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文档简介
2023-2024学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.与相似,且面积比,则与的相似比为()A. B. C. D.2.已知反比例函数的图象经过点,则这个函数的图象位于()A.第二、三象限 B.第一、三象限 C.第三、四象限 D.第二、四象限3.已知扇形的圆心角为45°,半径长为12,则该扇形的弧长为()A. B.2π C.3π D.12π4.若二次根式在实数范围内有意义,则x的取值范围是A.x≠5 B.x<5 C.x≥5 D.x≤55.某校九年级“诗歌大会”比赛中,各班代表队得分如下(单位:分):9,7,8,7,9,7,6,则各代表队得分的中位数是(
)A.9分 B.8分 C.7分 D.6分6.若方程有两个不相等的实数根,则实数的值可能是()A.3 B.4 C.5 D.67.如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,∠ABD=60°,CD=2,则阴影部分的面积为()A. B.π C.2π D.4π8.如图,⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆.则正方形ABCD与正六边形AEFCGH的周长之比为()A.∶3 B.∶1 C.∶ D.1∶9.下列事件中,不可能事件的是()A.投掷一枚均匀的硬币10次,正面朝上的次数为5次B.任意一个五边形的外角和等于C.从装满白球的袋子里摸出红球D.大年初一会下雨10.下列事件中,是必然事件的是()A.明天一定有雾霾B.国家队射击运动员射击一次,成绩为10环C.13个人中至少有两个人生肖相同D.购买一张彩票,中奖11.已知二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,下列结i论:①abc>1;②b2﹣4ac>1;③2a+b=1;④a﹣b+c<1.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个12.如图,直线l⊥x轴于点P,且与反比例函数y1=(x>0)及y2=(x>0)的图象分别交于点A,B,连接OA,OB,已知△OAB的面积为2,则k1﹣k2=().A.-2 B.2 C.-4 D.4二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,将一个装有水的杯子倾斜放置在水平的桌面上,其截面可看作一个宽BC=6厘米,长CD=16厘米的矩形.当水面触到杯口边缘时,边CD恰有一半露出水面,那么此时水面高度是______厘米.14.当_____时,是关于的一元二次方程.15.已知x=1是一元二次方程x2﹣3x+a=0的一个根,则方程的另一个根为_____.16.方程的解是_______.17.半径为4cm,圆心角为60°的扇形的面积为cm1.18.已知关于x的方程有两个实数根,则实数k的取值范围为____________.三、解答题(共78分)19.(8分)为加快城乡对接,建设美丽乡村,某地区对A、B两地间的公路进行改建,如图,A,B两地之间有一座山.汽车原来从A地到B地需途经C地沿折线ACB行驶,现开通隧道后,汽车可直接沿直线AB行驶,已知BC=80千米,∠A=45°,∠B=30°.(1)开通隧道前,汽车从A地到B地要走多少千米?(2)开通隧道后,汽车从A地到B地可以少走多少千米?(结果保留根号)20.(8分)如图,点为上一点,点在直径的延长线上,且,过点作的切线,交的延长线于点.判断直线与的位置关系,并说明理由;若,求:①的半径,②的长.21.(8分)已知关于x的方程x2-(2m+1)x+m(m+1)=0.(1)求证:方程总有两个不相等的实数根;(2)已知方程的一个根为x=0,求代数式(2m-1)2+(3+m)(3-m)+7m-5的值(要求先化简再求值).22.(10分)已知:如图,在中,是边上的高,且,,,求的长.23.(10分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,点P在⊙O上,弦PB与CD交于点F,且FC=FB.(1)求证:PD∥CB;(2)若AB=26,EB=8,求CD的长度.24.(10分)计算:|tan30°-l|+2sin60o-tan45°.25.(12分)综合与实践—探究正方形旋转中的数学问题问题情境:已知正方形中,点在边上,且.将正方形绕点顺时针旋转得到正方形(点,,,分别是点,,,的对应点).同学们通过小组合作,提出下列数学问题,请你解答.特例分析:(1)“乐思”小组提出问题:如图1,当点落在正方形的对角线上时,设线段与交于点.求证:四边形是矩形;(2)“善学”小组提出问题:如图2,当线段经过点时,猜想线段与满足的数量关系,并说明理由;深入探究:(3)请从下面,两题中任选一题作答.