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考点3语言表达连贯(句子复位、补写)句子复位题是定位选句,要求选择适宜的句子放在语段中指定的位置上,主要采用选择题的形式。[典例引领]1.(2021·全国卷Ⅱ,改编)阅读下面的文字,完成题目。戏曲既需传承也需创新,这是业内的根本共识。然而,近年来由于一些创新尝试未收到理想效果,有人就将创新和继承对立起来,认为戏曲不必创新。尤其是昆曲等戏曲艺术进入世界非物质文化遗产名录之后,创新在某些人那里几乎成了贬义词。()。随着时代的开展变化,戏曲艺术不断被赋予新的内涵。如果一直固守原有形态,只强调复制和模仿,戏曲恐怕早在数百年前就寿终正寝了。突破前人、大胆创新,这是各个时代取得伟大成就的艺术家的共性。……以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()A.当代戏曲的开展,被创新精神的缺失所制约B.当代戏曲的开展,因创新精神的缺失而被制约C.创新精神的缺失,制约了当代戏曲的开展D.创新精神的缺失,对当代戏曲开展起了制约作用【解析】首先阅读文段,了解大意。整个文段论述了创新之于当代戏曲的重要性,而四个选项都是说创新精神缺失制约了当代戏曲的开展。A项和B项将“当代戏曲的开展〞放在前面,陈述重点与文段中心不符。C项和D项将“创新精神的缺失〞放在前面,更能突出强调创新精神的重要。而“制约了……〞和“对……起了制约作用〞两种句式相比,前者表述更简洁明确。所以括号内补写的语句,最恰当的为C项。【答案】C角度一话题一致话题一致,是指组成段落的句子之间,或是组成复句的分句之间,紧紧围绕一个中心,集中表现一个事实、场景或思想观点。做这类题时,特别要注意的是选填句的内容一定要与原文整体含意相符,特别是与主语或陈述对象要相互照应。[边练边悟]1.以下在文中括号内补写的句子,最恰当的一项为哪一项
()在课堂外,教师应关爱身边的每一个学生,不管他是不是你的学生,只要他在学习上有不懂的地方向你求教,你就应该耐心地为他解答。除此之外,教育教学的评价要能成为促进每一个学生开展的有效手段和途径,()。A.对学生的评价应该多方面、多形式B.以此为依据选择和设计适宜的教学内容和教学方法C.使学生有明确的追求目标和行为指向,在公平的评价体系下开展自我D.不同的教育教学领域应该有所不同【解析】该语段谈了两个方面的内容:一是老师在课堂外应耐心解答学生的问题,二是教育教学的评价。从括号前面的“促进〞“有效手段和途径〞可以看出,括号内需填的内容应该是教育教学评价的作用。然后分析选项,A项说的是如何对学生评价,B项说的是教学内容和教学方法,D项说的是不同教育教学领域的教育教学评价也应该不同,三者都不涉及教育教学评价的作用。C项,“使学生……〞说的是教育教学评价对学生的作用,说法与前文一致,且“使〞与前文衔接紧密。【答案】C角度二句式一致句式结构协调能收到形式整齐、音节和谐、气势贯穿的效果。要结合语境,明确所选句子与上下文之间的关系和联系,做到包括短语类型和句式结构的整齐划一,同时使用整句或散句、主动句或被动句、肯定句或否认句、长句或短句等,一定要考虑整体上的协调,注意与上下文的衔接。如果语段中的陈述对象发生变化,要注意考虑句式结构的一致
性,命题人往往在这方面着眼设题。[边练边悟]2.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()“中国美丽乡村〞精品示范村——安吉县天荒坪镇余村,是浙江省“千万工程〞名副其实的样板村……在如今的余村,远山、竹林、溪水、民居,共同构成美不胜收的画面。村口有一方水塘,():绿水青山就是金山银山。来此取经的人络绎不绝,看到浙江省乡村的变化,大家都深受鼓舞,纷纷表示一定要脚踏实地,扎实推进“三农〞工作,强根底、补短板,让乡村提颜值、增内涵。A.一块巨石立在水塘边,正面镌刻着十个红色大字B.水塘边立着一块巨石,正面镌刻着十个红色大字C.水塘边立着一块巨石,十个红色大字被镌刻其上D.一块巨石立在水塘边,十个红色大字被镌刻其上【解析】语段中括号前的“村口有一方水塘〞和括号后的“绿水青山就是金山银山〞都是主谓宾结构齐全的主动
