2025年考研政治思想道德与法治试题原文解析

2025年考研政治思想道德与法治试题原文解析单项选择题第1题习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的讲话中指出：“爱国主义是我们民族精神的核心，是中华民族团结奋斗、自强不息的精神纽带。”在当代中国，爱国主义的本质就是（）A.坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一B.维护社会和谐和民族平等的统一C.对民族和文化的归属感、认同感的统一D.坚持立足民族和面向世界的统一解析：本题考查当代中国爱国主义的本质。习近平总书记明确指出，在当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。这是因为新中国是中国共产党领导人民经过长期奋斗建立起来的，社会主义制度是我国的根本制度，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。爱国必然要求爱党、爱社会主义，这三者紧密相连、不可分割。选项B“维护社会和谐和民族平等的统一”并非爱国主义的本质；选项C“对民族和文化的归属感、认同感的统一”是爱国主义的部分体现，但不是本质；选项D“坚持立足民族和面向世界的统一”强调的是爱国主义在国际视野下的一种态度，也不是爱国主义的本质。所以，正确答案是A。第2题人生目的是人在人生实践中关于自身行为的根本指向和人生追求，它所回答的根本问题是（）A.人为什么活着B.人如何对待生活C.怎样对待人生境遇D.怎样选择人生道路解析：本题考查人生目的所回答的根本问题。人生目的是对“人为什么活着”这一根本问题的认识和回答，它决定着人生道路、人生态度和人生价值选择。选项B“人如何对待生活”主要涉及人生态度的范畴；选项C“怎样对待人生境遇”也是人生态度方面的内容；选项D“怎样选择人生道路”是由人生目的所引导和决定的，但不是人生目的所直接回答的问题。所以，正确答案是A。多项选择题第17题中国特色社会主义进入新时代，意味着（）A.近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B.科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力C.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径D.我国已经进入社会主义高级阶段解析：本题考查中国特色社会主义进入新时代的意义。中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。选项A、B、C正确。而选项D说法错误，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国的基本国情，并没有进入社会主义高级阶段。所以，正确答案是ABC。第18题法律至上是法治思维的基本内容之一，具体表现为（）A.法律的普遍适用性B.法律的优先适用性C.法律的不可违抗性D.法律的公平正义性解析：本题考查法律至上的具体表现。法律至上具体表现为法律的普遍适用性、优先适用性和不可违抗性。法律的普遍适用性是指法律在本国主权范围内对所有人具有普遍的约束力；法律的优先适用性是指当同一项社会关系同时受到多种社会规范的调整而多种社会规范又相互矛盾时，要优先考虑法律规范的适用；法律的不可违抗性是指法律必须遵守，违反法律要受到惩罚。选项D“法律的公平正义性”是法律的价值追求，但不是法律至上的具体表现。所以，正确答案是ABC。材料分析题第37题材料1：2024年，某高校开展了“传承红色基因，担当时代使命”的主题教育活动。活动中，同学们参观了当地的革命纪念馆，馆内陈列着大量珍贵的历史文物和资料，生动展现了革命先辈们为了民族独立和人民解放，不惜抛头颅、洒热血的英勇事迹。同学们被革命先辈们的精神所感动，纷纷表示要以革命先辈为榜样，努力学习，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。材料2：在日常生活中，一些大学生存在着理想信念模糊、价值取向扭曲、社会责任感缺乏等问题。比如，有的同学只注重个人利益，忽视集体利益；有的同学沉迷于网络游戏，荒废学业；有的同学对社会热点问题漠不关心，缺乏应有的社会担当。（1）结合材料1，谈谈传承红色基因对当代大学提供长成才的重要意义。（2）针对材料2中大学生存在的问题，从思想道德与法治的角度提出解决措施。解析：（1）传承红色基因对当代大学提供长成才具有极其重要的意义，主要体现在以下几个方面：第一，有助于坚定理想信念。红色基因蕴含着革命先辈们对共产主义的坚定信仰和对民族复兴的不懈追求。