我选择题.A.在图2中连接和,请直接写出的值.B.“好问”小组提出问题:如图3,在正方形绕点顺时针旋转的过程中,设直线交线段于点.连接,并过点作于点.请在图3中补全图形,并直接写出的值.26.如图,在阳光下的电线杆AB落在地上的影子BD长3米,落在墙上的影子CD的高为2米,同一时刻,竖起一根1米高的竹竿MN,其影长MF为1.5米,求电线杆的高度.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】根据面积比为相似比的平方即可得出答案.【详解】与相似,且面积比与的相似比为与的相似比为故答案为:B.本题考查了相似三角形的性质,比较简单,熟练掌握性质定理是解题的关键.2、D【分析】首先将点P的坐标代入确定函数的表达式,再根据k>0时,函数图象位于第一、三象限;k<0时函数图象位于第二、四象限解答即可.【详解】解:∵反比例函数的图象经过点P(-2,1),
∴k=-2<0,
∴函数图象位于第二,四象限.故选:D.本题考查了反比例函数图象上的点以及反比例函数图象的性质,掌握基本概念和性质是解题的关键.3、C【解析】试题分析:根据弧长公式:l==3π,故选C.考点:弧长的计算.4、D【解析】二次根式中被开方数非负即5-x≧0∴x≤5故选D5、C【解析】分析:根据中位数的定义,首先将这组数据按从小到大的顺序排列起来,由于这组数据共有7个,故处于最中间位置的数就是第四个,从而得出答案.详解:将这组数据按从小到大排列为:6<7<7<7<8<9<9,故中位数为:7分,故答案为C.点睛:本题主要考查中位数,解题的关键是掌握中位数的定义:将一组数据按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组数据的中位数.如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.6、A【分析】根据一元二次方程有两个实数根可得:△>0,列出不等式即可求出的取值范围,从而求出实数的可能值.【详解】解:由题可知:解出:各个选项中,只有A选项的值满足该取值范围,故选A.此题考查的是求一元二次方程的参数的取值范围,掌握一元二次方程根的情况与△的关系是解决此题的关键.7、A【解析】试题解析:连接OD.∵CD⊥AB,故,即可得阴影部分的面积等于扇形OBD的面积,又∴OC=2,∴S扇形OBD即阴影部分的面积为故选A.点睛:垂径定理:垂直于弦的直径平分弦并且平分弦所对的两条弧.8、A【分析】计算出在半径为R的圆中,内接正方形和内接正六边形的边长即可求出.【详解】解:设此圆的半径为R,则它的内接正方形的边长为R,它的内接正六边形的边长为R,内接正方形和内接正六边形的周长比为:4R:6R=∶1.故选:A.本题考查了正多边形和圆,找出内接正方形与内接正六边形的边长关系,是解决问题的关键.9、C【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可.【详解】解:A、投掷一枚硬币10次,有5次正面朝上是随机事件;
B、任意一个五边形的外角和是360°是确定事件;
C、从装满白球的袋子里摸出红球是不可能事件;
D、大年初一会下雨是随机事件,
故选:C.本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.10、C【分析】必然事件是一定发生的事情,据此判断即可.【详解】A.明天有雾霾是随机事件,不符合题意;B.国家队射击运动员射击一次,成绩为10环是随机事件,不符合题意;C.总共12个生肖,13个人中至少有两个人生肖相同是必然事件,符合题意;D.购买一张彩票,中奖是随机事件,不符合题意;故选:C.本题考查了必然事件与随机事件,必然事件是一定发生的的时间,随机事件是可能发生,也可能不发生的事件,熟记概念是解题的关键.11、C【分析】首先根据开口方向确定a的取值范围,根据对称轴的位置确定b的取值范围,根据抛物线与y轴的交点确定c的取值范围,根据抛物线与x轴是否有交点确定b2﹣4ac的取值范围,根据x=﹣1函数值可以判断.【详解】解:抛物线开口向下,,对称轴,,抛物线与轴的交点在轴的上方,,,故①错误;抛物线与轴有两个交点,,故②正确;对称轴,,,故③正确;根据图象可知,当时,,故④正确;故选:.此题主要考查图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求与的关系,以及二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用是解题关键.12、D【分析】由反比例函数的图象过第一象限可得出,,再由反比例函数系数的几何意义即可得出,,根据的面积为再结合三角形之间的关系即可得出结论.【详解】∵反比例函数及的图象均在第一象限内,
∴,,
∵⊥轴,
∴,,
∴,
解得:.
