2021年辽宁省铁岭市、葫芦岛市中考英语试题（解析）

第1页（共1页）2021年辽宁省葫芦岛市中考英语试卷参考答案与试题解析Ⅰ.单项选择（共15分，每小题1分）从下面各题的四个选项中选择一个最佳答案。1．【分析】这次比赛的目的是让学生们知道齐心协力的重要性。【解答】prize奖；progress进步；practice练习，实践；purpose目标。根据语境"这次比赛的____是让学生们知道齐心协力的重要性。"可知，比赛的目的是让学生们知道齐心协力的重要性，因此"purpose"符合题意。故选：D。【点评】辨析名词的含义，结合语境，给出答案。2．【分析】﹣﹣我的学生证在桌子上。你的呢？﹣﹣它在我的书包里。【解答】his他的，形容词性物主代词或名词性物主代词；hers她的，名词性物主代词；yours你的，名词性物主代词；mine我的，名词性物主代词。根据MyschoolIDcardisonthedesk"我的学生证在桌子上"可知，应该问"你的学生证呢？"为了避免与前面名词重复，这里用名词性物主代词yours代替yourschoolIDcard"你的学生证"。故选：C。【点评】分析选项代词意思及用法，结合语境，找到关键词，选择合适答案。3．【分析】这些照片记录了医生不寻常的工作经历。【解答】A.记录；B.接收；C.记住；D.实现。根据句意：这些照片﹣﹣﹣﹣医生不寻常的工作经历。可知选项A符合题意。故选：A。【点评】本题考查动词的词义辨析，在熟知动词词义的基础上，结合句意，仔细分析，便可得出答案。4．【分析】我妈妈每天早上五点起床给我做早餐。【解答】on用于具体的某一天或具体某一天的上午，下午或晚上；at用于具体的时刻前面；in用在年、月的前面；for为了。根据fiveo'clock"五点钟"可知，在几点用介词at。故选：B。【点评】考查介词用法，这个知识点很广泛，有一些固定用法，需要日常积累，结合语境选择正确介词完成习题。5．【分析】直到我自己当了老师，我才明白老师的大爱。【解答】if如果；until直到；since自从；though虽然。not...until..."直到才"固定搭配。故选：B。【点评】连词可以表并列、承接、转折、因果、选择、假设、比较、让步等关系，要结合语境，选择合适连词用法。6．【分析】考试后，我的父母将在学校门口亲自迎接我。【解答】A项inperson，亲自；B项incommon，共同；C项inpublic，公众地；D项insilence，沉默地；由题干"myparentswillmeetme________"可知是填入inperson，意为"我父母会亲自迎接我"。故选：A。【点评】此题考查介词短语，需要考生对于介词熟悉，并掌握一些介词短语的固定搭配，从而选出正确答案。7．【分析】—你会得到很多锻炼。你确定吗？—当然。我保证信守诺言。【解答】proudof以……为傲；thirstyfor对……饥渴；sureabout确信；interestedin对……感兴趣。根据答语"当然。我保证信守诺言"可知问句询问"你确定吗？"故选：C。【点评】了解各选项的含义及用法，根据语境选择合适的选项。8．【分析】请坐。站了这么久后，你一定累了。【解答】could能，过去式；can能；must必须、一定；might可能。根据afterstandingforsolong"站了这么久后"可知，应该"一定"是累的。故选：C。【点评】情态动词在句中不受人称、性别、单复数变化的影响，但是要考虑时态，交际用法等。结合语境，选择正确答案。9．【分析】—萨姆，我们把这些旧东西扔掉吧。我不再需要它们了。—不。我们可以试着好好利用它们。【解答】pulldown拆毁；fixup修理；handout分发；throwaway扔掉。根据"我不再需要它们了"可知"我们把这些旧东西扔掉吧"。故选：D。【点评】了解各选项的含义及用法，根据语境选择合适的选项。10．【分析】—莉莉，你能把我的字典拿来吗？—等一下，露西。我正在洗衣服。【解答】washed洗；动词wash的过去式；amwashing正在洗，动词的现在进行时；willwash将要洗，动词的一般将来时；havewashed动词的现在完成时。问句询问"你能把我的字典拿来吗？"，根据答语的"等一下"可知"我正在洗衣服"。故选：B。【点评】当题干中没有明显的时间状语时，需要通过语境来判断使用和时态。11．【分析】为了保护眼睛，他很少使用电子产品。【解答】always总是；often经常；usually通常；seldom很少。根据Inordertoprotecthiseyes"为了保护眼睛"可知，他"很少"使用电子产品。