句,由此可以推断括号内补写的语句也应是主谓宾结构齐全的主动句,而C、D两项是被动句,故排除。一般情况下,前一小句的结尾的词语作下一小句的开头的主语,这样的衔接最为紧密,逻辑最为合理,故排除A项。【答案】B角度三意境一致在描写或抒情性语段中,往往要表现某一特定的意境,或喜或悲,或褒或贬,或明快或消沉。语境一致,就是要保持语段中景物色调和特点的统一,使感情基调和语言风格相和谐,做到情景相融。选填这类语句时,要充分尊重原文语境的情感基调、感情色彩及语言风格等。[边练边悟]3.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()夜色浓了,灯亮了起来。环绕在海湾沿岸山坡上的灯光,从半空倒映在了乌蓝的海面上,随着波浪,晃动着,闪烁着,
(),和那密布在苍穹里的星斗互相辉映,煞是好看。A.像散落在蓝色天鹅绒上的颗颗钻石B.像一串流动的珍珠C.像夜空中眨着眼睛的星星D.像无数个在水面舞动的小精灵【解析】要注意以下两条重要信息:一是“环绕在海
湾沿岸〞,隐含“串〞“线〞之意,从这一角度来看,A、C、D三项皆描写“面〞“片〞(天鹅绒、夜空、水面)之景象,皆与“环绕在海湾沿岸〞不协调;二是“随着波浪,晃动着,闪烁着〞,显示出一种“动态〞的美感,而A项描写的是一种静态的景象,显然不适宜。【答案】B角度四事理逻辑一致事理逻辑一致,是指句子之间的关系要符合事物的内在逻辑关系。无论叙事、状物还是说理,在行文时都要遵循自然的逻辑、生活的逻辑和思维的逻辑。如果在表述的过程中违背了事理的逻辑,就必然会影响到语句的连贯性。[边练边悟]4.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()月球反面布满沟壑、峡谷、悬崖,平坦区域极少,这意味着嫦娥四号探测器着陆时,将面临四条主着陆腿着陆时间不一、冲击力分布不均的巨大风险。因此,最先接触月面的探测器着陆拉杆必须具备极高的拉伸塑性、适中的抗拉强度和稳定的力学响应行为,()。科研团队殚精竭虑,历时六年,最终研制出一种新型缓冲吸能拉杆材料——高效吸能合金,填补了我国地外天体探测器着陆缓冲用拉杆材料的空白。A.确保着陆腿能吸收巨大的冲击力,并同时着地,从而保障探测器平安平稳地着陆B.确保探测器能平安平稳地着陆,着陆腿吸收巨大的冲击力,从而同时着地C.确保着陆腿能同时着地,并吸收巨大的冲击力,从而保障探测器平安平稳地着陆D.确保探测器能平安平稳地着陆,着陆腿同时着地,从而吸收巨大的冲击力【解析】根据所给选项可知,括号内补写的语句有三个小句,它们之间存在着一定的逻辑关系。由原文“……将面临四条主着陆腿着陆时间不一、冲击力分布不均的巨大风险〞来看,应先确保着陆腿同时着地,然后再说“吸收巨大的冲击力〞,这两个小句是顺承关系。从选项中的“从而〞来看,第三个小句是前两个小句的结果,即在前两个小句所述的情况下,探测器才能平安平稳地着陆。A、B、D三项均存在逻辑关系不当的情况,故排除。【答案】C角度五关联词语一致关联词语是句子与句子衔接的重要枢纽,关联词语的恰当搭配,那么是保证句子连贯的重要条件。答题时,不仅要关注选填句中的关联词语,也要关注语段中的关联词语。[边练边悟]5.以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,
()。A.就是缺少发现 B.就是要去发现C.而是缺少观察 D.而是缺少发现【解析】题干中的关联词语“不是〞既可与关联词语“就是〞搭配,表选择关系;也可与关联词语“而是〞搭配,表并列关系。但前提条件是“美是到处都有的〞,因此,整句话应是否认前者与肯定后者的并列关系,而不是选择关系。故应排除A、B两项,从C、D两项中选择。但从“到处〞一词看,对应的应是“发现〞。故排除C。【答案】D角度六前后照应前后照应,指句子间要做到连贯,就要注意前面意义与后面意义保持一致,注意内容的衔接和照应,做到先“起〞后“承〞。[边练边悟]6.(2021·全国卷Ⅲ·改编)以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()有科学家发现即使是室内饲养的、从未接触过其他同伴的年轻乌鸦,也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙,也就是
说,(),它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬。A.迁徙的方向感已经被上一代遗传给它们B.它们已经从上一代遗传了迁徙的方向感C.迁徙的方向感已经由上一代遗传给它们D.上一代已经遗传给了它们迁徙的方向感【解析】解答此题时要注意前后文的照应及句式的选择。从上下文来看,上文是“也会沿着祖辈飞过的路线进行迁徙〞,下文是“它们天生就知道去哪里寻找温暖的地方过冬〞,A项和C项紧承上文“迁徙〞,又与下文“它们〞照应,表达更连贯,排除B项和D项。从句式来说,A项是被动句,C项是主动句,而方向感是与生俱来的,不是被动获得的,排除A项。【答案】C角度七音节和谐要符合诗歌或语句在字数、句式、平仄、音韵等格律方面所特有的规定。[边练边悟]7.以下在句中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()(1)每逢深秋季节,(),松竹山茶,色彩绚丽,美景尽