故选:D.本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题已经反比例函数系数k的几何意义,解题的关键是反比例函数系数k的几何意义得出.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】先由勾股定理求出,再过点作于,由的比例线段求得结果即可.【详解】解:过点作于,如图所示:∵BC=6厘米,CD=16厘米,CD厘米,,由勾股定理得:,,,,,,即,.故答案为:.此题主要考查了勾股定理的应用以及相似三角形的判定与性质,正确把握相关性质是解题关键.14、【分析】根据一元二次方程的定义得到m−1≠0,解不等式即可.【详解】解:∵方程是关于x的一元二次方程,
∴m−1≠0,
∴m≠1,故答案为:.本题考查了一元二次方程的定义:只含有一个未知数,并且未知数的最高次数为2的整式方程叫一元二次方程.15、【解析】设方程另一个根为x,根据根与系数的关系得,然后解一次方程即可.【详解】设方程另一个根为x,根据题意得x+1=3,解得x=2.故答案为:x=2.本题主要考查一元二次方程根与系数的关系,熟记公式是解决本题的关键.16、【分析】根据提公因式法解一元二次方程直接求解即可.【详解】提公因式得解得.故答案为.本题主要考查一元二次方程的解法,熟练掌握一元二次方程的解法是关键.17、.【解析】试题分析:根据扇形的面积公式求解.试题解析:.考点:扇形的面积公式.18、【分析】根据一元二次方程有两个实数根,可知,列不等式即可求出k的取值范围.【详解】∵关于x的方程有两个实数根∴解得故答案为:.本题考查根据一元二次方程根的情况求参数,解题的关键是掌握判别式与一元二次方程根的情况之间的关系.三、解答题(共78分)19、(1)开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+40)千米;(2)汽车从A地到B地比原来少走的路程为[40+40(﹣)]千米.【分析】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,在直角△ACD中,解直角三角形求出CD,进而解答即可;(2)在直角△CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,进而求出汽车从A地到B地比原来少走多少路程.【详解】(1)过点C作AB的垂线CD,垂足为D,∵AB⊥CD,sin30°=,BC=80千米,∴CD=BC•sin30°=80×=40(千米),AC=(千米),AC+BC=80+(千米),答:开通隧道前,汽车从A地到B地要走(80+)千米;(2)∵cos30°=,BC=80(千米),∴BD=BC•cos30°=80×(千米),∵tan45°=,CD=40(千米),∴AD=(千米),∴AB=AD+BD=40+(千米),∴汽车从A地到B地比原来少走多少路程为:AC+BC﹣AB=80+﹣40﹣=40+40(千米).答:汽车从A地到B地比原来少走的路程为[40+40]千米.本题考查了勾股定理的运用以及解一般三角形,求三角形的边或高的问题一般可以转化为解直角三角形的问题,解决的方法就是作高线.20、(1)直线与相切;见解析(2)①3;②6.【分析】(1)首先由圆的性质得出,然后由圆内接直角三角形得出,,进而得出,即可判定其相切;(2)①首先根据根据元的性质得出,,进而可判定,即可得出半径;②首先由OP、OB得出OC,然后由切线性质得出,再由判定进而利用相似性质构建方程,即可得解.【详解】直线与相切;理由:连接,,,是的直径,,,,,即,为上的一点,直线与相切;①,,,,,,,圆的半径为;②,,∵过点作的切线交的延长线于点,,,即此题主要考查直线和圆的位置关系以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握。即可解题.21、(1)证明见解析;(2)2.【解析】试题分析:(1)找出a,b及c,表示出根的判别式,变形后得到其值大于1,即可得证.(2)把x=1代入方程即可求m的值,然后化简代数式再将m的值代入所求的代数式并求值即可.试题解析:(1)∵关于x的一元二次方程x2-(2m+1)x+m(m+1)=1.∴△=(2m+1)2-4m(m+1)=1>1,∴方程总有两个不相等的实数根;(2)∵x=1是此方程的一个根,∴把x=1代入方程中得到m(m+1)=1,∴m=1或m=-1,∵(2m-1)2+(3+m)(3-m)+7m-2=4m2-4m+1+9-m2+7m-2=3m2+3m+2,把m=1代入3m2+3m+2得:3m2+3m+2=2;把m=-1代入3m2+3m+2得:3m2+3m+2=3×1-3+2=2.考点:1.根的判别式;2.一元二次方程的解.22、【分析】根据直角三角形中,30°所对的直角边等于斜边的一半,解得AD的长,再由等腰直角三角形的两条腰相等可得DC的长,最后根据勾股定理解题即可.【详解】解:是边上的高本题考查含30°的直角三角形、等腰直角三角形的性质、勾股定理等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.23、(1)证明见解析;(2)CD=1.【解析】(1)欲证明PD∥BC,只要证明∠P=∠CBF即可;(2)由△ACE∽△CBE,可得,求出EC,再根据垂径定理即可解决问题.【详解】(1)证明:∵FC=FB,∴∠C=∠CBF,∵∠P=∠C,∴∠P=∠CBF,∴PD∥BC.(2)连接AC,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∵AB⊥CD,∴CE=ED,∠AEC=∠CEB=90°,∵∠CAE+∠ACE=90°,∠ACE+∠BCE=90°,∴∠CAE=∠BCE,∴△ACE∽△CBE,∴,∴,∴EC2=144,∵EC>0,∴EC=12,∴CD=2EC=1.本题考查圆周角定理,垂径定理,平行线的判定,等腰三角形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考常考题型.24、【分析】将特殊角的三角函数值代入求解即可.【详解】原式=|-1|+2×-1=1-+-1=.本题考查了特殊角的三角函数值,解答本题的关键是掌握几个特殊角的三角函数值.25、(1)见解析;(2);(3)A.,B..【分析】(1)根据旋转性质证得,从而证得绪论;(2)连接、,过点作,根据旋转性质结合三角形三线合一的性质证得,再证得四边形是矩形,从而求得结
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