故选：D。【点评】要结合语境，辨析副词用法，选择合适答案完成试题。12．【分析】这个男孩非常仔细，在英语语法上很少出错。【解答】strict严格的；careful仔细的；active积极的；patient耐心的。根据hemakesfewmistakesinEnglishgrammar"在英语语法上很少出错"可知，应该是"仔细的"。故选：B。【点评】形容词的种类有很多，要根据具体语境选择适当的形容词。抓住关键词句，分析用法，完成试题。13．【分析】如果工作完成了，我们可以提前两小时离开。【解答】主语thework是动词complete的承受者，根据主句Wecanleavetwohoursearlier可知从句用一般现在时的被动语态，其构成是：am/is/are+过去分词。故选：C。【点评】解答此类试题时，务必根据题目的要求，在准确理解句子意思的前提下，结合时态和语态准确作答。14．【分析】﹣﹣﹣你能告诉我你去过北京多少次吗？﹣﹣﹣两次。【解答】根据题干"Canyoutellme_________？"和选项可知，此题考查宾语从句，宾语从句三要素：语序，时态，引导词；由答句中回答"Twice两次"，可知宾语从句的引导词为howmanytimes"多少次"。故选：D。【点评】宾语从句三要素：语序，时态；引导词，可作为解题时的技.巧。做题时一般先观察是否使用陈述语序，结合语境可确定句子的时态；最后根据答句来确定最终答案。15．【分析】—在学校图书馆不要吵闹。—抱歉，我不会了。【解答】Sorry，Iwon't抱歉，我不会了；Noproblem没问题；Itdoesn'tmatter没关系；You'rewelcome不客气。根据"在学校图书馆不要吵闹"可知选择"抱歉，我不会了"符合语境。故选：A。【点评】了解各选项的含义及用法，根据语境选择合适的选项。一Ⅱ.补全对话（共5分，每空1分）从所给的选项中选择恰当的句子完成此对话。（有两个多余选项）16．【分析】A：嗨，张锐，离开学校后你会做什么？B：我要回老家了。A：你多久没回家了？B：差不多三年了。A：你的家乡变化很大吗？B：是的，以前很旧，但现在出现了许多新建筑。A：你回家后打算做什么？B：政府建立了一所新的小学。我想在那里当老师。A：你为什么想当老师？B：我想帮助孩子们实现他们的梦想。A：你太棒了！我希望你的家乡会越来越好。B：谢谢。【解答】细节推理题。（1）F．根据下文"我要回老家了"，可知此处用F项"离开学校后你会做什么"进行回答。故选F。（2）E．根据答句"是的，以前很旧，但现在出现了许多新建筑"，结合选项可推出用E项"你的家乡变化很大吗"提问。故选E。（3）G．根据上文"你回家后打算做什么"，结合选项可知用G项"政府建立了一所新的小学"回答。故选G。（4）D．根据下文"我想帮助孩子们实现他们的梦想"，结合选项可知此处用D项"你为什么想当老师"进行提问。故选D。（5）B．根据下文"我希望你的家乡会越来越好"，可知此处要表达自己的情感，结合选项可知要用B项"你太棒了"作答。故选B。【点评】题目要求选句子补全对话，主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力。做题时要根据上下文语境来确定答案范围，再结合备选项来确定最终答案。Ⅲ.完形填空（共10分，每空1分）根据短文内容，从各题所给的四个选项中选择一个最佳答案。17．【分析】这是一篇说明文。说明了随着全球变暖的不断影响，在本世纪末北极熊有可能会消失的科学推测，同时呼吁人们行动起来，减少温室气体排放。来减缓全球变暖的速度，保护北极熊。【解答】（1）B动词辨析。A发展，B落下（降低），C增加，D提高，根据最后一句Let'stakeactiontoprotectourearthandsavepolarbears.让我们采取行动保护我们的地球，拯救北极熊。可知到2080年，大多数北极熊的数量将迅速减少，故答案是B。（2）C介词辨析。A穿过，B穿过，C没有，D除了，根据上句Polarbearscatchseals（海豹）toeatontheice.北极熊抓海豹在冰上吃东西。所以这里应该是没有冰，他们得待在陆地上，故答案是C。（3）A形容词辨析。A足够的，B好的，C甜美的，D美味的，根据上文北极熊抓海豹在冰上吃东西。没有冰，他们得待在陆地上，陆地上应该没有足够的食物，故答案是A。（4）D动词辨析。A保护，B加工，处理，C准备，D生产，根据语境，应该是另一个原因是母熊可能没有足够的脂肪，不能为它们的宝宝产奶，所以有些熊可能会停止生育，故答案是D。