览。(2)远眺群山环抱,();近看小河流水,茶院葱绿,松竹并茂。①置身山顶,俯瞰槐榆丹枫②置身山顶俯瞰,槐榆丹枫③白云缭绕,层林叠翠④层林叠翠,白云缭绕A.①③B.①④C.②③ D.②④【解析】(1)“每逢〞为六字句,接下来是四个四字句,不仅句式对称,而且“瞰〞与“览〞也押韵。(2)“远眺〞与“近看〞形成对称,后面各跟三个四字句。从押韵上看,韵脚“抱〞“绕〞“水〞“茂〞更和谐自然,表达流畅自如。【答案】D语言表达连贯的主观题主要以补写句子的形式考查。补写句子外表是对语言表达连贯能力的考查,实际上是对考生的阅读理解、分析推断、逻辑思维、标准表达等语言综合能力的考查。[典例引领]2.(2021·全国卷Ⅰ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,__①___,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,__②___,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心
率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记忆力测试显示,__③__,而拉伸平衡组的成绩提高不明
显。答:①____________________________________________
②____________________________________________
③____________________________________________
【解析】文段中的第①处空缺,上文有“有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力,任何时候开始锻炼都不会太晚〞的引领,下文有“你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善〞,改善的对象应为“记忆力〞;前文又有“即使进入老年阶段〞的表述,所以填入此处的句子应与老年人的记忆力情况有关,故此处可填写“记忆力已经开始衰退〞;第②处,结合上文“有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究〞、下文“这两组人都没有定期锻炼的习惯〞分析可知,“这两组人〞应指上文所说的“30名被试人员〞,故此处可填写“他们被随机分成两组〞;第③处,结合下文“而拉伸平衡组的成绩提高不明显〞分析,“而〞表转折,可推断内容上应和上文是相对
的,也就是“有氧运动组的成绩〞相对较好,故此处可填写“有氧运动组的成绩有显著提高〞。【答案】①记忆力已经开始衰退②他们被随机分成两组③有氧运动组的成绩有显著提高一、把握补写句子的“3大类型〞句子补写涉及语法、修辞、逻辑等诸多方面,考查考生对信息的把握、筛选、整合以及根据已有信息进行推断和准确、简明、连贯表达的能力。常作为补写的语句有:领起句、展开句和总结句。(一)领起句的补写语句补写,命题者一般会选择关键部位的语句让考生补写。关键部位的语句首先当属“领起句〞,即能领起或概括整个语段或下文层次的语句。这时的语句补写,实际上就是一个压缩语段题,补写句只要能概括语段或下文内容即
可。当然,要考虑到前后句子的衔接连贯问题。[边练边悟]8.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。读书的目的仅仅是为了记住书中的内容吗?答案是否认的。__①__。记忆型阅读是我们缺乏想象力的根源之一,因为它容易导致盲从书本知识,从而失去质疑精神。批判型阅读是一种创造性阅读,它不追求__②__,而主张激发想象力和灵感,带着自己的思考,让自己变得更有思想。能通过阅读提出有价值的质疑,__③__,通过分析根源找到解决问题的途径和方法,这在泛阅读日益普遍的时候更显得难能可贵。答:①____________________________________________