当代大学生通过传承红色基因，能够深刻理解革命先辈们的理想信念，从而树立起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的远大理想，坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。在参观革命纪念馆的过程中，大学生可以直观地感受到革命先辈们为了理想不惜牺牲一切的精神，这种精神会激励他们在面对困难和挫折时，始终坚守自己的理想信念，不轻易放弃。第二，有利于培养高尚的道德品质。红色基因中包含着爱国主义、集体主义、艰苦奋斗等高尚的道德情操。传承红色基因，能够引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的爱国主义情感和集体主义精神，使他们懂得个人利益要服从集体利益和国家利益。革命先辈们在艰苦的斗争环境中，始终保持着艰苦奋斗的作风，这种品质对于当代大学生克服物质诱惑、培养勤俭节约的生活习惯具有重要的教育意义。第三，能够增强社会责任感和使命感。红色基因承载着革命先辈们为国家和人民无私奉献的使命担当。当代大学生传承红色基因，会深刻认识到自己肩负的历史使命，从而增强社会责任感，积极主动地参与到社会实践中去，为社会的发展和进步贡献自己的力量。参观革命纪念馆后，大学生会更加关注社会问题，积极参与志愿服务等活动，努力为解决社会问题贡献自己的智慧和力量。第四，有助于提高综合素质。传承红色基因的过程，也是大学生学习革命历史、汲取精神营养的过程。通过学习革命先辈们的智慧和经验，大学生可以提高自己的思想政治素质、科学文化素质和身心素质，培养创新精神和实践能力，为将来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。（2）针对材料2中大学生存在的问题，从思想道德与法治的角度可以采取以下解决措施：从思想道德方面：第一，加强思想政治教育。学校和社会应加强对大学生的思想政治教育，通过课堂教学、主题讲座、社会实践等多种形式，引导大学生树立正确的理想信念和价值取向。例如，开设思想政治理论课程，系统地向大学生传授马克思主义理论、中国特色社会主义理论体系等知识，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观；举办主题讲座，邀请专家学者、先进人物等为大学生讲述革命历史、时代精神等内容，激发他们的爱国热情和社会责任感。第二，开展道德实践活动。组织大学生参加各种道德实践活动，如志愿服务、社会调查等，让他们在实践中体验道德的力量，增强社会责任感。学校可以组织大学生参与社区服务、环保活动等，让他们在实践中感受到帮助他人、服务社会的快乐，从而培养他们的社会责任感和奉献精神。第三，加强校园文化建设。营造良好的校园文化氛围，通过校园广播、宣传栏、校园网站等渠道，宣传正能量，弘扬社会主义核心价值观。学校可以开展各种文化活动，如文化节、科技节等，丰富大学生的课余生活，培养他们的兴趣爱好和团队合作精神。从法治方面：第一，加强法治教育。学校应开设法治教育课程，向大学生普及法律知识，培养他们的法治意识和法治思维。通过法治教育，让大学生了解法律的基本原则和规定，知道什么是合法行为，什么是违法行为，从而自觉遵守法律法规。第二，建立健全规章制度。学校和社会应建立健全相关的规章制度，对大学生的行为进行规范和约束。对于违反规章制度的行为，要依法依规进行处理，以维护良好的秩序。学校可以制定学生管理规定，对学生的学习、生活等方面进行规范，对违反规定的学生进行相应的处罚。第三，加强法律监督和引导。社会和学校应加强对大学生的法律监督和引导，及时发现和纠正他们的违法行为。同时，要为大学生提供法律咨询和法律援助服务，帮助他们解决法律问题，维护自己的合法权益。单项选择题第3题集体主义原则强调集体利益的首要性，同时也重视个人的正当利益。下列关于集体利益与个人利益关系的说法中，正确的是（）A.集体利益与个人利益总是一致的B.集体利益高于个人利益，个人利益要无条件服从集体利益C.集体利益与个人利益是辩证统一的D.集体利益是个人利益的简单相加解析：本题考查集体利益与个人利益的关系。集体利益与个人利益是辩证统一的关系。一方面，集体利益离不开个人利益，集体利益是由个人利益组成的，集体利益的实现归根到底要靠全体社会成员的共同努力，并且是为了更好地满足个人利益。另一方面，个人利益也离不开集体利益，个人利益的实现和发展依赖于集体利益的保障。选项A说法错误，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但在某些具体情况下可能会存在矛盾；选项B“个人利益要无条件服从集体利益”表述不准确，在维护集体利益的前提下，也要保障个人的正当利益；选项D“集体利益是个人利益的简单相加”错误，集体利益不是个人利益的简单堆积，而是一种有机的整体利益。