（5）A形容词辨析。A最大的，B最可爱的，C最简单的，D最幸运的，根据常识，北极熊是地球上吃肉的最大陆地动物，故答案是A。（6）D名词辨析。A家，B家庭，C房子，D家，根据toabout25，000polarbears，应该是北冰洋是大约25000只北极熊的家园，故答案是D。（7）B名词辨析。A海洋，B冰，C植物，D动物，根据上句Arcticseaiceusuallymeltsinspringandsummer，thengrowsinwinter.北极海冰通常在春天和夏天融化，然后在冬天结冰。但是现在，应该是冰需要更长的时间才能结上，故答案是B。（8）C连词辨析。A是否，B当...时，C无实际意义，D是否，根据题干，是宾语从句，不缺成分，句意这项研究还表明，减缓北极融化是可能的，故答案是C。（9）A短语辨析。A干（着）；到；胜任；…的责任，B严格对待或批评某人；对某人不公平，C善于和……相处；和……相处的很好，D感激，根据语境：拯救北极熊是我们的责任，故答案是A。（10）C副词辨析。A宽地，B清楚地，C快速，D安静地，根据上文北极熊面临的情况岌岌可危，所以应该是人类需要迅速行动，故答案是C。【点评】考查完形填空。根据所给的短文对意思有所了解，然后根据短文的大体意思，选择每个符合题意的答案，使短文更通顺。Ⅳ.阅读理解（共20分，每小题5分）根据短文内容，从各题所给的四个选项中选择一个正确答案。18．【分析】文章讲述作者和一个74岁的女人在车里待了一整天聊天的经历。【解答】（1）C.细节理解题。根据Spendingalmostafulldayinthecarwitha70﹣year﹣oldwomancouldbeboring.However，fora15﹣year﹣oldgirl，itwasagreatmemoryformanyreasons.可知，和一位70岁的老太太在车里呆上几乎一整天可能会很无聊。然而，对于一个15岁的女孩来说，这是一段美好的回忆，原因很多。所以作者花了整整一天和一个老妇人呆在一起。故选C。（2）D.细节理解题。根据Inboringmoments，sheneverfailstotelloneofherfamousjokes.可知，在无聊的时刻，她总是讲一个著名的笑话。所以从第二段我们可以知道这位老妇人喜欢讲笑话。故选D。（3）A.词义推测题。根据Butwhenyouneedashouldertocryon，sheistheretocomfortyou.根据句意但当你需要一个肩膀来哭泣时，并结合选项，可推测句意为她会在那里安慰你。所以文中带下划线的"comfort"一词意思是安慰。故选A。（4）D.细节理解题。根据Therearesomanythingsyoucanlearnfromsomeoneolderandwiserthanyou.可知，你可以从比你年长、比你聪明的人那里学到很多东西。所以作者认为我们可以向年长和聪明的人学习。故选D。（5）C.题目归纳题。根据Spendingalmostafulldayinthecarwitha70﹣year﹣oldwomancouldbeboring.However，fora15﹣year﹣oldgirl，itwasagreatmemoryformanyreasons.Duringthetrip，wediscussedanythingwehadwonderedaboutinlife.AndIlearnedalotIhadneverexpectedto.Therearesomanythingsyoucanlearnfromsomeoneolderandwiserthanyou.可知，和一个70岁的老太太在车里呆上几乎一整天可能会很无聊。然而，对于一个15岁的女孩来说，这是一段美好的回忆，有很多原因。在旅途中，我们讨论了生活中任何我们想知道的事情。我学到了很多我从未预料到的东西。你可以从比你年长和聪明的人那里学到很多东西。所以这篇文章最好的题目是LearningAlongtheWay沿途学习。故选C。【点评】本文比较简单，解此类题目时，考生可以先阅读题目和选项，了解具体要求，然后再仔细阅读文章，认真筛选甄别，这样的阅读就有的放矢，可以大大提高阅读的速度和效率。19．【分析】本文是三位学生对"减肥"、"追星"、"穿汉服"这三个话题，发表自己的看法。【解答】（1）C.细节理解题。根据"lifeisthemostimportantthing"可知，生命是最重要的。故选C。（2）D.细节理解题。