②____________________________________________
③______________________________________________【解析】读文段,依据“读书〞“记忆型阅读〞“批判型阅读〞等关键词,我们不难看出文段的主要内容是阐释阅读的不同分类。本段可分两个层次,第一层是一、二句,总说,第①个空格本身应是一个对上文的概括性总说句,也是下文的总提句;第二层从两个方面说阅读,一是记忆型阅读,一是批判型阅读,是分说。第②③两个空格都是在“批判型阅读〞部
分,都是围绕批判型阅读特点做解说。由此可知,此题的第①个空格属总提句的补写。【答案】例如:①阅读有记忆型和批判型之分②简单
的、机械的知识记忆③通过质疑找出问题的根源(二)展开句的补写所谓展开句,就是一句子展开说明或论述,前半句已有,要求接着往下写,要写的句子就是展开句。展开句的补写首先需要明确陈述对象,即写什么,根据“瞻前顾后〞的原
那么,在上下文中找出陈述对象,然后再揣测陈述内容,即陈述对象具有怎样的特点、性质、作用、功能等。要从两个角度推导:一是据上下文逻辑的开展推导出所补写语句的内
容,做到内容上扣得紧;二是由与上下文相关词语、句式的照应推导出所补写语句的句式及形式上的衔接语,做到形式上接得上。[边练边悟]9.(2021·全国卷Ⅲ)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。食物的根本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动,大到跑步,小到眨眼,__①___。食物中提供能量的三大营养素,即蛋白质、碳水化合物和脂肪,人体不能__②__,因为它们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用。这一过程中的能量消耗就是__③__,又称为膳食生热作用。我们吃完饭后会有发热的感觉,这就是食物热效应的外在表现。答:__________________________________________【解析】此题考查补写句子的能力。需要根据上下文进行分析。第①空,前句为“食物的根本功能之一是给人体提供日常所需的能量。我们的一举一动,大到跑步,小到眨眼〞;下文为“这一过程中的能量消耗〞,可见运动需要消耗能量,据此可知此处应补写“都要消耗能量〞。第②空,前文为“蛋白质、碳水化合物和脂肪,人体不能〞,后文为“因为它们均以大分子形式存在,必须消化分解成小分子才能吸收利用〞,分析可知此处应补写“直接吸收利用〞。第③
空,根据前文“这一过程中的能量消耗就是〞和“又称为膳食生热作用〞说明该句是下定义的句子,再根据“这就是食物热效应的外在表现〞可知,此处应补写“食物热效应〞。【答案】①都要消耗能量②直接吸收利用③食物热效应(三)总结句的补写所谓总结句,就是指对整个语段或语段中某一个(两个)层次内容做出总结的句子。在语句补写题中,这样的句子前面通常有“因此〞“所以〞“由此可见〞等提示性语言。收束句是对前面内容的归纳、总结,有的那么是对前面具体内容的概括与升华。总结既要准确,又要全面。有时是对上文两至三个层次的内容总结,补写时不可漏掉要点。[边练边悟]10.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个
字。自第一颗人造地球卫星进入太空以来,除了载人航天飞行器会回收之外,其他上天的人造物体陆续被遗弃在太空中,__①__。太空垃圾已经威胁到人类的航天活动。比方厄瓜多尔的一颗卫星升空后不到一个月,就与太空中的火箭残骸相撞而报废,这种威胁不仅仅发生在太空,甚至地球上的人类生活也会__②__。因此,__③__,应是人类接下来要解决的一个重要课题。答:①____________________________________________
②____________________________________________
③________________________________________【解析】通读语段可知,本语段的主要内容是太空垃圾对人类活动的影响。大致可分为两个层次,第一层为第一
句,是总说,第①空格处应填写一个概括性总说句;第二层是后面的四句,第②空格处由前面的“甚至……也会〞可
知,应填写与前面的语句构成递进关系语句;第③空格处由“因此〞一词可知,应填写结论句,属于总结句的补写。【答案】例如:①都变成了太空垃圾②受到太空垃圾的影响③如何清理太空垃圾二、区分句间关系,快速补写句子(一)句间关系常用关联词语为有利于把控思维方向,让考生找到解题依据,命题人在选择文段时非常注重选一些前后句逻辑关系较强的语段。常见的句间关系有:并列、顺承、假设、递进、转折、因