所以，正确答案是C。第4题社会公德是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。下列选项中，属于社会公德基本要求的是（）A.爱岗敬业B.助人为乐C.夫妻和睦D.勤俭持家解析：本题考查社会公德的基本要求。社会公德的基本要求包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。选项B“助人为乐”是社会公德的重要内容，体现了在社会交往中关心他人、帮助他人的良好品德。选项A“爱岗敬业”是职业道德的基本要求；选项C“夫妻和睦”和选项D“勤俭持家”是家庭美德的内容。所以，正确答案是B。多项选择题第19题职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。下列选项中，属于职业道德基本要求的有（）A.爱岗敬业B.诚实守信C.办事公道D.服务群众解析：本题考查职业道德的基本要求。职业道德的基本要求包括爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。选项A“爱岗敬业”是职业道德的基础，要求从业者热爱自己的工作岗位，忠于职守，尽职尽责；选项B“诚实守信”要求从业者在职业活动中讲信用、守诺言，诚实劳动，合法经营；选项C“办事公道”要求从业者在处理职业事务时，要做到公平、公正，不偏袒任何一方；选项D“服务群众”要求从业者在职业活动中要全心全意为人民服务，满足群众的需求。所以，正确答案是ABCD。第20题家庭美德是调节家庭内部成员以及与家庭生活密切相关的人际关系的行为规范，是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则。下列选项中，属于家庭美德内容的有（）A.尊老爱幼B.男女平等C.夫妻和睦D.邻里团结解析：本题考查家庭美德的内容。家庭美德的主要内容包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。选项A“尊老爱幼”体现了对长辈的尊敬和对晚辈的关爱，是家庭和谐的重要基础；选项B“男女平等”强调在家庭生活中男女享有平等的权利和地位；选项C“夫妻和睦”是家庭幸福的关键，要求夫妻之间相互理解、相互尊重、相互支持；选项D“邻里团结”有利于营造良好的社区环境，促进社会的和谐稳定。所以，正确答案是ABCD。材料分析题第38题材料1：随着互联网的快速发展，网络空间已经成为人们生活的重要组成部分。然而，网络空间也存在着一些问题，如网络谣言、网络暴力、网络诈骗等。这些问题不仅影响了网络空间的健康发展，也给人们的生活带来了诸多不便和危害。材料2：为了加强网络空间治理，我国出台了一系列法律法规，如《中华人民共和国网络安全法》《互联网信息服务管理办法》等。同时，相关部门也加强了对网络违法行为的打击力度，依法查处了一批网络违法犯罪案件。此外，社会各界也积极参与到网络空间治理中来，通过宣传教育、志愿服务等方式，引导人们树立正确的网络行为观念。（1）结合材料1，分析网络空间存在问题的原因。（2）根据材料2，谈谈如何构建健康的网络空间。解析：（1）网络空间存在问题的原因主要有以下几个方面：第一，部分网民法律意识和道德素质淡薄。一些网民缺乏基本的法律常识，不了解网络行为的法律边界，认为在网络上可以为所欲为。同时，他们的道德素质不高，缺乏自律意识，在网络上随意发表不负责任的言论，传播谣言、实施网络暴力等。一些网民为了追求个人利益或满足自己的好奇心，不惜编造和传播虚假信息，给社会造成了不良影响。第二，网络平台监管不力。一些网络平台为了追求经济利益，忽视了对平台内容的监管。他们没有建立健全有效的内容审核机制，对用户发布的信息审核不严格，导致大量不良信息在网络上传播。部分网络平台对用户账号的管理也存在漏洞，使得一些违法犯罪分子能够轻易地利用网络平台进行诈骗等违法活动。第三，法律法规不完善。虽然我国已经出台了一系列网络相关的法律法规，但随着网络技术的不断发展，新的网络问题不断涌现，现有的法律法规可能存在一些滞后性和不完善的地方。一些网络违法行为的界定和处罚标准不够明确，导致在实际执法过程中存在一定的困难。第四，技术漏洞的存在。网络技术本身存在一些漏洞和安全隐患，这为网络犯罪提供了可乘之机。黑客可以利用这些技术漏洞入侵网络系统，窃取用户的个人信息，进行网络诈骗等活动。同时，一些网络应用程序的开发也存在安全问题，容易被不法分子利用。（2）构建健康的网络空间可以从以下几个方面入手：第一，加强法治建设。进一步完善网络相关的法律法规，明确网络行为的法律边界和处罚标准，为网络空间治理提供更加有力的法律保障。加强对网络违法行为的打击力度，依法严