根据"Exercisemoreandeatless.Thiscouldbethebestwaytoloseweight"可知，少吃多运动是减肥最好的方法。故选D。（3）C.细节理解题。根据"Thesedays，manyofushaveidols（偶像）.Theyaremostlypopstars.It'sgoodtolikesomeonewithgreatqualities"现在，我们很多人都有偶像，他们大多是流行明星。喜欢有优秀品质的人是件好事。可知，子轩认为偶像应该有优秀的品质。故选C。（4）D.推理判断题。根据"Oneday，Iwillwearhanfuandintroduceittoforeigners"有一天，我会穿上汉服，把它介绍给外国人。可推知，Miaoxi想要传播中国传统文化。故选D。（5）A.推理判断题。根据"Manyofmyclassmates"我的许多同学，"Someyoungfansmightpaysomuchattentiontotheiridolsthattheirgradesgetworse.Someevengiveupclassestoseetheiridols"一些年轻的粉丝可能会过于关注他们的偶像，以至于他们的成绩变得更差。一些人甚至放弃课程去看他们的偶像。以及"whenIsometimesseegirlswearinghanfuinmyschool"有时我在学校看到女生穿汉服。可推知，三人都是学生，故选A。【点评】首先要仔细阅读短文，掌握大意，然后结合具体的题目，再读短文，从中找出相关信息，就可以确定正确答案。20．【分析】本文主要讲了节约粮食的重要性。【解答】（1）B.细节理解题。根据第一段Ittellsusnottowastefood.可知这首诗告诉我们不要浪费粮食，故选B。（2）D.细节理解题。根据第二段Underthehotsun，hundredsofstudentswenttoafieldtoexperiencefarming.可知在大太阳底下，数百学生去田野里体验务农，故选D。（3）A.细节理解题。根据第三段Inthe1960s，becausetherewasn'tmuchfood，manypeopleevendiedfromhunger.在20世纪60年代，因为没有太多食物，很多人甚至死于饥饿，可知20世纪60年代人们的生活非常艰难，故选A。（4）A.细节理解题。根据第四段Sofoodwasteisbadfortheenvironment，too.所以食物浪费也对环境有害，换言之节约食物对环境有利，故选A。（5）B.主旨大意题。根据第四段Whenwewastefood，wewastenotonlyfoodbutalsoresources（资源）forgrowing，transportingandcookingthefood.Thesealltakeenergy，timeandwater.当我们浪费食物的时候，我们浪费了不只是食物还有生长、交通和制作食物的资源。这些都需要能源、时间和水，可知本文主要讲了为什么不能浪费食物，故选B。【点评】通读全文，理解文章大意，阅读题目后返回原文阅读并找出与题目相对应的内容，仔细核对，选择符合原文原意的答案，完成后再次阅读并检查。21．【分析】本文主要介绍了微信的发明者——张小龙。【解答】（1）D.推理判断题。根据第一段"Weuseittochat，sendphotos，payforthings，etc"我们用它聊天，发送照片，付款等。可推知，如果忘记带钱，可以通过微信付钱。故选D。（2）B.细节理解题。根据第二段"HegraduatedfromHuazhongUniversityofScienceandTechnologyin1994"可知，张小龙1994年毕业于华中科技大学。故选B。（3）B.细节理解题。根据第二段"Hisclassmatessaidwhateverhedid，hecouldgetquitegoodatitaftertryinghardforseveralyears.Helikedtosleeplate，butthatdidn'tmeanhewaslazy.Hewouldkeepworkinghardonsomethingformanyhourstillmidnight"他的同学说，无论他做什么，经过几年的努力他可以得到相当好。他喜欢睡懒觉，但这并不意味着他懒惰。他会在某件事上努力工作好几个小时，直到午夜。可知，他在大学很努力。故选B。（4）A.推理判断题。根据空格前句"HecreatedWeChatin2011，anditbecameabiggersuccess.Itissoeasytouse"他在2011年创建了微信，并取得了更大的成功。