果、选择、条件等。并列关系既……也……既……又……是……也是……不是……而是……顺承关系……接着……
……就…………于是……
……又…………便……因果关系因为(由于)……所以…………因而(因此)……既然……就……之所以……是因为……假设关系即使……也……假如……就……倘若……就……如果……就……转折关系虽然……但是……尽管……可是…………然而……
……却……递进关系不但(不仅)……而且……不但……还…………更(还)……
……甚至……选择关系不是……就是……或者……或者……是……还是……要么……要么……宁可(宁愿)……也不……与其……不如……条件关系只要……就……无论(不管、不论)……也(都)……只有……才……凡是……都……除非……才……(二)“4步骤〞速解补写句子题[边练边悟]11.(2021·浙江卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。在出生20天左右,比目鱼的眼睛开始搬家,一只眼睛向上移
动,越过头部上缘到身体另一侧。眼睛之所以能够这样,
__①__。比目鱼的头骨,不是坚硬的骨头,而是软骨。眼睛移动时,双眼间的软骨会被身体吸收,眼睛的移动失去了障碍,移动也就更加自如了。除了身体的构造发生改变,__②__。比目鱼刚出生的时候,是在水面附近活动;当眼睛同处一侧时,比目鱼就转而在海底活动了。比目鱼一般是侧着身子游泳,而且经常平卧在海底。为了能够更快地发现敌人,两只眼睛长在一起无疑是最好的选择。所以说,比目鱼发育过程中的这些改变,其实是__③__。答:①___________________________________________
②_________________________________________
③_______________________________________【解析】这段内容讲的是比目鱼的眼睛为什么会移动到身体的一侧。第一空,前面介绍比目鱼出生二十天左右眼睛开始“搬家〞,紧接着说“眼睛之所以能够这样〞,由
“之所以〞可知下面应当说原因;再根据后文的“比目鱼的头骨,不是坚硬的骨头,而是软骨〞“除了身体的构造发生改变〞,说明这个原因应当与比目鱼独特的身体构造有关。据此填写答案。第二空,根据前面的“除了身体的构造发生改变〞中的“除了〞,说明还有一个变化;再根据后文“比目鱼刚出生的时候,是在水面附近活动;当眼睛同处一侧时,比目鱼就转而在海底活动了〞,这是比目鱼生活环境的改变。据此填写答案。第三空,根据前面的“为了能够更快地发现敌人,两只眼睛长在一起无疑是最好的选择〞,说明比目鱼的这些变化是自然选择的结果;再结合“所以说,比目鱼发育过程中的这些改变,其实是〞,说明这是总结比目鱼眼睛移到一侧的根本原因,那就是“是自然选择或自身演化的结果〞。【答案】①是借助了比目鱼独特的身体构造②比目鱼生存的环境也不一样了③自然选择(或自身演化)的结果12.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。气候是一种复杂的自然现象,不仅决定着土壤、植被类型的形成,改变着地表形态,__①__。人们的生活、生产、建设无不需要考虑气候的影响。气候已成为一种自然资源,供人类充分利
用,为人类造福。但是,__②__,有时会带来某些灾害。所以,人们会利用一些方法,在一定区域内改变气候状况,__③__。答:①__________________________________________②_________________________________________③_________________________________【解析】第一步:明确话题,抓中心。通读文段,抓住“气候〞“影响〞“改变〞等关键词,明确本段的主要内容是谈气候对人类活动的影响。第二步:厘清关系,划层次。文段共五句话,第①处是复句内的分句关系,前面说“不仅……〞,后面自然是“而且……〞,他们之间是递进关系;第②处是两个句子之间的关系,“但是〞表示转折,句间自然是转折关系;第③处是复句内的分句关系,横线处内容与前面的分句是目的关系。文段共分两层,第一句话为第一层,后面的四句话为第二
