二氧化碳的性质和用途

課題3二氧化碳和壹氧化碳第壹部分二氧化碳壹、二氧化碳的性质1、倾倒二氧化碳试验現象：下面蜡烛先熄灭，上面蜡烛後熄灭。結论：①二氧化碳密度比空气大②不能燃烧也不支持燃烧想壹想你能设计壹种试验证明二氧化碳的密度比空气大吗？用途：用于灭火思索能不能随便進入久未启動的菜窖或干涸的深井？為何？若想進去，進去之前应做怎样的试验才可放心？答案：不能，由于二氧化碳的密度比空气大，沉积在底部，不能供应人呼吸，使人缺氧而死亡。要做“灯火试验”2、二氧化碳溶于水试验現象：软塑料瓶向内凹陷結论：二氧化碳能溶于水，使瓶内气压減小用途：制取碳酸型饮料探究（雪碧饮料气泡中的重要成分是什么？）3、检查二氧化碳的原理Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O解释：①敞口的石灰水上面有壹层白膜，是什么物质？怎样形成的？②小明上課時观测到老師演示试验中用的装澄清石灰水的试剂瓶是白色的，為何不是透明的呢？4、二氧化碳和水反应试验現象分析：取少許二氧化碳的水溶液于试管中，向试管中滴加紫色石蕊溶液，溶液变紅，然後加热该溶液，溶液又变為紫色。本来是這样：二氧化碳和水反应的产物使石蕊溶液变紅，加热後這种产物又分解了，溶液又变為本来的紫色。思索：這种产物究竟是什么样的物质呢？我們壹起来探究石蕊小花试验第壹步：在石蕊小花上喷稀醋酸結论（石蕊遇酸变紅)第二步：在石蕊小花上喷水結论（石蕊遇水不变紅)第三步：将石蕊小花直接放入二氧化碳中結论（石蕊遇二氧化碳不变紅）第四步：石蕊小花喷水後再放入二氧化碳中結论（二氧化碳和水反应後的产物能使石蕊小花变紅）小結：這种产物和醋酸同样是壹种酸。二氧化碳和水反应的化學方程式：CO2+H2O=H2CO3第五步：将已变紅的小花在火上小心地烘烤結论（生成的碳酸又分解了）碳酸分解的化學方程式：H2CO3=CO2↑+H2O二、二氧化碳的用途及缺陷二氧化碳的“功”1、CO2增進植物光合作用，可作温室气体肥料。2、CO2密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧。可以灭火。3、CO2易溶于水，可制汽水等碳酸型饮料。4、干冰可用于人工降雨，可作制冷剂。5、CO2是壹种很好的化工原料。二氧化碳的“過”导致“温室效应”思索：怎样防止“温室效应”加剧？练习1、下列有关二氧化碳的說法對的的是（）A、二氧化碳可由甲烷在足量氧气中充足燃烧产生B、二氧化碳可用燃著的木条鉴定C、二氧化碳在试验室可用块状石灰石和农硫酸制取D、干冰用于制造舞台雲雾是由于二氧化碳能溶于水A2、下表是同學們常常喝的壹种雪碧汽水的配料图①打開雪碧汽水瓶盖時，汽水會自動喷出，冒出大量气泡，逸出的气体与否是二氧化碳，检查措施是将逸出的气体通入澄清石灰水中，看石灰水与否变浑浊。②雪碧汽水中与否具有柠檬酸？小明同學進行了如下探究，他取适量汽水于试管中，滴加紫色石蕊试液，发現石蕊试液变紅，小明同學据此认為汽水中具有柠檬酸，小明同學判断的根据是柠檬酸是酸，酸能使紫色石蕊溶液变紅。小新同學认為上述试验還局限性以证明汽水中具有柠檬酸，其质疑的理由是③小新同學的质疑也是有道理的，再做如下试验即可证明汽水中确实具有柠檬酸。汽水中溶有的二氧化碳与水反应會生成碳酸，碳酸也能使紫色石蕊溶液变紅。实验步骤和方法实验现象实验结论取②中小明滴加石蕊溶液后的汽水，再（

）汽水中含有柠檬酸加热至沸腾紅色不消失写出本題