它很容易使用。以及后句"Becauseofit，Zhanghasbecomerichandsuccessful"因为它，张变得富有和成功。可推知，此处应填能体现微信成功的例子，A选项"现在大约有10亿人在使用它"符合此意。故选A。（5）C.细节理解题。根据第一段"WeChatispartoflifeformanyChinese.Weuseittochat，sendphotos，payforthings，etc.Itisplayingabiggerrole"微信是许多中国人生活的一部分。我们用它聊天，发送照片，付款等。它正在扮演着更重要得角色。可知，微信在人们的生活中扮演着更重要的角色，C选项表述正确。故选C。【点评】在理解文章意思基础上，结合具体题目，仔细分析，便可得出正确答案。第二部分非选择题（共70分）Ⅴ.补全对话（共5分，每空1分）在下面对话的空白处填入适当的话语，使对话完整。22．【分析】A：嗨，余悦。你好吗？B：嗨，曲涛。我很好，谢谢。A：余悦，我昨天在讲故事俱乐部没见到你。发生什么事了？B：我妈妈病了，我得在家照顾她。A：很遗憾听到这个消息，但你真的错过了很多好故事。B：真的吗？真遗憾。谁的故事最好？A：汪峰的故事是最好的。B：它叫什么名字？A：愚公移山。你知道吗？B：是的，我读过很多这样的中国传统故事。A：很好！下次我们在俱乐部讲个故事吧。B：那是个好主意。【解答】细节推理题。（1）Howareyou？根据答句"我很好，谢谢"可知，此处询问：你好吗？故答案为：Howareyou？（2）Whathappened？/What'swrong？/What'sthetrouble？/What'sthematter？根据上文"我昨天在讲故事俱乐部没见到你"可知，此处询问：发生什么事了？故答案为：Whathappened？/What'swrong？/What'sthetrouble？/What'sthematter？.（3）Whosestoryisthebest？/Whotoldthebeststories（story）？/Whotoldthestories（story）best？根据下一答句"汪峰的故事是最好的"可知，此处询问：谁的故事最好？故答案为：Whosestoryisthebest？/Whotoldthebeststories（story）？/Whotoldthestories（story）best？（4）Doyouknowit/thestory？/DoyoulikeChinesetraditionalstorieslikethis？根据下一答句"是的，我读过很多这样的中国传统故事"可知，此处询问：你知道吗？故答案为：Doyouknowit/thestory？/DoyoulikeChinesetraditionalstorieslikethis？（5）That'sagoodidea./Goodidea./Thatsoundsgood./Soundsgood.根据上文"下次我们在俱乐部讲个故事吧"，可知此处应该是对上句表示认同的话。故答案为：That'sagoodidea./Goodidea./Thatsoundsgood./Soundsgood.【点评】题目要求填句子补全对话，主要考查学生的语言运用能力及日常交际能力。做题时要根据上下文语境来确定答案范围，再结合具体情境来确定最终答案。Ⅵ.句子翻译（共15分）（A）根据所给中文完成句子翻译。（共11分。局部翻译，每小题1分；整句翻译，每小题1分）23．【分析】Theshowcanbringoutthebestinthechildren.【解答】根据题干，可知考查：bringout使显示。can接动词原形。故答案为bringout．【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。24．【分析】Theyoftengiveawaybookstoachildren'shome.【解答】根据题干，可知考查：giveaway捐赠。由句意可知时态是一般现在时，they接动词原形。故答案为giveaway．【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。25．【分析】Thegirlisbornwiththeabilitytosing.【解答】根据题干，可知考查：bebornwith生来具有……，由句意可知时态是一般现在时，主语是单数，接is.故答案为isbornwith．