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2024年八上期中评价数学试题卷一、选择题(本大题有10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下面的交通标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.把一根长12厘米的铁丝按下面所标长度剪开,剪成的三段首尾顺次相接可以围成三角形的是()A. B. C. D.第第3题图3.空调安装在墙上时,一般都会采用如图的方法固定,这种方法应用的几何原理是()A.两点确定一条直线 B.两点之间线段最短 C.三角形的稳定性 D.垂线段最短4.下列能说明命题“若m2>n2,则A.m=﹣1,n=0B.m=﹣1,n=﹣1 C.m=2,n=1D.m=﹣1,n=﹣25.用三角板作△ABC的边BC上的高,下列三角板的摆放位置正确的是()A.B. C.D.6.如图是雨伞在开合过程中某时刻的截面图,伞骨AB=AC,点D,E分别是AB,AC的中点,DM,EM是连接弹簧和伞骨的支架,且DM=EM,已知弹簧M在向上滑动的过程中,总有△ADM≌△AEM,其判定依据是()第6题图A.SSS B.SAS C.ASA D第6题图7.如图,下面是三位同学的折纸示意图,则AD依次是△ABC的()A.中线、角平分线、高线 B.高线、中线、角平分线 C.角平分线、高线、中线 D.角平分线、中线、高线第8题图8.如图,在2×2方格中,每个小方格的边长为1,格点A在数轴上,表示的数为1,以A为圆心,AB长为半径画半圆,与数轴交于原点右侧的点P,则点第8题图A.B.C.3D.第9题图9.如图,在△ABC中,AB=BC=10,AC=12,BD是∠ABC的角平分线,DE//BC,P,Q分别是BD和BC上的任意一点;连接PA,PC,PQ,AQ,给出下列结论:①△BDE是等腰三角形,②PQ+PC≥AQ;③AE+DE=BC;④第9题图A.①②③B.①②④ C.①③④D.①②③④第10题图10.如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,面积是30,AC的垂直平分线EF分别交AC,AB边于E、F点.若点D为BC边的中点,点M为直线EF上一动点,则CM+第10题图A.7 B.7.5 C.8 D.8.57二、填空题(本大题有6小题,每小题3分,共18分)11.写出命题“若a=﹣b,则a2=b2”的逆命题.12.如图,已知在△ABO和△DCO中,AB⊥BO,CD⊥CO,AO=DO,若用“HL”判定Rt△ABO≌Rt△DCO,则需要添加的条件是.13.将一副三角尺按如图所示的方式叠放在一起,则图中∠α的度数是度.14.如图,学校有一块直角三角形菜地,∠ACB=90°,AC=6m,BC=8m.为方便劳作,准备在菜地中间修建一条小路.测量发现,AD=BD,EF∥CD,EF=4m,则DF的长为m.第14题图第14题图第13题图第12题图15.如图是由三个正方形与两个等腰直角三角形组成的图形,正方形A的面积为12,则正方形C的面积是.16.Rt△ABC中,∠B=90°,点D,E在边AB上,DA=DC,CE平分∠ACB,BD=7,AD=25,则DE的长为.第15题图第15题图第16题图第第17题图三、解答题(本大题有7小题,共52分.解答需写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)17.(5分)如图,在△ABC中,∠1=68°,∠2=128°,求∠A的度数.18.(7分)已知:如图,A,B,C,D四点在一条直线上,AC=BD,AE//DF,∠ABE=∠DCF.求证:△ABE≌△DCF.(8分)如图,在6×8的正方形网格中,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形.在图1中,画一个等腰三角形,使它的三边长都是无理数;在图2中,画一个等腰三角形,使它的三边长都是有理数.图1图220.(8分)我们新定义一类三角形:有两边的平方和等于第三边平方的2倍的三角形叫做奇异三角形.例如,某三角形的三边长分别是2,10和4,因为22+42=2×((1)若△ABC的三边长分别是3,4和23,判断此三角形是否为奇异三角形,请说明理由.(2)若Rt△ABC是奇异三角形,直角边分别为a,b,斜边为c,请探究a和b满足的数量关系式.21.