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文档简介

湖南省永州市宁远县2024-2025学年七年级上学期期末质量监测语文试题注意事项:本试卷共四大题,满分120分,考试时间120分钟。请将答案写在答题卡上,写在试题卷上无效。一、基础知识与运用(28分)字音字形(4分)下列加点字注音和字形完全正确的一项是()A.分歧(qí)粗犷(guǎng)花枝招展咄咄逼人B.莅临(wèi)吝啬(lìn)翻来复去恍然大悟C.静谧(mì)确凿(zuó)人声顶沸油然而生D.憔悴(cuì)酝酿(liàng)截然不同浑为一谈词语运用(3分)依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()(1)春天的雨,________而温柔,给山野披上美丽的衣裳。(2)傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,________出一片安静而和平的夜。(3)他________地讲解着数学题,直到同学们完全理解。A.细腻烘托孜孜不倦B.细密衬托诲人不倦C.细腻衬托诲人不倦D.细密烘托孜孜不倦病句修改(3分)下列句子没有语病的一项是()A.通过这次语文实践活动,使我们开阔了视野,增强了能力。B.能否规范书写汉字,是衡量学生语文素养的重要标准。C.学校开展的“感恩・奋进”活动,掀起了同学间互帮、互助、互学、互进的新高潮。D.为了防止不再发生类似的安全事故,我们必须采取有效措施。文学常识(4分)下列表述有误的一项是()A.《济南的冬天》作者老舍,原名舒庆春,字舍予,北京人,代表作有《骆驼祥子》。B.《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部书,共20篇,是儒家经典著作之一。C.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说集,主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。D.《天净沙・秋思》作者马致远,号东篱,元代戏曲作家、散曲家,“天净沙”是曲牌名。古诗文默写(8分)(1)水何澹澹,。(曹操《观沧海》)(2),随君直到夜郎西。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(3)夕阳西下,。(马致远《天净沙・秋思》)(4)《论语》中阐述学习与思考辩证关系的句子是:__________________,__________________。(5)王湾《次北固山下》中蕴含新事物必将取代旧事物哲理的句子是:,__________。综合性学习(6分)学校开展“有朋自远方来”主题活动,请你参与并完成下列任务。(1)拟写标语:为营造活动氛围,请你为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)(2)设计活动:请你为本次活动设计两种具体的活动形式。(2分)(3)口语交际:你的朋友小明沉迷游戏,成绩下滑,你想劝他珍惜时间,好好学习。请你写出劝说的话。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读(22分)(一)文言文阅读(14分)阅读《诫子书》,完成7-10题。诫子书诸葛亮夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!7.解释加点词(4分)(1)非淡泊无以明志()(2)非宁静无以致远()(3)淫慢则不能励精()(4)险躁则不能治性()8.翻译句子(4分)(1)静以修身,俭以养德。______________________________________________________(2)年与时驰,意与日去。______________________________________________________9.内容理解(3分)作者认为成才需要具备哪些条件?请结合文章内容简要分析。________________________________________________________________________10.启示感悟(3分)读了这篇文章,你获得了哪些启示?请联系实际谈谈。________________________________________________________________________(二)古诗词鉴赏(8分)阅读《峨眉山月歌》,完成11-12题。峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。11.描绘画面(4分)请用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”所展现的画面。________________________________________________________________________12.情感分析(4分)这首诗表达了诗人怎样的情感?请结合诗句简要分析。________________________________________________________________________三、现代文阅读(30分)(一)记叙文阅读(16分)阅读《秋天的怀念》选段,完成13-16题。秋天的怀念(节选)史铁生双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了,就再也没回来。邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……13.概括内容(4分)请用简洁的语言概括选段的主要内容。________________________________________________________________________14.人物分析(4分)文中的母亲是一个怎样的人?请结合具体语句分析。________________________________________________________________________15.