【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。26．【分析】Doyouknowwhentheplanetookoff？【解答】根据题干，可知考查：takeoff起飞。由句意可知时态是一般过去时。故答案为tookoff．【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。27．【分析】Believeinme，andIwon'tletyoudowninthetest.【解答】根据题干，可知考查：letyoudown让你们失望。will接动词原形。故答案为letyoudown．【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。28．【分析】Whatalivelyclass!【解答】根据题干，可知考查感叹句：What+a/an+形容词+可数名词单数！alivelyclass生动的一节课。故答案为Whatalivelyclass!【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。29．【分析】Thereisacinemanearhere.【解答】根据题干，可知考查：therebe句型，表示某地有某物。由句意可知时态是一般现在时。nearhere这附近。故答案为Thereisacinemanearhere．【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。30．【分析】Whatwerethestudentsdoingwhenthestormcameyesterday？【解答】根据题干，可知主句是过去进行时，when引导一般过去时的句子。Whatwere/was...doing？表示……正在做什么？故答案为Whatwerethestudentsdoingwhenthestormcameyesterday？【点评】做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对单词或短语做出形式上的变化。（B）（共4分，每小题4分）阅读下面的短文，将短文中画线部分的句子译成中文。31．【分析】本文是一篇说明文，作者主要介绍了中国一种类似灯笼的植物，包括它的名字，形状、种植地和功效。【解答】英译汉。（1）这种植物与灯笼非常相似。该句的主语是Thiskindoffruit表示这种植物。其次besimilarto表示和……相似。lanterns表示灯笼。故答案是：这种植物与灯笼非常相似。（2）因为它的果实和叶子可以用来做药/入药，所以许多人们喜爱它。该句中Becauseof表示因为，this指代上文中提到的这种植物的果实和叶子可以用来制药/入药。其次itislovedbymanypeople，该句是一般现在时的被动语态，其中isloved表示被爱，by表示被，manypeople表示许多人，通常被动语态可用主动语态进行翻译。故答案是：因为它的果实和叶子可以用来做药/入药，所以许多人们喜爱它。【点评】本题考查英汉互译，要求学生有扎实的词汇基础，认真阅读文章，理解大意，联系上下文进行翻译即可，难度适中。Ⅶ.完形填空（共10分，每空1分）根据短文内容，用方框中所给词的正确形式填空，使短文完整、正确。（每个词只能用一次，有两个多余词）32．【分析】短文大意主要讲的是"加油"的由来。【解答】（1）encourage，考查的是动词，根据句意：我们通常在鼓励某人时说，usually要用于一般现在时，we我们要用动词原形，故填encourage。（2）use，考查的是动词，根据句意：为什么我们要使用它？use使用，故填use。（3）with，考查的是介词，根据句意："加油"始于一位名叫张颖的官员，with表示伴随，故填写：with。（4）education，考查的是名词，根据句意：他相信良好的教育有助于建设一个强大的国家，education不可数名词，故填education。（5）so，考查的是连词，根据句意：所以他努力发展当地的教育，so所以，故填so。（6）more，考查的是副词，根据句意：他的所作所为使更多的人学习，more更多的，故填more。（7）oil，考查的是名词，根据句意：他派下级官员晚上提着一桶桶油在城里走来走去，oil油，不可数名词，故填oil。（8）adds，考查的是动词，根据句意：市长给你的灯加油，mayor是第三人称单数，动词要用第三人称单数形式，故填adds。