(7分)某段河流的两岸是平行的,某数学老师带领甲,乙两个数学兴趣小组,在不用涉水过河的情况下,去测得河的宽度,结果都获得了准确的答案。组别方案甲组①在河岸边点B处,选对岸正对的一棵树A,即AB垂直河岸;②沿河岸直行15m处有一棵树C,继续前行15m到达点D处;③从点D处沿河岸垂直的DE方向行走,当到达A树正好被C树遮挡住的点E处时(即点A、C、E在同一直线上),停止行走;④测得DE的长为10m.图甲图甲乙组①在河岸边点B处,选对岸正对的一棵树A,即AB垂直河岸;②从点B出发,沿着与直线AB成50°角的BC方向前进到C处,在C处测得∠C=25°,③量出BC的长,它就是河宽(即点A,B之间的距离)图乙图乙问题解决(1)根据甲组的方案,①河的宽度是m;②请说明他们做法的正确性(需写出说理过程)(2)根据乙组的方案,请写出在判断过程中,他们都用到了哪些数学几何知识?22.(8分)如图,AE与BD相交于点C,AC=EC,AB∥DE,(1)求证:BC=CD.第22题图(2)AB=6cm,点P从点A出发,沿A→B→A方向以3cm/s的速度运动,点Q从点D出发,沿D→E方向以1cm/s的速度运动,P,Q两点同时出发.当点P到达点A时,P,Q两点同时停止运动.设点P的运动时间为ts.连接PQ,当线段PQ经过点C时,求第22题图第24题图23.(9分)如图,P是锐角∠MON内部一点,过P作AB⊥ON,垂足为B,交OM于点A,过P作CD⊥OM,垂足D,交ON于点C,且第24题图(1)求证:△OAB≌△OCD.(2)求证:P在∠MON的平分线上.(3)若,DP=4,求OC的长.2024年八上期中评价数学参考答案一、选择题(每小题3分,共30分.)1-10:BDCAAACBDB二、填空题(每小题3分,共18分.)11.若a2=b2,则a=﹣b12.AB=CD或BO=CO13.105°14.115.316.5三、解答题(本题共8小题,共52分.)17.∵∠1=∠ABC=68°......2分又∵∠2是△ABC的外角∴∠2=∠ABC+∠A......2分∵∠2=128°∴∠A=60°......1分∵AC=BD∴AC-BC=BD-BC即AB=CD......2分∵AE//DF∴∠A=∠D......2分在△ABE和△DCF中∵∠A=∠DAB=CD∠ABE=∠DCF......1分∴△ABE≌△DCF......2分(1)答案不唯一,正确即可......4分(2)答案不唯一,正确即可.......4分20.(1)是的,因为32+(23所以此三角形为奇异三角形......3分(2)因为Rt△ABC,所以a2+b2=c又因为三角形为奇异三角形,当a<b<c时,得:a2+c2代入得:a2+a2+b22a2=bb=2a.....2分当b<a<c时,得:b2+代入得:b2+a2+b2b2=a=2b.....2分21.(1)①10-------2分②证明:∵AB⟂BD,DE⟂BD∴∠ABC=∠EDC=90°,在△ABC与△EDC中∠ACB=∠DCE,BC=DC,∠ABC=∠EDC=90°,∴△ABC≌△EDC(ASA)∴AB=ED=10------3分在同一个三角形中,等角对等边;-------1分三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和-------1分(如果写成:三角形的内角和为1800;平角的定义;补角的定义,也给1分)22.(1)证明:因为AB∥DE,所以∠A=∠E,∠B=∠D在△ABC和△EDC中,因为所以△ABC≌△EDC(AAS),所以BC=CD......2分(2)当PQ经过点C,在△ACP和△ECQ中,,∴△ACP≌△ECQ(ASA),∴AP=EQ,......2分由△ABC≌△EDC得ED=AB=6cm,当0≤t≤2时,3t=6﹣t,解得:t=1.5 ......2分当2<t≤4时,12﹣3t=6﹣t,解得:t=3;......2分综上所述,当线段PQ经过点C时,t的值为1.5s或3s.23.因为AB⊥ON,CD⊥OM所以∠ABO=∠CDO=90°因为∠O=∠O,AB=CD所以△ABO≌△CDO(AAS).......2分连结OP,因为△ABO≌△CDO所以OD=OB,OA=OC因为OP=OP,∠PDO=∠PBO=90°所以△OPD≌△OPB(HL)所以∠POD=∠PO
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