细节描写(4分)文中多次运用细节描写,请任选一处,分析其作用。________________________________________________________________________16.主题探究(4分)文章以“秋天的怀念”为题,有什么含义?________________________________________________________________________(二)说明文阅读(14分)阅读《动物也在全球化》,完成17-20题。动物也在全球化①在全球化的浪潮中,人类社会正在变得越来越相似。人们使用同样的科技产品,追求同样的时尚,采取同样的生活方式,将来甚至还有可能使用同样的语言。“地球村”这个概念早已不是什么新鲜词了。人类变得彼此越来越相似。这事好还是不好,人们还在争论。②在野生动物的世界里,同样的事情也正在发生。所有地方的野生动物也正在长得越来越像。科学家批评说,由于人类的流动,野生动植物也被迫加入了全球化的行列,从而使动植物品种的地区差异变得越来越小。③这种现象被称为“生物均质化”,这种现象对于生物世界的地区特性来说是一个重大的威胁。己经引起了自然资源保护管理论者的高度重视。事实上,人们不久前才刚刚开始认识到“生物均质化”意味着什么。所有生物在所有的地方生活,结果是地球上的生物种类会变得越来越少,同一物种之下的品种也会变得越来越单一。④对物种地区差异威胁最明显的应该数物种入侵,物种利用人类的全球化贸易运输侵入到其他地区,对当地的物种生存造成影响。比如说斑纹贻贝就通过船只播散到西欧和北美海域。这些入侵物种会使当地的食物链陷入混乱,剥夺某些本地物种的生存空间。⑤对生物多样性的更大威胁来自于人类对土地用途的改变。人类城市的扩张以及生物栖息地的细碎化,使生物的生存环境越来越相似。这就会导致特定种类的生物过分繁盛。有些适应能力极强的物种便如鱼得水,比如蟑螂、乌鸦、老鼠、浣熊、红狐和鹿。⑥有些大脑容量相对较大的鸟类在人类对环境进行改造的时候应付自如,知道如何根据环境的变化调整自己的生活方式,也能够很快接受前所未见的食物,而那些“小脑袋”鸟类就会受到相当大的打击,数量下降很快。于是在城市化的过程中,我们会越来越多地看到一些生物,而另一些则从我们的视野中消失了。⑦由于人类一些不恰当的做法,野生动物种群的基因资源正在不断减少,将来一旦环境发生重大改变,这将严重危及生态系统的适应力。17.说明对象(3分)本文的说明对象是什么?________________________________________________________________________18.说明方法(4分)第④段运用了什么说明方法?有什么作用?________________________________________________________________________19.内容理解(4分)造成“动物全球化”的原因有哪些?请简要概括。________________________________________________________________________20.拓展延伸(3分)针对“动物全球化”这一现象,你认为人类应该采取哪些措施?________________________________________________________________________四、写作(40分)题目:那一刻,我读懂了你要求:(1)写一篇不少于600字的记叙文;(2)文中不得出现真实的人名、校名;(3)字迹工整,卷面整洁。参考答案及评分标准一、基础知识与运用(28分)A(4分)D(3分)C(3分)C(4分)(1)山岛竦峙(2)我寄愁心与明月(3)断肠人在天涯(4)学而不思则罔,思而不学则殆(5)海日生残夜,江春入旧年(每空1分,错字、漏字、添字该空不得分,共8分)(1)示例:交友之道,贵在真诚(2)示例:①举办“交友之道”主题班会②开展“古今交友故事”演讲比赛(3)示例:小明,游戏虽然有趣,但过度沉迷会影响学习和健康。我们现在正处于学习的黄金时期,应该珍惜时间,努力学习,将来才能实现自己的理想。(每小题2分,共6分)二、古诗文阅读(22分)(1)明确、坚定(2)达到(3)懈怠(4)修养(每空1分,共4分)(1)以宁静来修养身心,以节俭来培养品德。(2)年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。(每句2分,共4分)成才需要具备三个条件:立志、学习、惜时。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”强调立志的重要性;“夫学须静也,才须学也”强调学习的重要性;“年与时驰,意与日去”强调惜时的重要性。(3分)示例:我们要从小树立远大的志向,珍惜时间,勤奋学习,努力提升自己的品德修养,这样才能实现人生价值。(3分)示例:峨眉山巍峨耸立,半轮秋月悬挂山间,皎洁的月影倒映在平羌江面上,随着江水缓缓流动。(4分)表达了诗人对故乡的思念和对友人的牵挂之情。“思君不见下渝州”直接抒发了对友人的思念;“峨眉山月”“平羌江”等意象寄托了诗人对故乡的眷恋。(4分)三、现代文阅读(30分)母亲在身患重病的情况下,无微不至地照顾瘫痪的“我”,鼓励“我”好好活下去,最终病逝,“我”和妹妹去北海看菊花,懂得了母亲的遗愿。(4分)母亲是一个关爱儿子、坚强隐忍、细心体贴的人。例如,“母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静”体现了她对儿子的关爱和隐忍;“母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:‘咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……’”体现了她的坚强和对儿子的鼓励。(4分)示例:“她憔悴的脸上现出央求般的神色”,通过神态描写,生动地表现了母亲对儿子的关爱和希望儿子走出困境的迫切心情。(4分)表层含义是指秋天怀念母亲;深层含义是指在秋天这个季节,“我”懂得了生命的意义,明白了母亲

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