（9）still，考查的是副词，根据句意："加油"至今仍在使用。still仍然，故填still。（10）friends.考查的是名词，根据句意：下一次，当你的朋友需要你鼓舞他们的时候，对他们说加油，they表示"他们"，前面的friend要用复数，故填friends。【点评】通读全文，理解文章大意，紧密结合上下文判断句意，根据句意判断空格处词义，根据相关知识点写出词语的正确形式，完成后再次阅读查看语意是否正确。Ⅷ.任务型阅读（共20分，每小题10分）根据短文内容，按要求完成任务。阅读下面短文，简略回答所提出的问题。33．【分析】文章主要讲了蜀绣。蜀绣代表着几千年的四川文化。蜀绣非常耗费时间，有时候可能要花一整天的时间才能完成10厘米。孟德志曾在成都蜀绣厂工作，从事蜀绣已有40年。她认为，蜀绣是中国文化的象征。【解答】（1）Sichuan.细节理解题。根据ShuembroiderycomesfromSichuan.可知，蜀绣来自四川。故答案为Sichuan.（2）Asmanyas5，000embroiderers.细节理解题。根据Bythe1970s，Sichuanhadasmanyas5，000embroiderers.可知，到20世纪70年代，四川有多达5000名刺绣师。故答案为Asmanyas5，000embroiderers.（3）No，theyaren't.细节判断题。根据fewerpeoplearebuyinghandmade.可知，现在购买手工蜀绣产品的人越来越少。故答案为No，theyaren't.（4）For40years.细节理解题。根据Shuembroideryfor40years.可知，她（孟德志）已经做了40年的蜀绣。故答案为For40years.（5）ThousandsofyearsofSichuanculture.细节理解题。根据ShuembroiderystandsforthousandsofyearsofSichuanculture.可知，蜀绣代表着几千年的四川文化。故答案为ThousandsofyearsofSichuanculture.【点评】做题时首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意。其次，细读题材，各个击破掌握全文的大意之后，细细阅读材料后的问题，弄清每题要求后，带着问题再回到原文中去寻找、捕获有关信息。阅读下面短文，完成表格。34．【分析】本文主要介绍了解决健忘的一些方法。【解答】（1）Nomatter.考查连词。根据第二段Whateveryourlearningstyleis，acceptitandfindoutawaythatwillworkwithit，whetheritiswritten/audionotes（音频笔记）orsomeotherways.不管你的学习风格是什么，接受它，并找出一种工作方式，无论是书面/音频笔或其他方式。Whatever与Nomatterwhat同义，故答案为Nomatter.（2）Repeatalot.考查动词短语。根据第三段Repeatalot可知本段讲的是多重复，故答案为Repeatalot。（3）Themoretimes.考查名词短语。根据第三段Dosomethingmanytimes，anditispossibleforyoutorememberit.一件事多做几次，你有可能记住它。题目中用同义句，用比较级表示越……就越……，即做的次数越多就越有可能记住，故答案为Themoretimes.（4）lastshorter.考查动词短语。根据第五段SomestudiesshowInternetuseismakingourattentionlastshorterandourmemoryworse.Althoughit'salmostimpossibletokeepawayfromtheInternet，usingyourmobilephonelesscanhelp.一些研究表明，互联网的使用使我们的注意力持续时间变短，记忆力变差。虽然远离互联网几乎是不可能的，但少用手机会有所帮助。题目中使用同义句，即不要再使用手机，否则会使得我们的注意力持续时间变短，make与动词原形构成固定搭配，故答案为lastshorter.（5）beinfluenced.考查被动语态。根据最后一段Thesecondoneistoavoiddoingmanythingsatthesametime.Ithasalsobeenshowntoinfluencelong﹣termmemory