层,他们之间是总分关系。第三步:再读材料,重细节。第①处抓关联词语“不仅……〞,是递进关系,所填的具体内容应结合横线后面的气候对人类生活影响方面考虑;第②处抓关联词语“但是〞,为转折关系,前面是说为人类造福,后面自然是说给人类带来的影响;第③处注意语意“改变气候状况〞,后面就是前面的目的。第四步:斟酌词句,拟答案。【答案】例如:①而且还影响着人类的活动②气候对人类也有不利的一面③使它向着有利于人类的方向开展[素养提升]一、阅读下面的文字,完成1—3题。1986年的中国文坛正迎着八面来风,由于各种域外的现代小说之风使我们已经紊乱的“风向标〞吹得旋如转蓬,使得不少小说家心慌意乱而随风飘荡。当此之际,莫言得风气之先而又毫不动摇地坚持根本,敏锐及时地将域外小说艺术与外乡民族文化进行了巧妙的________与嫁接。所以,更恰切地说,(),他成功在此,________在此,影响亦在此。譬如他对福克纳铺排恣肆、执拗纠缠的语言文体的领悟,对博尔赫斯幻象形式下超验式体验方式的捕捉,对克洛德·西蒙________的生命感觉的张扬,对马尔克斯充满魔幻色彩的颓败家族历史主题的追寻等,这些都为他的同行们提供了有益的借鉴。再说得具体一点,甚至可以这么认为,正是莫言夸张变形的感觉的极致运用,启迪了一大批中国作家翻开他们钝化已久的感官世界,进而丰富了他们对外部世界和人类自身的感知方式与审美方式。但是,天才的仿效可以化为神奇的创造,拙劣的模仿却永远只能是________。1.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项
()A.由于各种域外的现代小说之风把我们已经紊乱的“风向
标〞吹得旋如转蓬,使得不少小说家心慌意乱而随风飘荡。B.由于各种域外的现代小说之风使我们已经紊乱的“风向
标〞旋如转蓬,使得不少小说家心慌意乱而随风飘荡。C.各种域外的现代小说之风把我们已经紊乱的“风向标〞吹得旋如转蓬,使得不少小说家心慌意乱而随风飘荡。D.各种域外的现代小说之风使我们已经紊乱的“风向标〞吹得旋如转蓬,使得不少小说家心慌意乱而随风飘荡。【解析】此题考查辨析并修改病句的能力。文中画线局部有两处语病:一是“由于〞与“使得〞连用,使句子的成分残缺;二是结构混乱,“使我们已经紊乱的‘风向标’吹得旋如转蓬〞实际上是“使我们已经紊乱的‘风向标’旋如转蓬〞和“把我们已经紊乱的‘风向标’吹得旋如转蓬〞两种句式杂糅在了一起。分析四个选项,只有C项全部修改正确。【答案】C2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项为哪一项
()A.勾通奉献崇尚以儆效尤B.沟通奉献崇拜东施效颦C.沟通奉献崇尚东施效颦D.勾通奉献崇拜以儆效尤【解析】此题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。勾通:暗中串通;勾结。贬义词。沟通:使两方能通连。根据语境和词语的感情色彩,应选用“沟通〞。奉献:恭敬地交付;呈现。奉献:拿出物资、力量、经验等献给国家或公众。“奉献〞与“奉献〞都是褒义词,意思相近,但也有差异。“奉献〞强调的是以一种无私的精神付出,“奉献〞强调的是人的价值。根据语境应选用“奉献〞。崇尚:尊重,推崇。崇拜:尊敬钦佩。“崇尚〞常用于表述推崇某种观念或理念,“崇拜〞的对象一般是人或文化等,二者的使用对象略有不同。根据横线后的“生命感觉〞,应选用“崇尚〞。以儆效尤:用对一个坏人或一件坏事的严肃处理来警告那些学做坏事的人。东施效颦:比喻盲目模仿,效果很坏。根据前面的“拙劣的模仿〞,应选用“东施效颦〞。【答案】C3.以下填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项为哪一项()A.只不过,一个中介或者桥梁的作用恰逢其时地由莫言完成B.一个中介或者桥梁的作用只不过由莫言恰逢其时地完成C.只不过是莫言起到了作用,恰如一个中介或者一座桥梁D.莫言只不过是恰逢其时地起到了一个中介或者桥梁的作用【解析】此题考查语言表达连贯的能力。从括号后面的“他成功在此,奉献在此,影响亦在此〞来看,括号内所填语句的陈述对象应是“莫言〞,根据前后主语一致性原那么,应选D。【答案】D二、阅读下面的文字,完成4—6题。如今,越来越多的博物馆借助科技力量,让展柜里的国宝“开口说话〞,让库房里的文物“活〞了起来,(
),感知中华优秀传统文化的历史________。“一个博物馆就是一所大学校。〞博物馆既是知识宝
库,也是社会教育的重要场所,还是了解历史、认识现实、传承文脉的文化殿堂
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