP4==,…,OP2017=.故答案为.本题考查了勾股定理,读懂题目信息,理解定理并观察出被开方数比相应的序数大1是解题的关键.18、-1【分析】根据分式有意义的条件:分母不等于0即可解答.【详解】∵分式有意义,∴,∴,故答案为:-1.此题考查分式有意义的条件,熟记分式有意义的条件并熟练运用解题是关键.三、解答题(共66分)19、1.【分析】先由全等三角形的性质得到AF=AE=4,继而根据DF=AD-AF进行求解即可.【详解】∵△ACF≌△ADE,∴AF=AE,∵AE=5,∴AF=5,∵DF=AD-AF,AD=12,∴DF=12-5=1.本题考查了全等三角形的性质,熟练掌握全等三角形的对应边相等是解题的关键.20、∠F=26°,∠BDF=87°.【分析】根据对顶角相等可知∠CEF=∠AED;又∠ACB是△CEF的外角,所以根据外角的性质求出∠F;根据三角形内角和定理可求∠BDF的度数.【详解】解:∵∠CEF=∠AED=48°,∠ACB=∠CEF+∠F,∴∠F=∠ACB﹣∠CEF=74°﹣48°=26°;∵∠BDF+∠B+∠F=180°,∴∠BDF=180°﹣∠B﹣∠F=180°﹣67°﹣26°=87°.此题考查三角形内角和定理和三角形的外角的性质,正确识图运用定理进行推理计算是关键.21、(1);(2)①7,②1.【分析】(1)整个图形的面积一方面可以表示为两个大正方形的面积+两个小正方形面积+五个小矩形的面积,另一方面又可表示为边长分别为2a+b与a+2b的矩形的面积,据此解答即可;(2)①根据题意可得:,,然后根据完全平方公式即可求出结果;②先将所求式子分解因式,然后把由①得到的关系式整体代入计算即可.【详解】解:(1)观察图形可知:;(2)根据题意,得:,,∴.①∵,又∵,∴;②.本题考查了因式分解在几何图形中的应用,属于常见题型,利用图形面积不同的表示方法是解(1)题的关键,熟练掌握完全平方公式和分解因式的方法是解(2)题的关键.22、(1)证明见解析;(1)2;(3)CD1+CE1=BC1,证明见解析.【分析】(1)先判断出∠BAE=∠CAD,进而得出△ACD≌△ABE,即可得出结论.

(1)先求出∠CDA=∠ADE=30°,进而求出∠BED=90°,最后用勾股定理即可得出结论.

(3)方法1、同(1)的方法即可得出结论;方法1、先判断出CD1+CE1=1(AP1+CP1),再判断出CD1+CE1=1AC1.即可得出结论.【详解】解:∵∠BAC=∠DAE,∴∠BAC+∠CAE=∠DAE+∠CAE,即∠BAE=∠CAD.又∵AB=AC,AD=AE,∴△ACD≌△ABE(SAS),∴CD=BE.(1)如图1,连结BE,∵AD=AE,∠DAE=60°,∴△ADE是等边三角形,∴DE=AD=3,∠ADE=∠AED=60°,∵CD⊥AE,∴∠CDA=∠ADE=×60°=30°,∵由(1)得△ACD≌△ABE,∴BE=CD=4,∠BEA=∠CDA=30°,∴∠BED=∠BEA+∠AED=30°+60°=90°,即BE⊥DE,∴BD===2.(3)CD1、CE1、BC1之间的数量关系为:CD1+CE1=BC1,理由如下:解法一:如图3,连结BE.∵AD=AE,∠DAE=90°,∴∠D=∠AED=42°,∵由(1)得△ACD≌△ABE,∴BE=CD,∠BEA=∠CDA=42°,∴∠BEC=∠BEA+∠AED=42°+42°=90°,即BE⊥DE,在Rt△BEC中,由勾股定理可知:BC1=BE1+CE1.∴BC1=CD1+CE1.解法二:如图4,过点A作AP⊥DE于点P.∵△ADE为等腰直角三角形,AP⊥DE,∴AP=EP=DP.∵CD1=(CP+PD)1=(CP+AP)1=CP1+1CP•AP+AP1,CE1=(EP﹣CP)1=(AP﹣CP)1=AP1﹣1AP•CP+CP1,∴CD1+CE1=1AP1+1CP1=1(AP1+CP1),∵在Rt△APC中,由勾股定理可知:AC1=AP1+CP1,∴CD1+CE1=1AC1.∵△ABC为等腰直角三角形,由勾股定理可知:∴AB1+AC1=BC1,即1AC1=BC1,∴CD1+CE1=BC1.本题是几何变换综合题,主要考查了全等三角形的判定和性质,勾股定理,等边三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,解(1)的关键是判断出∠BAE=∠CAD,解(1)(3)的关键是判断出BE⊥DE,是一道中等难度的中考常考题.23、(1)6;(2)120°(3)1.【分析】(1)根据垂直平分线的性质可得BM=AM,CN=AN,再根据三角形的周长即可求出BC;(2)设射线OM交AB于E,射线ON交AC于F,根据四边形的内角和,即可求出∠EAF,再根据三角形的内角和,即可求出∠B+∠C,然后根据等边对等角即可求出∠MAB+∠NAC,从而求出∠MAN;(3)设射线OM交AB于E,射线ON交AC于F,根据四边形的内角和,即可求出∠EAF,再根据三角形的内角和,即可求出∠B+∠C,然后根据等边对等角即可求出∠MAB+∠NAC,从而求出∠MAN,设MN=x,根据勾股定理列出方程求出x即可.【详解】解:(1)∵AB、AC边的垂直平分线相交于点O,分别交BC边于点M、N,∴BM=AM,CN=AN∵△AMN的周长为6,∴AM+

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